华威大学传媒硕士

华威大学传媒专业分类十分详细，有三个和商科相关的专业，分别是创意与媒体，全球媒体与通信，国际文化政策与管理，其中前两个为热门申请——MA in Creative and Media Enterprises和MA in Global Media and Communication（2010年10月新开专业）。这两个专业所属学院为Centre for Cultural Policy Studies（文化政策研究中心），隶属于艺术类Arts Faculty之下的School of Theatre，Performance and Cultural Policy Studies，只开设研究生课程，没有本科课程。不过，华威大学每年这两个传媒专业都只招生25名左右，所以竞争自然比较激烈，因此华威大学对申请者大学排名有很高要求。但是专业接受范围很广，包括arts, social sciences or business and management，相关工作经验会尤其的考虑。另外，还有三个和电视电影研究有关的专业，分别为MA in Film Television Studies、MA for Research in Film Television Studies、MA in History and Film。光看到“ Studies”和 “History” ，大家就可以猜到个八九不离十，非常理论，纯文本研究，但华威这部分在英国很有威望，全英第一。如果你是走学术路线，不妨尝试申请。专业课程MA in Creative and Media Enterprises必修课程为Creativity and Organization 和Managing Intellectual Property ，主要讲述创意性的特殊管理(财务管理、人力资源等)和知识产权保护方面的问题。前半年为基本课程学习，后半年为实习和独立研究阶段。MA in Global Media and Communication必修课为Approaching the Global Media 和Creative Communication Strategy，主要讲述传媒业的运作过程以及媒体产品和渠道等问题，从中体现策略和创意的思维。两个专业的选修课程可选的范围是一样的，包括critical analysis; culture in practice和applied management三个方向。创意与媒体这个专业关注的是媒体的创造性与想象力以及战略管理的的联系，全球媒体与通信专业关注的是当今媒体经济对世界发展的影响，以后在管理层面上所要应对的挑战，因为媒体的力量正不断地影响着权利和政治。下面来看看在华威MA in Creative and Media Enterprise专业学习的harveykarl如何分析这两个专业（整理自豆瓣，2011）：“MA Creative and Media Enterprise是研究创意产业的，因为这年头十个创意里面九个和media相关，所以很大程度上也可以说是研究媒体。主要考虑art和business的关系，课程主要研究creative business的组织构成和商业模式，有一小部分课程关于非常抽象的creativity，还有一小部分关于非常实务的个人创业实践。这个专业不是硕士预科，是纯正的一年master。比较适合有艺术、媒体或者管理背景的有意进入创意产业工作的申请者。不需要工作经验，但班里四分之三的人有工作经验。”“Global Media and Communication也是2011年新改名的，原为MA International Design and Communication Management，可以说是中心里和纯媒体或者传播学最靠近的专业，华人也相对最多。”而之前提到的国际文化政策与管理专业，是关注在不同文化背景下的政策制定与管理问题，面对着众多多元文化的，国际文化政策与管理可以非常有效地减少不同文化之间的相互摩擦，有效地提升工作效率，减少内耗，增加效益。专业特色：媒体研究与其他领域结合华威大学传媒专业的最大特色，就是没有纯媒体专业。华威大学所涉列的专业都是和媒体打了个擦边球，不是和管理策略层面挂钩，就是文化创意相结合。在这个每所大学几乎都有新闻学院的时代，华威大学恰恰特立独行，不仅没有专门的新闻学系，还利用本来学校的所长为传媒产业增加附加值。作为一个可以和不同领域结合，且实践性强的新闻专业来说（除新闻理论研究外），这无疑是在新闻专业饱和的情况下，另辟蹊径，独树一帜。如果你兼具商业和文化的头脑，华威传媒专业会是一个不错的专业。小结综上所述，如果你不打算进入媒体工作，只是把媒体当做一个宣传的工具，那华威大学的传媒专业可以纳入你的考虑范围。作为本科是新闻学的想说，其实传媒的路非常广，大可不必勇猛直前的冲向媒体记者编辑岗位，把自己的路越走越窄（当然，如果你立志作为一名记者除外），传媒和经济从来不脱钩，在这个信息化越来越发达的社会，更是如此。在传媒的脑子里加些商业、管理的思维，未尝不是一件好事，反而让你思维打开，更利于对新闻传媒这个行业的了解。同时，华威整体水准相对高，学校专业、综合排名都不低，要求学生对政治文化有一定敏感度，英文程度要好。研究期间，大量的文献和写作是无法回避的。如果这一切都符合你的心意，那华威大学的传媒是个性价比不错的专业。专业信息： 学费：16660英镑申请要求：雅思成绩7以上；本科平均分至少70分以上；无工作经验要求。另，电视电影相关专业入学要求：211大学，85分的成绩，可以接收非电影、电视专业的学生，但是，要求对电影、电视的历史以及美学有所了解，同时，提交一篇1500~3000字的短文。语言要求：雅思7.0分，单项不低于6.0分。毕业要求写3篇5000字的短文或20000字的论文。

