互动艺术与技术考研

北京电影学院硕士学位各研究方向简要介绍 　　 　　电影剧本创作及理论：电影剧本创作是电影创作最基础、最首要的环节，电影艺术整体水平的提高，首先取决于电影剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和电影剧作理论基础的考生，经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论教学与科研，使其成为在剧本创作、剧作理论研究和电影剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。　　外国电影史：外国电影史研究作为电影学研究、当代大众传播媒介发展的基础，其性质决定专业学习和研究必须以科学态度和系统的方法，从电影本性出发，全面分析电影经济学、社会学、工艺学、语言学等发展历史，并对所了解和占有的史料能够获得电影艺术规律性研究经验和能力，为未来理论研究工作奠定坚实的基础。　　中国电影史：中国电影史研究是电影学的基础性学科。本方向的教学旨在指导研究生建构一个完整的中国电影的研究框架，以造型与叙事、艺术电影与商业电影并重的电影意识来系统研究中国电影艺术、文化的脉流与电影市场机制在两岸三地的发展与变迁，建立高科技与新媒体时代的中国电影艺术、学术、与技术的支援意识。　　国际电影文化传播：培养国际间影视制作交流工作者。研究外国电影历史和现状，认识外国影视和媒体产业的运作规律和特点。在制作和生产实践中学习和掌握国际间影视制作交流合作的知识和技能，具备从事国际间影视制作交流工作的能力。　　电影导演创作及理论：本研究方向着重研究电影创作过程中的导演工作问题，研究电影导演创作的技巧、风格、理论，研究电影导演创作在电影中的作用、特殊性、规律性。注重培养学生导演创作的能力，将以导演创作技能研究为主，兼及导演理论、导演艺术家研究。学生要系统掌握电影故事片导演创作理论和导演艺术理论，具备较高的中外文化艺术知识修养和审美能力，具有导演创作、研究和教学的的专业技能。　　电影表演创作及理论：本研究方向培养的硕士研究生经过在校三年理论与实践相结合的学习，应系统地掌握电影表演理论及电影基础理论，较全面地了解影视创作规律和创作技巧，成为能够独立进行表演学科的理论研究、教学及表演创作的专门人才。　　电影摄影创作及理论：本研究方向的硕士研究生应具有正确的艺术观和方法论，具有坚实的电影摄影艺术、技术理论基础，系统、全面地掌握摄影艺术创作技能、技巧与艺术创作理论。成为能够独立进行电影摄影艺术创作、电影摄影艺术理论研究以及电影摄影艺术教学的高级专门人才。　　电影摄影技术及理论：以现代电影及摄影技术为研究方向，研究摄影设备的性能、构造与使用，控制所摄影像造型效果的摄影技术方法与技巧，摄影技术、技巧对摄影造型艺术的影响与作用规律。该方向还研究数字影像技术、摄影影像的形成及摹演过程，影响影像质量的因素，改进影像质量的技术，化学影像与电子影像转换过程中影像质量的变化规律。结合技术分析的客观评价手段，并运用艺术创作及视觉心理学的理论对电影成像过程和影像质量进行综合性研究。通过科学研究工作培养学生对电影及摄影技术的研究能力和教学能力，为电影教育机构、科研单位和影视制作部门培养电影及摄影技术高级专门人才。　　电视摄影创作及理论：以电视摄影创作及其发展为对象，对影响电视形态、视觉效果和影像质量的摄影技术、技巧、美学、艺术等问题进行系统的分析、总结和理论研究。重点对电视剧、纪录片、MTV、电视广告、电视栏目中的摄影创作、技术、工艺、技巧、方法、手段、风格进行研究，特别是要研究现代数字技术与高清晰电视设备对电视摄影创作在影像效果方面的影响，深入探讨摄影创作如何在技术和艺术之间进行转换，探讨电视摄影创作发展的脉络和理论。通过影像实验、艺术创作、教学实践、课题研究，深入探讨电视影像技术构成和电视摄影艺术创作的基本规律及理论。　　电影声音创作及理论：本研究方向通过具体的创作实践掌握电影声音创作的规律及基本工艺操作，培养学生独立进行电影声音艺术创作的能力。同时进行影片声音分析，从理论角度总结、把握声音创作的规律及电影创作实践中的声音运作方式。