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护理重点学科工作实地评审汇报ppt

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申报学科应为全省各级医疗机构独立行政建制的科室,申报学科根据本学科的实际条件,确定申报类别参加评审。 申报学科要如实填写《**省临床医学重点学科和特色专科申报书》(以下简称《申报书》),卫生局和学科所在单位对《申报书》要认真审核,严格把关,并按时将《申报书》及有关证明材料一式5份报送省卫生厅科教处。

护理一科一品的ppt汇报

何相孰也
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  因为温思尔是言希父亲在外面的私生女也就是言希的妹妹。 所以言希一直保护着思尔,对她好。 这同样也是一开始言希对阿衡好的原因,他想替他妹妹补偿阿衡。言希从小就知道,他从小就对思尔很好。而且他爷爷告诉他,他在远方有个小媳妇,他小时候还特意学了阿衡说的方言。

护理科研有什么比较简单的课题?

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  1从实践中来  护士在临床第一线积累了丰富有益的经验,要使经验为的人所接受,必须通过科学地实验设计,用科研的手段获得可信结果,才能为大家公认,上升为理论,反过来指导实践,而你所要验证的经验,想要解决的矛盾和问题就是最好的科研题目。在护理实践中,护士只要细心观察、勤于思考,就会发现日常护理工作中有不少的问题值得我们去研究。罗莎莉等对肝动脉化疗栓塞术后股动脉穿刺处加压包扎时间的研究证明,术后加压6h与加压24h股动脉穿刺处出血发生率无明显增加,加压6h同样达到止血效果,同时能明显降低术后并发症及不良反应如皮肤损伤、手术肢体麻木的发生率。陈满意将60例健康妇女剖宫产术后随机分成对照组和实验组,观察术后分别留置导管6h和24h拔管后情况。结果显示,实验组一次排尿成功率100%,且无1例出现膀胱刺激征,而对照组一次排尿成功率为93.3%,5例出现膀胱刺激征,从而提出剖宫术后留置导尿管由传统的24h改为6h,既可以减轻病人由于导尿管对尿道的不良刺激,减轻不适,又可促进膀胱功能的恢复。  2从理论中来  健康信念模式(Health—Belief Model)阐述了人的行为改变的过程,指出个体的行为是受个人信念强度的影响。也就是说,要预测个体是否接受或实践健康行为或在何种情况下个体会执行建议性健康行为受个体信念强度的影响,即个体对疾病易感性及对疾病严重性的认知。而信念和个体认知又受“修正因素”,如人口特征、社会、心理变量及结构因素及大众传播媒体、医护人员、家人或朋友等的影响。当个体认为自己容易感染某些疾病或损伤,且意识到疾病或损伤的严重性,而执行该健康行为的障碍很低,人体容易顺从所建议的健康促进行为。但行为的改变是一个过程,先获得新知识、树立良好的信念,最后导致行为改变。据此理论,姚菊峰等对高血压病人进行了干预前后知识、态度、行为的差异分析,周佳等对糖尿病病人遵医行为开展了调查研究,均来自此理论的指导,获得了很好的研究课题。  3从文献中来  首先了解本专业所有的杂志,一般是最近5年相关文献,一方面,刺激产生新的思路,同时了解某一研究领域的现状与发展趋势,从而确定自己要研究的方向和范围。如从文献中查阅乳癌护理的研究课题,不难发现,50年代至90年代乳癌病人的护理论文发生明显的变化,从乳癌病人围术期(手术前、术中及术后)护理→手术前后护理→手术后护理→术后上肢功能锻炼的护理,题目越来越具体,内容也随着医学模式的转变面改变过去着重于治疗,现在更注重功能的康复与自我护理,这就为选择该领域的课题方向和内容提供指导。知道哪些方面是今后研究的趋势和重点,从而探究出新颖的研究课题。  4从他人的经验中来  借他山之石,“洋”为“中”用。通过参观学习和对外交流,将别人先进的技术,管理模式、实践经验引入本院、本省,本国,这往往带来的是世界前沿的研究课题。90年初期,美籍华人袁剑云博士的讲课,在中国揭开了改变护理模式的序幕,新型护理模式整体护理在中国应用的相关研究如雨后春笋,大大促进了整体护理的迅速发展和推广;在10年前美国就开展了临床路径的研究,缩短了住院时间,降低了医疗成本,提高了效益,受到保险公司、国家政府、医院、病人的普遍欢迎,先后有新加坡、台湾等地效仿。

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这个估计找不到,现在有好多带写的,去找论文服务的,另外要注意骗子