传媒做为一门跟语言打交道比较多的专业，当然对学生的雅思成绩要求也都很高，肯定华威也不例外，它的最低要求是在雅思7.0， 大学平均成绩85以上才能够申请。而对于你提到的他们是更看重平均分？平均学分？还是专业成绩，这要依据学校来定，他们通常是根据绩点来算的，是平均分和学分的一个综合计算方式，不同的学校可能在计算方式上有出入，但是你只要记住，平均算术成绩必须得达到85以上才有可能算出来的GPA达到学校的要求，所以一定要保证一个非常不错的大学成绩才能冲刺一下华威这样的牛校！雅思要求6.5以上，GPA80-85以上。申请学校是看平均成绩的。具体的建议楼主咨询留学专家详细了解。

1.莱切斯特大学开设的传媒研究生学位包括MA in Mass Communications,MA in Globalization and Communications；以及MSc in Media and Communication Research.这些专业理论性很强，要读、要写的东西很多。2.利兹大学开设的传媒研究生学位包括MA in Communications Studies,MA in International Communications和MA in Political Communications.这三个硕士学位的理论性也比较强；另外该校的国际新闻硕士课程(MA in International Journalism)则包括要动手操作的内容。3.卡迪夫大学新闻专业比较传统，与其他科目交叉性并不大。这种课程通常会对申请者的英语水平有相当高的要求。4.华威大学一些传媒专业就比较侧重媒体经营以及媒体与商业之间的联系。因此，专业的选择对于未来选择媒体机构或是企业的宣传部门有着直接影响。

留学院校信息可查看海外院校库：https://www.douban.com/group/topic/105571795/，输入要查询的院校名称即可，包含院校信息，入学要求、申请条件、费用、各专业申请详情、奖学金等信息，全部翻译自大学官网。

UCAS 是英国本科申请系统,你看你高3,不应该用这个的, 一般来说你们高3的要先到英国读一年的预科, 然后直接升大1,所以你现在该去咨询,如果你要去那个大学读传媒,他们要你怎么修养相对应的预科我在国内读A Level课程本回答被网友采纳

去英国读传媒或出版专业的研究生可以去1、华威大学。2、拉夫堡大学。3、谢菲尔德大学等；个人比较喜欢的伦敦大学国王学院的传媒类，或是太傻网提供谢菲尔德大学的文化产业，金史密斯的传媒类，还有LFS的电影类专业。英语考雅思就够了，并且有的学校要求雅思比较高，比如谢大 部分专业是要7.0分以上的传媒好的学校有很多哦谢大、卡迪夫、玛丽皇后学院、拉夫堡、利兹、莱斯特都很不错的不过每个学校的侧重点是不一样的至于申请时间，一般是提前一年申请有什么问题随时HI我或者11six零21零six50

