2015会计专硕

你好，会计专硕（mpacc）初试科目是：英语二，199管理类联考综合能力，都是国家命题，全国一样的试卷，英语二满分100分，199管综满分200分。一、2015会计专硕国家线一区线：160/40/80 即总分不低于160分，英语不低于40分，管综不低于80分；二区线：150/35/70二、199管综试卷结构（1）数学基础75分，有以下两种题型：问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分（2）逻辑推理30小题，每小题2分，共60分（3）写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分综上分析：你的初数45分，逻辑推理和写作只需要再拿35分，管综就可以达到80分，这个是很容易实现的分数。ps：会计专硕是这几年报考人数很多，分数线逐年上涨，想要考好学校，分数最好是210以上，英语二如果得分80，管综需要达到至少130分。管综是一个特别注重技巧的科目，因为都是零基础，题量很大，对做题速度和准确率要求高，因为除去写作的时间，平均到每道选择题也就不到两分钟的时间。如果只想达到国家线，英语二得60分，要想总分不低于160分，管综最低也是100分。所以我们需要注意，分数线是有三条，单科线和总分都要过线才是，考虑到复试刷人，所以分数线目标还是要高一些的好哦！祝考研成功！非常感谢……我的我的英语好不到这种程度，可能65～70分之间吧（据说今年英语二会难，所以还吃不准，估计60～70分吧）管综现在就是数学不太好，最后没几天了，我觉得还可以用复习错题+学习各种应试技巧（比如有技巧的蒙猜等）还可以提升一些吧，我的目标是60分以上（毕竟我的初数不太好，追求75分的满分还是不太现实）逻辑的话，感觉到点了，差不多错5个左右，写作就不清楚了，我看往年大家估分都不敢估高，都是35分，那么35+50+60=145，再加上60～70，就是205～215，很困难啊，主要是我的数学都是按极限高算了争取215分吧 写作还是要多练我看你说英语二80分……上次新东方统计过考研英语得分的分布……65分以上的就只有5%了啊，80分以上只有0.27%，这是非常不现实的问题啊……嗯 80分是比较高了 英语二较英语一简单些 努力考吧 最好70以上 这样管综压力也小些写作的话，我的写作，线下老师改得太松了，给我搞出了50分的情况，我觉得太乐观，但是拿给新东方的在线老师改，貌似老师又改得太严了，像做论证有效性分析一样找我文章里的逻辑错误……所以清一色我的文章得分加起来也就30分上下，是不是考试时，老师应该没这么严吧，不知道估分40分算不算高了估分40有点高，写作25-35比较多，40+的很少

如果你的分数达到国家线，各科分数达到最低控线，那么就可以申请调剂，专硕可以调其它学校的专硕，不能调到学术，很多一本学校都会名额不满，都会接受调剂，尤其是东北，你可以咨询学校的研究生招生办公室。您好，很高兴为您解答。可以调剂的。比如，你的报考专业国家分数线一区是315，二区是305，你的学校在一区，你的分是320，但是你没有通过学校的初试或复试，那么调剂可以去二区的，不知理解吗？

从理论上说是相对比较难的。1、题量分析，从题量来看，管理类联考的综合试题由25道数学选择题（初等数学）、30道逻辑选择题、1篇600字的论证有效性分析和1篇700字的论说文构成。2、时间分析，从时间来看，联考的考试时间为180分钟，但是，你至少要拿出2到3分钟来涂55个选择题的答题卡，加上你刚进考场时心里的小鹿乱撞，即将交卷时的心塞塞，你的有效做题时间，最多只有175分钟。如果你可以2分钟做一道选择题，你需要110分钟；恭喜你，你还有65分钟来写两篇作文。这个时间的要求是极高的，所以联考的绝大部分同学不能从容有度的做完所有题目，即使你做完了，也会感觉时间紧紧的。 3、难度分析，从难度来看，联考的数学每年至少有23道题是常规型题，逻辑至少有25道题可以在历年真题中找到相似题。这些题，我们都不应该称之为难题。也就是说，联考中真正的难题并不多。另外，由于时间的珍贵，遇到难题，应该跳过去，等做完全部会做的题目，再回头来做。记住，直接放弃一道题的净收益为零，但是花了10分钟才做出一道题，净收益为负。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

