河北师范大学会计专硕怎么样

北京师范大学2008年硕士生招生简章 热烈欢迎广大考生报考北京师范大学研究生！ 北京师范大学是一所教学与科研力量居全国一流水平的著名重点大学，有逾百年办学历史。1984年经国务院批准首批建立研究生院。目前学校已成为我国培养高层次专门人才和进行多学科、高水平科学研究的重要基地。学校在“七五”、“八五”期间，被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。“九五”、“十五”期间，又被首批列入“ 211 工程”建设计划。在教育部“教育振兴行动计划”中，作为有特色的重点大学得到了国家和北京市的支持。1999年列入国家“ 985 工程”重点建设的38所大学之一。我校学科门类齐全，共有16个博士学位授权一级学科、19个硕士学位授权一级学科。92个博士学位授权学科专业，156个硕士学位授权学科专业，另有包括教育硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）和法律硕士等在内的8个专业学位授权学科(北京师范大学2008年博（硕）士学位和专业硕士学位研究生招生专业一览表)。有4个一级学科国家重点学科，13个二级学科国家重点学科，6个北京市重点学科，并在16个学科设有博士后流动站。有7个国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地，1个国家生命科学技术人才培养基地，1个国家对外汉语教学基地。4个国家重点实验室，7个教育部重点实验室实验室，1个教育部研究院（蛋白质组学研究院）和5个北京市重点实验室。2个教育部工程研究中心和2个北京市工程技术研究中心。7个教育部人文社会科学重点研究基地和3个北京市文科研究基地(各重点学科、实验室、研究基地和培养基地介绍)。学校现有博士生导师700余人，硕士生导师1200余人，导师中有两院院士19名，还有一批蜚声中外的资深教授。将北京师范大学建设成为综合性、有特色、研究型的世界知名高水平大学是学校的发展目标。 一、报考条件 「返回」 符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试： 1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 2.考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合以下条件：a. 修完报考专业大学本科全部必修课程，并提交进修学校提供的学习证明和成绩单； b.在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上（含）文章；c.报考专业与所学专业相同或相近。 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考。 同等学力考生不能跨学科报考。 大学本科1-3年级学生一律不准报考，一经发现，立即取消考试和录取资格。 (4)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。 3.工商管理硕士（MBA）和法律硕士专业学位的报考条件，请分别详见北京师范大学2008年工商管理硕士（MBA）招生简章和法律硕士专业学位研究生招生简章。 4.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 5.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。 二、报名 「返回」 1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将取消复试或录取资格，相关后果由考生本人自负。 2． 报名采取网上提交报考信息及现场摄像、确认的方式。网报时间2007年10月10日至31日每天8：00-22：00。届时，请考生登陆中国研究生招生信息网报名，http://www.chsi.com.cn(公网)；http://www.chsi.cn(教育网)。现场摄像、确认的时间为2007年11月10日-14日。上述网上报名和现场确认时间如有变化，我们会及时在我校研究生院网页上公布，请考生注意在9月份浏览我校研究生院网页。 3．报考艺术与传媒学院“音乐学”专业部分研究方向和“美术学”专业所有方向的考生请注意：（1）报考音乐学专业“音乐表演艺术（钢琴、声乐）”方向者，需在2007年10月20日来我校艺术与传媒学院参加钢琴、声乐专业测试，合格后方可获得报考资格。未经测试或测试不及格者报名无效。有关钢琴、声乐的测试要求请在我校艺术与传媒学院网上查询。（2）报考美术学专业的考生网上报名时， “报考点”一项必须选择“北京师范大学”，且只能在北京师范大学报考点进行现场摄像并参加

百度知道毕竟是个开放性的地方，你这个问题建议去该校的论坛问问看吧，或者在校内网上找下该校的学生问问看，会有热心人士给你帮助的，祝你好运。本回答被网友采纳

师大还有会计？从没听说过呢 要学会计就来经贸！因为这里是河北最强也是最专业的 很多老师都是响当当的 河北大学的会计不如经贸 这是公认的 可以在网上查 至于师大的会计就是在胡弄人 。经贸的会计在北京一些大公司都是认可的。师大的学生百分之九十出去都是老师 有专业的谁会要师范的呢。所以眼光要远要不当个好会计 要么是好老师 不要想着两头都懂却都不专，现在要的是专业的人才不要只看学校的名气 没听说好学校不如好专业吗，会计 金融是经贸的王牌专业，不会让你失望的。经贸男女比例比较失衡，呵呵，女生多，美女多，对男生成长不利环境和设施比师大好得多 不过师大在盖新校区 大概得过两年搬吧注会还是你来经贸或将来再说吧，现在先报考吧。只告诉你注会比较难 但是将来待遇很高 也很累我现在正在考 呵呵 祝你报考顺利我是经贸的，学会计还是来经贸吧，绝对比师大强，学校树倒是蛮多的，图书馆新建的很好。今年会计的就业形势还是很好。考注册会计师很难的说，需要很努力，如果考上了，四大财会肯定没问题，去银行的也很多考研当然承认的啦，有人考首都经贸和中央财经的，东财也有。绝对是女多，比例应该是1/3吧

师大的非师范专业也在不断发展状大。就业率在90%以上，（有的专业考研率也不低，如：XX专业2009年有25%的学生考上了武大、川大、浙大、中山这样的学校的研究生）。值得推荐。

