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护理科研有什么比较简单的课题?

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  1从实践中来  护士在临床第一线积累了丰富有益的经验,要使经验为的人所接受,必须通过科学地实验设计,用科研的手段获得可信结果,才能为大家公认,上升为理论,反过来指导实践,而你所要验证的经验,想要解决的矛盾和问题就是最好的科研题目。在护理实践中,护士只要细心观察、勤于思考,就会发现日常护理工作中有不少的问题值得我们去研究。罗莎莉等对肝动脉化疗栓塞术后股动脉穿刺处加压包扎时间的研究证明,术后加压6h与加压24h股动脉穿刺处出血发生率无明显增加,加压6h同样达到止血效果,同时能明显降低术后并发症及不良反应如皮肤损伤、手术肢体麻木的发生率。陈满意将60例健康妇女剖宫产术后随机分成对照组和实验组,观察术后分别留置导管6h和24h拔管后情况。结果显示,实验组一次排尿成功率100%,且无1例出现膀胱刺激征,而对照组一次排尿成功率为93.3%,5例出现膀胱刺激征,从而提出剖宫术后留置导尿管由传统的24h改为6h,既可以减轻病人由于导尿管对尿道的不良刺激,减轻不适,又可促进膀胱功能的恢复。  2从理论中来  健康信念模式(Health—Belief Model)阐述了人的行为改变的过程,指出个体的行为是受个人信念强度的影响。也就是说,要预测个体是否接受或实践健康行为或在何种情况下个体会执行建议性健康行为受个体信念强度的影响,即个体对疾病易感性及对疾病严重性的认知。而信念和个体认知又受“修正因素”,如人口特征、社会、心理变量及结构因素及大众传播媒体、医护人员、家人或朋友等的影响。当个体认为自己容易感染某些疾病或损伤,且意识到疾病或损伤的严重性,而执行该健康行为的障碍很低,人体容易顺从所建议的健康促进行为。但行为的改变是一个过程,先获得新知识、树立良好的信念,最后导致行为改变。据此理论,姚菊峰等对高血压病人进行了干预前后知识、态度、行为的差异分析,周佳等对糖尿病病人遵医行为开展了调查研究,均来自此理论的指导,获得了很好的研究课题。  3从文献中来  首先了解本专业所有的杂志,一般是最近5年相关文献,一方面,刺激产生新的思路,同时了解某一研究领域的现状与发展趋势,从而确定自己要研究的方向和范围。如从文献中查阅乳癌护理的研究课题,不难发现,50年代至90年代乳癌病人的护理论文发生明显的变化,从乳癌病人围术期(手术前、术中及术后)护理→手术前后护理→手术后护理→术后上肢功能锻炼的护理,题目越来越具体,内容也随着医学模式的转变面改变过去着重于治疗,现在更注重功能的康复与自我护理,这就为选择该领域的课题方向和内容提供指导。知道哪些方面是今后研究的趋势和重点,从而探究出新颖的研究课题。  4从他人的经验中来  借他山之石,“洋”为“中”用。通过参观学习和对外交流,将别人先进的技术,管理模式、实践经验引入本院、本省,本国,这往往带来的是世界前沿的研究课题。90年初期,美籍华人袁剑云博士的讲课,在中国揭开了改变护理模式的序幕,新型护理模式整体护理在中国应用的相关研究如雨后春笋,大大促进了整体护理的迅速发展和推广;在10年前美国就开展了临床路径的研究,缩短了住院时间,降低了医疗成本,提高了效益,受到保险公司、国家政府、医院、病人的普遍欢迎,先后有新加坡、台湾等地效仿。

护理科研如何弄

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护理科研大致分为以下几个步骤: 一、选题-----即提出问题和确立研究问题 。选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步,是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值,同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献 三、确认研究的变量 变量是指研究对象所具备的特性或属性,是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。 四、假设形成 五、科研设计 研究设计是研究工作的总体方案,包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案,都不可能达到预期目的。 六、原始资料的收集 七、科研资料的整理和分析 八、撰写论文  科研论文是研究工作的总结,也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等,并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式,要求立意要新。一篇高质量的论文,不但内容要充实,文章应做到通顺易懂,全文结构前后应连贯和相互呼应,易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度,要采用医学科技语体。文章写完后要进行多次修改。

