护理学科研论文

这年头骗子太多，实在不放心可以去找国淘论文写作。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

一、确立护理服务文化建设目标　　首先在护理人员中形成共有的理想情感、价值观念和行为准则,以教育着手,通过上课、报告会、大型座谈讨论会、演讲等系列活动，大大激发护理人员的工作热情，提高护理人员的素质，使大家统一了认识，确立了"让病人满意，使病人健康"是我们护士永恒追求的目标。二、护理服务文化建设具体内容1、制定护理理念：仁人之心, 关爱病人；济世之术，服务病人，人人健康是护士执着的追求；2、讲究护理服务艺术：开展全方位、多层面的服务外，提倡微笑服务、礼貌服务、舒适服务。积极开展心理护理、健康教育，内容丰富、形式多样，有录音、录像、音乐、宣教等各种措施和方法。3、狠抓护理服务质量：修订了护士考核条例，制定各项规范操作章程，强化了由护理部、科护士长、护士长共同参与的三级质控体系。99年全院出院病人满意率达98%。开展整体护理病房达50%。4、提高护理服务效率：手术室打开"瓶颈"，做到“来者不拒”开放周六全日手术，与98年8月同期相比，手术率增加了21%。急症科开设绿色 通道，与市救护大队联网首创开设 "311"急救专线，做到畅通、安全、 高效。急症就诊率与去年同期相比上升20%。三、服务文化研究试点与成效1、手术室开展围术期病人系列化心理护理的研究内容包括：(1)术前出室访视(2)术中播放背景音乐(3)建立信息发布窗口(4)术后认真随访满意率100%，需要率100%。2、急诊室开展绿色通道护理服务的研究　具体措施为（1）建立鲜明识别系统（2）建立急救呼叫系统（3）建立一支训练有素的抢救护士队（4）设立绿袖章专职服务员（5）开展共青团示范群体竟赛（6）急诊观察室病房化（7）开设本市第一条急救专线电话　急诊室绿色通道服务开展以来，深受群众欢迎，受到社会广泛好评。电台、电视台及全市各报刊先后七次报道。急诊病人满意率达98%以上。急诊护理组荣获上海市医院文化创意大赛金奖。3、心内科开展规范化健康教育的研究　采用形式多样的健康教育方法，达到普及化、板报化、书面化、辐射化、连续化、扩大化、及时化、灵活化、实用化，每天对住院病人进行集体或个别健康教育时间达30分钟左右。使病人的满意率从原来的90%上升到98.5%。此项工作还延伸到社会与家庭，组织了"起搏器之友联谊会"为健康教育开阔了前景。4、特需病房服务艺术的研究　经过多年护理服务实践与研究，形成了"不、情、忍、乐、全、换"六字服务艺术，病员入院率逐年增加，与历年同期比较：98年较97年增加30%，99年较98年增加70%，99年较97年增加120%，病人满意率达100%，为了进一步提高特需病房的服务艺术，该病房与市劳模马桂宁同志结对拜师，把 “马派服务艺术”应用到临床护理工作中，在特需病房成立了“马桂宁护理组”。为了不断完善医院护理服务文化的研究，我们还在全院护士中进行了职业现状调查，了解护士的职业心态，另外对777位住院病人进行了护理需求调查，通过调查制定了相应的措施与对策。　　本文通过对我院近年来开展护理服务文化研究工作的总结，提出了一些具体做法，其目的是引起国内护理界同道对这一工作的重视和研究，将护理服务文化研究工作进一步深化、提高。

