化学教育研究生考什么

化学教育研究生考试科目为思想政治、外国语、教育学专业基础综合。化学教育属于教育学，全国统考，教育学统考考试科目：思想政治、外国语、教育学专业基础综合（教育学原理100分、中外教育史100分、教育心理学40分和教育研究方法30分等科目）卷面分值为100、100、300。考研政治、考研英语、考研数学为全国统考，其中考研英语分为考研英语一和考研英语二。考研数学分为考研数学一、考研数学二、考研数学三。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。扩展资料硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同，考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。除了要达到学历及年龄的要求外，还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。参考资料来源：百度百科——考研统考

　　师范类化学考研考的科目有 英语、政治、高数，专业课主要有四大基础化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）以及对应的实验，化学教学论、教育学、心理学、现代教育技术、结构化学、生物化学、化学史、化学专业英语、高分子化学、中级无机化学、波谱分析（谱学原理）。　　考研时全国统考的。获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。　　按攻读学位等级的不同，分为攻读硕士学位研究生(简称“硕士生”)和攻读博士学位研究生(简称“博士生”)两级。

刚大二下学期不要着急。大三下准备就来得及了，考研战线不要拉得太长，要么该把自己拖垮了。小一年就能学得差不多了， 足够了。现在你把自己的本科课程学好就行了。有时间想想要不要考研，考哪个学校哪个专业，把最基本的东西先想想。然后好好学习本科的专业课，没事儿打打英语的基础，这个是可以长期积累学习的。如果考研考数学的话，若基础不好，可以提前看看教材就足够了，往起捡捡。其他的等到大三下再说吧，一点不用急，淡定着吧。如果是想跨考的话，专业课可能最开始没有基础，自己平时学习一下也好啊。平时没事儿查查你想考大学的招生简章，一般是每年的九月份左右公布的，在学校的研究生网站上有贴。里面有各专业方向的考试科目什么的，多了解一点。初试分数是一方面，还要有复试笔试和面试，综合排名相对靠前比较给力的学生当然优先录取了，就更可能获得公费。学校的公自费一般是卡名额卡分数来产生的。望采纳

研究方向:化学课程与教材研究现代化学课程与教学理论化学基础教育课程与教学改革化学实验教学研究与设计国内外化学教育的研究主要看自己的兴趣了，另外还有无机、有机、物化、分析、高分子、环化等。可以考学科教育（化学）的专业硕士，学制两年。也可以考课程与教学论的学术硕士，学制三年。此外还可以考四大化学和高分子化学与物理的硕士。本回答被网友采纳

