护理学硕士硕士生

考研志愿护理学和护理硕士区别1、志愿护理学是学术型硕士研究生。学硕按学科设立，偏重理论和研究，专业目标旨在培养大中专教师和科研人员。2、护理硕士是专业学位硕士。专硕以专业实践为导向，重视实践和应用，专业目标培养在专业和专门技术上的高层次人才。3、此外学硕、专硕在学制上也不同：学硕的学制要长半年至1年。专硕与学硕的初试科目也不同，如专硕一般考英语二（比英语一要容易）。具体查看报考学校招生章程。

看你的专业，护理研究生现在有这么几个方向：护理研究、护理教育和临床护理。护理研究主要是从事护理科研方面的工作。可以在医学院校或大型医院工作护理教育，顾名思义就是为高等护理教育提供师资。进高校当老师还是不错的临床护理就是从事护理工作，但是由于学历较高，发展后劲会比较足。实际一点就是可能在很年轻的时候就当上护士长了。目前我国护理研究生教育初步开展，远没有其他专业的火爆。是一个相对比较新的领域。前景应该不错。工资应该不错，肯定比本科高吧。

可以一般工作边考研，其实还好 ，认真准备不太难。本人是护理本科五年制毕业的学生，考研准备中。你的情况考研换专业不乐观，除非你和导师说好，不然很难有临床的导师接受你。护理考研并不是脱离临床和当老师。目前护理的研究生毕业当不了大学老师。除非你也有读博的想法。男生在临床护理里目前还是很有优势的。如果你改成临床的研究生，医生的职称都会比那些和你一起读临床研并且本科也是学临床的同学晚几年。而且被人知道你以前是学护理的，会觉得你不伦不类，受到歧视。而且你获得的学位如果是理学学士，考研是不可以改专业的。只有护理学全日制五年制本科毕业，并取得医学学士学位的学生才可以改专业考研。（有个别学校四年制，也给医学学士学位，可能也可以改专业考研。）

专硕和学硕其实就是学的国外的授课类（也叫职业类）硕士和研究类硕士。专业硕士与学术硕士的区别 首先解释下什么是专业硕士。专业硕士以前就有，但都是分非脱产（周末上课）和脱产（全日制）两种，应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考，不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双证。全日制专业硕士，和学术性研究生一起参加全国统考！只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的2010招生简章 。必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。但是学位的话，请注意了，不是“专业硕士”这四个字眼！而是分类的，专业硕士是个统称。它包括“工程硕士，建筑学硕士，法律硕士，临床医学硕士”等等。所以根据你的专业，拿到的学位就是相对应的。比方说你是“结构工程”的专业硕士，那么你拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。你是建筑学的专业硕士，那你拿到的就是“建筑学硕士”！不是“专业硕士”字眼！！特此提醒！学术性的话，学位证书就是“工学硕士”等等！ 从学制来说，专业硕士一般只要求2年即可毕业，其中不少于半年的实习期，重视操作能力；而学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3年。专硕和学术型硕士（科学型硕士），在校的主干课程基本上是完全一样，生活、学习与师培养方式等等都没太大区别！ 在校期间有五点区别的是：1、三助申请的岗位有区别，专硕的比较少；2、奖学金，同样有A、B类。学术型的每个人都有奖学金，而专硕型，只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费、（其实这是和学校有关系的，比方说武大，上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例！）；3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。（但是如果导师有项目就不要出去了，可以跟着导师做）；4、毕业论文，专硕既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的；5、专硕不能直博，考博正常。至于就业，由于现在第一届全日制应届考取专业硕士的研究生还是研一，所以，没办法说谁好就业。不过，就我感觉，专业硕士以后是主流，而且重实际能力也适合企业选拔人才的需要。 总结：对于工科类的来说，外出的实习不乏为一件好事情。但最后还要靠自己的考虑，和导师的态度！ 国家政策立案： 1、向国际接轨。香港和西方国家专业型硕士占到总硕士比例的70%-80%。很多去国外读研的同学，其实他们拿到的就是专业学位的硕士！ 2、教育部文件：2015-2020左右，全国硕士总人不变的情况下，专业硕士：学术型硕士比例为7：3。 3、学术型的硕士必须读博。专稿学术研究！上海交大，清华等大学今年的专硕就已经接近40%。 去年招收和今年包括以后的招生区别： 1、09年，是一条线，大家一起复试，将录取的人定下来后，再将排名靠后的人安排成专业硕士。2、10年及其以后。分两条线，分别招收！但是，专硕刚出来一年，基本没人报。所以，今年最有可能的就是仍然像去年一样，讲排名靠后的人填补专硕的名额！其他事项说明： 1、专业硕士是个统称，除去以前非全日制，非脱产的来说还有一部分，也是有双证的，社会认可度也比较高的。 比如：法硕和MBA。这些都是专业硕士。2、09年的添加的很多新的方向的专业硕士。一般情况下的学费都是10000以上，有A和B类奖学金之分。3、今年开始国家按照政策会转变专硕和学术性的比例。所以10年开始就已经有保研保成专业硕士的了。 4、每个学校的奖学金政策不同，其他学校其实没有什么三助岗位，只要研究生，就每人一般200多一个月。而同济是把这些钱集中起来，作为三助岗位的人每月400。必然有申请不到三助的人。总结一句：名校的专业硕士还是很值得读的。借着这个牌子还是很好的。其次，要自己多学东西，提高能力。毕竟社会上是靠能力吃饭的！

