华东师大考研资料

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华东师范大学相关信息，可上学校研究生院官网，或所属专业之二级学院官网通知公告专栏查看。也可询问学校研究生院。祝你好运。考研初试报考科教（物理）

一般情况下华东师范大学的研究生也是比较难考的。研究生考试满分版500分，并且有总分和单科分数的权要求，因此，即使有可能考生总分上线了，但是单科成绩没有达到要求也不会被录取。在研究生考试中，英语和数学是考研中最大的阻碍，很多同学总分过线了，但因为单科成绩没有过线。导致连复试都进不了，只能第二次考试。并且，研究生考试不仅仅只有笔试，还有第二轮的复试，很多人临场应变能力不足或者是看到老师比较紧张，白白丢失了第二次机会。扩展资料：研究生考试介绍如下：根据教育部的数据，每年研究生的招生人数都是逐年递增的，2017年报考人数201万，研究生招生人数是72.2万，2018年报考人数238万，研究生招生人数是76.2万，2019年报考人数290万，研究生招生人数达到80多万。考研院校专业信息、考试大纲、专业目录、报名时间、现场确认。参考书目、复试/调剂信息等许多相关资讯都是考研路上要及时获取的，同学们要做到信息通畅，主动关注。参考资料来源：新华网-考研复试来袭！想“脱颖而出”你需要这样做