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描述护理研究基本步骤

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步骤如下:一、选题-----即提出问题和确立研究问题:选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步,是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值,同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献三、确认研究的变量:变量是指研究对象所具备的特性或属性,是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。四、假设形成:假设是对已确立的研究问题提出一个预期性的研究结果。根据假设确定研究对象、方法和观察指标等,获得试验结果用来验证或否定假设,并对提出的问题进行解释和回答。假设常由理论推测而得,所以研究假设能提供研究方向、指导研究设计。五、科研设计:研究设计是研究工作的总体方案,包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案,都不可能达到预期目的。六、原始资料的收集七、科研资料的整理和分析八、撰写论文:科研论文是研究工作的总结,也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等,并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式,要求立意要新。扩展资料:《护理研究》创刊之初就确立了坚持四项基本原则,坚持改革开放的指导思想,制订了立足山西,面向全国,理论与实践并重,以实践为主、百花齐放、百家争鸣的办刊方针;随着杂志的发展,又修订了原来的办刊方针,制订了立足全国面向世界的办刊方针,并确立了以质量求生存,以信誉求发展的办刊策略,走特色的办刊之路,编辑部把社会效益放在首位,以提高杂志的质量为主,以编辑护理精品期刊为方向。突出护理研究的特点,推广临床护理研究论文写作新模式。设有:科研综述、科研论著、调查研究、临床研究、护理管理研究、护理教育研究、社区护理、文献分析、量表研究、个案护理、专利及获奖产品介绍、经验荟萃等栏目。参考文献:护理研究-百度百科

社区护理科研选题的注意事项?

衽席之上
变而有气
  社区护理科研选题的注意事项:  1 选题范围不可过大 2 研究内容要避免完全重复别人的工作,要立足与创新 3 最好结合自己的专业和专长选题 4 要切合实际选题  护理科研选题的原则:  1、创新性原则。一要详尽占有资料,充分了解前人及同行的研究现状,从中探索新的研究领域;二要科学思维,采用新的研究方法去推导,敢于冲破传统观念的束缚。  2、科学性原则。所选课题必须符合最基本的科学原则,遵循客观规律,具有科学性。主要包括三个方面:所选课题必须有事实根据或科学的理论根据,其中包括前人的经验总结和个人研究工作的实践,这是选题的理论基础;科研选题要符合客观规律,所选课题必须正确揭示客观对象的内在矛盾及其与之相关联的重要问题;课题的整个设计过程必须用科学概念、准确的语言正确地表达出来。对选题自始至终必须有科学的论证,只有这样,才能保证研究工作在可靠的理论基础上,一步步走向成功。  3、可行性原则。从技术和经济两方面论证一个课题是否具备开展研究的主客观条件。客观条件是指科学的阶段、资料积累和方法的成熟程度等,主观条件是指研究人员的数量、专业知识掌握和人力物力的配备等。  4、实用性原则。题材要有实用性,护理学科是一门应用性很强的学科,护理科研最终目的是指导临床实践,贴近临床,切实解决护理工作中的疑难问题。选题过程中要突出以病人为中心,可做一些满足病人需求、减轻病人痛苦、促进病人健康的课题。

护理论文如何选题?