护理科研如何弄

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护理科研大致分为以下几个步骤: 一、选题-----即提出问题和确立研究问题 。选题是进行科学研究的最重要最有决定意义的一步,是每项科研工作的起点。它在一定程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值,同时也决定了最后论文的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读相关资料、了解课题背景和研究方向等。二、查阅文献 三、确认研究的变量 变量是指研究对象所具备的特性或属性,是研究所要解释、探讨、描述或检验的因素。因此也称为研究因素。 四、假设形成 五、科研设计 研究设计是研究工作的总体方案,包括研究对象、研究内容、研究方法、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究题目如果没有精心设计的研究方案,都不可能达到预期目的。 六、原始资料的收集 七、科研资料的整理和分析 八、撰写论文  科研论文是研究工作的总结,也是科研工作的重要组成部分。论文内容包括选题背景、研究目的、资料来源、研究方法和对所的结果的整理、归纳和分析等,并对研究的结果进行充分讨论。论文要求有一定格式,要求立意要新。一篇高质量的论文,不但内容要充实,文章应做到通顺易懂,全文结构前后应连贯和相互呼应,易于达到交流目的。科研论文的文字表达要准确、精练、平实、严谨,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度,要采用医学科技语体。文章写完后要进行多次修改。

谁能给我个有关护理或护士的ppt 演示文稿哈?急。。。。谢谢了

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你要哪方面面的?你在百度的文库里搜“有关护理或护士的ppt ”有好多资料的。在网上搜一些图片就行了呗

护理部年终总结PPT

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:zjg64392014年护理部年终总结2014年的工作已经结束了,在2014年的工作中,我们护理部的工作也已经顺利的结束了。一年的工作虽然没有什么突出的业绩出现,但是我们也没有出现一起不良影响的事故。护理部紧紧围绕质量、安全、服务的宗旨,进一步完善各项规章制度,改进服务流程,改善住院环境,把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位,加强护理质量控制,加大护理监督力度,重视护理骨干的培养,优化护理队伍,强化三基三严训练,狠抓业务管理,内强素质外塑形象创造性地开展工作。一年来,在院领导的正确指导关心支持下,在各科室的密切配合下,圆满完成各项工作,现将全年护理工作做如下总结:一:强化法律意识,严格制度落实,保障护理安全:1、增强护理人员的法律意识、证据意识、防范风险意识,新的《护士条例》颁布后,组织全员护士进行专项培训及解读,使护理人员进一步了解了自己的权力和义务,为更好地履行职责,依法行医,提供了依据,做到知法守法,更好地应用法律武器维护自身及他人利益,目前全院护士持证上岗率达100%。2、严格核心制度的落实,今年以来护理部重点在查对制度、执行医嘱制度、交接班制度、护理质量缺陷登记报告制度、分级护理制度五项核心制度的执行上下功夫17520142