什么专业都可以考，只要看个人的兴趣和能力，这种情况叫跨专业考研。考研是大学生或是已经工作的人，为求得自己的完善，或是为了规避严苛的社会竞争，选择的一种生活和学习方式。跨专业考研，就是在自己所学专业之外，选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程，作为研究或是考研目标，进行的研究生考试复习，进行研究生考试的活动。跨专业考研：跨越专业界限，让人生飞跃在专业选择上，考生往往会面临这样一个问题，就是选择本专业考研还是跨专业考研？很多考生都无法去冷静权衡这个问题，做出一个自己的选择。尤其是挑战技巧难度都高出一筹的跨专业考研的同学，申请者们在下决心转弯于人生拐角的时候，希望申请者们能够了解，跨越专业，其实不仅是改变了学习方向，也是让人生能够有所突破与飞跃，开辟自己新的人生航道。 下面建议者们将具体谈谈跨专业考研。跨专业考研的难度很多同学跨专业考研的时候必须考虑的问题是，跨专业考研的难度。申请者在原来大学里所真正感兴趣的东西沉淀了多少基础，申请者要选择的专业它所在这个学校，每年竞争的难度到底有多大，都是一帮什么样的战士一起和申请者竞争这个专业，这一点是同学必须考虑的。在为期一年的复习过程中，如果申请者去跨专业，而且从冷门跨到热门，或者跨到完全不相干的专业，比如申请者原来学生物，申请者非要学金融，申请者原来学医学，非要学管理、会计，这样面临的难度比较大，申请者必须考虑，申请者所要学习的所有公共课和专业课的知识，完成的学习任务，是不是申请者的基础能够在一年时间里面完成的，这是很现实的，不是光凭热情和勇气就能解决的问题。建议者觉得这两个方面，大家必须结合起来去考虑。给自己定一个目标给自己定一个目标，而且是明确的目标，通过各种调查方式明确这个目标到底是不是申请者想要的；很多同学可能不知道怎么检验这一点，建议者觉得这个检验的方法也很简单。申请者怎么去确定自己的目标呢？就和谈恋爱一样，如果申请者们班上有一个女生，或者隔壁班上有一个女生，或者系里面有一个女生，如果达到每天不看她一眼申请者睡都睡不好觉的程度，这个目标说明申请者一定确定了，当然很多同学也知道，申请者看重的可能都是“系花”、“校花”，这就是第二点难度的问题申请者虽然定了目标，可能人家不一定看得上申请者，或者申请者不一定有这样的能力去竞争。

