华南师大学前教育考研

学前教育专业不是必须要考教师资格证的。报名条件根据教育主管部门的有关文，能正常毕业的2014届师范类学生可自愿报名申请办理《教师资格证》。申请人一次只能申请认定一种教师资格。（1）学前教育专业应届毕业生申请幼儿园教师资格合格条件：《学前教育学》、《学前心理学》课程成绩合格，普通话成绩达标（二级甲等），在幼儿园参加教育实习成绩合格，思想品德鉴定合格，体检合格。（2）非学前教育专业应届毕业生申请小学教师资格合格条件：《教育学》、《心理学》课程成绩合格，普通话成绩达标（二级甲等），在小学参加教育实习成绩合格，思想品德鉴定合格，体检合格。（3）非学前教育专业学生不能申请幼儿园教师资格。学前教育专业学生不能申请小学教师资格。

你好，华南师范大学的学前教育是比较容易的，课程设置合理学前教育大专：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、学前教育科学研究、科学.技术.社会、计算机应用基础、计算机应用基础(实践）、幼儿园课程、学前儿童美术教育、学前儿童美术教育实践、学前儿童音乐教育、学前儿童音乐教育实践学前教育本科：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作、毕业论文、学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导、英语（二）其他信息可以看我空间

学前教育学学校名称等级排名：1、北京师范大学、北京大学、西南大学、华东师范大学。2、B+等：陕西师范大学、东北师范大学、河南大学、湖南师范大学、华南师范大学。3、B等：云南师范大学、华南师范大学、西北师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学。

华南师范大学学前教育学专业2016年考研招生简章招生目录01.“教育学专业基础综合”科目全国联考，参考书籍请到各大书店咨询复试科目：学前教育学综合（心理与教育统计、儿童发展心理学、学前教育学）01.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社（或同类教材）02.劳拉•贝克著、吴荣先、朱永新、吴颖等译.《儿童发展》. 凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社（或同类教材）03.卢乐山.《学前教育原理》.北京师范大学出版社（或同类教材）若是2019年考，考试书目会不会有较大变化？是否现在就可以准备？版本可能不同，书目不会变化。

你好，文都教育为您服务。华南师范大学学前教育专业现设四个研究方向：学前教育基本理论研究、学前教育课程研究、学前儿童发展与教育、学前家庭教育研究。本硕士点现有导师12名，其中教授2人、副教授6人、讲师4人。12名教师中博士后1名、博士4名、在读博士1人、硕士1人。祝您考研取得好成绩。加油。

学前教育专业不是必须要考教师资格证的。报名条件根据教育主管部门的有关文，能正常毕业的2014届师范类学生可自愿报名申请办理《教师资格证》。申请人一次只能申请认定一种教师资格。（1）学前教育专业应届毕业生申请幼儿园教师资格合格条件：《学前教育学》、《学前心理学》课程成绩合格，普通话成绩达标（二级甲等），在幼儿园参加教育实习成绩合格，思想品德鉴定合格，体检合格。（2）非学前教育专业应届毕业生申请小学教师资格合格条件：《教育学》、《心理学》课程成绩合格，普通话成绩达标（二级甲等），在小学参加教育实习成绩合格，思想品德鉴定合格，体检合格。（3）非学前教育专业学生不能申请幼儿园教师资格。学前教育专业学生不能申请小学教师资格。请列一下学前专业专硕的考试科目所需的书籍，谢谢你！

华南师范大学到2015年目前为止都是参加的教育学全国统考，也就是说初试考的科目是：(101)思想政治理论 (201)英语一 (311)教育学专业基础综合 所以你可以按照311教育学专业基础综合的参考书目来准备，涵毅教育根据各大教育学研究生招生院校导师们的反馈结合多年来考生们备考的经验总结，现在为正在备考教育学的考生们推荐书目如下：教育学原理王道俊、郭文安著《教育学》，人民教育出版社，十二校联编《教育学基础》，教育科学出版社。黄济、王策三著《现代教育论》，人民教育出版社，袁振国主编《当代教育学》，教育科学出版社，中外教育史王炳照等著《简明中国教育史》北京师范大学出版社孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社。吴式颖著《外国教育史教程》，人民教育出版社，教育心理学陈琦、刘儒德主编《当代教育心理学》，北京师范大学出版社出版，教育科研方法裴蒂娜著《教育科学研究方法导论》，安徽教育出版社，

华中师范大学学前教育学专业是311统考，参考书目为：教育学 王道俊，郭文安 人民教育出版社教育学基础 十二校联编 教育科学出版社当代教育心理学 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社中国教育史 孙培青主编 华东师范大学出版社外国教育史教程 吴式颖 人民教育出版社 教育科学方法导论 裴娣娜 安徽教育出版社马上五月份，要开始专业课的复习了哦

华南师范大学学前教育学参加全国统考，涵毅教育专家提醒您全国统考的311教育学基础综合考试情况如下：Ⅰ、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。Ⅱ、考查目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构（—）必答题为270分，各部分内容所占分值为：教育学原理 约100分中外教育史 约100分教育心理学 约40分教育研究方法 约30分（二）必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。四、试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题30分，共90分