环境化学研究生就业前景

你好楼主！我觉得化工是个很又前途的行业，尤其是环境化学，因为现在国家提倡可持续发展，人民的环境保护意识也逐渐增强．”环保”一词提的很是响亮，我在化工厂工作过，我们厂生产的环保荧光油漆利润最大，销路很好．还有就是很多工厂也很需要废水处理技术人员．待遇也很不错，我介意你去浙江那边看看．

化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能，同时，还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外，该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。作为一个化工类专业的学生，了解了许多职业选择，下面给大家推荐几个未来发展前景光明的职业。1.研发工程师研发工程师的主要职责有：跟踪工业设计新概念,收集行业市场的工业设计信息,为研发参与决策提供信息支持；为产品的可行性分析提供产品工业设计上的意见；设计产品使之达到产品设计要求；参与产品开发的样品生产和批量试制工作；对原有产品和新开发产品建立完整的设计技术文档等。该工作需要有优秀的市场敏锐度，了解客户需要，并且能够高效运用专业知识做出行之有效的计划。要求比较高，但是前景十分看好。2.执业药师执业药师是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。药剂师负责审核医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用，并根据病人的病历、医生的诊断，为病人建议最适合他们的药物剂型、剂量。同一时间，他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。化学专业的人以其专业知识也是可以胜任这个工作的，但是还必须要学习专业的药物知识，取得执业药师执照之后才可工作。就当前的就业形势看，医院的门槛越来越高，对执业药师的要求也在不断提高，所以想要竞争的到这份不错的工作需要下很大的功夫。3.教师这个就很好理解了，无论学什么专业，只要学的精、学的透，还能讲的明白、讲的透彻，都可以去选择当老师这个职业。教师这个行业是永远不会退热的，它只会要求的更高，教授面更大。地位高、收入稳定、受人尊重，这都是教师这个职业所能带给你的。所以如果有机会，当老师是个人认为最好的选择。当然，教师资格证的考取也越来越困难，性价比最高的方式就是努力获得更高的学历，成为行业的领头人自然而然就可以做别人的老师。无论将来做什么，都要在现在打好基础，只有学得好，才有选择职业的权力和让别人看重你的自信。

当前环境化学的主要研究领域和内容 1.研究污染物(主要是化学污染物)在环境(包括大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈)中的迁移、转化的基本规律，形成环境污染化学这一介于环境科学与化学之间的一门新兴的边缘分支学科。 2.研究环境中污染物的种类和成分及其定量分析方法，形成环境分析化学(常简称环境分析)。它是环境化学的分支学科。 3.研究环境中天然的和人为释放的化学性质的迁移、转化规律及其与环境质量和人类健康的关系，形成环境地球化学。它是介于环境与地球化学之间的一门新兴的边缘分支学科。然后还有关于什么学校比较好的内容太多了，你去跨考网上看看吧 呵呵想学环境化学，建议选择生态环境中心，南开大学和南京大学生态中心的师资力量绝对是一流的南开大学和南京大学都是国内较早研究环境化学的单位，实力很雄厚至于就业，不用担心，一般找工作都是不成问题的湖泊所与土壤所虽然在某些领域也很强，但相比之下略处于下峰

