会计硕士是全日制吗

在职研与全日制研的区别如下：1、全日制研是全日制的上课方式，即周一至内周五上课，属于脱产的；在职研容则是属于不脱产的，它是边工作边学习的学习方式，它的上课时间一般是安排在每月的周末或是假期内进行集中授课。2、全日制研能取得双证即学位证和学历证，而一般情况下，在职研只有学位证，一月份的MBA、MPA、法硕、会计、MEM是能获得双证的在职研。3、全日制研是可以迁移户口或者托管档案的，但是在职研是不可以的。4、全日制研只在一月份全国统考，在职研的考试形式有：1月份全国联考、10月份全国联考、5月份同等学力和自主命题。上面抄的回答都有欠缺袭。首先：在职研究生并不是全部由单位出资，是出一部分，具体比例各有不同。另外，主要在于学历上的差别很大。打个比方，在职研究生是半路出家，容易考，容易毕业，但不够硬，但技术水平不一定比正规的差；全日制是硬碰硬考上去的，比较叫得响。好比是自考本科和全日制本科的区别呀！虽然都是本科，但自考的不够吃香。有些单位是要全日制的。

会计硕抄士初试数学并不难，没有高等数学的内容，但题量大，要求速度及精准。参考书推荐机工版的全套，自学能力强的话，应该问题不大。上财、央财、清华、财科所、人大等国内顶级院校虽然名气大，但竞争激烈程度也与其名气成正比，若实力不够强大，可暂缓考虑。其他诸如北国、天财、东大、湖大等一大批院校的mpacc也都不错。另，从去年情况看，A区所有学校会计硕士专业都存在差额复试，部分院校的复试淘汰比率相当高，择校前应了解各院校详细情况，慎重选择。燕园教育 希望回答对你有帮助！全日制的会计专业硕士知道都有哪个学校招吗？就是考英语二和管理联考综合的。。

全日制3365663561毕业，需要毕业证和从业证，都同时达到工作年限的要求。如果是非全日制毕业，需要从业证达到工作年限的要求，其截止日期为考试报名年度当年年底前。报考条件如下：（一）报名参加会计专业技术资格考试的人员，除具备初级报名条件以上还必须具备下列基本条件之一： 1、坚持原则，具备良好的职业道德品质； 2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为； 3、履行岗位职责，热爱本职工作； 4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。（二）报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。 5、取得博士学位。（三）对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。（四）报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名年度当年年底前。

专业硕士是3363356537我国研究生教育的一种形式，根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“本科”，但是有专业硕士学位；招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一谈，全日制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。 由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要，硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作，大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差，又没有什么学术研究能力，学术研究型项目其实只能由博士来做，而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻，作出硕士研究生主要面向应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势，并且从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，最终达到专业型：学术型=7：3，专业型硕士重点培养工程研究能力，而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。目前来看，没有太大区别！学术型硕士研究生：毕业证上的专业是你报考时的专业！学位证上是你学的专业类名称如：如教育学专业，那么学位上为“教育学硕士”！ 还有学制一般三年，奖学金覆盖面大！全日制专业学位硕士研究生：毕业证上的专业也是你报考时的专业，如考教育硕士，那么毕业证上也注明”教育硕士”，而不是学术型的”教育学”，以此类推。学位证上的专业类名称如：如学会计，那么学位上为会计硕士！ 学制一般二年，也有个别学校是三年的。奖学金覆盖面相对小！专业型硕士得参加统考。还有，从试题难度上说，全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士简单；从分数线要求上说，全日制专业学位硕士比全日制学术型硕士要求更低。

报到证一定会抄有的，这个你袭放心，报到证涉及户口的落户等问题，不会出现任何情况，这个你放心，除非远程或者职大一类不是全日制的学校，其余学校无论中专大专本科硕博全部有报到证的，放心吧，这个不需要在招生简章里说明。你好这位同学，我很不明白你为什么总纠结在报到证这个环节，报到证是必须要有的，这个不用质疑，所以这个东西不用在招生简章里体现，就像学校一定要上课一样毋庸置疑。计划外自筹经费这个问题你可以咨询学校招生就业指导科，大体就是不给公费编制或者怎么样，计划外很好理解，就像我们今年预计招收100个学生，结果在考试的时候有并列的同学，没办法，只能一起招进来，这些东西你要去详细咨询一下招生就业指导部门。把你的疑问列出来，打电话或者亲自去一趟，详细咨询学校。来自：求助得到的回答亲，上中专的学历还有报到证呢，但那个报到证对我没什么用。因为税务局的局长不是我亲回戚啊。答有门的话那个证是很 有用的。这证是两联。一个是存到人事局的，另一张是存到你所在单位的档案里。只不过是两张纸盖着学校的章。写了点字。 楼主全日制会计专业有报到证的。中专学历还有呢。

南航的会计专硕有非全日制也有非全日制：

　　会3337396331计学硕士即普硕，学历教育，毕业时有毕业证和学位证； 教学与其他全日制教育一样 。　　会计硕士mpacc是非学历教育，毕业时只有学位证； 要求报考者有两年工作经验，学费高， 东部地区的学费普遍在6万左右； 入学考试难度比普硕要小， 其教学内容是贴近实践工作，类似mba的教学模式。 从含金量来说：MPACC证书低于会计学硕士，但注重实践经验和案例教学，符合财会行业的需求， 证书更受企业的青睐 ， MPACC毕业acca可以免试F阶段前9门。　　专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。　　会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。　　加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件，加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。前者学费贵,后者便宜前者好考,后者难考前者只有学位没有学历的哦~~!就业差不多~~-_-!导师差不多,前者的可能牛点~~~毕竟出了那么多钱

在职研究生3361313338是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。报考方式:1、十月联考（证书颁发形式尚未确定）2016年与统招研究生合并。2、同等学历申硕（单证）；每年5月份考试。3、一月统招在职研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。）。同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书。全日制研究生，即周一到周五即正常工作时间上课的研究生，概念基本上等同于在高等学校和科研机构进行脱产学习的脱产研究生。区别:1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制，修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。

　　是三年制的，和学术硕士一样。在部分学校，如果修完了学分，达到了提前毕版业的条件，可以两年半毕业。权　　专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。