以个人观点，在本科期间已经能有科技核心期刊，算是能力不错的了。对于考研来说，在复试的时候也算是优势，当然，前提是得过得了初试。

主要就是选准期刊，期刊对于论文的影响是很大的，一篇好的论文如果没有一个合适的期刊作为载体，也是不行的，给你推荐几本，你自己好好看看吧。对比常发的护理论文发表期刊杂志信息：《我国有用护理杂志》是为中华人民共和国卫生部主管、中华医学会主办的我国期刊方阵双效期刊、国家临床医学类中心期刊、我国科技论文计算源期刊。《解放军护理杂志》自1984年创刊以来，始终以一流的办刊质量和学术水平挤身于国内一流期刊之林，先后荣获第2届、第4届三军医学期刊质量评比优异期刊奖，第1届、第3届三军医学期刊质量评比优异修改奖，第1届《CAJ-CD标准》履行优异期刊奖，第1届、第2届、第3届上海市科技期刊青年修改奖等多项奖项。护理论文发表期刊《全科护理》现为山西省一级(优异)期刊，已被我国中心期刊(遴选)数据库、我国学术期刊(光盘版)、我国学术期刊归纳评估数据库、我国科技期刊数据库、我国期刊全文数据库(CJFD)、我国生物医学期刊引文数据库等录入。推荐阅览：top期刊论文网http://www.topqikan.com《中华护理杂志》是中心期刊和计算源期刊。从1982年起，《中华护理杂志》变成我国惟一被美国Index Medicus (IM)及其为主体的CD-ROM光盘数据库和美国医学索引dline录入的护理专业期刊;从1990年起，被国家科委、我国科学技术情报所列为《我国科技论文计算与剖析》计算用中文科技期刊和《我国科技论文与引文数据库》，而且变成我国科协世界部向国外有关安排推荐的中文期刊;《中华护理杂志》还被收入《中文生物医学期刊数据库》、《中文生物医学文献数据库(光盘版)》;从2000年起，被列为《中文中心期刊要目总览》临床医学类中心期刊，入编《我国学术期刊(光盘版)》和万方数据资本体系数字化期刊群。护理论文发表期刊《齐鲁护理杂志》为我国科技中心期刊、我国科技论文计算源期刊、《我国学术期刊归纳评估数据库(CAJCED)》计算源期刊、《中文科技期刊数据库(全文版)》录入期刊、华东地区优异期刊、山东省优异期刊、山东省科协优异科技期刊，是广阔护理工作者进行学术交流的主要阵地。护理论文发表期刊《上海护理》杂志已变成“我国期刊全文数据库录入期刊”、“我国学术期刊归纳评估数据库来历期刊”、“我国学术期刊(光盘版)全文录入期刊”、“万方数据库全文录入期刊”和“中文科技期刊数据库全文录入期刊”，并于2003年荣获首届《CAJ-CD标准》履行优异期刊。《护理实习与研究》的宗旨是及时传递护理学科开展的新动向及新信息，交流护理经历;杰出护理学科的科学性、理论性及有用性;重视理论与实习相结合，普及与进步相结合。护理论文发表期刊《世界护理学杂志》为我国科技论文计算源期刊、我国科技中心期刊、《CAJ-CD标准》履行优异期刊、全国高校优异科技期刊、吉林省优异科技期刊、东北威望期刊。

护理科研大致分为以下几个步骤：　一、选题-----即提出问题和确立研究问题 。选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步，是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值，同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献 三、确认研究的变量 变量是指研究对象所具备的特性或属性，是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。　四、假设形成 五、科研设计 研究设计是研究工作的总体方案，包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案，都不可能达到预期目的。　六、原始资料的收集 七、科研资料的整理和分析　八、撰写论文 　科研论文是研究工作的总结，也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等，并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式，要求立意要新。一篇高质量的论文，不但内容要充实，文章应做到通顺易懂，全文结构前后应连贯和相互呼应，易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度，要采用医学科技语体。文章写完后要进行多次修改。

可以帮你写的。（一）论文名称　　论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）　　规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想　　指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五）论文写作的目标　　论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:黑暗萝莉大妈论文人性化护理在体检中的运用申请人：学科（专业）：护理学指导教师：二零一一年三月网络教育学院毕业设计(论文)任务书专业班级护理学层次本科姓名金义丹学号一、毕业设计（论文）题目人性化护理在体检中的运用二、毕业设计（论文）工作自2010年9月1日起至2011年2月1日止三、毕业设计（论文）基本要求：1、选题具有科学性、先进性、可行性及实践性2、背景及意义清楚展现3、目的、目标清楚4、关键词定义明确5、文献查阅充分，书写有一定的逻辑性6、设计、抽样、方法及技术路线清楚、符合要求7、结果展现正确，应用了相应的统计方法8、讨论围绕结果，应用了相应的参考文献9、推论及建议没有超出研究范围10、论文基本字数8000字以上，书写符合科技文章的写作要求，具有可读性及科学性指导教师：张银萍网络教育学院毕业设计(论文)考核评议书指导教师评语：｜论文选题尚可，结构安排较合理。文章选用了统计方法，结果较合理，讨论能针对结果展开，具有一定实践指导意义。｜建议成绩： 及格 指导教师签名： 张银萍 2011年4月2日｜答辩小组意见：｜负责人签名 年 月 日｜答辩小组成员 ｜ ｜毕业设计（论文）答辩委员会意见：｜ 负责人签名： 年 月 日｜结果：调查结果显示，绝大多数体检者在体检中都希望获得人性化