1、如果你学得专业是传媒专业，在大学是前150名以内，并且是211的学校，那么我给你做的排序如下：拉夫堡， 皇家霍洛威，GOLDSMITH，莱斯特， 谢菲尔德。现在很多中国学生选择到英国留学，并且想去以上提供优秀传媒类课程的好学校，一般都在大三开始做申请了。因为这些好学校的名额竞争激烈。但是，看到你并非211工程院校，且专业是法学专业，如果语言成绩不高，那么申请传媒硕士就有很大的难度了，主要你没有相关的学术背景和工作经验，不是打击你的积极性，建议你选择其他相关专业，传媒的入学要求很高。2、你提到的两个留学方案，我大致看了下，发现如下问题：a、方案一是继续选择法学专业，先读一年的预科，第二年在转传媒专业，实际上在英国读预科时除了能够把英语水平提高，你在传媒背景上一点几乎没有任何进展，况且传媒所要求的工作经验也无法提供。所以这个方案几乎是南辕北辙，离你的理想越来越远。b、第二个方案相对来说还有一定的可行性。获得其他一个学科的硕士学位在继续选修传媒专业，可能就会相对容易些。当然在选校方面就要注意，不能选择排名特别靠前的院校。3、国传媒专业需要考虑的几个问题 大众传媒没有比今天更得到充分的发展。自1702年第一份报纸诞生直至今日的所谓“21世纪新传媒”的出现，大众传媒已经已一个崭新的形象注入我们的生活的每一个空间。数字电视和互连网的飞速发展无疑为我们今天的大众传媒赋予了更为广泛的发展空间。 但无庸质疑，作为传统的媒体，例如广播和报纸，仍就在大众传媒行业中占据着不可替代的一席之地。英国大学中所开设的大众传媒专业主要就是培养学生的专业知识使之能够熟练掌握从事大众传媒专业所必须具备的专业知识。随着近年来大众传媒专业的盛行，目前就读该专业的学生的数量已由80年代初期的几百人跃升至目前的2000多人。 每当我们想到无论是闻名于世的英国BBC广播电台，还是著名的英国《泰晤士报》，还是以报道小道消息而著称的《太阳报》，您便可想象到英国的大众传媒业在世界传媒业中所占据的不可替代的位置。也正是因为这个原因，近年来前往英国学习大众传媒专业的国际学生亦日趋增加。 报传媒，大家要考虑几个问题： 1.英国传媒业的中心是在伦敦，机会最多也是在伦敦。 2.传媒是一个很大的概念，Westminster的TV专业就很好，但是要读Journalism，还是首选Cardiff. 3.实际操作的百分比对于今后就业帮助可轻可重，中央电视台的一位制片人曾说国内真的不缺理论性人才。学的越technical越好，类似lighting, camera,setting那样的最好，很文科类型的人学不来太technical的东西。 4.老师很重要啊，像Cardiff教Journalism的的老师，很多都是从CNN出来的， Westminster的老师都是这个field出名的。4、{硕士}英国传媒教育突出深入主攻方向 伦敦大学戈德斯密斯学院媒介与传播系的（大众）传播学领域的研究生教学，“重点在于将文化学研究同媒介研究研究结合起来”，核心在于“以传播学作为起点去理解社会的权力关系、社会关系和文化型式（cultural patterns）”。 而这也正是英国同美国在（大众）传播学教学与研究中的主要区别所在。科伦教授评论说，“美国的（大众）传播学研究倾向于从效果方面考察传播，将之视为社会中相互分离的、个别的影响之源，而在英国，（大众）传播学研究中则倾向于将传媒视为社会的结构和文化的反映，从媒介在揭示社会本质方面考察媒介。” 因此，该校研究生的专项研究，可以从媒介与社会和文化的联系的广阔范畴中，进行选择。在科伦教授看来，美国的传媒研究倾向于聚焦于新闻传播学研究，而英国的传媒研究是同通俗文化/大众文化研究结合在一起的。这两个国家的媒介研究，在聚焦点和框架方面是不同的。这种区别，当然也在该领域的教育中反映出来：美国在传播学研究中主要使用实证的方法，美国高校在该学科领域的教育强调实证的方法训练；而英国较为重视思辨式的研究方法，英国高校在该学科领域的教育重视理性分析训练。但是，他认为美、英的新闻与传播教育与研究各有自身的优势和弱点，他认为应将两种方式结合起来， 使之优势互补。 威斯敏斯特大学媒介、艺术与设计学院要求“本科生必须学习理论型和实践型两种类型的课程，大约各占50%的比例，”而在硕士生层面则“有所侧重”（但也并非可以全然不学理论）。[6] 该校的新闻学本科教育的实践型课程，同伦敦大学戈德斯密斯学院一样，也重视新闻采访和报道的核心技巧的学习，学生在学习这些核心技巧后，再进入按媒介种类（印刷、广电和因特网）划分的选修课程的学习。其公共关系学专业本科，内容既覆盖公共关系实践的各个方面，又包含对于公关行业的理性评判分析，考察公关行业及其在现代社会、政治、和经济生活中的作用及其同媒介的关系。该学院的研究生教育，依然关注理论与实践、媒介分析与媒介实务相结合，但突出主攻方向。例如，新闻学研究专业方向的核心，是学习专业新闻实践和研究分析英国和欧洲的受众、媒介机构、历史与文化，但重在深入印刷媒介或广电媒介的专门领域的专业化学习。又如，公共传播与公共关系学专业方向，包含实践和理论两个部分的内容，但尤其服务于为学生进入公共传播和公共关系行业作准备，帮助学生拓宽、提高和更新这些领域的实践技巧。 伯明翰大学社会学系的媒介、文化与社会专业，因其学校的性质及该校在媒介、文化与社会研究中的传统，定位成“并非培养新闻工作者，而是培养学生从理论上分析媒体”。 [7] 这决定了它同伦敦大学戈德斯密斯学院媒介与传播系及威斯敏斯特大学媒介、艺术与设计学院在传播学科的教学中的区别。