要深入研究电影声音艺术理论，并探讨录音技术制作手段与声音艺术创作的关系及电影声音历史发展的艺术规律，培养具有坚实的专业理论基础、较强的工作能力，能独立从事本学科艺术创作、教学和科学研究工作的德、智、体、美、劳全面发展的专门人才。　　电影音乐创作及理论：本方向研究生要学习电影音乐创作及其相关的技术理论，接受系统而严格的专业训练，能够深入体验社会生活，切实掌握电影音乐创作的思维方法与写作技术，同时具有从事教学和科研的基本能力。本研究方向培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备系统的电影音乐创作知识、技能及理论，能在影视行业、艺术院校、科研机构以及出版部门从事创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。　　电影录音技术及理论：本方向主要研究录音工艺的发展与创新，录音设备的性能与使用，录音技术的原理与应用，现代影视系统及技术标准，以及录音技术技巧与录音艺术创作的互动关系。同时探讨与研究数字电影技术和音频技术、计算机与网络技术以及多媒体技术在电影声音制作中的应用。本方向培养的硕士研究生应掌握本学科有关录音技术、数字媒体等方面的基础和专业理论知识，具有较强的教学、科研和独立担负专业项目开发能力以及应用和发展新技术的能力。　　广播电视声音创作及理论：广播电视节目现已成为人们生活中一个不可缺少的部分，声音作为广播电视节目的重要传播媒介和技术、艺术元素之一，也越来越显示出其艺术的魅力。对声音艺术进行深入的理论研究对于提高广播电视声音艺术质量具有非常重要的意义。本研究方向要求学生积极参与声音艺术创作实践，同时研究广播电视声音艺术理论，并探讨录音技术制作手段与声音艺术创作的关系及广播电视声音历史发展的艺术规律。　　新媒体艺术：新媒体艺术包括：影像艺术、装置艺术，数码摄影、动画、声音、表演和网络艺术等视觉形象艺术范畴内的综合性造型艺术。通过对新媒体艺术与技术的深入研究，探索新的艺术观念、思维模式与新的媒材，探索与实验艺术形式、手段、方法与材料的各种可能性。培养目标是培养能够从事新媒体艺术创作和理论研究工作，以及高等艺术院校师资等高级专门人才。　　电影美术设计创作及理论：本方向研究生应德、智、体全面发展，能够从事电影美术创作和理论研究工作，以及高科技电影美术设计创作及理论研究工作。应树立电影化思维的造型观，研究影片总体造型设计的场景空间人物造型、色彩构成、镜头画面与电影导演、剧作的关系，深入研究现代高科技数字影像技术在电影视觉造型中的应用。培养目标是高校影视美术专业教学、科研以及影视美术创作与理论研究的高级专门人才。　　广告创作及理论：本研究方向的培养目标是造就德、智、体、美全面发展的影视广告创意制作高级专门人才。要求研究生具有严谨的治学态度和科学学风，掌握坚实的本专业的基础理论、专业知识和专业技能，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，熟练掌握计算机基本原理和图形图象软件应用，使艺术创作技巧与现代科学技术完美结合。要具有丰富的想象力、创意意识，并具有较强的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养，能够独立从事影视广告创意制作方面的工作。研究重点：影视广告创意与制作、广告画面造型、广告文化学、产品与市场营销的关系，影像符号学与传播等。　　美术创作及理论：本方向研究生的研究重点是系统扎实地对美术造型语言的综合研究和掌握，对本专业绘画造型有敏锐和清晰的认识，并在综合绘画实践中能熟练自如地应用。应树立正确的美术造型观，能独立进行绘画造型语言和理论的研究，同时要求对相关美术设计、电脑设计、影视广告设计及美术史论和传统文化的掌握。培养目标是相关院校的教学、科研人员或从事美术创作的高级专门人才。　　电影市场营销：本研究方向的设立是为了满足电影发展的需要。通过专业学习，使学生做到德、智、体全面发展，具备扎实的经济管理理论基础，具有较强的营销意识、较高的管理素质，并培养独立进行电影市场运作的能力，成为一名理论与实践相结合的电影市场运作者。　　文化市场研究：是文化产业经营与管理研究的重要组成部分。通过对文化市场的研究，科学地建立文化市场体系，总结文化市场环境因素，探索文化商品与文化服务营销渠道，探索文化商品与文化服务促销手段，规范文化市场秩序，开发国际文化市场领域，推动文化产业的繁荣与发展。