河北师范在职研究生网

在职研究生三种情况：单独考试、同等学力申硕、在职攻读硕士学位。 1、单回独考试答:大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。 2、同等学力 大专（含）以上学历即可报名。 补充说明：同等学力申请硕士学位：本科毕业，具有学士学位满3年。 3、在职攻读硕士学位 本科以上学历（一般应有学士学位），专业硕士大部分要求有相关工作经验的人才可以报考，今年国家出台：兽医硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、工程硕士（某些研究领域）这四类专业允许应届本科毕业生报考，其他的都必须相关工作经验。学校自主命题，自主招生的有些专业允许专科生报考，具体以学校发布的招生简章为准。不行 本科毕业要满三年才可以~

可以。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生专。毕业生经考核符合要求属的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。在职研究生是属于非脱产学习，一边工作一边学习的那种，周六日上课、假期集中上课或者网络教学，跟工作时间是没有冲突的。脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，其又称全日制研究生。他们与非脱产研究生的区别在与上课方式、获得证书和学习环境的不同。扩展资料免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方政府、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。参考资料来源：百度百科——脱产研究生参考资料来源：百度百科——免费教育师范生

报考条件及招生对象：2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取版得学历证书（一般应有权学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。心理健康教育属于教育学院，网上报名。

呵呵，正好可以问我。我是古代文学的。师大专业课题是有点点偏的，对于基础知识差的会感觉有点难，不过好好准备，拿个120 可以您是在职研究生吗？

毕业满三年有本科学位一般的专业就可以报考了，不同的专业报考条件是不一样的，关于河北师大的招生情况，你可以去 在职研究生报考网zzyjs 上详细的了解下，有不懂的地方随时咨询

你参加统考，就能申请学历学位证书，不参加统考是单证或者结业证书您好，读在职博士只有学位证书，没有学历证书。建议最好查看招生简章了解下，欢迎向158教育在线知道提问。

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肯定师范类的专业是最好的，如果想报人文类的还是看其他院校的比较好，例如中国人民大学在职研究生河北教学中心的管理、金融和法学方向的专业。

河北师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂。1996年6月，原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并，组建成新的河北师范大学，是我国较早建立、目前规模较大的高等师范院校之一。校友中有老一代革命家邓颖超、刘清扬、郭隆真、杨秀峰、康士恩、荣高棠等，有学界名人梁漱溟、张申府、汤用彤等，有中科院院士严陆光、郝柏林等，也有许绍发、蔡振华等一批体育界精英。新中国成立以来，学校共为国家培养了18万余名专业人才。 学校占地1222.87亩，馆藏图书338万册。学校现有在职教职工3102名，其中专任教师1516人，教授288人，副教授568人，中国科学院院士1人，省级以上各类优秀专家109人，博士研究生导师100人，硕士研究生导师538人。在校本、专科生29559人，研究生2488人，成人教育学生17957人。 学校现设19个专业学院，1个独立学院（汇华学院）。有本科专业79个，博士学位授权一级学科1个，博士学位授权学科、专业24个，硕士学位授权一级学科11个，硕士学位授权学科、专业90个。学科专业覆盖哲学、法学、经济学、文学、历史学、教育学、管理学、理学、工学等九大学科门类。现有国家重点学科1个，博士后科研流动站4个，国家级实验教学示范中心1个，河北省高校强势特色学科4个、省级重点学科和省级重点实验室14个。学校设有河北省职业教育研究所、教育科学研究所、学科教育研究所、古籍整理研究所等科研机构。另外，学校还设有全国中小学骨干教师培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、河北省中小学教师继续教育中心、河北省高等学校师资培训中心、河北省现代教育技术中心、中国教育科研网河北省主节点等机构。 学校科研能力不断提高。2002年以来，年到位外科研经费快速增长，由2002年的600万元增长到2007年的3015万元，新增国家级项目127项（自然科学项目92项，社会科学项目35项）。承担了一批具有较大影响的国家级项目，如国家“973”计划项目、国家“863”计划项目、新世纪优秀人才支持计划、国家自然科学基金重点项目、国家科技部转基因产业化开发项目、国家科技部重大前期研究专项、国家社科基金重点项目、国家清史纂修工程主体类项目等，部分科研成果居国内领先、国际先进行列。在发挥基础理论研究优势的同时，大力加强应用技术研究和科技开发，积极推进医药中间体开发、小麦新品种的推广和超细材料的产业化工作。在土地评估与规划、生态环境保护及开发、燕赵文化研究等方面取得了一系列成果，为地方经济建设和社会发展提供了有效服务。学校广泛开展国际交流与合作，已与美国、俄罗斯、乌克兰、比利时等国家的20多所大学、学院建有校际交流关系。学校是经原国家教委批准的具有招收外籍留学生资格的单位，招收国外留学生和港澳台学生。现有来自日、韩、意、英、美、加等国家的长、短期语言及学位留学生248人。 学校的办学定位和办学目标是：立足河北、面向全国，为全省基础教育培养骨干师资，为省属高校培养基础课师资，积极服务河北经济建设和社会发展；以本科教育为主，适度发展研究生教育和其他各类教育；以学科建设为龙头，不断提高教育质量和科研水平；坚持规模、结构、质量、效益协调发展；将学校建设成为教学研究型、综合性、高水平、有特色的新型师范大学，跻身全国同类院校的前列。目前学校正在深化教育教学改革和内部管理体制改革，贯彻落实科学发展观，积极推进教育创新，向着既定的目标迈进。参考资料：http://www1.hebtu.e.cn/col/1209368294296/index.html