但从其课程设置中，依然可以看出其本科生教育重视专业智力运用能力和分析能力的培养，研究生教育强调深入主攻方向的区别。其本科生教育的三个学位点，不论是单项式的（single honour）还是合作式/组合式的（joint honours）（有些类似于我国的单学位、双学位之分），其第一年的核心课程大致相同，均包括媒介、文化与社会概论，文化分析，文化研究的技巧和方法，在第二学年，文化学理论均是必修课程。这些课程的设立，显然是为了给学生对传媒、文化与社会进行思辩式的、批判性分析，奠定基础。而在研究生教育阶段，其新闻与传播学科的各个不同的学位点的课程设置则有各自的侧重。 以不同的类型、模式适应社会的多方面的人才需求 研究发现，英国高校的新闻与传播学教育，尤其是研究生层面的教育，新闻学教育与传播学教育区别较明显，而且整个学科领域的教育总体上也形成了几种不同类型的学位点，而各校又自有其特色。就新闻学与传播学教育的区别而言，新闻学教育（或广义的操作性传媒教育）领域的硕士学位点，虽然不忘提供宽广的理论框架，但突出的是强化专业新闻实践。不论是伦敦大学戈德斯密斯学院媒介与传播系研究生教育中按媒介及其实务细分的专业方向设置（如：“记录片”、“故事片”、“剧本编剧”等），还是威斯敏斯特大学媒介、艺术与设计学院研究生教育中划分较宽的专业方向设置（新闻学、新闻学研究、公共传播与公共关系学等），均要求学生深入某种媒介领域进行大量练习。（伯明翰大学社会学系的媒介、文化与社会专业，因其学校的性质及该校在媒介、文化与社会研究中的传统，定位成“并非培养新闻工作者，而是培养学生从理论上分析媒体，”[8] 此处不在讨论之列。）而（大众）传播学领域的研究生课程设置，则侧重于传播学、文化学和相关学科的理论视角、争议点、研究方法等，以便为研究生选择课题进行研究，奠定宽广的理论基础。 关于整个学科领域形成不同类型的学位点，我们的研究发现，英国高校的新闻与传播学科的研究生教育，不仅有欧美较为常见的研究型、课程（教学）型之分，而且还有研究与课程（教学）型。伯明翰大学社会学系的媒介、文化与社会专业研究生教育，典型地反映了这一点。该校社会学系的媒介、文化与社会领域研究生教育的专业方向设置，就分为这3大类(该校提供的材料上的英文表述分别为“Research Degrees”, “Taught Programmes”和“Research and Taught Programme(s)”。在这三大类中，“Research Degrees”对研究的要求最高，而“Taught Programmes”对课程学习的数量要求最高。就“Research Degrees”来说，不但该专业的博士学位点在时间分配上以研究为主，并对开题报告、研究项目和博士学位论文有严格的要求，要求博士论文达到8～10万，并强调博士论文对于专业的独创性贡献，而且该专业的哲学硕士点（A型）也要求学生聚焦于选定的研究领域并撰写4万词的学位论文。该专业属于研究与教学型（“Research and Taught Programme”）的哲学硕士点（B型）要求研究生修满3门课，并撰写2万词的学位论文。而该专业属于教学型（“Taught Programmes”）的硕士学位点，则要求研究生修满4门课，撰写1万词的学位论文。 就各校的特色而言，调研发现，威斯敏斯特大学媒介、艺术与设计学院的特点是很注意国际化。其师资构成较为国际化，不少教师来自国外；其学生结构更为国际化，约50%的研究生是国际学生。这种师、生构成的国际化特点带来的文化交融、文化争议等，一方面带来了了解不同文化的大量机会，有助于培养学生的国际化视野，以及对于新闻与传播学领域的重要概念的多元文化理解，但另一方面也因不同文化背景的学生带着其对一些重要概念的不同理解在一起学习而给教学带来一定的困难。 在该院进行访谈时，斯帕克斯教授特别谈到，来自不同国家文化背景的学生倾向于认为自己国家的传媒体制是自然的、正常的，该系在教学中试图让学生认识到各国的情况是不一样的，但这不等于其他国家的传媒体制就是不自然的、不正常的。伦敦大学戈德斯密斯学院媒介与传播系的特点，是重视跨学科教育与研究。该系开设的“人类学与媒介”、“媒介与社会学”和“媒介与现代文学”专业方向学士学位点都具有跨学科性质，其课程设置，分别包含媒介与传播，以及人类学；媒介与传播，以及社会学；媒介与传播，以及现代文学两大板块。鉴于社会传播现象和传播学科的跨学科性质，鉴于在当今时代传媒的传播活动渗透到社会的各个领域，这种跨学科的专业方向，有利于培养宽口径、复合型的传媒人才，也有利于对于传媒实践的深刻理解。 伯明翰大学社会学系媒介、文化与社会专业的特点，是重视与其他院系的合作以及本系学术群体的合作。该系开设的学士学位点，既有单项式的（single honour），又有合作式/组合式的（joint honours），后者牵涉到该系和其他院系的合作（类似于我国的单学位和双学位）。目前后一类主要有媒介、文化与社会加英语（或法语、意大利语等）（即语言+媒介、文化与社会的组合），历史学加媒介、文化与社会，戏剧学加媒介、文化与社会等组合。此外，该系的课程教学的讲座部分，采取了主题式，不是由一位教师负责整个课程的全部讲课，而是由一个教师群体负责，各人讲自己最擅长的课题。http://www.chuguo.cn/schools/index.aspx?country=%D3%A2%B9%FA