培养目标是文化产业高级管理人才以及科研人员。　　图片摄影创作及理论：本方向的研究生应系统掌握摄影造型、创作理论，有较强的创作能力，通过学习国内外图片摄影理论，经过摄影实践，可从事摄影艺术教学及理论研究工作。培养目标是为图片摄影创作领域及教育部门培养高级专门人才。　　动画创作及理论：本研究方向对影视动画片创作规律、设计技巧、制作工艺进行深入研究；对动画片创作的基础理论及相关的电影理论、美学原理及文艺批评理论进行广泛的研究。 培养目标是动画影视片的导演、设计等高级创作人才；动画创作理论研究人才；高等影视院校动画专业师资人员。　　动画历史研究：深入研究归纳中外动画电影史，专题研究国内外著名动画大师的艺术风格及创作理念，归纳整理以往动画创作理论，探讨并树立新理论，在此基础上独立执导优秀动画片。培养目标是高校影视动画专业教学人才、动画创作单位及影视科研单位的理论与实践并重的高级专门人才。　　艺术教育：以中国艺术教育事业发展的历史和发展的规律为主要研究对象，以新中国艺术教育为主要研究内容。通过对中国艺术教育的史料进行发掘和梳理，探讨中国艺术教育与中国文化发展的联系和相互作用，探索艺术教育的发展规律。通过对艺术教育历史的深入研究，对当前和今后艺术教育的发展道路进行探索，对艺术教育和艺术人才成长的规律进行探讨。培养目标是具备史料研究、教育研究和跨学科研究的能力，从事艺术教育研究、教学、管理的高级专门人才。　　电影文化研究：本方向与中国电影历史学科相近，侧重对中国影像历史演变过程的研究，具体主要从两个方面展开：一是探讨当代电影的产业形成结构和叙事发展脉络；二是探讨影像构成与中国社会文化思潮的关系。强调将影像创作现象置于专业学科和人文学科的知识背景下进行研究，着重培养视觉思维和理论分析能力，掌握本学科的系统的专业知识和基本方法。具备独立从事相关专业科研、教学、编辑工作以及项目开发的能力，能够熟练地运用一门外国语阅读专业书刊和撰写论文提要，并为攻读影视专业或相关人文类专业博士学位提供知识和能力的储备。　　数字电影技术：本方向主要研究数字电影制作的技术原理和影像评测技术，以及数字设备和数字工艺在数字电影拍摄、制作及放映中的应用技术。通过三年系统的电影基础理论学习和制作实践，培养学生成为既具备一定的电影艺术素质和扎实的数字电影技术理论知识又具有较强的实际创作能力的复合型现代电影创作与制作人才。

北京师范大学2004年硕士研究生招生专业目录 050403美术学 6 01书法史论 ①101政治②201英语或202 俄 语或203日语③3332636362338美术史论④ 804汉字与古汉语 报考01、02方向考生交报名材料时附书法作品一幅（原件或照片），附已发表的论文一至两篇。 02书法技法研究 同上 03美术创作与研究（油画） ①101政治②201英语或202 俄 语或203日语③338美术史论④ 805美术创作与技法研究 报考03方向考生必须在北京报名并附作品.复试：创作构图。 专业代码. 研究方向 专 业 考 试 科 目 导 师 及 其 研 究 方 向 上海大学美术学院2006年硕士研究生专业 050403 美术学专业 1、架上绘画研究 （1）素描人物 （2）油画人物 章德明教授：新具象表现油画 姜建忠教授：新具象油画黄阿忠教授：现代中国油画 李朝华副教授：油画风景与静物金晶石副教授：架上绘画新具象写实表现 李跃滨副教授：油画人物浦 捷副教授、秦一峰副教授：现代架上绘画 2、水墨画研究 （1）水墨基础 （2）命题创作 王孟奇教授：写意人物画 乐震文副教授：山水画张培成教授：水墨的延伸与演进 韩 峰副教授：实验水墨 汤宝玲副教授：花鸟画 肖素红副教授：综合材料与技法研究 3、雕塑艺术研究 （1）素描人体 （1）泥塑人体 杨剑平教授：新具象雕塑研究 张海平教授：现代公共雕塑王建国副教授：材质与雕塑（主攻木雕）刘建华副教授：当代雕塑创作 夏阳副教授：架上具象雕塑 4、丝网版画研究 （1）素描 （2）色彩 周国斌副教授：丝网版画 徐龙宝副教授：木刻版画研究王德源副教授：版画语言研究 5、美术史研究 （1）美术史 （2）美术理论 潘耀昌教授：近现代美术史、公共艺术研究 陈 平教授：西方美术史徐建融教授：中国书画与实践美术史学 