2006年华东3234323063师大GIS考研试题一 名词解释1狄洛尼三角网与voronoi多边形 2空间数据库引擎 3点密度法表示专题地图与独立值法表示专题地图4空间数据压缩 5组件式GIS软件二 问答题1以一种GIS软件为例，说明GIS的功能． 2什么是DEM，怎样用DEM提取河网信息．3在一个区域内，欲为一公园选址，要求在人口密度较大的地区，且距离已有公园较远．给出该地区人口图（栅格数据），已有公园分布图（栅格数据），怎样制作选址图．并画出操作流程图．4怎样将遥感数据与地图数据进行配准，写出原理与方法．5空间数据共享对GIS具有重要意义，说明影响空间数据共享的因素，怎样促进空间数据共享．华东师范大学2005年攻读硕士学位研究生入学试题考试科目：地理信息系统概论招生专业：地图学与地理信息系统一、 名词解释（每题10分，共50分） 1、地图投影2、地理数据可视化3、地理元数据4、空间叠置分析5、NDVI指数（Normalozed Difference Vegetation Index）二、问答题 （每题20分，共100分）1、现要建一个旅游景区的规划与管理信息系统，请叙述如何完成如下工作：1）对空间数据库的图层组成及内容进行设计； 2）确定数据源；3）进行数据输入与编辑，以建立空间数据库。2、目前地理信息系统常用的空间数据（矢量数据）格式有哪些？不同格式空间数据如何融合？3、什么是定位-配置分析？举例说明定位-配置分析的一种应用，并叙述实现方案。4、叙述地理信息标准化的内容及如何在地理信息系统建设中应用，并叙述实现方案。5、叙述地理信息系统在数字城市建设中的作用及目前要解决的关键技术。第二部分 真题解析06年解析： 华东师范大学的地理信息系统专业课不考开发的内容，不涉及到代码的编写，只考理论和分析问题解决问题的能力。名词解释：（1） 狄洛尼三角网与voronoi多边形：这两个概念都是在生成不规则三角网的时候所用到的概念。前者为相互邻接且互相不重叠的三角形的集合，每一个三角形的外接圆内不包含其他的点。狄洛尼三角网由voronoi多边形共边的点连接而成。狄洛尼三角网由三个相邻点连接而成，这三个相邻点对应的voronoi多边形有一个公共的顶点，此顶点同时也是狄洛尼三角形外接圆的圆心。（2） 空间数据库引擎(SpatialWare)负责存取空间数据，利用其强大的空间数据管理、查询和分析的能力，完成空间数据挖掘中大量的空间信息抽取任务。这是它的概念，一般的，你再结合目前常用的软件如arcsde等空间数据库引擎做一些说明。（3） 点密度图和独立值专题地图都只能表示一个专题要素。点密度图是通过要素密度的大小来反映属性的大小。而独力值专题地图则是属性的每个值都赋予一种颜色或者一种表达方式。这两种方法主要用于专题制图的过程中。 然后，结合map/info等软件做一些简单的说明。（4） 见黄杏元《地理信息系统概论》P90，有详细的说明。（5） 组件式GIS，又叫COMGIS，是指把GIS功能封装成一个一个组件，开发人员只要根据需要，把一个一个组件组合成系统。这种开发方式的灵活性很大，也是目前主要的GIS系统开发方式。名词解释，把要点答上来，然后结合自己的实践和学过的东西，再做进一步的阐述，这样就能拿高分。第四部分：专业课终极笔记 地理信息系统是一门新兴的学科，也是一门交叉学科，对于新兴的学科。由于其理论基础并不是很完善，所以记忆的内容并不是很多 ，尤其对于考研的同学来说。GIS关键在于理解，理解学科内说仅有的理论，以及于相关学科之间的联系。理论的内容我们应该掌握哪些呢 ？首先，GIS的基本组成是什么？GIS 由五个主要的元素所构成： 硬件、软件、数据、人员和方法。我想对于本专业的同学来说，这五个组成部分应该都很熟悉了，这里主要讲讲数据的内容。数据是GIS的灵魂和最最基本的部分。对于项目的开发，软件的使用，以及基本架构的搭建，数据往往是最基本的内容，也是需要花最多时间处理的部分，也是项目里面耗资最多的部分，这里就足以体现它的重要性和不可替代。在软件的使用过程以及项目中，我们往往能发现很多问题，但是最隐蔽也是最容易出现的问题就是数据的问题。所以，在处理，生成数据的时候一定要谨慎，细致，不要图快而忽略了数据的质量。GIS如何工作呢？GIS就是用来存储有关世界的信息，这些信息是可以通过地理关系连接在一起的所有主题层集合。这个简单却非常有力和通用的概念，对于解决许多真实世界的问题具有无价的作用，这些问题包括：跟踪传输工具、记录计划的详细资料，模拟全球的大气循环等。 (1)地理参考系统 地理信息包含有明确的地理参照系统，例如经度和纬度坐标，或者是国家网格坐标。也可以包含间接的地理参照系统，例如地址、邮政编码、人口普查区名、森林位置识别、路名等。一种叫做地理编码的自动处理系统用来从间接的参照系统，如地址描述，转变成明确的地理参照系统，如多重定位。这些地理参考系统可以使你定位一些特征，例如商业活动、森林位置，也可以定位一些事件，例如地震，用于做地表分析。我们可以根据游程编码方式进行编码。游程压缩编码是将原始栅格阵列中属性值相同的连续若干个栅格单元映射成一个游程，每个游程的数据结构（A，P）为整数对。A为属性值。P代表该游程最右断栅格的列号。21. 叙述由纸质地图转换到矢量电子地图方法及步骤1． 由地图扫描成栅格的图象。 2． 配准该图象。 3． 将栅格图象矢量化为电子地图。22.叙述遥感数据和GIS数据融合与意义（1） 遥感是GIS的重要信息源和数据更新手段。遥感数据具有快速、实时、动态获取空间信息的功能，遥感系统可以作为GIS的一个子系统，为GIS提供及时、综合和大范围的各种资源和环境数据。（2） GIS为遥感信息的提取和分析提供重要手段。GIS可以将地形数据和遥感数据结合起来，大大提高遥感数据的自动分类精度。23.某部门要设计一个桌面地理信息系统，要求你建立一个桌面原始模型，叙述过程。1． 需求分析 2． 系统设计（1） 总体设计 1） 用户需求 2） 系统目标 3） 总体结构第五部分：复试：笔试与口试 华东师范大学的复试本来的都是安排在2005年4月20日到2005年4月22日进行的。华东师范大学地理系的复试由笔试和口试组成。时间安排会在你的复试通知书上面写清楚。我想谈谈地理信息系统专业的复试的具体情况。复试的内容有1．地图学与地理信息系统综合课（笔试）（含计量地理、地图学、遥感），《计量地理》张超，高等教育出版社；《现代地理学数学方法》徐建华，高等教育出版社（1996）；《遥感导论》梅安心等（2001），高等教育出版社；《新编地图学教程》蔡孟裔，高等教育出版社。 2．专业基础知识与基本理论及应用技能（口试）。 3．外语听力、口语测试。 复试对于高分同学的影响不大，只要你分数很高，复试的表现正常，一般不会刷掉。而且，基本上，公费名额以及录取名单基本上在复试前就定好了，除非你复试的表现实在太差。05年的复试没有刷人，本来有人差点被刷了，后来有位老师还是菩萨心肠，又要下他了。06年的时候，只有一位同学从地理信息系统调剂到地理课程与教学论。 笔试一般就在地理馆里面举行。面试也在地理馆办公室。当然，面试的时候会问一些专业问题，比如地理信息系统，遥感方面的问题，不要紧张就好了。口语和听力只要你有一点口语交流能力就可以了。比如做一个简单的英文自我介绍，然后问你来自什么大学，为什么报这里的问题之类，一般的学生应该都具备这个能力。第七部分 资源与环境学院研究生课程考试试题考试科目：GIS程序设计与软件应用 一、什么是拓扑？举例说明在GIS中如何应用拓扑？（20分）二、GIS有哪些类型数据源？叙述它们的数据输入与处理方法。（20分）华东师范，华中师范，华南师范，你说的华师大是哪个呀