研究生必须要先优先考虑专业排名，再看学校的综合排名。我知道的莱彻斯特大学的传媒学是全英前三，我有个朋友现在真正研究生在读。华威大学是个不错的学校，拉夫堡，谢菲尔德我也申请的。其他的几所学校应该都是排名30或者30以后，除非选一所保底，不做推荐。英国的研究生分为Taugh类和Research类。其中T类是一年，R类是两年。从名字上可以看出，前者是教授型后者是研究型的。一般去读的都是一年的.你看学校的综合排名就可以了

1、兰卡斯特大学（Lancaster University）建于1964年，是一所位于英国英格兰西北部兰开夏郡的公立大学，是世界著名高等学府，世界一流研究型大学，享有良好的学术声誉。该校拥有世界知名的兰卡斯特大学管理学院（LUMS）以及英国顶尖的环境科学系、数学系、语言学系、法学院。2、拉夫堡大学（Loughborough University）是一所位于英国莱斯特郡拉夫堡的世界著名公立研究型大学，英国顶尖学府，全球1%的精英大学。拥有世界一流的科研水平，是M5大学联盟和1994联盟的创始成员。拉夫堡大学在《卫报》英国大学2018年度综合排名第4名，仅次于牛津大学，剑桥大学和圣安德鲁斯大学。3、纽卡斯尔大学（Newcastle University）简称纽大，是位于英国英格兰东北部的世界一流研究型大学，英国著名公立大学。纽大是英国著名的常春藤联盟罗素大学集团的创始成员，N8大学联盟成员，欧洲大学工会（EUA）以及英联邦大学（ACU）成员，英国老牌名校之一。4、卡迪夫大学（Cardiff University）,简称卡大，是一所位于英国威尔士首府加迪夫的世界一流大学，英国著名公立综合性研究型大学、威尔士最高学府。卡迪夫大学于1883年成立 。1884年取得皇家许可状，是威尔士唯一的罗素大学集团成员，享有威尔士政府49%的研究经费，也是中英大学工程教育与研究联盟。5、华威大学（The University of Warwick）位于英格兰中部华威郡和考文垂市交界处，创立于1965年，是英国顶尖研究型大学，在英国主流媒体排名中，除牛津、剑桥之外唯一未跌出过排名前十的英国大学。在2019年QS世界大学排名中居第54名，常年稳居世界百强乃至前五十 。参考资料来源：百度百科-兰卡斯特大学参考资料来源：百度百科-拉夫堡大学参考资料来源：百度百科-纽卡斯尔大学参考资料来源：百度百科-卡迪夫大学参考资料来源：百度百科-华威大学