李超副教授：东西方美术交流 王洪义教授：视觉形式分析、西方后现代美术 6、素描艺术研究 （1）素描 （2）速写 于树彬教授：素描艺术研究 050404设计艺术学专业 1、公共视觉传达设计研究 （1）人物线描写生 （2）平面设计 黄建平教授：公共视觉传达、CI设计、招贴杜士英副教授：招贴、图形、导向艺术设计 董卫星副教授：视觉传达 2、环境艺术设计研究 （1）环境艺术设计基础（2）环境艺术设计理论 田云庆副教授：室内与室外环境艺术设计 刘森林副教授：室内设计 何小青副教授：室内外环境设计及其理论廖志豪副教授：环境艺术设计 3、装饰壁画研究 （1）人物线描写生（2）壁画创作 杨清泉教授：装饰环境艺术研究（壁画）阮祖隆副教授：西洋传统壁画 4、数码交互艺术研究 （1）造型基础(非艺术类专业考生考：逻辑演义)（2）创意文案 汪大伟教授：互动创作研究 5、材料（玻璃）艺术研究 （1）素描人物 （2）色彩静物 庄小蔚副教授等：玻璃艺术、陶瓷艺术、综合材料艺术、饰品艺术 6、现代建筑研究 （1） 中外建筑艺术史（2） 中外建筑形态设计原理 武云霞教授：地域文化与现代建筑创新 蔡镇钰教授：生态建筑设计陈海龙高级工程师：城市轨道交通公共空间设计研究王海松副教授：建筑形态及环境 7、城市艺术体验设计研究 （1） 城市艺术体验原理（2） 城市艺术体验设计 关阳：城市艺术体验设计 8、会展艺术与技术 （1） 会展设计理论（2） 会展策划设计 郭力教授、费钦生研究员、汪均益教授注：新增方向。报考本研究方向的考生须在网报时选择研究方向02环境艺术设计研究，在专业考试报名时向美术学院教务办公室说明并经考生本人签字确认后，发本研究方向的专业课考试准考证。 050401艺术学专业 美术传播的理论及历史 （1） 中外美术史（2） 传播学及美术出版基础知识 陈 平教授：美术传播理论及历史例如，若考生的目标是南京艺术学院，可进入南京艺术学院的官网查看当年的招生内目录及想报考的专业对应的容考试科目及考试内容。考生需要先登录南京艺术学院官方网站，找到研究生招生专栏，查看当年发布的招生目录，找到自己想要报考的专业及方向，即可查看初试及复试的考试科目及考试内容啦！个别学校还会发布专业课的考试大纲，考生可记住自己的专业课考试的科目代码查找对应的考纲。本回答被网友采纳雅思专区2020雅思考情了解详情托福专区托福备考建议了解详情SAT专区SAT备考全攻略了解详情查看更多

这3个是有差别的，但现在你说的都比较笼统的说法。数字媒体，可以报考北影，或者北回京大学软件与微电子学院答，但是北影的数字媒体不是特效方面，北影美术系有专门的特技专业，就是竞争都比较激烈。各个学校要求不一样，要你准备哪个，有具体问题可以直接再问我，希望对你有帮助。

建筑专业是艺术类留学的热门专业，很多学生选择去建筑设计留学英美法德等国家，下面小编给大家分享一下建筑学出国读研哪个学校好？建筑学出国读研哪个学校好——麻省理工学院麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology, MIT），创立于1861年，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市（大波士顿地区），是世界著名私立研究型大学。作为世界顶尖高校，麻省理工学院（MIT）尤其以自然及工程学享誉世界，位列2015-16年世界大学学术排名（ARWU）工程学世界第1、计算机科学第2，与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖。根据专业的分类，MIT被分成了如下六个学院，其中排名第一的为建筑及城市规划学院（School of Architecture + Planning）：建筑学、城市研究与规划、媒体实验室、不动产、艺术，文化+科技。MIT的SA+P(不是PPAP)是美国第一所建筑学院。学院可修读双学位并提供双学位的文凭课程。全世界各地的建筑规划大师都聚集于此为学生们授课。SA+P学院强调运用创新计算工具的重要性，探索设计与产品、材料、结构及能源的新模式，同时也兼顾艺术、人文及社会问题的研究。