1、教育类考研的学硕3363386230考教育学专业基础综合（300分），内容包括⑴教育学原理⑵中外教育史⑶教育心理学⑷教育研究方法。专硕考333教育综合（150分）和相关专业课，其中333教育综合包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。2、311教育学专业基础综合是全国统考，其他以6或者7开头的科目代码则是自主命题，如北京师范大学考740教育学专业基础综合就是北师大自主命题。333教育综合都是自主命题。3、专业课311教育学专业基础综合是全国统考，专业书可以用大学同名教材，其实基本的原理都差不多。可以参考北师大的指定参考书目（相同的择一即可）：《现代教育论》，黄济 王策三，人民教育出版社；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；《当代教育心理学》 ，陈琦 刘儒德，北京师范大学出版社；《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社；《外国教育史》，王天一，北京师范大学出版社；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。复习资料可以看类似备考指南或考研大纲解析等。

专业课的资复料是确定的，制用什么课本，用什么配套书基本都是很稳定的，你要买，就从网上比较一下，再比较书店里的价格。只要是正版书，哪个合算买哪个啊你可以买一本叫做《理论热点问题面对面》的书，里面包含了近一年来所有时事政治问题，而且这本书是中央出版发行的，有很强的政治说服力。～此信息由启道考研提供我是觉得学校的考研论坛可以针对你的专业课有一些具体意义的帮助，能少走些弯路，那些考研论坛里的经验看看就好，毕竟还是要靠我们自己的努力，人家说的再好你自己做不到也没用，即使要报班最好也要看看针对自己报考学校的比较有针对性学到后面你就会发觉专业课那些专业性很强的，一些普通论坛难以有针对性的资料，因为毕竟每个学校的科目试题都不一样，个人意见噢，加油华师校内的文印室里有卖学校自己出的考研资料（笔记、真题什么的）

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可以去他们的图书馆或者打印社走走，可能会有所发现。去官网查也是可以的。

说难也不难 说简单也不简单 要分人的 也要看你是否认真的去准备了如果基础还可以，只有你努力了 基本上都问题不大~客观的讲，华师大作为一所师范类高校，整体上还是偏向文史类的。无论是软件工回程还是计算机都算不上他答的优势专业。这两个专业比较起来的话，计算机要好于软件工程。华东师范的计算机软件与理论是上海市的重点学科。如果说哪个相对容易考的话，计算机相关专业的报录比大致在3:1左右，软件相关专业报录比在2：1左右。你可以到华东师范大学官网研究生院网站上了解更多的往年录取情况。望采纳！