门诊护理优质服务的ppt课件

舐笔和墨
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优质护理服务 2011年全国卫生系统开展“三好一满意”活动 通过开展以“患者满意、社会满意、政府满意”为目标的“优质护理服务”活动,全面提升我院的社会形象,提高我院的护理服务能力和水平 创优无止境 服务无穷期 护士被尊称为“白衣天使”,那么作为白衣天使的我们,在工作中就应该用我们的爱心去温暖每一位患者,本着“用心服务,用爱导航”的理念,来持续改善我们的护理质量,来提高我们的整体服务的水平,以满足患者日益增长的服务的需要,来提高病人对我们的满意度。 现在全国范围内的医院都在提优质护理服务,什么是优质护理服务?优质护理服务的实质是什么?怎么做才能做到优质护理服务? 优质护理服务的概念 优质护理服务的实质 优质护理服务的具体方法 优质护理服务的概念 优质护理服务是一种能让病人满意的服务,在符合行业标准或部门规定的前提下,所提供的一种能够满足病人的合理需求的一种服务。 一切服务的最终目的都是让病人满意为最终目的。 优质护理服务的概念 优质护理服务的实质 优质护理服务的具体方法 优质护理服务的实质 落脚点:履行护士职责。 切入点:改革护理模式:责任制护理 关键点:提高对护理工作重要性的认识,通过科学管理,调动护士工作的积极性 责任制护理 责任制护理是一项新的临床护理制度,是护理工作的一个重大改革。科室设立护理小组,实行护理大包干,即责任护士(管床护士),从病人入院那天起,一直负责到病人出院,责任护士不仅对病人的机体进行护理,还对病人的心理、社会关系和家庭生活状况等进行全面了解,配合病人康复需要,给予最佳的护理(护士8小时在岗,24小时负责) ,实施:床边工作制、工作站前移、床边工作车等 本病区设立一个小组,组长:付湘梅,组员:姜省兰、樊丁丁、王琼芳 优质护理服务的概念 优质护理服务的实质 优质护理服务的具体方法 1 仪表 衣帽整洁,举止端庄,文雅大方,面带微笑,能给人留下一种自然、清新、温和、善良、仁爱的“白衣天使” 真实的形象 态度 语言表达要柔和,要用正规、和蔼的服务语言来与患者进行交流,不能把情绪带到工作中,即使是面对患者的抱怨,我们也要用平和的语气去处理患者的问题 2主动性 有时病人的不满意并不是护士的技术和能力的问题,而是护士的责任心和主动性的问题。所以,我们在护理的工作中一定要表现出主动性和积极性,表现出你的态度和感觉的开放性,让患者感觉到你是真心想帮助他的 ,同样为病人做一件事,被动去做和主动去做,在病人看来感觉是不一样的 现在实行了床边工作制,就是要把护士的时间还给病人,让护士能有更多的时间在病房内为病人提供服务,主动、及时巡视 病人,不需要病人按呼叫器,实行了优质护理服务后,病区病人使用呼叫器的次数明显减少。护士常说的一句话就是你:“还有什么需要我帮忙的吗” 优质护理工程让患者满意的同时,也要让护士满意,所以在排班时充分考虑护士的意愿,建立排班需求登记表。 3 细 节 细节决定着我们的工作方向,决定着我们工作的质量,决定着病人对我们的满意程度 一个淡淡的微笑 而不是绷紧的面容 一个温馨的问候 而不是生硬的话语 病人睡着后一只手露在外面,你轻轻的把手放进被窝里然后再轻轻的塞好被子,而不是视而不见……就有可能使病人痛苦的面容变成欢心的笑容。 4住院环境 安布局整齐、设施齐全、房间整洁、空气清新 静 舒适 :控制病房的噪音(患者家属和护士) 设备的维修:1)定期检查 2)发现时尽快维修 卫生员: 1)戴手套去病房内收垃圾推 门时,摘手套 2)进病房时,请敲门征得患者同意 3)收垃圾时,动作要轻,以免影响 患者休息 5 预见性 护士针对患者的具体病情进行综合分析判断,运用医学知识,找出现存和潜在的护理问题,采取相应的护理干预措施,有效地防范护理风险,即能够提供超出患者预料的服务。从而减少医患纠纷的发生。 6健康宣教 (1)宣教的内容 健康宣教贯穿于住院患者的整个过程中,包括入院宣教;疾病相关知识的宣教;饮食、卧位、活动等的宣教;需要手术者,术前术后的指导;预后的宣教;出院指导;心理护理宣教等等 进行有目的的常规宣教和专科宣教,有针对性 为了更好地做好宣教,科室制定了入院宣教流程、病房各种常见病的宣教指引等。 6 健康宣教 ( 2)使用的语言 语言是沟通的桥梁:礼貌的语言是成功沟通的前提,是护士与患者交流的基础,护士能正确使用语言沟通技巧,语言表达清晰、准确、温和,学会使用保护性语言,禁用伤害性语言。注意语言的科学性,通俗易懂,便于患者理解,提高语言的表现力和感染力 微笑做为一种情绪语言也可以增进护患的沟通 语言的正确性 6健康宣教 (3)宣教的技巧 患者来自不同的阶层,不同的文化水平,不同的健康状态,接受能力也是各有差异,所以在健康教育中,要以不同的方式和方法进行“因人施教”,“因病施教”。比如口头讲解、开护患座谈会、举办专题讲课、看录像(本院)、发健康教育处方及宣教小卡片等 不是一次性的灌输给病人,要循序渐进的进行指导 找准时机进行健康教育,避免患者疼痛时宣教 7 业务能力 扎实的理论基础 丰富的临床经验 敏锐的判断能力 娴熟的操作技能 8 患者的满意度 患 创建优质护理服务,是护理体制和结构的彻底变迁,任重而道远,需要我们在工作中不断的总结,不断的探索,不断的创新,来为患者提供更优质的服务,来提高患者对我们的满意度,从而提高社会对我们护理的肯定和支持。 * 服务好 群众满意 医德好 质量好 照顾 治疗 护士 医师 次要功能 次要功能 主要功能 主要功能 优质护理 患者满意度 技业务能力 仪表、态度 细 节 预见性 健康宣教 主动性 住院环境 患者反馈 意见和建议 投诉 服务性 治疗性 虚心接受并表示感谢,科室认真讨论后,指定改进措施 微笑着认真聆听,并做好安抚和解释工作,并给予道歉,表示由于我们工作的不到位给病人带来的不便而感到内疚,让病人感受到我们的诚意,避免用些刺激性的话语,最后让病人看到我们解决问题的实际行动。 认真聆听,并做好安抚及解释工作,与医生沟通,再次确认治疗方案 * * *谢谢