建筑学出国读研哪个学校好——康奈尔大学康奈尔大学(Cornell University)，是一所位于美国东北纽约上州手指湖地区伊萨卡市的世界顶级研究型综合大学，另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城，是著名的常春藤联盟成员，共有40多位师生曾荣获诺贝尔奖。康奈尔大学建筑学研究生托福要求：总分100以上，单项要求：写作20，听力15，阅读20，口语22。康奈尔大学建筑学系(Department of Architecture)研究生研究生阶段开设的学位类型有：M.Arch、MS及PhD三种学位类型：建筑科学(Architectural science)提供MS学位。申请者要求本科具备建筑学、建筑工程学、工程学或计算机科学等相关背景；该专业课程学制通常2年；建筑学(MArch professional)是专业学位课程，学制3年半。申请者没有专业背景要求，只要四年制本科毕业即可申请。建筑学出国读研哪个学校好——悉尼大学悉尼大学建筑学系同时也囊括了设计学院，建筑系每年对外招生名额有限，并且为了保证教学质量，以及每一位学生都可以使用设计学院内的先进设备，对海外学生的招收更为严格，志在培育精英中的精英。据建筑学院市场部的祖纳森（Jonathan Hulme）介绍，建筑学院重点挑选具有设计天赋且成绩优异的学生。澳大利亚悉尼大学建筑系成立于1919年，经过一系列与时俱进的创新过程，目前悉尼大学建筑系由4个不同的学科组成：建筑Architecture,建筑和设计科学Architectural Science，设计实验Design Lab，城市和区域规划Urbanand Regional Planning。所有课程和工作室都设置在Wilkinson Building。大楼24小时开放，为学生提供互动的社交和创作设计的环境。悉尼大学建筑专业享有较高的国际声誉，在全球广受认可，其建筑设计专业是澳大利亚第一个建筑学专业，教师团队都是在国际上有一定威望，受到建筑业推崇，在学术及实践方面都走在建筑界前沿的先锋人物，培养出一批批在澳洲乃及国际上建筑界举足轻重的专业杰出人士。建筑学系为学生制定了一套特殊的“3+2”学习计划，经过三年的建筑设计学本科学习Bachelor of Design in Architecture，学生还不能成为建筑师，但三年的学习可以让学生有充裕的时间了解建筑学，如果学生决定要继续攻读并且本科平均成绩达到65%以上，则可以申请二年的硕士课程，硕士毕业后即可拥有建筑师资格。如果学生不想再继续攻读建筑学，则可以在该系的其它专业中选择任意一个专业深造，这种灵活的课程设置满足了学生的不同需求。

一、中山大学设3332643333计艺术学考研考什么？设计艺术学考研初试科目为：（1）101思想政治理论；（2）201英语一；（3）645视觉传播学或646交互设计；（4）842设计学；复试专业课：F1702交互设计综合知识或F1703设计学综合知识。二、中山大学设计艺术学考研研究方向有哪些？设计艺术学无研究方向。三、中山大学设计艺术学考研参考书目有哪些？645视觉传播学：视觉传播学命题范围包括传播学的一般常识、视觉理论的基本框架以及视觉文化领域的一般实践说明，出题方式以思考题和案例分析题为主，复试主要检验学生在这方面的一般知识水平。初试与复试不设定参考书目。646交互设计：交互设计考核互动数字媒体（主要指以网站、移动终端、平板电脑、数字电视等作为载体的新媒体）的交互设计流程与方法。包含交互设计基本理论与方法、用户中心设计流程和用户体验、设计调查与方法、设计说明与表达。分析设计与环境之间的关联，设计和定义能够传达这种行为的外观元素,以用户体验为基础，通过实际的交互案例，设计出符合用户体验的数字媒体产品与服务，提出最佳的数字媒体交互设计和界面设计方案。初试与复试不设定参考书目。842设计学：设计学命题范围包括对设计学的基本原理以及演化脉络的了解，认识设计与文化之间的作用关系，尤其要求了解与设计与社会、经济的相互关系以及设计自身的知识体系，包括视觉风格史以及审美上的文化类型学，以符合视觉文化与设计专业方向的要求。初试、复试科目不设定参考书目。F1702交互设计综合知识：主要偏重考察学生交互设计的综合素质以及对新媒体技术的了解和认识程度，不设参考书目。F1703设计学综合知识：侧重考察学生的艺术修养以及新媒体技术和知识，不设参考书目。