环境类专业就业分析 为了支持科技的进步，推动社会的发展，我们曾一度从地球上索取着资源。虽然是战绩辉煌，可回想起来是否也有些代价过大？环境污染严重、气候条件恶化、部分资源紧缺……种种问题的出现，给我们如火如荼的建设敲起了警钟，人们突然醒悟，意识到了人与自然的真正关系。于是，环境问题正式提上议程，成了被受关注的焦点。 环境问题是个复杂的体系问题，除了加强各种政策管理之外，还必须培养专业人才并普及专业知识。为了实现这一目的，各大高校纷纷设立了相关的环境专业。环境专业属于化工类专业的范畴，在大多数人心中，化工专业就业前景不是很好，而事实上能源、信息、材料是我们人类生活发展的三大支柱，能源又是材料和信息的基础，所以目前像化学化工类这种专业培养的人才，它的前景还是非常广阔的。像环境类专业随着其自身的变化及我们研究探索的不断深入，将会有更加深远的发展。 环境类专业就业方向及能力分析 环境学专业是个庞大的体系，分类比较多，一般来说主要包括环境科学专业、环境工程专业、环境管理专业和环境保护监测专业等，此外，也有高校设立了大气环境、生态环境、乃至环境法教育等系列相关专业，可以看出，国家对环境问题是相当重视的。 环境专业的学生毕业后，就业方向也比较广泛。毕业生可就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司，或者到一些化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师。例如：环境科学专业的学生，毕业后可在高等院校、科研机构、环境保护与环境监测、城市规划与建设等部门从事教学、科研、管理及应用技术方面的工作；环境工程专业的学生，毕业后则可以就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司或者在一些涉及化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师等；环境保护和监测专业的学生，在毕业后就可以去有关的环保部门、工矿企业、大、中、技院校，科研机构等从事环境保护、环境管理、环境监测、环境治理、环境教育、环保宣传以及环保产业的管理等。 通过对环境专业已就业人员的统计得出：有40%的人员进入事业机关单位从事环保、监测及管理等工作；近60%的人员进入相关企业工作，其中有近50%是在生产型公司从事技术、开发工作，只有很少的一部分在咨询服务型企业工作。薪酬方面也有所差别，大体说来，从事技术研究工作比其他一般性工作者的薪酬要高；在大型生产企业比事业机构薪酬略高。非技术类的工作者月薪较低一般在一、两千元左右，事业机构的技术类人员月薪在四千元左右，企业技术研究人员的月薪则可达六千元左右。 但是，就业范围广并不代表找工作就容易，还要看个人的情况，是否有从业的能力。那么环境类专业的毕业生在选择就业方向的同时，又该具备哪些专业能力呢？独之秀职业顾问分析：首先就是专业知识，这就不必细说了；第二是观察分析能力，环境问题有其延续性，也有突变性，要有敏锐的观察力和分析力，才能把握问题的关键；第三是研究操作能力，理论的运用永远要求灵活和进步，要与实践不断摩擦，才能相互促进。 环境类专业能力培养 现在，很多毕业生在求职的时候，都比较看重证书，总认为证书可以证明自己的能力，证书越多越可以给自己带来机会。对此，独之秀职业顾问指出：有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书却容易埋没优点，只能适得其反。 环境类专业自身的这种专业性很强，对学生的专业技能要求也比较高，同样，外界像用人单位，他们对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味附庸潮流，或是抱有多多益善的想法。 以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业本身的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一些证书，像从事室内环境工作的可以考取“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如“英语一级证”和“计算机中级证”，等也是用人单位会考虑的。 考取与则业倾向相应的一些证书对毕业生本身及求职都是有所帮助的。