会计专业硕士全日制

首先：没有，从来2014年起全国所有研究自生纳入收费范围。简介：会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。目前咱们国家的专业硕士都是自费，除了个别专业。个别二3330343139流学校想吸引你报考所设置的诱惑条件。目前主流学校都是自费。招会计专硕的学校很多的！我给你提供下列名单你到每个学校官方网站查看13年考试大纲、初始科目及参考书！不用谢！院校名称 所在省市 院校名称 所在省市 安徽大学 安徽省 南京航空航天大学 江苏省 合肥工业大学 安徽省 南京理工大学 江苏省 安徽工业大学 安徽省 江苏科技大学 江苏省 安徽财经大学 安徽省 中国矿业大学 江苏省 北京大学 北京市 河海大学 江苏省 中国人民大学 北京市 江苏大学 江苏省 清华大学 北京市 南京农业大学 江苏省 北京交通大学 北京市 南京财经大学 江苏省 北京理工大学 北京市 华东交通大学 江西省 北京科技大学 北京市 江西财经大学 江西省 北京工商大学 北京市 辽宁大学 辽宁省 北京林业大学 北京市 大连理工大学 辽宁省 中央财经大学 北京市 沈阳工业大学 辽宁省 对外经济贸易大学 北京市 东北大学 辽宁省 首都经济贸易大学 北京市 东北财经大学 辽宁省 华北电力大学 北京市 内蒙古大学 内蒙古自治区 中国矿业大学(北京) 北京市 山东大学 山东省 中国石油大学(北京) 北京市 中国海洋大学 山东省 中国地质大学(北京) 北京市 中国石油大学(华东) 山东省 财政部财政科学研究所 北京市 青岛理工大学 山东省 厦门大学 福建省 山东农业大学 山东省 福州大学 福建省 山东经济学院 山东省 兰州大学 甘肃省 山东财政学院 山东省 兰州理工大学 甘肃省 山西财经大学 山西省 兰州商学院 甘肃省 西安交通大学 陕西省 中山大学 广东省 西安理工大学 陕西省 暨南大学 广东省 西安石油大学 陕西省 华南理工大学 广东省 长安大学 陕西省 深圳大学 广东省 复旦大学 上海市 河北大学 河北省 同济大学 上海市 华北电力大学(保定) 河北省 上海交通大学 上海市 河北经贸大学 河北省 华东理工大学 上海市 河南大学 河南省 上海财经大学 上海市 河南财经政法大学 河南省 上海大学 上海市 哈尔滨工业大学 黑龙江省 四川大学 四川省 黑龙江八一农垦大学 黑龙江省 西南交通大学 四川省 东北林业大学 黑龙江省 西南财经大学 四川省 哈尔滨商业大学 黑龙江省 南开大学 天津市 武汉大学 湖北省 天 津大学 天津市 华中科技大学 湖北省 天津商业大学 天津市 中国地质大学(武汉) 湖北省 天津财经大学 天津市 武汉理工大学 湖北省 石河子大学 新疆维吾尔自治区 中南财经政法大学 湖北省 新疆财经学院 新疆维吾尔自治区 湘潭大学 湖南省 云南大学 云南省 湖南大学 湖南省 云南财经大学 云南省 中南大学 湖南省 云南民族大学 云南省 长沙理工大学 湖南省 浙江大学 浙江省 吉林大学 吉林省 杭州电子科技大学 浙江省 东北师范大学 吉林省 浙江工商大学 浙江省 吉林财经大学 吉林省 浙江财经学院 浙江省 南京大学 江苏省 重庆大学 重庆市 苏州大学 江苏省 西南大学 重庆市 东南大学 江苏省 重庆理工大学 重庆市

在职研究生一般国家毕业颁发硕士学位单证，是国家学位办统一颁发的版，在升职、加薪、权出国、考博等方面和统招研究生享受同等待遇，考取公务员只看学位证书就可以，但是部分地区会要求研究生学历，所以建议你还是向你当地咨询清楚吧参考资料：百度知道在职硕士团队会计硕士是考生最为热门的专业之一。以下情况供你参考。详情查询育路教育在职研1、培养目标：会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 2、招生与考试：招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生（一般应具有学士学位）、从事会计或相关领域的实际工作两年以上者。入学考试的笔（初）试采取全国联考，统一命题、统一阅卷；面试由各单位自行组织。各单位结合笔（初）试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。 3、培养方式与学习年限：培养方式一般为非全日制（即主要为半脱产和在职学习）方式。学习年限一般为二年半至四年。 4、课程教学与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求，参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》，有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求，采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养，可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中，应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。 5、修满规定学分并通过学位论文答辩者，毕业时授予学位证和毕业证。