先说下专硕与学硕。专硕又叫专业型硕士，相关文件说明是一种培养实践与实用型人才的硕士学位。大部分的专硕是两年，第一年在学校学习理论知识，第二年到社会去实习或实践。设立这个学位是因为社会的发展， 对于专业实践型的人才的需求不仅在量上大了，质上也高了，所以，为了适应发展，才设立这个学位。学硕又叫学术型硕士。如名，这个学位是为了培养学术研究型的人才，主要的目的就是培养科研人员，所以，时间大概是两年半到三年，视不同学校不同情况而定。狭隘的说来，几乎都是可以在学校研习理论科学知识，当然你的导师也有很多信息分享给你，让你获得练习的机会。两个学位都是两证，毕业证和学位证，区别是署名不同。当然，在考的时候，科目要求不同，最明显的是，学硕是英语1，专硕是英语2，难度自然是英语1更难。 分数要求也不同，学硕比专硕的分数线更高。回到你的问题，仅从文凭的难易获取程度来看，学硕肯定比专硕要好。学硕的时间也更长，就更符合你的想法。以及你最后提到的，就不存在学硕不如专硕的问题。当然这一切比较的前提是专硕和学硕都是同一大学。如果不同，则相较而论。例如，北大的专硕和普通大学的学硕比较，就仁者见仁智者见智了。当然后面还要牵涉到选学校的问题了，那就更复杂了，所以，你一定要先确定好自己是专硕还是学硕。　简述题一般有的较为灵活，需要思考一下才能回答，有的题为基本知识问题，掌握了复习大纲和辅导教材内容就可以答出。简述题呈现以下特点：　　1、简述题涉及内容更全面，不是考单一管理职能知识掌握，而是考管理综合职能及相关知识掌握。如“与大企业相比，小企业的管理有些什么特点?”　　这是一个非常灵活的题，看似不难，答全不易，需要从环境影响、计划、组织、沟通、控制、管理基础工作、人际关系等多方面谈。　　题意只需说小企业不同于大企业的管理特点，无需谈大企业特点，也无需谈小企业一般特点。主要原因是答题得分点很多，一般考生很难答全，如果答题思路狭窄则更难得高分。　　再例如“说明以提高市场占有率为主要经营目标的做法对于企业长期发展的利弊何在?”　　此题不属于任何单一管理职能知识考查，而是从管理外环境企业竞争力角度去展开谈，需要考生对管理概述所涉及到的环境分析、经济学、市场营销、发展战略等方面问题有所了解，具有一定的实际工作经验的考生回答此题则比较容易。　　此题可以从利弊两个方面分别回答，利：有利于企业增强市场意识和竞争能力，促使企业注意长运发展，有利于形成规模经济优势，建立品牌形象，弊：不利之处可能会导致行业过度竞争，造成竞争成本上升，可能风险加大。　　2、简述题的审题难度大，如不注意往往造成答非所问。　　如“概念技能在组织高层管理人员制定战略决策中的作用体现在哪些方面?”　　此题是让你叙述概念技能作用呢?　　还是让你描述战略决策制定过程、内容，体现概念技能作用，是强调作用呢?　　还是强调体现在哪些方面?　　出题者本意是请你回答概念技能作用体现在制定战略决策那些方面。如环境识别、优劣势分析、使命确认、战略方案制订、决策，战略实施组织与控制。　　因审题不明造成答非所问、许多同学答成解释概念技能或高层管理人员技能要求，　　3、制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓区。　　简述题题干发展趋势是越来越长，在叙述一些背景条件后再请你回答，而不直接发问。所提供的这些背景条件似乎和问题有矛盾或关系不大，使你不知如何做答。如“人们普遍认为，搞好国有企业必须注意解决好企业的‘一把手’问题。而在管理学领导理论中，民主领导方式得到广泛称赞。试说明这两者之间有什么联系?”　　如果你想当然认为“一把手”领导一般都采用集权****管理和民主领导方式相矛盾，必须预以解决，则此题很难获得高分。本回答被网友采纳

具体到会计学而言，会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者以培养具备科研能力的人为主，会计专硕简称MPAcc，培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同：主要以理论教学为主，学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。 培养方式不同：从2014年起，所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费，同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

会计专硕全日制研究生和非全日制的区别只有上课时间，非全的上学形式是周末或者寒暑假上课，当然你也可以根据学校要求，选择全职方式上学，有没有补助就得看学校了，包括吃饭、住宿问题的解决。全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种，所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。

具体到会计学而言，会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者以培养具备科研能力的人为主，会计专硕简称MPAcc，培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同：主要以理论教学为主，学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。 培养方式不同：从2014年起，所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费，同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

具体到会计学而言，会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者以培养具备科研能力的人为主，会计专硕简称MPAcc，培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同：主要以理论教学为主，学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质，学制一般为两年。 培养方式不同：从2014年起，所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费，同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务，学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

1、2015年会计硕士考试总分是300分。2、会计硕士每年的考试总分都一样：联考能力满分是200分；英语二满分是100分。