华南师大研究生导师

　　每年华南师范大学在公布当年的硕士研究生招生目录后，也会同时公布各专业所属学院的联系电话的，这些都是可以在它的网站上可以查到下载的，链接是：http://202.116.42.209/hnyjs/newcms/zsxx.jsp　　查到各院的联系电话后就可以直接打电话咨询院系然后就可以问到导师的联系方式了的。　　如2015年的，　　

张敏强：人力资源管理与测评。hot温忠麟：人力资源管理与测评。数学系毕业，现在香港攻读博士，主修“自我”。为人随和。马欣川：人才测评。华东师大博士后。郑希付：临床心理学。王玲：学校心理卫生、变态心理学，郑雪的太太在中山三院做心理咨询。申荷永：心理分析。中国荣格学派第一人李宁：学习效果，群体心理。有好多啊，莫雷老师申荷永老师迟毓凯老师……你可以直接到华师的网站上查，效率更高。

去华南师范大学公共管理学院硕士专业的师资队伍那里可以看到哲学系老师的情况，包括中国、外国哲学、科技哲学等，还有一个哲学是在政治与行政学院，你也可以去学院的网站看看。哲学所建于1978年，现有二级学科博士学位授权点1个即科学技术哲学；硕士学位授权点4个：科学技术哲学、外国哲学、中国哲学、科学技术史（该学科为一级学科硕士学位授权点）。科学技术哲学学科自1999年以来连续三轮被评为广东省重点学科，华南师范大学“九五”、“十五”“211工程”重点建设学科。目前哲学所全日制在校学生111人，其中博士生12人、硕士生99人。总体师资情况： 哲学所现有教师15人，其中教授6人，副教授4人，讲师5人，享受国务院颁发的政府特殊津贴1人，广东“千百十工程”省级人选1人。教师队伍中具有博士学位者14人，硕士学位者2人，有海外学成归来者1人，多位教师曾在美国、法国、英国等地做访问学者、进行合作研究经历。教授:（按姓氏笔画为序） 于奇智 陈晓平 范冬萍 黄世瑞 黄作 颜泽贤 副教授:（按姓氏笔画为序） 许雪涛 陈开先 余慧元 胡浩 讲师:（按姓氏笔画为序） 勾文增 刘钰森 李宜静 宋志润 梁咏新 http://portal.scnu.e.cn/wps/PA_1_F1T9CTE00GTD902NJJBU972000/upload/publicAdmin/SubMenu/XueYuanGaiKuang/CombineStaticPage.jsp?portalID=publicAdmin#his郑雪男，1957年5月生于四川省宜宾市，1994年在华南师范大学获心理学博士学位。现为华南师范大学教育科学学院教授，发展与教育心理学专业博士生导师，广东省政协常务委员。本人长期从事人格与跨文化心理学的研究与教学工作，近年来重视幸福心理、健康人格等积极心理学领域的探索，发表著作22部，学术论文100余篇，获得国家教育部科技进步奖、省高校社会科学优秀成果奖等科研成果奖6项。 简历 1．学历 1978.3-1982.1 四川大学哲学系，哲学专业本科生 1982.3-1985.1 华南师范大学教育系，教育心理学专业硕士研究生 1991.9-1994.6 华南师范大学心理学系，教育心理学博士研究生 2．工作 1975.8-1978.2 四川省高县龙洞乡, 下乡知青 1985.3-1986.8 华南师范大学教育系, 助教 1986.9-2000.2 华南师范大学心理学系, 历任助教,讲师,副教授,教授 教研室主任,系副主任,系主任 硕士研究生导师, 博士生导师 2000.3至今 华南师范大学教育科学学院, 教授, 博士生导师 1989.9-1990.9 加拿大女王大学心理学系，访问学者 2001.7-2002.1 澳大利亚西澳大学心理学系，高级访问学者研究兴趣与研究领域 （1）智力与认知方式的跨文化研究。自1982年起，本人长期研究中国不同民族儿童智力发展的特殊性和普遍性及其与文化因素的关系，1992与陈中永教授合作承担了国家自然科学基金项目“中国多民族认知活动方式的跨文化研究。”在《心理科学》、《心理学报》、《社会学研究》和《民族研究》等权威刊物发表系列论文。 （2）人格与心理健康教育研究。本人重视人格理论的探讨，强调人格心理学研究为健康和教育实践服务，主持了全国教育科学规划重点项目“学生心理健康与心理辅导课程建设与师范生心理素质培养”、以及教育部哲学与社会科学重大课题“大学生心理健康教育的理论与实践研究”等课题，先后出版了有关著作12部。 （3）文化融合与心理适应的研究，1989年与加拿大J.W.Berry教授合作研究了加拿大的中国旅居者心理适应问题，2001年与澳大利亚David Sang博士合作研究中国留学生社会心理适应问题，发表了论文“Chinese sojourners’ psychological adaptation in Canada,”《International Journal of Psychology》, 1991, 26(4):451-470；“Acculturation and subjective well-being of Chinese students in Australia”，《Journal of Happiness Studies》，1994,（1）。 （4）主观幸福感的研究，2000年与美国Diener教授等43国的心理学家合作开展大型的国际合作研究，即大学生主观幸福感的跨文化研究，承担了教育部规划重点项目“不同年龄学生主观幸福感及其与人格特征关系”，发表有关学术论文21篇，其中“Personality, cognitive and social orientations and subjective wellbeing among Chinese students”发表在《Australian Psychologist》，1994，（2）。 科研项目（在研） 1.“大学生心理健康教育的理论与实践研究”（教育部哲学社会科学重大项目） 2.“当代青少年健康人格研究”（广东省普通高校人文社会科学重点研究项目） 3.“青少年主观幸福感与健康人格关系研究”（国家哲学社会科学基金项目） 课程教学 1. 本科生教学课程：普通心理学、人格心理学、社会心理学、犯罪心理学。 2. 硕士研究生课程：个性心理学理论与研究、跨文化心理学研究。 3. 博士研究生课程：人格心理研究。 科研成果 代表性论文 1. 黎汉儿童知觉—运动协调发展的跨文化研究，心理科学通讯，1984年第1期。 2. 海南岛黎汉中小学生智能发展差异性及其根源的跨文化研究，心理学报，1988年第2期。 3. Psychological Adaptation of Chinese Sojourners in Canada，INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, 1991 ,26(4) ,451-470。 4. 中国人认识方式发展的趋势与现代化的关系，《社会学研究》1995年第 1期。 5. 认知操作和认知方式与生态文化因素的关系，《心理学报》1995年第 2期。 6. 具体认知和抽象认知与生态文化因素的关系，《心理科学》1996年第 2期。 7. 汉、黎、回、蒙古与鄂温克族成人认识方式的比较，《民族研究》1996年第1期。 8. 不同文化背景中大学生成就动机取向特点的研究. 心理科学,1998.21(5):470-471 9. 高师生心理健康教育的实验研究，《心理科学》2000年第3期。 10. 儿童道德情绪判断及归因模式的实验研究, 心理科学，2000年第6期。 11. 人格心理学的新进展和问题.心理科学.2002.25(6):744-745。 12. A COMPARATIVE RESEARCH ON INDIVIDUAL MODERNITY OF ADOLESCENTS BETWEEN TOWN AND COUNTRYSIDE IN CHINA. Asian Journal of Social Psychology.2003.1 13. SWB和 PWB：两种幸福感研究取向的分野与整合，心理科学，04年第4期。 14. 主观幸福感研究综述，自然辩证法通讯，04年第2期。 15. 青少年生活满意度的结构与量表编制，心理科学，04年第5期。 16. Acculturation and subjective well-being of Chinese students in Australia。Journal of Happiness Studies。2004年第1期。 17. Personality, cognitive and social orientations and subjective wellbeing among Chinese students。Australian Psychologist，2004年第2期。 代表性著作 1. 《经典人格论》，广东人民出版社，1988年。 2. 《中小学生心理健康咨询》，广东教育出版社，1993年。 3. 《跨文化智力心理学研究》，广州出版社，1994年12月出版。 4. 《中国多民族认知活动方式的跨文化研究》，辽宁民族出版社1995年 3月出版。 5. 《中小学心理教育课程设计》，暨南大学出版社，1997年。 6. 《人格心理学》，暨南大学出版社，2007年9月。 7. 《幸福心理学》，暨南大学出版社，2004年6月。 8. 《健康与人格》，暨南大学出版社，2007年9月。 参加学术组织情况 中国心理学会理事 中国心理学会学校心理学专业委员会副主任

