三思
EMBA,是MBA专业学位教育的一种特殊形式,直译为高级工商管理人员。旨在培养具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家,使之提升为事业家。MBA即工商管理硕士,是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育,目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高级管理人才。至于学历学位证书方面,修读完EMBA课程所规定的学分并通过学位论文答辩后,可获得研究生学历证书和硕士学位证书。(同MBA一样,都会获得国家承认的学位学历证书)EMBA和MBA的区别主要有:1.开设院校不同:MBA10批,共253所(含已合并院校)。EMBA2批,共62所。2.招收对象不同:EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管,一般要求工作经验在8年以上。MBA适合刚刚走上管理工作岗位三年的企业初中级管理人员。3.培养目标不同EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养,无论是“道”还是“术”的课程,都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯,思考如何将企业全面放大,培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。MBA强调通过“广博全面”的管理知识的学习,以及相关管理能力的培养,未来可以胜任中高级管理职务者。4.课堂交流不同:EMBA主题多于战略、组织、领导力、问题解决等内容相关,由于学员大多都拥有相关的阅历,因此案例讨论多可达到一定的深度。MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面,学员不一定都具有相关经历,案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关,差异较大。5.教学形式不同:EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行,学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。MBA课堂教学和案例讨论结合的形式,学习的收获来自教授的讲解,案例是培养学员思考问题的框架。6.教学内容不同:EMBA教授的角色像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试,有过经验、教训,才能更加深刻地领会理论,才能深入地参与讨论,才能收获多多。MBA以教授的讲解为主,案例讨论需要在教授的指导下进行。7.教学安排不同:EMBA课程学习时间较短,学制一般为非全日制两年,学习安排在每个月连续的4天。MBA课程学习时间较长,有全日制和非全日制两种选择。一般全日制两年,非全日制2.5-3年,安排在1-2个工作日的晚上及周末一天或者两个双休日进行。8.职业发展不同:EMBA学员通过在职业生涯的维持期,强调自我实现,重心从职业线专业到事业线。MBA学员一般在职业生涯的建立期,通过MBA的学习,进一步探索职业发展可能,为了在晋升期和维持期有更好的发展。9.学费不同:EMBA:不同院校、地区差别较大,一般在20-80万左右。MBA:不同院校、地区间差别较大,一般在8-30万之间。10.师资配备不同:EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上,将课程与学员实际体验相结合,偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。MBA课程多为国内本校师资任教,多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式,在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。11.同学的商业价值不同EMBA校友群是精英荟萃、强者云集之地,许多学员前来学习,看中的就是同学的这种“战略伙伴”关系。一起学习的同学构成了一个含金量很高的人脉网络,这不论是对个人职业生涯的发展、企业的发展都会有一定的帮助。我们不试图用功利的眼光去看待EMBA的圈子,但不可否认这个圈子的存在同时孕育的也是一个商业社会的模型,这个圈子里也常常会不经意间出现一些财富机遇。身处经济飞速发展的时代,各种社会资源的整合能力与使用能力早已成为企业发展不可或缺的核心竞争力之一。EMBA网罗了一批社会中的精英人群,搭建了一个真正高端的人脉资源平台。MBA同学由于刚进入社会不久,工作年限只有两三年,因此同学的商业价值可能要等若干年后才能体现。12.体会不同EMBA的学生大部分是企业的管理者,他们急需是管理知识而不是证书,在学习过程中,体会科学管理的好处要比MBA的学生深的多。EMBA强调工作的经验和心得,MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得,同学互相交换在实战中的经验,而学习只是起点睛作用,基本上需要5年以上经验,不然的话,你只能学到理论。 syy