独之秀职业顾问指出，考取证书不仅在于领取证书的结果，更在于考取的过程。学生在准备考试的过程中，肯定要认真的学习相关专业知识，熟悉操作技能，这是对其自身能力的强化和提高。 要得到用人单位的青睐，不仅专业能力过硬是必须的，而且一些基本能力的具备也是不容忽视的。各项工作之间都会有千丝万缕的联系，不可能出现独立、单纯的工作，正像做翻译不仅要有语言基础还要有表达能力，做服装设计不仅要懂裁剪还要懂美术一样，环境专业的学生也应该在专业之外，掌握一些必备的应用基础能力，否则很难符合用人单位的岗位实用标准。像前面提到的“英语一级证”和“计算机中级证”，就是对基础能力的提升，也是实际工作中需要的应用能力。 拿环境科学专业来说，它本身就是汇集环境化学、环境物理、环境地学、环境管理学、又融合系统学、信息学、工程学、法学、经济学、人文学等学科的一个交叉性、综合性的专业，所以这个专业的学生不论以后从事教学、科研还是管理方向的工作，都应该具备人文、经济、法学等相关知识。这要求学生从在校期间就注意培养自己的能力、充实知识结构体系，在从书本中涉猎知识的同时，不妨多参与一些实践活动，锻炼动手操作的能力和对知识的实际应用能力，通过这个过程可以发现自身存在的问题和不足。 环境类专业能力提升 有 些专业知识仅仅通过学校课堂是很难完成的，毕竟教学时间、具体条件有所限制，学生应该利用课余时间，多进行自我补充，阅读部分相关书籍。在此独之秀职业顾问介绍以下几本著作，仅供参考。 《环境监测实习》 李广超著 这本书是环境保护与监测专业的学生进行实习的配套教材，它融合了环境监测工作的组成、步骤以及环境监测必须遵守的技术规范，以便于指导学生如何进行环境监测实习，更快地掌握环境监测技术操作规范。同时，这本书作为学生实习的指导性教材，对实习内容、实习地点、实习纪律、实习报告及实习成绩的评定等提出了比较具体的规定和要求。并在每章都附有实习要点和练习题，可以作为环境保护与监测专业的学生用书，也可以作为指导教师及从事环境监测工作者的参考资料。 《环境管理》 张高立 李明庄 主编 环境管理是在环境保护的实践中产生，又在实践中不断发展的，环境管理是环境科学的重要组成部分，是环境科学与现代管理科学交叉的新兴学科。编者在总结多年环境管理教学工作实践的基础上，结合我国现阶段的环境管理的基本思路与发展趋势，编写了这本教材，通过学习，可以提高学生环境管理的理论知识和业务水平，促进环境管理教学工作的进一步发展。 《环境工程》 陈湘筑 郭正 主编 教材内容主要介绍了：水污染防治工程，大气污染控制工程，噪声、振动与其他公害防治技术，固体废物的处置与利用原理及基本方法。在系统介绍传统的治理方法的同时，根据中国的国情，收编了一些高效、节能、低消耗的治理技术。本教材可供环境工程专业，环境管理专业大专班使用。 《环境评价》 胡汉明 梁晓星 主编 环境评价是从环境质量这一基本概念出发，评价社会发展对环境质量的影响，以及环境质量变化对人类行为、生存与发展的影响，旨在有效地加强环境管理、防止污染，协调经济发展和环境保护的关系。这本教材讲述了环境评价的理论与方法，以及环境评价的发展状况，能使学生较全面地了解环境评价的全过程。 这几本书籍主要都立足于专家的实践经验，既有具体专业的针对性，又有较强的实际应用性，对提升学生的专业认知能力有所帮助。 另外，独之秀职业顾问提醒：实习是学生接触实际操作的好机会，选择实习单位也很重要，应该尽量与自己将来的就业方向吻合。这样一来，在锻炼了专业能力的同时，也对工作形式、程序、环境有了大体了解，有助于就业后更快的适应、投入到工作中去。不要去盲目的参与太多实习，这样反而容易打乱原有的知识体系，给以后的就业选择带来负面的影响。 很多知识在学习的过程中还搀杂着想当然的成分，容易出现“只知其然，不知其所以然”的状况，实习则是理论向实践转化的渠道，通过实习可以有效的解决“眼高手低”的问题，让学生在经历现实问题的过程中加强对所学知识的理解。真实的操作可以锻炼学生发现问题、捕捉问题的敏锐度，还能够提高他们研究、解决问题的积极性。 学生在实习的工程中应该多动手操作，事无巨细，让自己尽量参与到每一个环节中去。将被动的接受转变为主动的运用，着重锻炼灵活应用、找出问题、研究分析、操作解决的能力及协调性。如果到环保监测部门实习，就从设计社会调查问卷做起，每个步骤都经手，很快就能掌握整项工作的流程及关键事项。这才是最佳的实习状态，其实也是工作经验的一种体现。参考资料：杭州独之秀职业咨询机构