华南师范大学研究生毕业被导师故意刁难，第一，你一定要有明确的证据，他刁难你什么，还是单纯的可能就是你的论文过不了。如果真的有故意刁难投诉的话，你可以直接发微博at华南师范大学研究生。官网或者是直接拨打，你们应该有研究生学院的官方电话，办公室电话进行投诉。

这个问题是要看你是选师范类应用数学，还是纯数学的，不太一样的。每个老师都不错。来了以后，你就可以知道的啊!附上一些华南师大的名师：刘名生（数学分析）袁平之（数论）刘岩（代数）何小亚、姚静（教育）吴康（竞赛数学）尤利华（组合数学）金华（概率论）

不会，如果连211院校都歧视那么还有哪些学校不被歧视呢。华南师范大学（South China Normal University），简称“华师”，坐落于南方名城广州市，由中华人民共和国教育部和广东省人民政府共建，入选中国首批“211工程”、“卓越教师培养计划”，为广东省省属重点大学、中国100 所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。华南师范大学始建于1933年，前身是当代著名教育家林砺儒先生创建的广东省立勷勤大学师范学院；1982年10月，易名为华南师范大学；2006年，学校通过“十五”“211工程”建设整体验收。2004年，原中共中央总书记、国家主席胡锦涛出席澳门回归五周年庆典期间，称该校是中国数家名牌师范大学之一。教育家罗浚、汪德亮、五四新诗开创者之一康白情、古代文学家李镜池、古汉语学家吴三立、历史学家王越、逻辑学家李匡武、心理学家阮镜清、教育学家叶佩华、朱勃，数学家叶述武，物理学家黄友谋、刘颂豪等先后在此执教。截至2015年7月，学校有广州石牌、广州大学城和南海3个校区，占地面积共3020亩，校舍面积共133万平方米；下设38个院系机构，开办83个本科专业，下设14个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点， 33个硕士学位授权一级学科、 200多个硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点；有专任教师2081人，其中副高级以上1300 多人，博士、硕士研究生导师1000 多人，具有博士、硕士学位的1800多人；有在校全日制本科生25335人、硕士研究生7177 人、博士研究生797人、博士后在站人员100余名。

去华师的研究生招生网去看看吧LZ，你在这里问问题是没有什么效果的！既然LZ是要导师的联系方式，LZ就应该到官网的相关页面去查，比如某某学院的主页上一般都会“师资力量”，这里有导师的联系方式；也可以打电话问研招办老师，或者到网上的该校论坛去查！或者拜托同学、朋友问问，实在不行就直接打114查!本回答被网友采纳

毕希名教授,是我国著名的心理咨询与心理治疗专家、研究生导师、<青岛大学>医学院心理教研室主任.<汕头大学高等教育研究所>、硕士、君安天下教育&心理咨询中心主任...<浙江师范大学>教育评论研究所所长、教授.<中南财经政法大学>研究生导师曹诗权教授、武汉大学博士生导师李仁真教授。这些都很著名啊！！

直接给申荷永发邮件吧，或者去华南师大找他。但他不是每天都在广州，所以要事先联系好。人数不太清楚，也是很少的~~分数据说也是华师排在前几名的比较有希望，另外你要是合他眼缘的话希望更大~~~申荷永老师做精神分析沙盘比较多吧？~~听说有一些课只教给自己的学生哦，独门秘方哈~~有些课程就是大家也可以去旁听的