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识； 　　2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能； 　　3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理； 　　4．具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力； 　　5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规； 　　6．了解护理学的学科发展动态。编辑本段主干学科和主要课程　　1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。 　　2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。 　　主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。 　　修业年限： 　　五年或四年 　　课程设置及学分要求 　　课程设置分五部分，即公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课和实践教学五部分。 　　成绩考核及学位授予 　　成绩考核按学期进行，考试合格可取得相应学分。学生修业期满，学完教学计划规定的全部课程，达到规定的学分，准予毕业；符合《潍坊医学院学士学位授予工作实施细则》的有关规定，授予医学学士学位。我想学助产 但是文科二本的助产专业太少 选专业时是只看助产专业吗 还是护理学等等里面包括助产？

　　演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。　　那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下：　　1、内容上的现实性　　演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。　　2、情感上的说服性　　演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。　　3、特定情景性　　演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。　　4、口语化　　演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。　　演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。　　由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。　　1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。　　开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。　　演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。　　结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。　　大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。　　主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。　　写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。　　最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长临床护理路径是一种跨学科的、综合的、深化整体护理的医疗护理工作模式。是由医师、护士和其他专业人员针对某个诊断或手术所做的最恰当、有顺序性和时间性的照顾计划，以减少康复的延迟与资源的浪费，使服务对象获得最佳的照顾质量 。脑卒中是发病率很高且较易确诊的常见脑血管疾病，其治疗和康复给家庭和个人带来了沉重的负担。临床护理路径的实施对于缩短平均住院日，限制医疗费用，规范诊疗护理手段，加强医护合作，提高患者满意度等方面都能起到积极作用。我院神经内科从2005年11月创建卒中单元，收治脑卒中患者，2007年开始选取脑梗死和脑出血两病种施行临床护理路径。本文选取2008年1～12月的310例病例，分为对照组和实验组进行观察，现将结果报道如下。1 资料与方法1.1 临床资料 本组310例患者，男172例，年龄24～8O岁，平均（65.62±2.31）岁；女138例，年龄36～74岁，平均（62.57 4-1.47）岁。脑出血133例，脑梗死177例。发病后1—48 h住院，所作者单位：421001 湖南省衡阳市南华大学附属第二医院蒋金凤：女，大专，主管护师有病例均在发病48 h内经CT或MR／确诊，诊断符合1995年全国第四届脑血管病学术会议通过的各类脑血管疾病的诊断要点 。