环保近年来已经成为了非常热门的话题,环境分析化学可以说是一个非常有前景的学科。就业部门可以进研究所，质检部门，药检所，食品检验所，海关，环保，公安部门等。但是我认为现在就业需要看的是个人能力和人脉关系，并不是说研究生就一定比别人优越，现在的研究生已经一抓一大把了，等你学成出来的时候想来研究生是的吧？而就就业率而言，这个学科的就业率不低，然而在海关也是就业，在工厂也是就业，这就看你的个人满意度了。环境分析化学是环境科学和环境保护的重要基础，是环境化学的一个分支，简称环境分析。　随着环境科学研究向纵深发展，常须检测含量低达百万分之一克(痕量级)和十亿分之一克(超痕量级)的污染物，以及研究制订出一套能适用于测定存在于大气、水体、土壤、生物体和食品中的痕量和超痕量的污染物的分析方法。加强对新的灵敏度高、选择性好而又快速的痕量和超痕量分析方法的研究，将成为今后环境分析化学的主要发展方向之一。因此具有很强的就业前景！

1、环境工程各个学校同一种专业就业不一样，同一个学校不同专业就业也不一样，女生不好就业，（高不成，低不就的道理）但是男生好就业，其实都无所谓，这个还主要是看个人能力和个人要求了。2、一般的工作内容是：有关保护环境、控制污染、 处理有害废物及节约能源的设施、设备、仪器→评估及监察各种工程的设计及管理，并纠正会对环境带来负面影响的错误设计→就工程项目进行环境评估及其他研究，如可行性评估、财政预算政、时间预算→估计工程项目的各种需求，如工地设备、选用材料→执行合约行政工作→到工地监督工程，确保工程依照设计、财政预算及工作进度进行→保养及管理完工后的工程设施→管理及监督有关污染控制的工作→研究、开发和改良保护环境、减少污染的科技，例如生物除污技术→为工商业开发较少污染及较具资源效益的工序及管理概念，例如自动化操控的设施→针对空气、水、废物和噪音污染及能源耗用等进行调查、测试及样本分析→进行环境监察与审核，以协助机构符合法例的要求→在环境管理及风险应变方面提供专业意见。3、至于说环境工程的待遇方面，相关资料显示，目前我国环保产业的从业人员仅有13万余人，其中技术人员8万余人。按照国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右。据预测，年收入应在8万元至10万元。

这个专业没什么好的出路，如果是大学毕业基本找不到工作，因为招工单位没有需要的，我是本专业的，同学中一部分考了会计，去公司做会计，另一部分做了营销，基本都改行了 ，我因为家里有点关系，去了一家不错的国企做化验员，如果是读研，建议读环境热力学，环境化学之类的好就业的方向，要不研究生毕业还是挺困难的~环评公司倒是可以进去，但是环科的专业学习面广而肤浅，很容易被化工和其他专业替代，薪资待遇也不是很好，情况就是这样的~

浙江大学环境工程：研究植物、土壤、遥感哈尔滨工业大学环境工程：城市管理工作与环工的联合方向（就业可能比力好）同济大学环境工程：首要研究水方向 土壤大连理工大学环境工程：微有生命的物质、膜技术、环境化学、化工、电子电工在水、大气、固废措置惩罚中的应用西安修建科技大学环境工程：城市管理工作与环工的联合方向当然还有一些学校的环境专业比较好，在这里就不一一列举了。 准备考环境专业研究生的同学，不但要关注环境专业的学校整体排名，而且要关注它的研究方向是否是你喜欢的，这就和你高考选专业是一个道理，学校是好学校，专业也是好专业，但是如果研究方向不是你所喜欢的或是就业比较好的，可能会留下遗憾！希望帮到你南京土壤研究所啊

环境工程考研的话看自己的兴许选择方向吧，出来找工作比本科生好找多了。环保类的工作很多都要求是环境工程本科及以上学历，出来还是比较好找工作的。环境工程（Environmental Engineering）是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。本专业培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识，能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。