你准备考哪个专业，一般学校就是考你所考的专业的专业课，再加上物化，有的学校考有机~专业课就2 门，除清华北大外，不考数学~ 具体的我都给你说了。就考4 科，不算复试~ 要考物化和分析的学校： 1、南京大学{985、211、考试科目：①物化②仪器分析} 2、东北大学{985、211、考试科目：①物化②分析} 3、南昌大学{211、考试科目：①物化②分析} 4、河北大学{考试科目：①物化②分析} 5、中南民族大学{考试科目：①物化②分析} 6、沈阳药科大学{考试科目：①物化②分析} 要考物化和无机的学校： 1、厦门大学{985、211、考试科目：①物化②基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目：①物化②大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目：①物化②无机} 4、南京师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 5、南昌大学{211、考试科目：①物化②无机} 6、华南师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 7、中南民族大学{考试科目：①物化②无机} 8、云南师范大学{考试科目：①物化②无机} 要考物化和综合化学的学校： 1、复旦大学{985、211、考试科目：①物化（含结构化学）②无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目：①物化②无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目：①物化②综合化学} 4、西北大学{211、考试科目：①物化②普通大学（无机和化学分析）} 5、宁夏大学{211、考试科目：①物化②综合化学（有机、《无机化学与化学分析》）} 6、河南大学{考试科目：①物化②无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目：①物化②普通化学（有机、分析、仪器分析）} 8、烟台大学{考试科目：①物化②化学综合（分析、无机、有机）} 9、黑龙江大学{考试科目：①物化②综合化学（无机、有机、分析）} 注意：《无机化学与化学分析》为参考书。 要考有机和分析的学校： 1、南京大学{985、211、考试科目：①有机②仪器分析} 2、华东理工大学{211、考试科目：①有机②分析} 3、暨南大学{211、考试科目：①有机②分析（含仪器分析）} 4、南昌大学{211、考试科目：①有机②分析} 5、贵州大学{211、考试科目：①有机②分析} 6、河南科技大学{考试科目：①有机②仪器分析} 7、河南工业大学{考试科目：①有机②分析} 8、浙江工业大学{考试科目：①有机②分析（含仪器分析）} 9 、中南民族大 学{考试科目：①有机②分析} 9、云南民族大学{考试科目：①有机②分析（含仪器分析）} 要考有机和无机的学校： 1、中南大学{985、211、考试科目：①有机②无机} 2、南京大学{985、211、考试科目：①有机②大学化学} 3、华东理工大学{211、考试科目：①有机②无机} 4、华东师范大学{211、考试科目：①有机②普通化学原理} 5、郑州大学{211、考试科目：①有机②大学化学} 6、东北师范大学{211、考试科目：①有机②无机} 7、南京航空航天大学{211、考试科目：①有机②无机} 8、福州大学{211、考试科目：①有机②化学原理} 9、南昌大学{211、考试科目：①有机②无机} 10、辽宁大学{211、考试科目：①有机②无机} 11、河南师范大学{考试科目：①有机②无机} 12、长沙理工大学{考试科目：①有机②无机} 13、哈尔滨师范大学{考试科目：①有机②无机} 14、广西师范大学{考试科目：①有机②无机} 15、海南师范大学{考试科目：①有机②无机} 16、渤海大学{考试科目：①有机②无机} 17、华侨大学{考试科目：①有机②无机} 18、长春工业大学{考试科目：①有机②无机} 19、聊城大学{考试科目：①有机②无机} 