四、中山大学设计艺术学考研报录比是多少？2012年：报考人数49人，录取人数12人，录取免试生人数7人；2011年：报考人数42人，录取人数16人，录取免试生人数7人；2010年：报考人数52人，录取人数10人，录取免试生人数5人。五、中山大学设计艺术学考研复试分数线是多少？据中山大学2013年考研复试基本线，设计艺术学复试线为360分，单科线为50分和90分。六、中山大学设计艺术学考研信息如何查询？中山大学考研初试信息一般每年的9月份公布，复试相关信息一般每年的3月份公布。了解考研信息需要登陆中山大学研究生招生网查看相关通知。考研信息须以院校公布的最新信息为准，本文均以2013年信息为例。谢谢你的回答。请问无研究方向是指什么意思啊

中国电影文化研究院：艺术学理论 艺术学 剧与影视学 电影学中国电影编剧研究院：艺内术学理论容 艺术学文学系：艺术硕士 电影 广播电视导演系：艺术硕士 电影 表演学院：戏剧与影视学 表演学 艺术硕士 电影 戏剧摄影系：戏剧与影视学 电影制作学 艺术硕士 电影声音学院：戏剧与影视学 电影制作学 艺术硕士 电影 音乐美术学院：美术学 艺术硕士 电影 美术 艺术设计中国电影产业发展研究院：戏剧与影视学 影视管理学 管理学院：艺术硕士 电影 公共管理硕士中国电影高新技术研究院：戏剧与影视学 电影学摄影学院：美术中国动画研究院：戏剧与影视学 动画学动画学院：电影 美术 艺术设计基础部：艺术学理论 艺术学 视听传媒学院：艺术硕士 广播电视中国电影教育研究中心：艺术学理论 艺术学数字媒体学院：艺术硕士 艺术设计如果您想了解信息，可以按如下方法操作：步骤1、北京电影学院研究生院步骤2、招生信息步骤3、硕士研究生步骤4、北京电影学院2018年硕士研究生招生简章或招生计划查看望采纳，谢谢~

如果你想考广电艺的话，还是推荐你来传媒大学。中国传媒大学的广播电视艺专术学是国家级重点建设学属科，可以说是全国最好的，不过竞争也很残酷，必须经过系统的复习和坚持不懈，才有可能考上的。不知你的本科学的什么，如果是相关的还好些，跨专业会更难。推荐你来传媒，这个专业在另外的两所学校里不是重点，也不是每年都招生，建制和管理上都不出传大。初试科目：1.广播电视艺术基础 2.综合考试[艺术学]参考书目：《艺术概论》《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）《中国当代广播电视文艺学》《中国近现代音乐史》《中外美术史》《电影艺术概论》《电视文化学》《电视艺术哲学》《电视的观念：胡智锋自选集》《电视节目类型学》方向有如下：1.电视文化与艺术理论2.电视文艺作品分析3.影视剧作品分析4.影视作品分析5.广播电视语言艺术6.录音节目分析及后期制作7.电视作品分析专业介绍就看另一位回答者的吧。至于复式书目，不同专业不一样。先准备初试，如果初试过了在准备复式也来得及，现在准备复式没必要。因为，初试就很残酷...嘿嘿，我手里正好有一些，不过只有中传的，你看看吧。有别的问题可3262以加我243115136广播电视艺术学专业（050407） 专业简介1．电视艺术理论方向电视艺术是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的全新艺术形态，有人将其称之为“第九艺术女神”。故而，此方向的硕士研究生，通过电视艺术领域的深入学习和探讨，深入了解电视艺术产生和发展的历史，认识电视艺术的重要类别及其创作规律，电视艺术未来发展的重要走向，并进而把握电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。在研究取径方面，本专业方向通过对经典和有代表性作品的观摩和解读，以掌握大量的影像研究资料，在以往学术研究成果的基础上，进行专题性的学术研究和探讨，并在此基础上，学习和掌握从事科学研究的方法和规律；通过学术论文的写作实践，提高进行学术研究的能力和水平，以便在电视艺术的学术研究领域里，有新的理论开拓和新的学术建树。本方面培养的硕士生，能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去，以便在理论与实践相结合的势态下，成为高层次的电视艺术人才，推动中国电视艺术事业的飞速发展。