搜一下：读研：材料学（全日制）、会计硕士（非全日制）？

　　抄前者是学术型硕士，后者是专袭业硕士。　　会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”，英文缩写为MPAcc.设置会计硕士专业学位（MPAcc），是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。会计学硕来士是属于正规源的全日制的研究生学历，顺利完成学业毕业后取得一般是双证（毕业证、学位证），会计硕士是属于专业学位，一般是在职类就读的，顺利完成学业毕业后取得一般是单证（学位证）。当然具体情况会有出入，要看各高校的具体规定，你对比一下招收学生的条件，以及最后毕业的情况。本回答被网友采纳

1. 学硕专硕e68a8462616964757a686964616f31333262373963之分的由来1.1 就业形势决定硕士必须扩招 由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。 对政府而言，待业人数的逐年增大，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。所以，硕士在就业大军中优势明显。 于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？ 所以，硕士扩招势不可挡。1.2 科研形势决定硕士必须缩招 何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人。 但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难。 为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行。1.3 政府解决方案——学硕专硕之分 就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕。 传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高。2.专硕之地位 专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考。这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。 应届生可以直升专硕是形势所迫的产物，名为硕士，却已经失去硕士培养的初衷。这些专硕应届生既不像学硕那样接受循序渐进的科研能力和思维的培养，也不能像有工作经验者那样自主性针对性较强的汲取知识。导师究竟怎么培养他们呢？既要区分于学硕，又要区分于之前的专硕，不伦不类。何况导师真的有时间仔细推敲培养方案吗，更可能是放养式的给几个项目做做，最后写篇论文毕业罢了。 专硕目前处于非常尴尬的局面。3.学硕专硕之前途 学硕专硕本身并无高低贵贱之分，两者是平行的，前者向着学术，后者向着应用，前者是小部分人，后者是大部分人。 但是改革后的专硕毕竟是新生事物，就总体而言，在一段时间内其认可度要低于学硕。这段时间是多久呢？我想短则三五年，长则十年二十年。时间长短完全在于培养方案。如果方案得体，即确实能培养出极具应用能力的人才，很快专硕的认可度就会超过学硕。专硕有一个王牌优势——进公司实习。很多企业会留下表现优秀的实习生，毕竟企业需要的是应用型人才。可是从目前浮躁的气氛来看，应用型人才更像是一种口号，笔者很难搜索到关于专硕的系统的培养方案。两年时间再除去写论文和上课，究竟能否培养出高素质的应用型人才是个问题。还有一种说法，两者的教学一样，差别仅在于毕业论文和直博。专硕毕业论文对理论要求低一些，容易过；专硕不能直博。不过从政府的态度看，政府绝对不会偏向学硕，反倒是会偏向专硕。近几年学硕的培养的确差强人意，而解决就业问题是当务之急。所以政策上绝对会大张旗鼓的宣传专硕，并且专硕的待遇也不会比学硕差。只要有政府支持，从长远看，专硕总有一天会超过学硕。 而学硕呢？当然保持原来的教学风格，培养着理论和实践有点脱节但认可度较高的所谓学术型人才。值得庆幸的是，由于专硕的存在，学硕的比例会越来越小。或许不久的将来，学硕又会变成精英教育，学硕会越来越成为科学发展的中坚力量。 究竟报考学硕还是专硕呢？仁者见仁智者见智。我的观点是，如果你的考研目标是搞科研、考博士，那么学硕几乎是你的唯一出路，你要义无反顾的报考学硕；如果你的目标是就业，同时对自己的实力较有把握，安全起见最好报考学硕，实在不行也能调成专硕，万一将来想混个博士学位，直博是条捷径，既省时又省力；如果你就是想混个文凭就业，同时对自己的实力没有把握，直接报专硕，专硕也是双证，完全满足企业对学历的虚荣心，不要怕有歧视，即使有也是短暂的。 学硕也好，专硕也罢，只是学历的一种形式。人的前途终究不是靠学历来决定的，还要靠自己的能力在社会上混！呵呵，希望你能帮到你

就目前公布出来的mpacc调剂信息来看，大致可归为以下几类： 1、全日制调非全版日制且仅权限第一志愿报考本校的全日制会计专业，如北京交通大学、中国财政科学研究院； 2、少数民族骨干计划或退役大学生士兵专项调剂，如北京印刷学院、天津农学院、华北水利水电大学、西京学院等； 3、有工作年限要求，如上海国家会计学院，须在2017年硕士研究生考试报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业学历、并具有大学本科毕业后2年及以上（自毕业后至2016年11月）工作经验； 4、有分数要求，如北京国家会计学院，调剂需达到总分233分以上（含），管理类联考综合能力84分以上（含）、外语42分以上（含）。