20、辽宁师范大学{考试科目：①有机②无机} 21、山东师范大学{考试科目：①有机②无机} 22、四川师范大学{考试科目：①有机②无机} 23、天津师范大学{考试科目：①有机②无机} 24、沈阳药科大学{考试科目：①有机②无机} 25、中南民族大学{考试科目：①有机②无机} 26、徐州师范大学{考试科目：①有机②无机} 27、内蒙古民族大学{考试科目：①有机②无机} 要考有机和物化的学校： 1、中国科技大学{985、211、考试科目：①有机②物化} 2、复旦大学{985、211、考试科目：①有机②物化（含结构化学）} 3、华中科技大学{985、211、考试科目：①有机②物化} 4、华南理工大学{985、211、考试科目：①有机②物化} 5、陕西师范大学{、211、考试科目：①有机②物化（含结构化学）} 6、湖南师范大学{、211、考试科目：①有机②物化} 7、广西大学{、211、考试科目：①有机②物化} 8、华中师范大学{211、考试科目：①有机②物化} 9、天津师范大学{考试科目：①有机②物化（含30％结构化学）} 10、河南科技大学{考试科目：①有机②物化} 11、扬州大学{考试科目：①有机②物化} 12、陕西科技大学{考试科目：①有机②物化} 13、沈阳药科大学{考试科目：①有机②物化} 14 、上海师范大学 { 考试科目：①有机②物 化（含结构化学）} 15、浙江理工大学{考试科目：①有机②物化} 16、浙江工业大学{考试科目：①有机②物化} 17、杭州师范大学{考试科目：①有机②物化} 18、湖南科技大学{考试科目：①有机②物化} 19、湖北大学{考试科目：①有机②物化} 20、河北大学{考试科目：①有机②物化} 21、河北师范大学{考试科目：①有机②物化} 22、山西大学{考试科目：①有机②物化} 23、青岛科技大学{考试科目：①有机②物化} 24、江西师范大学{考试科目：①有机②物化} 25、曲阜师范大学{考试科目：①有机②物化} 26、安徽师范大学{考试科目：①有机②物化} 27、大连大学{考试科目：①有机②物化} 28、福建师范大学{考试科目：①有机②物化} 29、长沙理工大学{考试科目：①有机②物化} 30、赣南师范大学{考试科目：①有机②物化} 31、海南师范大学{考试科目：①有机②物化} 要考有机和物化的学校： 1、南开大学{985、211、考试科目：①有机②综合化学} 2、吉林大学{985、211、考试科目：①有机②综合化学（无机、分析和物化）} 3、山东大学{985、211、考试科目：①理论化学（物化、分析（不含仪器分析）、无机）②合成化学（《精编有机化学教程》）} 4、东华大学{211、考试科目：①有机②化学基础（物化、无机和分析）} 5、第四军医大学{211、考试科目：①有机②化学综合} 6、广州大学{考试科目：①有机②综合化学（无机、分析和物化）} 7、山峡大学{考试科目：①有机②化学综合（有机、无机和分析} 8、南京工业大学{考试科目：①有机②综合化学} 9、西南民族大学{考试科目：①有机②化学综合（无机、分析、物化、《世界化学史》）} 10、江苏工业学院{考试科目：①有机②综合化学} 要考两科综合化学的学校： 1、北京大学{985、211、考试科目：①化学综合Ⅰ②化学综合Ⅱ} 2、北京师范大学{985、211、考试科目：①综合化学一（化学原理、物化和结构化学）②综合化学二（无机、分析和有机）} 3、兰州大学{985、211、考试科目：①无机和有机②分析和物化} 4、四川大学{985、211、考试科目：①无机及分析化学②有机及物化} 5、中山大学{985、211、考试科目：①化学(A)②化学综合(B)} 6、武汉大学{985、211、考试科目：①物化和有机②无机和分析} 7、西南大学{211、考试科目：①无机及分析（含仪器分析）②有机和物化} 8、云南大学{211、考试科目：①化学(一)（有机和物化）②化学(三)（无机和分析（不含仪器分析））} 9、首都师范大学{考试科目：①综合化学(一)（无机和有机）②综合化学(二)（分析和物化） 其他要考科目的学校： 1 、同 济大学{985、211、考试科目：①综合化学（《普通化学》）②化学实验基础