振振有辞
  选题的途径有哪些?  关于论文先题的途径,原则上说,可以从科学研究中尚未解决的难点问题,集中攻关的焦点问题和众人关心的热点问题中选择,还可以在别人研究的成果的基础上选题,在新领域中选题。有关这方面的的论述,很多书都有介绍。这里,谈一谈护理作者易忽略的两条途径。  (1)从学术信息中选题。现代社会的最大特征就是信息化,人们用信息爆炸来形容信息激增的现象。作为一名研究人员,充分利用信息,善于捕捉为己所用的信息,则研究思路就会大大拓宽。学术信息可以是期刊、书籍刊出的文献资料,也可以是研讨会的学术报告,甚至是消息报道。科学是继往开来的,学术交流是为了促进研究的深入。从文献中可以发现尚须研究的问题,与别人交流中,也会得到选题提示。  例:“化学消毒剂对手术室空气的污染”一文中,作者敏锐地提出在化学消毒剂广泛使用时,它排放的污染物,可对手术室空气造成污染,并用科学实验证实了这个判断,讨论了克服污染的方法。细读全文,第4点“预防措施”中,即蕴含了新的课题。如“4.2改善手术室通风换气条件”,就可以延伸研究怎样解决通风换气和空气清洁的问题,通风多少时间既不影响空气消毒,又可最大限度的降低空气污染?再如“4.3加强管理,选用适当的化学消毒剂”,这提出了关于化学消毒剂吕种、剂量、放置等一系列问题,也提出了替代化学消毒剂的问题。  对文献的再思考,对信息的再整理是很多研究者选题的途径。据说,南方一些城市兴起“剪报”公司,整理、归纳报红色上的消息,出售给厂、商家。企业的生存、发展依靠信息。日本有一家生产小儿内衣的公司,从报上看到一则消息,日本每年要出生250万婴儿,便想到如果每婴每天用2条尿布,日需量是500万条,立即改生产尿布,至今产切两旺。企业家的成功途径是可以借鉴的。  (2)从国家的大政方针中选题。护理学要发展就必须融入国家大政方针之中,要了解国家的方针政策,主动为国家的卫生工作服务。1997年1月15日国家颁布的《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中,指明了卫生工作的奋斗目标和指导思想,指出了“以提高人民健康水平为中心”,“逐步满足人民群众多样化的需求”的原则,要“积极发展社区卫生服务”,“高度重视科技信息的开发、利用和传播”;“卫生机构要通过改革和严格管理,建立有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的运行机制”。《决定》中有三处提到要充分调动卫生人员的积极性。这些都是护理研究的重要指南。随着工作化、城市化、人口老龄化进程加快,卫生服务形式、社区卫生服务已被社会千呼万唤了。据很多国家的经验,社区卫生服务的主力军是护理人员,然而在我国护理界还未真正涉足这块领域。学科要发燕尾服,科研要先行,护理人员要学会从国家大政方针上寻找课题,为拓展学产领域取得政策支持。  怎样才能选好论题?  好题是可论之题加有价之说,即是读者感兴趣的、能在一篇文章中论述清楚的论题,加上正确、新颖、有理有据的观点。这是选题的目标。选题活动的动因在于发现问题,因为发现问题才能找到研究目标;发现问题,才能就题而论。问题是论题的源头。有很多人困惑于无题可选,其实是缺少观察、缺少发现的缘故。鲁迅说过:“不要看了就写,观察了又观察,研究了又研究,精益求精,哪怕是最平凡的事物,也能创造出它的生命力来”。这对选择论题是很有启发的。论题应是可论之题,可论,就是论题涉及的范围要适中,论题过大,很难用一篇论文论述清楚,很难写透。由于题大,涉及面广,道理难免说得抽象,可能论述没错,但读者会感到离得很远。例“骨折病人的康复护理”一文,文中分三个层次论述:骨折康复必须是整体康复;临床康复首先是基础护理;康复必须在指导下进行训练。要分别论述清这3个问题,并非易事。因为选题过大,作者难以把握切入角度。论题也不宜过小,显而易见的问题,道理非常浅显,难以展开论述,强作论文,有小题大作之嫌。可论之题还应考虑论题的导向因素,即论题不应超出学科研究的范畴。如在护理专业期刊上,刊出并非护理学科研究的问题,就会给读者产生误导,这不利于学科的健康发展。如有的作者将研究某一药物的制作、药理、治疗效果的文章投寄护理学期刊,由于护理专业更重于药物的观察和保证疗效,故这类文章不适合于护理学期刊刊用。“可论”的原则是提出护理学科要解决问题,要以护理学科的宗旨确定论题,超出学科研究范围之作的内容,论述再好,也很难引起同行共鸣。

护理研究课题和设计

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可以关注下上海基尔顿生物

护理开题报告范文

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何相孰也
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:闫昌护理开题报告范文  临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是护理开题报告,希望大家有所收获!  一、题目(标题、文题)  论文题目是全文给读者和编辑和第一印象,文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素,即研究对象、处理方法和达到的指标,使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如:对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标),这三个要素并无先后之分,可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍,但无论怎样调整,必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容,使题目起到画龙点睛的作用,就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧,具体要求:  l.概括:即用简短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,使人一看就能对全文含义有一个明确的概念,引人入胜,便于记忆。  2.准确:用词应符合医学词语规范,准确表达论文的特定内容,实事求是地反映研究的范围和深度,做到文要切题,题要得体,防止题大文小或用过时词语,例如“肺癌护理”,肺癌治疗可用多种手段,如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理,用此命题就显得题目过大,不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用    

护理类的论文怎么写,研究问题的来源有哪些方面?

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护理论文研究问题的3大来源来源:创新医学网医学编辑部推荐  护理领域论文需要研究的问题和尚待验证的理论很多,研究课题主要来自护理实践。一个研究问题的产生常需经过长期的观察和思考,主要从护理实践和日常工作中发现问题,逐步形成新的想法继而提出研究问题。目前护理研究论文的问题大多数为个人自选。主要有以下三个来源:  1、从理论中提出研究问题  许多研究问题就是研究者按照某一理论提出某种假设,推测按照此理论应该解决某一问题而提出的。可以是成熟的理论,也可为尚有争论的学说。  2、从护理实践中提出研究问题  大量的护理实践为护理人员提供了研究问题的丰富来源。无论是临床护士、护理管理人员还是护理教师,都会在自己的工作实践中遇到使自己困惑或不解的问题。一般来说,护理实践中经常遇到的困难及服务对象经常发生的问题都可成为有价值的研究问题。  3、从文献中提出研究问题  任何一个好的公开发表的研究论文,都会在讨论部分提到本研究尚有哪些不足,哪些问题需要进一步探讨,也有的研究者还会提出对下一步研究的建议。这些都为今后的研究提出了新的问题。