很火的研究生导师

不要这样理解，你的导师没有踢你，主导师没有时间指导学生，就会安排副导师，好好和你的副导师交流，在他的指导下你才有充分的空间可以成长。

但也有为数不少的院校对导师选择是不做要求的。这些学校一般是录取后，通过师生相互间的了解，进行双向选择。当然，如果能够联系上一个看好你的素质和能力的老师，那么必然给带来很多的帮助，即使他/她没法决定录取你，但他∕她在帮助了解专业科研方向、专业实力、专业报考与录取情况方面以及在复试科目的重点、考查形式等方面给予你的指点都是有帮助的。因此，尽力联系一个好导师（即使最终他/她没有成为你的导师），与他∕她进行有效的沟通是很重要的。以下简要探讨如何选择好导师，以及如何与导师进行有效地沟通。根据院校要求而定。如果院校对选导师有要求，在开始准备复习时就应选择导师。如果院校没有要求，则可以先全力以赴准备初试，考出一个理想的成绩。考完后可以对答案，估分数，再结合以前的录取线（要根据该年试题的难度进行调整），大致估计下自己是否能够进入复试。在成绩出来之前，多了解一下各位老师的基本情况。分数出来后，双向选择导师。需要特别提醒一下的是，参加调剂时一般需要事先联系导师。理想的参照系是这样的：（1）人品好的导师。研究生阶段，老师的为人必然对你，甚至对社会都会有不可估量的影响。一个好的导师，一般都很谦虚，尊重学生，给研究生一个很宽松自由的研究氛围，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到，当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。（2）科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力，为毕业后快速进入工作角色做准备，而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。如果导师的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的话，要想在某方面有所建树就会比较困难。另外，在经济技术一体化的今天，导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少，科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。所以报考前应该尽量对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否充足，科研课题是否比较多，是否比较前沿。当然，对大部分名校来说，导师的科研经费是不成问题的。（4）导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相符合。要尽可能从自己的兴趣出发，深入了解导师的研究方向，选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。这可以通过导师近期发表的论文以及最近研究的课题来了解。此外，务必注意以下几点：看自己是喜欢理论还是喜欢实践。如果自己喜欢理论研究，在选择导师时就应该偏向于做理论方面的导师，最好找一个教授级别的老师；而感觉自己适合偏重实践方面，在选择导师时也应有所偏向，最好找工程项目多一些的导师，至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国和读博的打算。想出国的话最好选一个有海归背景的导师，想读博的话最好选一个教授级别的导师。如果想毕业后就业，导师选择就相对没那么重要。至于选择年轻还是年老的导师，就要看个人的喜好了。往往年长的导师有的指导经验和科研经费，而年轻的导师经验相对不足，但在科研上他们会有更高的要求和更大的闯劲。（1）学校的网页上关于专业领域老师的介绍。（2）通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、联系方式等信息。这些介绍可能很简略，有些甚至是过期信息，但通过这种方法可以做到初步筛选。（3）学校的学生论坛上的相关信息。（4）与老师的学生或高年级的学生交流。在选定自己理想的导师以后，应该及时和导师取得联系，以防别人捷足先登，因为导师可以指导的研究生人数毕竟有限，如果你联系得比较晚的话，很有可能就会处于劣势，甚至会被直接拒绝；另外，及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助，你可以诚恳地告诉他你对他∕她的研究方向很感兴趣，对他∕她本人非常钦佩，还可以询问一下，要想成为他∕她的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书，多听讲座，多与身边的朋友（电话）交谈等途径来提高沟通能力。与导师沟通的方式很多。一般而言，如果你擅长口头表达，可以首先电话联系；如果你不擅长口头表达，那么最好先发封邮件给老师，写明你的考研打算、个人情况（所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等）、读研计划（对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你对导师的敬仰之情，感谢导师的阅读，并希望得到导师的回复。至于邮件联系或电话沟通的语言技巧，则要各位自己去斟酌了。总之，不卑不亢，自信而不自负，谦虚谨慎而在适当的时候表现出年轻人的活力。记住：导师也是人，和自己身边的老师一样的人。大部分导师一般都是喜欢学生的，乐于为学生解答问题的。最后请记住两点：（1）实事求是。不说假话，自己有什么就说什么，不要掩饰自己的不足之处。能力差，背景差一点都没有关系，关键是要诚恳、虚心、上进、勤于学习、勇于挑战，大胆改变自己的命运。最终，考研的成功需凭初试分数、复试笔试分数、面试成绩说话。初试分数、复试笔试分数高的话，从大量的案例来看，导师一般是不会在面试中为难你的。虽然有不少学校的老师在复试时，即便已经决定要录取你了，还会从不同角度来“刁难”你。但是，这也只是为了让你明白你不懂的地方还很多，不能骄傲。（2）大胆尝试。确实有一些导师会对学生询问考研事情表现出冷淡的倾向，因为他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他们自己的工作很繁忙。这个时候你不要气馁，不要灰心。只要大胆尝试，多试几次，总有可能遇到热心的老师的。即使万一遇不到，你努力了，也可以安心了，因为其他考生也会受到相同的待遇。复试时当面找老师谈可能就容易得多了。小木虫为个人公益性站点，此信息由网友发布提供。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:思吾往焉广西科技大学研究生课程论文论文题目：研究生如何处理好与导师的关系科目：科技论文写作授课教师：胡迎春专业班级：2012级企业管理考生姓名：周 亮考生学号：20120501066提交日期：2013年6月20日研究生如何处理好与导师的关系摘要：研究生教育实行导师负责制，研究生与导师的关系是影响研究生教育质量的重要因素之一，不少研究生与导师交流过于以自我为中心，导致师生关系僵化，本文针对研究生处理与导师关系中普遍存在的问题进行分析，并就如何融洽处理与导师的关系提出相应的对策建议。关键词：研究生；导师；关系0引言在导师负责制[1]的研究生教育体系下，导师对研究生进行全程的、全方位的指导，这种指导不仅是在各类论文写作方面，甚至还包括学习、生活中的为人处事。由于接触面广、交流频繁，加之心智模式不够健全，研究生处理与导师关系时，总会出现这样那样的问题，并最终导致师生关系僵化。1 研究生处理与导师关系时存在的问题1.1对导师缺乏必要的了解，不会主动联系导师很多研究生不会主动获取导师信息，对导师性格特征、工作态度、方式以及研究成果等方面的信息知之甚少，信息的缺乏势必导致沟通障碍增多，师生融洽相处[2]的磨合期增长。1.32.22.4[4]Key words:

这取决于你是打算升学还是工作：升学：我这边有个破格提拔的年轻教授，目前是我们的系主任，不做任何横向项目，一心只发文章。他的学生只要写好文章就行，修改、投稿他都会帮忙。他的学生就很轻松，有时间去做一些其他的事情，寒暑假从来没有要求。工作：我们这边有个快退休的老教授，他的大部分精力在做横向。学生挺辛苦的，经常出差、下工厂，但是可以获得很多时间经验，也有机会接触到很多的新鲜事物。PS：如果你指的是师生感情方面的话，我不觉得的师生之间会存在什么真诚的感情。

你好,2楼和3楼回答过了这个专业和对外经贸大学的比较不好说.比较两个学校的某个专业要有客观的标准大量的数据这个问题很难回答

我在上大学的时候，也是立志要考研究生的，可以说这个理念也是伴随了我到大三的时候，直到大三下学期，我也是遇到了我人生最重要的人生导师，我的考研导师王之以老师，可以说这个老师让我认识到了我的人生其实还可以这样走的。可以说王导师是一个很棒的老师，但是很多的学生都说跟着王老师，那基本上就是板上钉钉的事情了，那时候的我也是心情也是完全(????)??嗨的，那滋味酸爽啊，王老师也是给我推荐了一家公司区实习，让我一边实习一边学习，而且我也是对老师很恭敬的。但是一次偶然的机会我基本上就有点想放弃考研究生的念头了，看着一个一个为了考研究生的学姐学哥们，我简直都要头大了，天天拿着厚厚的资料，奔走于教室与宿舍之间，完全是没有一点给人的私有空间，真是太可怕了，我于是告诉王老师想放弃考研，谁知道老师让我考虑一天，这一天啥都不做，只想这一件事情，后来我告诉老师，我想好了，还是决定不考了，谁知道王老师说，好的，我已开始就知道你不会考的，要不也不会把你推荐到公司区实习的。可以说这一段实习的时间对我的事业起到了一个很大的助推作用，王老师，我人生的真正导师，谢谢你~

不知道你定义的很棒的导师是什么样的？是学术能力强，对学生学术有认真指导的。还是对学生学术管理较为宽松的，论文要求不高，允许学生做自己喜欢的事情的老师。我的研究生三年，导师是一个学术能力很强的人，他对我的论文指导相应也会很到位（不要指望老师会亲力亲为帮你去完成课题研究，这样太少了，反过来，对自己也不是多么的好）。刚开始，和周围其他人的轻松状态比起来，会有点儿抱怨，但是现在毕业之后再回头看自己的三年，我觉得这样的导师才是最好的。他会在问题研究的大方向上给你把握，少走弯路，其余的就是你自己多主动看文献、搭建实验环境做实验。当然这个过程中，会遇到一些困难和困惑，甚至一两周都搞不定，心烦气燥。但是，坚持下来，就总会有解决办法。一句话，导师只要不是那种整天为难学生，对学术心浮气躁的，我觉得都算是不错的老师了。以我对周围老师的了解发现，这点尤其是年轻的导师会比较好些。至于第二种对学生相对放养的导师，我觉得，你如果是个自制力强的人，那也挺好。不仅心理压力会小，学习自由，而且你还可以利用时间做一些自己喜欢的事情。但是如果你自制力不行，那你也就是平时high，等研三答辩的时候，找工作、考博的时候，就比较不high了。。。这些都是我自己走过来的感悟，希望可以帮到你。

我觉得水平很高了。这个年纪并不大，已经做出了一定的成绩，很多老师都做不到。

一般都是课题组一块送的，我们组比较小，都是集体兑钱给每个导师送一个果篮，有的大组人多，所有的人加一块能给老师买个类似于i wach之类的，买个大盆景什么的，建议你还是随大队，自己送的话不太适合，希望对你有帮助！