看你的专业，护理研究生现在有这么几个方向：护理研究、护理教育和临床护理。护理研究主要是从事护理科研方面的工作。可以在医学院校或大型医院工作护理教育，顾名思义就是为高等护理教育提供师资。进高校当老师还是不错的临床护理就是从事护理工作，但是由于学历较高，发展后劲会比较足。实际一点就是可能在很年轻的时候就当上护士长了。目前我国护理研究生教育初步开展，远没有其他专业的火爆。是一个相对比较新的领域。前景应该不错。工资应该不错，肯定比本科高吧。如果英语能过六级，就可以到护理杂志社做编辑。有的出版社还需要护理专业毕业的做文字校对工作的人员。考研究生时可以报考营养学方面的专业。做营养师也很不错。护理学专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；4．具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；6．了解护理学的学科发展动态。主干课程：主干学科：伦理学、心理学、护理学。主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。修业年限：五年或四年授予学位：医学或理学学士相近专业：护理学营养学医学美容技术助产护理护理

　护理专业考研有前途吗?　　护理专业是一门实践性相当强的专业就业前景十分良好，毕业后可从事临床护理工作的同学，可优先考虑就业。如果打算考研要想清楚考研目的，是逃避就业压力还是真的想进一步的深造学习的知识?那么，护理专业考研有前途吗?详细请看下面的信息：　　护理考研考试科目：政治、英语、护理综合(护基、内外妇儿)、专业课(每个学校都不同)。　　同学们需认真的对待平时每次训练，积累良好的经验。以面对实习就业的最终考核。实习期间的费用，学校安排实习的同学，学校支付给医院实习费300元如果医院实习费超过300元则剩余部分由实习生个人负担。　　外省同学实习的问题：　　1、 实习的医院必须为三级甲等综合性医院。　　2、 实习的目的是为了解决就业，学生应积极通过家庭的社会关系。特别是在医院从事医护工作的亲戚关系，自己联系最有利于自己就业的医院，通过自己的优秀表现和亲戚的帮助最大把握地留在实习医院工作就业。　　3、 没有社会关系或医院关系的同学，应选择到学校联系的省内大型医院实习。只要在实习期间积极表现，优秀者部分能留院工作。不能留院工作的同学也可由于在大型医院的实习经历或者评为该院优秀实习生的证明，在人才招聘会上取得优势。　　4、就业优势：　　卫生部统计到2015年我国所需的护士数量将大幅度增加，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。而且随着我国人口结构向老龄化社会的转变，将来从事老人医学的人才将会很火，如保健医师、家庭护士将成为热门人才;另外专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。而且护理人才也是国际紧缺的人才之一在澳洲最容易找工作或获得升迁。因此深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上的就业、发展前景十分广阔。　　总之，护理考研就是为以后找工作做好铺垫!研究生与本科生不同，注重的是科研和解决问题的能力。考研后高学历在工作晋升占一定优势。

什么都可以考，除了某些院校特别要求要有什么什么实践，但是初试都是不会管你的，只是到了复试，你就算初试考满分，那老师也不会要你，因为你没看清楚要求，看清楚要求再报名，不要考了才发现，糟，整错了。那就冤枉你认真备考了哦。。 比如说你想要考医生，实际上你作为护理类要考医学类研究生，在招生简章都有特殊要求，必须临床专业等内容，也就是说大多数导师不会要你，不过有例外。

　　护理专业研究生可以选择护士、保健医师、家庭护士、或护理部的工作。　　护理专业研究生就业方向：　　国内方向　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。　　国际方向　　随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。　　其他方向　　再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。　　　　国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。　　根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。　　同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。　　参考链接：护理专业_百度百科http://ke..com/view/2683958.htm