化学教学论考研试题

以北师大的化学教学论考研为例，初试科目：①101思想政治理论②201英语一③733化学综合复试科目：1901化学综合实验笔试(无机、有机、分析、物化） 1902面试 你应该按照报考院校初试和复试的要求进行复习准备的。

最好找一个考上这个专业在读的学姐或者学长，他们熟悉专业课的体系和脉络，自己备考过，能知道哪个阶段学什么最好，复试的时候你还可以让这个学长学姐帮你联系住宿的地方，很方便，可以在贴吧里面找，百度知道里面遇到学长或者学姐的概率不大

亲 我就是这个专业的 觉得和其他的专业比较起来还是比较就业的 但是也分报考院校的好坏 这个份理论的 就是331 还有专硕333 专硕一般时间为两年半或者两年 还有半年的实习时间 相对会有经验 比较好哦 我考311 你是那个大学的呢 留下QQ吧 又不懂得可以问你我的学校不是什么好学校 给我发邮件吧liang-xinshenlan@163.com好像就是当老师吧，不好就业

说考就考，加油，报个辅导见效还是挺快的

我有。找我直接拿就可以的。333教育综合参考书目：1、教育学原理《教育学》 人教版，王道俊 2009版(荐)《教育学基础》 十二校联编 教育科学出版社（辅助看）2、中外教育史《中国教育史》孙培青 华东师大出版社(荐)《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社（辅助看）《外国教育史教程》吴式颖 人教社(荐)《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编 教育科学出版社（辅助看）3、教育心理学《当代教育心理学》陈琦 北师大版(荐)《教育心理学》 张大均主编 人民教育出版社（辅助看）4、辅导资料《凯程酷考333教育综合应试解析》 (荐)《凯程酷考333教育综合应试题库》 (荐)你好，我也是考的教育综合333，有真题，有编的背诵笔记，67647124，验证注明资料

课程与教学论【包括化学】考研学校排名

　　化学课程与教学论考研要考初试考教育学专业基础综合(教育学、中外教育史、教育心理学、教育研究方法)、政治、英语；　　化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。　　【教学论】 又称教学法、教学理论，是研究教学一般规律的科学。教学论是教育学的一个重要分支，它是由教学在整个教育活动中的地位与作用、教学目的、任务、教学过程的本质与规律、教学原则、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学评价等内容组成的。在当代,随着教育科学的发展，它已形成为相对独立的学科。教学论的研究是在教育学的一般理论基础上，对教学理论的历史遗产、现实的教学实践经验以及各科教学法的研究成果加以理论概括。

化学专业一、课程的性质和目的化学教学论是研究中等教育化学教学的理论过程、内容和方法及化学教学规律及其应用的一门学科。是高等师范院校化学系开设的一门专业必修课课程的目的是：初步掌握化学教学的基础知识和基本技能；具有从事化学工作的初步能力和从事化学教学研究的初步能力；使学生获得先进的化学教育教学理论和教育观念、培养学生良好的个性品格。二、考试方式（一）考试方法：笔试，闭卷，满分100分。（二）考试时间：120分钟。三、试卷结构（一）题型及分数比例填空题 15% 判断题 10% 选择题20%分析题 15% 简答题20% 问答题 20%（二）试题难易及分数比例较易40% 中等难度50% 较难10%一、 课程考试内容的基本要求和重点.通过本课程的学习掌握化学课程、化学教学中的素质教育、化学教学设计、化学教学原理、化学课堂教学、化学测量与评价、化学专题教学、化学学习、化学教育研究等内容中包含的概念、原理、方法和技能绪论基本要求：化学教学论的研究对象、理论基础、课程教学目的、要求及内容体系、化学教育的发展和化学教学论的形成。考核重点：参考方向，化学教学论的研究对象、理论基础、化学教育的发展第一章化学教师基本要求： 我国中学化学教师教育现状，21世纪中学化学教师的素质要求和评价，化学教师的专业化发展，国外中学化学教师概况。考核重点：参考方向， 21世纪中学化学教师的素质要求. 第二章 化学课程基本要求：我国化学课程的设置及发展过程，中学化学教科书的结构体系、编写原则及评价体系，中学化学教学大纲、课程标准、教材解读. 中学化学教材的改革和评价，我国中学化学课程改革的现状及趋势。 考核重点： 参考方向，我国化学课程的设置，中学化学教科书的结构体系、编写原则，课程标准、教材解读.第三章 化学教学原理基本要求：化学教学过程的本质，化学教学的原则，化学教学方法。考核重点： 参考方向，化学教学过程的本质，化学教学的原则，化学教学方法第四章化学学习基本要求：化学学习的原理和方法，化学学习的概念、类型和过程，中学化学课堂教学中学生的心理和行为分析。考核重点： 参考方向，化学学习的概念、类型和过程，化学学业成绩统计和评价。第五章化学教学设计基本要求：中学化学教学目标设计，中学化学教材分析与教案编制，化学课堂教学设计，化学课堂教学基本技能， 说课.。考核重点： 参考方向，中学化学教学目标设计，中学化学教材分析与教案编制，化学课堂教学设计，化学课堂教学基本技能， 说课.。第六章 化学专题教学基本要求：化学用语教学，理论性知识教学，事实性知识教学。考核重点： 各类知识的特点及教学方法和策略。第七章 化学教学测量与评价基本要求：中学化学教学测量、中学化学教学评价。考核重点： 参考方向，测量的方法、程序、评价的方法、标准。我有这个，拜托复制粘贴就不要来了。 问知情人士

司晓红，张立昌：“教育课程，高等教育出版社，2011年版 12机构代码：教育学基础教育科学出版社，2008，李国庆：教育学，陕西师范大学出版社，2002年，杨建华，陈鹏：“现代教育学”，中国社会科学出版社，2003 王天一：外国教育史（两卷），北京师范大学出版社，1993年孙Peiqing：教育的历史，华东师范大学出版社，2000 兵 - 等待：中国教育“，北京师范大学出版社，2007年彬县编辑器，王晨，张副主编：”外国教育简史历史，教育科学出版社，2008