将310例患者随机分为对照组158例和实验组152例，两组病例的年龄、性别、病变性质、文化程度及病情轻重程度无差异（P>0.05），具有可比性。1.2 方法对照 组住普通病房采用传统护理方法，包括药物治疗、健康宣教及康复锻练等措施；实验组住卒中单元实施脑梗死或脑出血临床护理路径。对两组患者在其治疗康复各个阶段（人院首日、住院后1周、出院后1月、半年）采用美国国立卫生研究院卒中量表（The National Institutes of Health StrokeScale，Nmss）和日常生活活动能力量表（ADL）~Bahel指数 进行量化评定。通过传统护理方法和临床护理路径对两组患者平均住院日、平均住院费、患者满意度及并发症的发生情况等进行对比评价。1.3 临床路径介绍 1.3.1 临床路径流程的设计。患者人院后，责任护士将临床路径表单、变异记录单等护理文书按要求填写好夹入住院病历中，其中临床路径表一式二份，一份交患者，并对其进行详细的解释和说明，责任护士负责路径表规定项目的完成，护士长督促检查其完成情况并签字；对于路径实施中发生的变异， 班本中，在每天全科早交班时交班，根据情况修订护理计划。 1.3.2 以脑梗死临床护理路径为例介绍路径具体内容。 1.4 数据处理计量资料以均数±标准差（ ± ）表示.2 结果 Levene检验分别进行正态性、方差齐性检验，两组比较采 两组患者在神经功能缺损评分、日常生活活动能力评分、用两独立样本t检验。计数资料以百分比（％）频数、率表示， 平均住院日、平均住院费、患者满意度及并发症等方面的情况采用 检验；a=o.05。使用SPSS 18.0统计软件处理数据。3 讨论 3.1 临床护理路径在卒中单元应用是可行的 分均有显着差异（P<0.05），而且随着时间的推移NIHSS评分越来越低，ADL评分越来越高，表示神经功能缺损程度减轻，日常生活活动能力增强。平均住院日、平均住院费显示，实验组比对照组减少住院日约5.78 d，减少住院费约1020元。在当今“看病贵”的情况下，降低住院费用，减少平均住院日无疑具有十分重要的意义，临床护理路径值得推广和普及。患者满意度的比较实验组高于对照组（p<0.05），实验组的数据说明得到了所有患者及家属的认可，并且实行“医院管理年”以来，医院各个科室的服务态度都得到了很大的改善，医务人员整体素质都得到了普遍提高 。相关并发症情况，两组比较有显着差异（P<0.05），实行临床护理路径由于护理活动的程序化和标准化 ，护理人员不会因为工作忙而遗漏某一步护理操作和某一项护理活动，而且临床护理路径的执行过程中加强了护患沟通和交流，说明按照提示，两组患者在人院首日NlHss评分、ADL评分 规范化的护理路径，加强健康宣教，预防或减少并发症是可能的。3.2 临床护理 路径体现了护理的规范化、人性化和主动计划性临床护理路径的实施是对整体护理的深化，是完全从患者角度出发，以患者的需要预先设计路径日程计划表 ，体现了以患者为中心，护理人员严格按照该日程计划表为患者提供有时问性有效性的照顾，护士不再是盲目机械地执行医嘱，而是有计划有预见地进行护理工作，患者也了解自己的护理计划目标，主动参与护理过程，护患双方有效的沟通，形成主动护理和主动参与相结合的护理工作模式。3.3 临床护理路径重视健康宣教和康复护理 运用护理程序与沟通技巧主动与患者进行交流，及时了解患者的需求和存在的健康问题，制定健康教育和康复计划，指导患者及家属掌握卒中的相关知识，促使患者自愿采取有利于健康的行为，消除或减少危险因素，加强自我防护技能，如良肢位的摆放、翻身拍背预防压疮的方法以及保持大便通畅、避免情绪激动等，并且每天有护理人员陪同患者进行康复训练，这样以来，加快了患者的康复进程。4 小结 临床护理路径作为护理管理新模式，融入了成效管理的概念，将“早日康复”和“尽可能少的医疗费用”列为实施最佳护理的一个重要内容，减少了医疗行为的随意性，缩短了患者的平均住院日，降低了医疗成本，值得推广和普及。作为卒中单元规范化护理方案尚需进一步实践与完善。代写护理论文网专业提供代写护理学毕业论文服务，并提供大量论文资料，如有业务需求请咨询网站客服人员！ 参考文献 [1] 袁剑云，英立平主编。临床路径实施手册[M].北京：北京医科大学。中国协和医科大学联合出版社，2002：5—8. [2] 全国第四届脑血管学术会议。脑卒中患者临床神经功能缺损程度评分标准（1995）[J].中华神经科杂志，1996，29（6）：382. [3] Goldstein LB，Barrels C，Davis JN.Inter'rater reliability of the NIHStoke Scale[J].Arch Neurol，1989，46：660. [4] 方定华，陈小梅，李漪。脑血管病临床与康复[M].上海：上海科学技术文献出版社，2000：57. [5] 王灵芝，陈秋月，杨丽华，等。护理l晦床路径在大面积脑梗死患者中的应用[J].中国实用护理杂志，2006，22（5）：9—10. [6] 吴红霞，安勤。护理临床路径在普外科病人的应用[J].护理研究，2005，19（7）：1351. [7] 袁艳玲，赵克华，胡绣华。实施护理临床路径的意义和方法[J].现代护理，2006，12（28）：2731—2732. [8] 郭瑞琴，黄云英。卒中单元病人的健康教育[J].医学理论与实践，2007，20（6）：712—713.