mba和研究生的含金量高

看你的能力和地方了，在职研究生有单证和双证之分，单证就是只有毕业证，而双证是学位证和毕业证都有，如果是双证的在职研究生，那自然还是在职的比MBA比较好，如果是单证还是MBA好一点，不过，MBA是工商管理学硕士，花钱比较多，比较适合创业型人才，个人感觉还是在职的比较好吧。肯定是MBA好，你以后是要往管理岗位发展的！另外在职研究生是单证的，只有学位没有学历，而MBA是参加元月联考，双证的，学历学位都有，当然学费要比在职研究生贵些，但是含金量也高些。学校的话，还是看你在哪个地方吧，太差的学校没有什么读头，但是太远的学校也不现实，根据具体情况看吧！

16年9月国家出台政策，规定取得研究生学历有2种学习方式，全日制和非全日制，非全日制利用周末或者节假日上课，不耽误周一到周五上班，跟全日制统一划线，毕业的时候发毕业证和学位证双证，含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学，非全日制的研究生一边拿学历，一边工作积累经验，何乐不为呢，国家也都大力扶植在职研究生和mba不能比较，mba是在职研究生中的一种。启文在职研究生网的老师介绍到，在职研究生报考方式中有一月联考，mba便是通过一月联考报名的，考试难度大些，但毕业后可获得学位和学历双证。

MBA是在职研究生的一种，所以这样的比较是不成立的。在职研究生一般只有学位没有学历，而MBA却是学位和学历都有。含金量上面，在职研究生和MBA相比，首先看专业，MBA的专业更加复合型一些，相对一般的在职研究生会接触的范围更广，当然，如果本科是学工商管理专业的，可能感觉就不一样了。MBA一般适合在企事业从事管理工作的人员进一步提升，同时借助这个平台可以结识一批同层次的管理人员，从而有助于推动工作的开展和交流。其它的在职研究生也是属于在工作中提升自己的能力和人脉，尤其是工程硕士，对于工作会有一定的促进作用。MBA念起来相对会比较累，而在职研究生相应的会轻松一些http://www.yane.com/c/81635.html

在很多人眼中，MBA——工商管理硕士，是个金灿灿的名词。每年都有千千万万的人，选择它。因为它可以给学习者带来很多意想不到的好处。那么对于准备报考MBA的同学，首先面对的第一个问题就是，我在读 MBA的过程中究竟是学的啥？是否值得我去花费两年的精力以及不菲的学费去学习？那么今天就来给大家讲一下读了MBA究竟会给你带来什么思维方式的转变真正好的MBA学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习，这一点未必会适用于每一个人。MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识， 而在于你怎样用你学到的知识去指导你的管理工作。通过MBA的学习，我们可以对以前工作中出现的问题产生新的看法，同时，通过更深层次的理解，会使我们在知识与技能、个性与心理、目标与愿望等诸多方面接受的挑战，对未来的事业与职位有更高的目标。最专业最前沿管理知识的学习好的MBA教育是一次非常全面和系统的工商管理学习。对于学习者来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。人际关系网络的构建在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程。同学们之间激烈的竞争促使每个人拼命努力，加上MBA学生大多在原来的工作岗位上积累了丰富的经验，所以才能够相互交流、借鉴和学习，共同提高。自我的完善与提升在职业素养方面，MBA也能够给我们带来极大的提高。近两年的系统学习，大部分同学都应该在思维、交流的能力、判断和决策能力等方面获得了不小的提高，同时自己在学习的同时，也会收获一份友谊，而这些是能够使同学们终身受益的。