2．电视策划方向本方向研究的主要内容包括：传媒策划原理、节目策划、栏目策划、频道包装、媒介批评、大众文化与媒介研究等。随着电视产业化、市场化的深入发展和传媒产业竞争的日趋激烈，策划在电视业中的重要性日益凸显。电视策划是为着提升节目、栏目、频道竞争实力而进行科学分析论证，在考虑频道定位、栏目定位、观众定位等多方因素的基础上拟定的关于节目生产和节目创作的宏观方略与微观策略。电视策划是当代电视节目创作的重要环节，目前已从早期的编导或制片人的个体行为演化为自觉的团体智慧效应，全国知名的电视品牌栏目和节目无一不是集体智慧的结晶，电视策划人才已成为传媒业现实与未来的不可或缺。作为一种方兴未艾的朝阳行业，电视策划有着自身的理论体系和规律方法，对于电视产业的发展至关重要。本方向主要采取理论与实践相结合的方法，学生在学习策划理论的同时，参与一定的实践创作，从而提高学生的实战能力。本方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。3．广播电视文艺方向本方向主要研究广播电视文艺这一广播电视传媒中的重要艺术形态。本方向以广播电视文艺发展的历史为线索，以文艺节日、文艺栏目、文艺频道等节目形态为对象，深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向，以便逐步建立起完善的广播电视文艺理论体系。广播电视文艺是一个内容丰富、形式繁多的研究领域，它可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。因此，对它的研究既需要相对理论定性，更需依据其不断发展变化的新态势，进行新的理论开拓和理论建设。广播电视文艺理论研究，拥有理论与社会实践紧密结合并互为促动的鲜明特点。因此，还需特别注重应用理论的研究领域。本方向的培养目标是：既能从事广播电视文艺理论研究，又能从事高层次节目策划、艺术创作的高级专门人才。4．电视剧创作与理论方向本方向是一个实践性较强的学科，注重对电视剧创作理论的研究。本方向将用创作实践和理论学两条腿走路，以文学、哲学、美学和心理学等相关学科的基础理论作指导，培养学生的综合艺术素养和审美能力，同时，更加注重学生创作实践能力的提升。积极与国内影视制作单位合作，在教学中大量引入电视剧创作实践课，并以各种形式提供实践机会，及时将电视剧生产一线的经验和理论带到教学中来。同时，本方向的研究还为建立高水平、全新的、具有中国特色的电视剧艺术理论体系打下了良好的基础。以理论研究为基本，以创作实践为手段，以服务影视制作业为终极目标。本方向培养的研究生具备相当的创作实践能力，又有一定的理论素养：能从事电视剧艺术的创作、传播和管理实践，又能胜任电视剧艺术的研究与教学工作。5．电视艺术与技术方向本方向是一个实践性较强的学科，特别注重对电视艺术与技术理论与创作的研究。电视艺术与技术方向是以电视艺术理论为基础，以电视技术（特别是摄影技术）为手段，集中研究和探讨电视艺术与技术的互动关系、电视数字新技术与创作新思潮的关系、电视画面语言构成与画面造型观念研究、电视画面艺术学与美学研究、电视摄影创作理论与实践研究、数字化电视节目制作等研究。特别注重电视艺术新思维、新观念、摄影与画面的审美功能、影像数字化的历史沿革与媒介功能研究。

启道教育知道

从现在各学校工业设计专业的硬件条件来看（包括教学设备，模型条件，老师的配内置等等方面）：容清华、同济、北理、湖大、广美、江南这几个学校是比较成熟的，是国内工业设计考研的主流学校。同时由于最近几年各学校对工业设计的重视，一些新的学校的硬件也开始跟上。但就工业设计本身的特点，除了需要大量的资金投入外，历史是比较重要的，只有长时间开设这个专业，才能较全面和优化的课程设计。 从软件来看（如学校开设的历史、地理位置、老师的水平、行业影响力、就业率、在校期间的锻炼机会等等）：在北京、上海、广州的学校比较占优势，因为身处三大经济区域，以上提到的各方面资源配置都比较占优势。特别是相对工业设计比较特殊的实践性特征，更需要有较好的锻炼机会。同时这也是保证今后就业率的有利条件。综合以上条件，清华、同济、北理、湖大、广美、江南应该是工业设计考研不错的选择，同时提醒大家，考研应该考好一点的学校。但这个好学校