化学化工类的都可以，如果你有兴趣，跨专业也行我推荐一些视频给你，老师会指导你选择专业和院校，还会对考研的流程、怎么备考等相关信息给你指导，这才是正确的方法！ 《2010年考研入门指导》 《2010年考研初期三大选择》 不方便粘网址，怕说是广告，呵呵，你自己搜一下就可以！ 这也是别人推荐给我的，听过之后启发很大，和你分享2010年招生简章还没有出来，现在谁都说不准，即使告诉你的也是去年或者以前靠的内容，毕竟社会是与时俱进的！ 建议你参考一下目标院校2009年的招生简章吧，7、8月份2010年的出来了你再具体看新的！招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。

如果考有机化学的话，一般来说，政治，英语就必须看的。因为是理科类，所以专业课不考数学，考两门化学类专业课，例如武汉大学，考研初试有机方向考的科目是：①101思想政治理论②201英语一③650无机化学和有机化学④880分析化学和物理化学

一、研究方向及硕士指导教师： 应用电化学方向： 1）纳米材料的制备技术及应用 2）功能材料的制备技术及应用 3）高比能化学及物理电源，目前主要包括：锂离子电池、燃料电池、高效微型温差电池、金属-空气电池、太阳能电池等 4）电沉积及化学沉积 5）生物电化学 6）有机电化学 7）电催化与电合成 8）金属腐蚀与防护 9）环境电化学 硕士指导教师：唐致远，姚素微，王为，田建华，刘建华 精细化工方向： （1）精细化学品合成化学与精制技术 （2）现代精细合成技术理论及应用 （3）特种功能材料化学及其应用 （4）纳米粒子制备与分散技术 （5）纳米半导体催化科学 （6）高效环境净化技术 指导教师：冯亚青、刘东志、王世荣、张天永、张卫红、李祥高 二、专业特点： 1、应用电化学方向： 天津大学应用电化学是国家211重点建设的学科之一，始建于1957年。该专业师资力量雄厚，有一大批在国内外影响广泛的专家学者，可以培养包括本科生、硕士生、博士生、博士后在内的各类人才，在国内外享有很高威望，是我国应用化学学科首批博士和硕士点授权单位，并建有博士后流动站。 应用电化学学科是一门边缘学科，也是一门交叉学科。其学科性质决定了应用电化学的发展与现代科学技术的发展密切相关，特别是进入21世纪，电化学科学和技术在各类高、精、尖技术领域发挥着越来越重要的作用，已形成了诸多系统的发展方向，包括：材料电化学、能源电化学、生物电化学、环境电化学、半导体电化学、微电子电化学、有机电化学、腐蚀电化学，等等。作为工科院校的应用电化学专业，我们在纳米材料、金属电沉积和化学沉积、化学电源及物理电源、电催化及电合成等方面的研究一直居国内领先。 应用电化学学科现已形成的极具优势的研究领域主要包括： 新型高比能电源： 1）锂离子电池及相关材料的研究：近年取得了一系列重大成果，通过国家科技部鉴定之后，在北京高新技术园区投资6000万元建立了锂离子电池中试生产基地。已成功地生产出我国最大容量的150Ah动力型大功率锂离子电池；2）电化学电容器及电极材料的研究：已成功研制出以纳米氧化镍为电极材料，比能量达50wh/Kg，比功率2500W/Kg的电化学电容器，关键技术指标已超过国外同类产品。后继研究目标是设计超级电容器-锂离子电池组合电动汽车混合动力系统；3）铝-空气电池及相关材料的研究：成功地解决了铝电极的活性溶解与钝化间的矛盾，已研制成功性能高度稳定、比能量高的铝-空气电池，获得显著经济效益；4）聚合物膜燃料电池（PEMFC）：是我国最早进行PEMFC基础研究的单位之一，先后承担了多项国家自然科学基金和天津市重点基金及横向课题。自98年起进行PEMFC样机的研制及相关技术的开发，已成功试制出500W-3kW的氢氧燃料电池；5）微型高效温差电池采用纳米材料技术，通过构制具有高的热电转换效率的一维有序纳米线阵列热电材料，研制开发微米量级、适用于微机电系统和芯片系统的新型自供式微型高效温差电池。该项研究目前处于国际领先水平。 纳米材料的制备技术及应用研究 本学科采用化学与电化学方法研制纳米材料，在纳米点、纳米线和纳米面等纳米材料的形成机理、制备技术及应用方面进行了长期研究，达到国际先进水平。目前进行中的科研内容主要有：1）以单分子膜自组装体为衬底，化学沉积纳米金属膜与多层膜，以获得三维空间尺度均为纳米量级的金属元器件和纳米金属结构体（列阵）；2）纳米碳黑及有机颜料分散技术；3）一维纳米线阵列结构半导体高效热电转换材料制备技术及应用。