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会计专硕和会计学硕哪种好

红茶镇
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具体到会计学而言,会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同,后者以培养具备科研能力的人为主,会计专硕简称MPAcc,培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同:主要以理论教学为主,学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。 培养方式不同:从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主,设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习,如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

会计专硕和学硕的区别在哪呢?

关雎
一、培养目标不同。会计专硕和会计学硕都处于同一层次,都可以拿到双证(学历证和学位证)。只是培养目标各有侧重,不管是会计学硕还是其他学硕,主要是培养科研人才,职业对象为大学教师和科研机构研究人员,着重理论教育,普遍被社会所接受。与专硕相对比,学术型研究生理论知识充足,但具体的工作实践和应用能力相对较弱。会计专硕侧重会计理论研究和实践应用,最主要的特征是学术性和职业性二者相融合。会计专硕简称MPAcc,以培养具备科研能力的人为主,培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。二、培养方式不同。会计学硕主要以理论教学为主,偏重于基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习,如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识,学制一般为三年。会计专硕主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。三、考试科目不同,难易度有差异。1、考试科目不同,会计学硕初试考两门公共课和两门专业课,满分500分。会计专硕参加全国统考,初试只考英语和管理类联考两门,满分300分。管理类联考200分,其中数学基础(只考察初等数学,无高等数学)75分;逻辑推理60分;写作(论证有效性分析30分,论说文35分)。会计专硕初试不考专业课,复试才考专业课。2、考试科目难易度,首先最突出的就是考英语一和英语二的差别,我们从英语科目考试大纲上看,英语一比英语二的考查点多出好几个。首先英语一考察的词汇,长难句要比英语二难,其次从各题型来看,比如:完形和阅读,英语一考察的题目会更难一些等。因此,在英语考试上,学硕比专硕难。从数学来看,会计学硕考数三,而专硕考管理类联考,联考中数学基础占75分,数学基础只考初等数学,比数学三简单。3、会计专硕与学硕专业课分析。会计学硕专业课大部分都是学校自主命题,每个学校有所不同,有的考会计学,有的考管理学。而会计专硕初试虽然不考专业课,但专业课被放在了复试考察,考察的也是会计学专业知识,包括专业课笔试和面试,所以在专业课上,大致学硕和专硕难度差不多。4、从报考情况来分析,MPAcc的招录比已经不是前几年的形势了,从近几年的报录情况来看,会计专硕热度已经远远超过了学硕,毕竟门槛低,初试科目少,导致了太多的跨专业考生来参加,历年初试分数线也是水涨船高,本专业的优势已经不是很明显,竞争相当激烈,特别是知名院校,不仅初试分数线高,复试也会刷掉一大批人,并且由于专硕招生情况好,调剂的可能性很小。四、学习费用不同。学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大,会计专硕有的学校的费用比会计学生高。

会计考研,专硕还是学硕?

吕柟
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具体到会计学而言,会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同,后者以培养具备科研能力的人为主,会计专硕简称MPAcc,培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同:主要以理论教学为主,学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。 培养方式不同:从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主,设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习,如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

会计专硕和会计学硕如何选择?哪个就业更好一点?

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从自身情况来说1、如果数学比较好,可以选择会计学硕,如果数学是弱项,那么不建议选择学硕,因为在会计学硕考试需要考高数而且占150分,mpacc的数学考的主要是初等数学,难度在初高中的奥赛题左右,难度较低,对于数学不好的同学是一个不错的选择。2、专业课掌握程度。会计学硕的初试考专业课,在总成绩中占150分,mpacc初试不考专业课,专业课在复试中进行考察,包括专业课笔试与面试。3、时间问题,如果想用较短的时间拿到研究生硕士学位,那会计专硕是比较理想的选择。会计专硕学制只有两年,一年上课一年实习,会计学硕学制为三年。它要求你在有限的时间里,面对大量试题时,去取舍自己的强项弱项,拿到靠谱的分数,而逻辑和数学本身因为一些偶然因素更增加了这种考试的不确定性。所以别以为会计硕士考的少就简单,还要扎扎实实训练来,还有很多题目是技巧性非常强,如果你没有练过对应技巧,估计20分钟都做不出来。会计学硕和会计专硕的主要区别1、培养模式不同会计学硕主要以理论教学为主,学制一般为三年。会计专硕主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。2、课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习,如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计专硕偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。3、考试科目不同会计学硕考试初试考试时间为2天,初试科目有4门,满分500分:1.政治 100分。2.英语一 100分。3.数学三 150分。4.会计学或管理学 150分(综合考察会计、管理学和经济学方面的知识)。会计专硕初试考试时间为1天,考试科目两门,满分300分:1.英语二 100分。2.管理学联考综合能力 200分。其中数学基础(只考察初等数学,无高等数学) 75分;逻辑推理 60分;写作(论证有效性分析30分,论说文35分)。4、培养方式不同会计学硕从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主,设有部分奖学金。5、导师制度不同会计学硕是单导师制度,专硕是双导师制度。6、录取标准不同会计学硕要以录取优秀的具备科研能力的人才为主,初试要求很高,复试重点对专业课知识及理论进行考察。专硕主要以录取具备职业化素质的人才为主,初试要求较低,复试注重对考生综合素质进行考察,尤其重视对职业背景进行考察。7、职业认证不同会计学硕无相关社会认证,会计专硕获得CPA,ACCA等多方认证,可拥有部分职业资格免考的优惠政策。关于会计专硕和会计学硕就给大家介绍到这里了,对于选择会计学硕还是专硕,其实主要取决于自己未来的职业规划和自身实际情况,如果未来想继续攻读博士或者从事理论研究,建议考会计学硕,如果将来更侧重实践,那建议选择会计专硕。