老板（高管）在成为老板（高管）之前有几个读过MBA？ 回答这个问题就知道MBA的作用有多大了。许多老板（高管）成为老板（高管）之后去读的MBA，而不是读了MBA会成为老板（高管）。 老板（高管）需要文凭装饰自己，高校需要挣点学费，有需求，有供给，有市场，你情我愿的事情，这就是MBA和培训班存在并且大行其道的背后深层原因。报考条件要有工作经历？为什么要有工作经历呢？因为工作了，才有钱交的起价格贵的要死的学费。不要想当然幼稚地认为读了MBA就会成为老板（高管）老板（高管）是从实际的市场大浪环境中千锤百炼造就的，不是有了一纸文凭就成能为老板（高管）的，如果有了一纸文凭就会成为高管（老板）的话，毕业的MBA学员都会成为老板（高管）了。千万别信某些中介机构的忽悠，什么“人脉”了，什么“学历”了，什么“职业”了，什么“机会”了，什么“管理”了，什么“思维”了，统统只是玩一些空虚的概念罢了。其实学其他专业，也会有这些的。不懂专业技术的人，去做管理，只能是雾里看花，水中望月，竹篮打水一场空。让懂行的人笑掉大牙。本人认识某高校工商管理专业的教授，教授炒股亏的一塌糊涂，还能冠冕堂皇地站在神圣的科学的讲台上，给年轻的学子们大吹股票市场，我对此嗤之以鼻。我经常怀疑这些金融学教授传授给学生们的知识是不是真理？ 我认为MBA是水货专业，是伪科学，伪真理，忽悠人的，空虚而无用，是鸡汤，是麻醉剂，只能听听，吹吹牛皮，指导不了企业的实际工作，就像工业管理工程专业（万金油专业），学的很多空洞的还不知道正确与否的理论，毕业后干不了具体工作。追求真理和科学的年轻辛辛学子们一定要擦亮眼睛不要被现象所迷惑，误入歧途，执迷不悟。我认识一个高中毕业的老板，挣到钱后，从什么***旦大学搞了张EMBA文凭，老板比较忙，如何有时间读完毕业的？这里值得思考和研究了。总之，MBA是有钱人玩的游戏。

财经专业的研究生学习的管理相对严格，比较适合学习点知识。MBA是职业教育，相对于一般的同学来讲，需要具备一定的工作经验以后才比较适合MBA，毕竟MBA是给职业锦上添花之物，而不是入职的敲门砖。MBA一定要考取名校的，否则意义不大。尤其是国内的MBA教育现状不是很乐观。 名校的MBA相对管理严格，而且可以拓宽视野，给予职业上的一种提升。这完全不同于研究生教育，研究生教育相对MBA缺乏一定的市场因素。财经专业的研究生。MBA的话就踏踏实实考个好大学的。建议先考财经的研。等有了几年的工作经验以后，可以再考个MBA充实一下自己。

对于这个问题，难有统一的答案，因为它面对每一个人有不一样的解答：决定是否应该去读MBA的关键因素，在于你自己对待它的期待，和可预期的收益。在我看来，有机会读个MBA还是很有必要的事。就普遍而言，读MBA可以归结为以下3个好处：一、MBA最前沿的知识和经验帮助你更好地解决工作中的管理问题的诉求。有的同学是从技术转向管理通道，有的是在管理通道上升期，会发现自己既有的经验已不足以帮助我们有效解决各种各样的管理问题，我们需要更新自身的知识体系、认知模式、开拓思路、打开视野，掌握应对问题的思维方法。而MBA正是通过授之以渔的方式帮助我们拓宽思维，学习系统的商业管理知识体系。在我们跟MBA院校老师、同学的分享中，又会产生很多好的管理思路来。二、打开视野的诉求。报考MBA的同学，几乎都是意识到自己在某一个行业领域工作一段时间了，需要了解和获取其它领域、行业的做法。MBA的学员大多来自不同行业，拥有不同背景，这就为大家提供了开拓视野的极佳环境。同时，MBA课程中的海外交流也能帮助我们获得国际视野，了解经典商业案例背后的逻辑和启发。三、MBA搭建了一个平台，让学生获得未来发展的可能性。MBA同学毕业后的职业有两大类走向，一类是职业经理人，多数就职于外企、国企、民企等国际化程度较高的公司，他们在管理岗位上能得到快速提升。另外一类是创业，许多MBA学生将在MBA学习到的知识体系、方法论在公司运作中灵活运用，开创自己的事业。在这个平台上，学生有可能获得教授、风投人士的指导和创业孵化基金，而有些同学甚至可以在同学中找到合适的合伙人，综合大家不同专业和行业的经验和优势。不管是在本行还是转行，在公司里晋升还是创业，MBA的教育都能给我们带来方方面面的提升，机会都比学习MBA以前大大增加。MBA相较于传统教育，更类似高投入，高回报的股票。要不要读MBA可以看成是追求人生体验，或者希望财务自由的起点。教育是改变一个人固有思维最有力的武器，而当一个人的思维达到一定高度时，这种思维可以轻松转化为财富。参考资料：HZMBA

MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位，对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求，只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。 MBA是一个具有工作经验以后的学位，它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。 MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹（生产作业）管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析，课程是高度综合性的，并且包括工商政策与策略。除此之外，课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中，学员应有选修偏好，并选择一个主修方向。 MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习，整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。 进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程，以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作，以保证学习目标能满足MBA学位的标准。 不是所有商学院都能满足这些标准，如果这些标准不能满足，就不能说是真正的MBA。

不作主观评价，建议根据自身情况选择。工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。工商管理硕士（MBA）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。