4）一维纳米孔阵列结构无机膜材料制备技术及应用；5）纳米材料催化剂及纳米材料抗菌剂的制备技术及应用；6）纳米复合镀层的制备技术及应用。 2、精细化工方向： 本研究方向涉及范围很广，包括精细化工的多个行业如染料、颜料、医药、有机中间体、有机光功能材料、日用化学品、助剂、农药等方面，具有很强的应用特点，科研项目投资少，见效快，研究成果与日常生活及国民经济建设联系紧密，新产品附加值高。最近几年，又开展了纳米半导体材料的基础研究及应用，包括纳米光催化净化环境污染物和纳米光催化精细有机合成。为适应社会发展以及对友好环境重视，加强了高效、绿色环境净化技术的开发和研究。本专业师资力量强，多数导师在国内外获得博士学位，年青、有活力，新知识接受快，重视教学与科研的紧密结合，取得了显著的教与学效果。安排课程结合学生的毕业论文和毕业后工作需要，涉及知识面宽，知识结构合理。 目前精细化工研究方向为隶属于应用化学学科的博士点，授予应用化学博士、硕士学位，博士生导师2名（教授）。本专业与全国同类高校及科研院所在教学与科研领域有密切交流与合作，每2年1次轮流由本校主办全国青年精细化工学术会议，加强同行的交流，并扩大在全国的影响。 二、硕士期间主要课程及论文要求： 电化学方向： 学位课程：马克思主义理论、第一外国语、应用数学基础、工程与科学计算、计算机技术及应用基础、最优化方法、随机过程基础、数理方程、偏微分方程的差分法、高等有机化学、高等无机化学 必修考查课程：体育课、学术报告、现代化工新实验技术、绿色化学工艺（双语）、知识产权法、现代管理学、电化学进展、论文选题与写作 选修课程：量子化学、高等精细有机合成、有机功能材料、纳米光催化科学与应用、有机结构波谱分析、有机化合物分离分析技术、结构化学、固体表面化学、界面化学、配位化学、胶体化学、化学动力学、计算机文献检索与国际互联网、最优化方法、第二外国语（英语）、天然聚合物化学、电极过程动力学、金属组织与性能、纳米材料科学、新型功能材料、材料电化学、能源电化学、有机电合成、有机光电信息材料、仿生材料与组织工程。精细化工方向： 学位课程：马克思主义理论、高级英语、英语听说、管理英语、商务英语、应用数学基础、工程与科学计算、计算机技术及应用基础、高等有机化学、高等精细有机合成、化工分离过程。 必修考查课程：体育课、学术报告、现代化工新实验技术、绿色化学工艺（双语）、现代管理学。 选修课程：有机化合物分离分析技术、量子化学、有机功能材料、精细化工进展、纳米光催化科学与应用、有机结构波谱分析、结构化学、固体表面化学、界面化学、配位化学、化学反应工程（I＋II）、化学动力学、计算机文献检索与国际互联网、最优化方法、第二外国语、天然聚合物化学等。 在学期间应能发表1～2篇研究或综述论文，同时完成3～4万字高质量学位论文并通过硕士论文答辩。 四、近年来主要科研项目和成果： 电化学方向：本专业拥有一支高素质的教师队伍，在国内外有着广泛影响。近年承担了多项国家自然科学基金项目、国家高科技研究计划863项目、国家重大基础研究973项目、国家教育部博士点基金、国家教委优秀青年基金、霍英东基金、天津市自然科学基金、国际合作项目以及省部级星火项目等百余项，完成多项国家六五、七五、八五、九五等科技攻关项目，科研经费超过数千万元。应用电化学专业取得国家发明三等奖两项，国家教委二等奖多项，在国际、国内学术刊物上发表论文几百篇，其中SCI及EI收录的论文百余篇，专著十余本。 精细化工方向：本专业的教师具有较强的科研能力和较高的学术水平，近年承接了多项国家自然科学基金、国家863项目、霍英东基金、天津市及其它省部级科学基金、国家教委优秀青年基金、、国际合作项目、企业合作项目百余项，完成多项国家六五、七五、八五等科技攻关项目。取得多项国家教委科技进步奖，天津市科技进步奖。在国际、国内学术刊物上发表论文近二百余篇，其中SCI及EI收录的论文几十篇，经教育出版社、化工出版社、中国石化出版社、天津科技出版社等出版专著十余本。 五、就业方向： 本专业在国内外享有极高的知名度，并成为同行业的佼佼者。毕业生在社会上深受欢迎，适应范围广，择业面宽，包括高等院校、科研院所、国家大中型企业以及独资、合资企业如安美特、摩托罗拉公司、宝洁公司、三星公司、华达电源公司等，也有很多毕业生在本校或国内外高校继续深造，获得博士学位。

现在想的和以后发展会有很大出入，我也是学化学的，我觉得师范类化学都不是很好~还是看你对哪方面化学感兴趣选择考研吧，想从事化学教育不一定非得是师范类的，我推荐我的母校，武汉大学化学与分子科学学院~嘿嘿这还用说当然是师范类化学专业了。。。