曹植
作者:林波来源:知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权3365653231,非商业转载请注明出处。第一阶段:基础阶段(开始复习--8月初)对于管理类联考,除了正常跟随老师上课,完成作业外,我还熟读大纲解析,将里面所有的题做了一遍,检测自己现在到了一个什么水平;其次,我还整理了一个笔记本,在暑假期间,把所有的数学、逻辑、作文的知识点整理一遍,这样对于所有的考点,我就做到了心中有数;对于英语,就是上语法课、阅读课的同时,在自己的空余时间多做几篇英语(一)的真题,在做真题的时候,记得将自己不熟悉的单词单独整理下来,同时问题以及选 项的翻译一定要写下来,因为有些题做错就是由于题意理解错了,还有文章的中心主旨一定要把握好;单词书是要随身携带的,可以利用零碎时间记单词,如课前几 分钟,睡前几分钟,也可以利用整段时间记单词,我一般是在早上记单词,吃完早饭,就在食堂后面背上一小时单词,效果很好。第二阶段:强化阶段(8月初--11月初)对于数学,除了正常做题、上课以外,将以前做过的题再做一遍,将错题分类整理下来,错的比较多的就是你的薄弱点,要加强训练,这期间你可能会发现自己没有题 做了,可以买一本高分指南,这本书会让你认识到,其实数学没有那么简单;逻辑也是,重复做题,整理做题,分析体型;作文,可能刚开始的时候比较难写,可以 这样做:对于论证有效性分析来说,先分析错误点,找出逻辑错误,然后抄写范文,这样在抄写的过程中检查自己找出的点与答案差多少,同时又能形成自己的写作 模板;对于论说文,就要找准立意点,想好自己的写作结构,要准备充分的素材,也可以多抄几篇范文,在抄写过程中,形成自己的思路;对于英语来说,就是各个 题型单独训练,多做题;同时,这个阶段的最后,可以拿近几年的真题来训练自己,看看自己又到了什么水平,是不是比基础阶段阶段进步了?还有,这期间要估计好自己的分数,看看要报哪个学校。第三阶段:冲刺阶段(11月初—考前)这一段时间基本为两个月,我又划分了两段,11月初--考前15天,最后15天两个阶段。在第一阶段,基本上不做新题,将所有的错题又做一遍,强化自己的薄 弱点;同时中文作文和英文作文都要形成自己的模板,如果没有形成,就背一个模板;还有,学会使用老师教给的解题技巧,这会让你在有限的时间内快速正确解答 问题;第二阶段,做模拟题15套,一天一套,晚上整理错题,这样让自己随时处于备考阶段,同时适当的给自己一点压力,使头脑处于高速运转状态。