华中师范大学教育类研究生

教育学综合考试参考书籍1）教育学原理： 王道俊、王汉澜 《教育学》人民教版育出版社 1999.2第三版 这本书思路比权较老套，但跟考纲结合比较紧密 ，重点参考。全国十二所重点师范大学联合编写 《教育基础》教育科学出版社 2002.7第一版 这本书比较基础，属于入门级的 ，对照参考。（2）教育史： 孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 重点参考王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版(参考)（3）教育心理学： 陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社冯忠良 伍新春 姚梅林 王健敏 《教育心理学》人民教育出版社 重点参考（4）教育研究方法： 教育研究方法导论 裴娣娜著 合肥-安徽教育出版社（5）大纲解析： 华中师大的大纲解析 比较精炼，有必要补充一些细节 北师大的大纲解析 教育原理及教育史编得很好，概括性强，分析很透彻 山东出版社的大纲解析太细了，不过练习题还不错。

主要区抄别是教育学硕士是学术型学位，教育硕士是专硕。专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

和国家线差不多。华中师范大学（华中师大、华大，Central China Normal University），于1903年始建，坐落于湖北省武汉市，是版中权国教育部直属重点综合性师范大学，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设院校。该校入选国家“2011计划”、“111计划”、海外高层次人才引进计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地。中日人文交流大学联盟创始高校，武汉七校联合办学成员，全国首批博士、硕士学位授予单位，国家师范生免费教育试点高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。

北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学回的教育学研究生比答较好。教育学属于国家一级学科，是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。 教育学主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。《教育部学位中心2012年全国高校学科评估结果》：

华中师范大学近三年复试分数线（2014），总分315，具体如下。

华中师范大学教育学考研哪些专业接受跨专业报考，考生可以到学校官网查询该校的当年硕士研究生招生简章或招生目录就可以知道了。

招，英语专业可以报考，只要你过了分数线，并且你选的导师愿意要你就可以了专~教育学专业好老属师挺多的，例如涂艳国院长，教育原理的，余学峰，教育管理学，很有意思的老师，郭元祥，课程还是教学，忘记了，余子侠，教育史，很不错的老师，李小燕，教育法学等等拉.前面那个，请看清楚，说具有学士学位，没有说必须是教育学的学士学位。我们院有很多别的专业的学生跨专业考教育学的研究生的

教育经济与管理专业《教育学》王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社版1999年版《当代教育学》袁振权国，教育科学出版社《教育投入与产出》王善迈，河北教育出版社《教育经济学新编》范先佐，人民教育出版社2010年版《学校管理学新编》萧宗六、余白，华中师范大学出版社《新编教育管理学》修订版，吴志宏、魏志春等主编，华东师范大学出版社注：311教育学专业基础综合考试大纲由国家统一制订全日制专业学位333教育综合《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南（教育综合科目）》，全国教育硕士专业学位教育指导委员组织编写，人民教育出版社全日制专业学位学前教育学专业《学前教育概论》蔡迎旗主编，华中师范大学出版社2006年版《幼儿园课程》冯晓霞主编，北京师范大学出版社2000年版全日制专业学位教育管理专业《新编教育管理学》修订版，吴志宏、魏志春等主编，华东师范大学出版社

你说的第来一个问题很正常 没有哪自个学校有100%明确的规定分数线是多少。完全取决人报考人数这种原因的 11年报他们学校的人多了 自然而然的分数就上去了。华中师大的复试比例大概是1比1.3，就是说10个人通过初试通知你来面试的话 他们会通知13个人的 然后在刷。第二个问题可能也有 但不确定 学校一般都愿意要好的学生 211 英语好的当然可以。但是不要在这些反面报太大希望 还是过初试才是最重要的。参考资料：博仁教育