全日 制MPACC 也有来两种学习形式，一个是自集中上课，周一至五；另一种形式是靠 周末上课，在职人员可以方便上，不过时间一般多半年。学校不同，时间要求也不同。这两种学习形式，最终拿的毕业证和学位证是一样的。 这2种的区别是学习时间不同，交的学费不同。周末的交的高点。另外录取分数钱，周末在职班，分数低一些。 这些都是参考1月全国统考的，双证的学历。 还有一种在职的，属于10月份考试的，单证的，也是靠周末或月集中上果的形式。 专硕利用学校资源，只是一些同学关系、再就是导师的资源。能不能利用还要看个人的情况，总体来看，有些平台还是不错。希望总是有的，但也不能太大，我也和你一样过，现在在写毕业论文中，供参考吧。

今年全日制专业硕士是双证的 去34所读还是可以的。别的的话你就要慎重了，一定要尽快和学校招生部门取得联系，不要想好了结果过了截止日期如果去名校（比如中山大学这样985的学校）的话，应该还行吧，毕竟是双证，就业有基本保障，3238653232关键还是培养自己的实际能力，文凭只是一个工具两类“工程硕士”和工学硕士在招生培养等方面的区别全称 非全日制专业学位工程硕士研究生 全日制专业学位工程硕士研究生 全国统考硕士研究生 硕士类别 工程硕士 工程硕士 工学硕士 招生计划归属 国务院学位办 教育部 教育部 招生对象 主要面向具有一定工作年限和经验的在职人员 主要面向应届本科毕业生 各类符合报考条件的在职人员和应届本科毕业生 考生来源 联考一志愿报考考生 统考调剂考生 统考一志愿和调剂考生 招考时间 每年7月份报名10月份考试 每年11月份报名1月份考试 每年11月份报名1月份考试 录取原则 招生学校自定 统考国家统一分数线 统考国家统一分数线 教学方式 主要利用双休日和假期教学 全日制教学 全日制教学 教学范围 按学科领域教学 按学科领域教学 按学科专业教学 录取类别 委托培养 自筹经费 非定向、定向、委托培养、自筹经费 授位类别 工程硕士学位证书 工程硕士学位证书、毕业证书 工学硕士学位证书、毕业证书 培养侧重 学术实践 学术理论与实践 学术理论与应用 过程管理 单独管理 统一管理，管理制度与统考硕士相同 统一管理

我国上世纪90年代设置在职攻硕考试，以加速培养经济建设和社会发展所需版的高层应用型权专门人才。然而，参加10月份在职攻硕联考的考生，毕业时只拿到学位证书，并没有学历证书。随着市场经济与研究生教育的发展，“单证”研究生教育已无法满足考生对职场晋升机会及提高学历水平的迫切渴求，由此，专业硕士研究生的扩招成为大势所趋，带来的好处便是使在职人员深造选择的余地大大增加。教育部公布的《2010年全国招收攻读硕士学位研究生简章》中首次提出“学术型硕士”和“专业学位硕士”的区别，并降低了专业学位硕士的工作经验“门槛”；明确将17类专业学位硕士统称为“专业学位硕士”，首次提出了“专业学位硕士”和“学术型硕士”这两个概念，将两者放到了并重的地位。由于“专业学位硕士”发展落后，所以目前处于优先发展地位。现在，招收全日制学生的专业学位考试与每年年初（1月）举行的“全国硕士研究生统一入学考试”（简称“统考”）一起举行。考取的研究生即“双证专业硕士”。这还是第一次听说， 不过很多一级学科门类都有会计学这个分支，比如理学有会计学专业，3236386235管理学也有这个专业，经济学也有这个专业。 但是工程硕士专业学位开设会计学这个专业还是头一回听说。哪个学校的？(1)什么是普通研究生 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 （2）什么是工程硕士专业学位工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。普通硕士与专业硕士的区别 培养方向不同 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。 招生考试不同 对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。 入学难度不同 全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 学习方式不同 普通硕士： 全日制学习。一般为3年。 专业硕士： 半脱产，学制2－3年。 学习费用不同：普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。 文凭颁发不同 与普通硕士不同，大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。 认可度不同 通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。这样，按说管理学的全国统考不应该被调剂到专业硕士的。你报考是是什么类别？