会计专硕与会计学硕哪个好呀?!

林勇
家贫居卑
具体到会计学而言,会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同,后者以培养具备科研能力的人为主,会计专硕简称MPAcc,培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同:主要以理论教学为主,学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。 培养方式不同:从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主,设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习,如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

会计专硕和会计学硕的区别及联系

铭文石
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 会计学是学硕,考试科目初试为:数三、英一、政治、学校规定的专业课(比如:管理学、会计、财务管理等),总分500分,学制三年,能读博士,学费偏低,也就是传统意义的研究生。  会计为会计专硕,考试科目初试为:英语二、管理类联考综合(200分,3小时)(包括:初数、逻辑、写作三部分)。其中,初数主要考察高中和初中数学,不包括大学高数,和公务员考试的数学题目相似,25题,75分。逻辑也和公务员考试的逻辑部分题目相似但是难度大些,30题,60分。写作有两篇,论证有效性分析(600字,30分)和论说文(800字,35分)。学制一般为2年,学费偏贵,一年10000以上,甚至3万以上。  最近几年会计学硕逐渐缩招,难度加大。会计专硕考试科目简单,学制短,目标培养实用性人才,并且招收名额很多,一般财经院校都在50人以上,很多本专业的考生选择此考研。由于初试不考专业课,同时越来越受到跨考考生的青睐,每年的报考人数激增。  会计专硕的初试和复试比例为50%:50%,有的学校甚至40%:60%,复试比例占的比重很高。会计学硕一般的比例为60%:40%。  复试内容。会计学硕一般为综合面试,个别好的财经院校会有专业课加试且相当严格。专硕为专业课笔试、政治笔试、综合面试(回答专业课问题、小组讨论、自我介绍、英语面试等)。具体面试内容可以自己搜索心仪院校2015年复试公告。  学硕的期间需要帮助老师完成论文,做研究的比较多;专硕有实习要求,实习机会比较多。  专硕实行双导师制度,校内校外各一个,并且一般是到校报到后才会统一组织选导师。学硕的导师在复试的时候就要确定了。  具体选择学硕还是专硕,需要根据自己的实力和期望决定,考虑的因素有:  1、复试专业课若为会计、财管等会计专业课科目,需要考虑自己的基本功是否扎实;若为管理学,就没有什么害怕的,跨考和本专业在同一起跑线上。  2、自己的理想:想走实用路线还是学术路线,学硕对考博意义很大,以后可以做研究、老师等。

会计学硕士和会计专硕有差距么,两个之间的就业如何呢

筱原
绳墨杀焉
学硕专硕本身并无高低贵贱之分,两者是平行的,前者向着学术,后者向着应用,前者是小部分人,后者是大部分人。学硕也好,专硕也罢,只是学历的一种形式。人的前途终究不是靠学历来决定的,还要靠自己的能力在社会上混。就业形势决定硕士必须扩招,科研形势决定硕士必须缩招,貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者,果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕!政府希望,从一开始,考研者就主动举手示意,究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕,后者是为学硕。传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上,社会不需要这么多科学家,大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费,浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低,专硕比例必然越来越高。

会计硕士和考会计学的研究生有什么区别?哪个更好、

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具体到会计学而言,会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同,后者以培养具备科研能力的人为主,会计专硕简称MPAcc,培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。 区别会计学硕士会计专业硕士 培养模式不同:主要以理论教学为主,学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。 培养方式不同:从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主,设有部分奖学金。 课程设置不同会计学硕士偏重于基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习,如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。会计硕士偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

厦大的会计学硕和专硕分别读几年?

慈母心
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厦大的会计学硕读3年,专硕读2年。会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育,要转变教育观念,既要遵循高层次人才培养的一般规律,又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律;要加强国际交流与合作,注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式;要建立完善的质量监督与保障制度,保证会计硕士专业学位教育和培养质量。加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设,不断改善培养条件,是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训,建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍,积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件,加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作,能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。