2、河北师范大学专业设置名单，供大家参考。管理学类会计学 人力资源管理 旅游管理 公共事业管理公共管理 信息资源管理 电子商务 物流管理文学类翻译 汉语言文学 对外汉语 新闻学广告学 音乐学 音乐表演 雕塑美术学 艺术设计学 舞蹈学 广播电视编导动画 英语 俄语 日语中国语言文学 新闻传播学 音乐 外国语言文学广告学（设计方向） 美术 西班牙语 经济学类经济学 国际经济与贸易 法学类法学 思想政治教育 政治学与行政学 教育学类教育学 学前教育 教育技术学 体育教育运动训练 社会体育 民族传统体育 科学教育应用电子技术教育 财务会计教育 服装设计与工艺教育 机械制造工艺教育烹饪与营养教育 旅游管理与服务教育 音乐教育 英语教育历史学类历史学 理学类物理学 化学 应用化学 地理科学地理信息系统 电子信息科学与技术 心理学 生物科学数学 数学与应用数学 信息与计算科学 应用物理学生物技术 资源环境与城乡规划管理 工学类电子信息工程 计算机科学与技术 网络工程 通信工程工程 汽车服务工程 电气工程及自动化 计算机应用技术电子信息工程技术 汽车检测与维修技术 数控技术 电气自动化技术房地产经营与估价 电气工程及其自动化 旅游类景区开发与管理 其它环境科学 机械 电气信息2、河北师范大学什么专业好：思想政治教育、生物科学、历史学、体育教育、地理科学、资源环境与城乡规划管理、景区开发与管理、旅游管理、计算机科学与技术、物理学类、艺术设计学、教育技术学、日语、经济学类。

女孩学习心理学就业前景怎么样　心理学就业方向：普通高校 　　这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。 　　心理学就业方向：公务员 　　招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。 　　心理学就业方向：企业 　　心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。 　　心理学就业方向：中小学 　　原来一般招的是本科生，大中专院校心理辅导人员的饱和，也有一些研究生开始考虑进入中小学从事心理教育工作。 　　心理学就业方向：心理咨询工作者 　　国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作还不是一个收入十分丰厚的职业，要想有外国同行的薪水有待进一步努力开拓市场和提高自己的咨询水平。但是展望未来的前景，还是相当不错的。 　　心理学就业方向：医院和诊所 　　学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度比较大。 　　适合指数：★★★★☆ 　　不知从什么时候开始，抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多“莫名其妙”的症状越来越多地出现在我们的周围，与此同时，心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被的人所熟知，就连高校招生时，原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温迹象。gd.yd119.cn 　　心理学是研究人和动物心理现象发生、发展、活动和行为表现的一门科学。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。 　　国内高校心理学系一般分三个小专业：基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学，这些专业多数开设在师范类院校中。 　　“有人的地方就有心理学”，这是心理学专家对心理学的适应范围所作的肯定答复。该专业几乎涉及一切应用科学，诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺，专业人才，特别是高级专业人才非常缺乏。不过，由于该专业大多设在师范类院校，所以，不论是现在还是将来，大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。 　　主要课程 　　普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。 　　就业目标 　　教师：在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师：在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员：在各类企事业单位从事人力资源管理工作。 　　院校推荐 　　一本院校：北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、湖南师范大学、华南师范大学等。 　　二本院校：山西师范大学、内蒙古师范大学、曲阜师范大学、四川师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、佳木斯大学、牡丹江师范学院、江西师范大学、湛江师范学院、鲁东大学等。 　　三本学院：河北师范大学汇华学院、南京师范大学泰州学院、西北师范大学知行学院等。

建议不要去我就是河北师大的建议你学个有专业学科的或者是金融会计什么的

国际经济与贸易学下面回答是转载的，你在网上搜索”大学专业解读它知道”可以找到，还有好多很好的专业介绍，都是一些过来人的心得，，国际经济与贸易学毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况这个专业学的很杂所以可以干得有很多银行企业外贸营销部门沿海的外贸公司专业是好专业但是怎么说呢还需要看其他一些方面我们班的情况可以给你说一下除去公务员考研的有关系的自己找到好工作的不多基本是在企业慢慢干企业也不是我们常听到的那些大公司个人感觉跟地域有些关系，我学校在济南感觉专业就有些限制氛围不是很好企业有对口部门的很少锻炼机会也不多感觉这个专业应该在沿海大城市好很多看你上学在福建是南方而且也靠海应该机会比我们多说请教不敢当可以给你些我的教训：这是个跟人打交道的专业所以一定要会与人相处（这个人里面陌生人占很大一部分比例）就是敢而且能把陌生人变成相识的能把相识的编程朋友能把朋友维持住然后就是这个专业工作经验很重要不是说有经验能增加多少你就业的砝码而是工作中学的东西相当实用最好当成一门专业课（绝对是必修课）最后就是英语口语这个专业口语好了可以把就业面扩大一倍（山东经济学院）政府对外贸易部门,海关,各国有私有企业和外企都是毕业后的去向.看自己的学习情况了.不过我给你的建议是:想学经济类最好报考商大.(专业性强).感觉本科经济类就业主要还是靠英语.本科毕业后都要从公司最底层做起,但是发展会很快.(东北农大)我现在考了公务员，竞争是很激烈的。其实，现实就是这样，不是说在学校学什么，就能从事什么样的工作，但是，如果你真的喜欢贸易，那也没什么不可以，在南方沿海，这个专业就业率还是很高的，我有很多同学都在做外贸，但是，要做好吃苦的准备。(大庆石油学院)我的同学大部分去了一些外贸公司，就是代理国内的产品销售到国外，也有些去了本身就有外贸业务的公司。我没有就业，读研了，，现在北京。我们班工作的都一般吧，但是也有好的，但是不至于找不到工作，学习国际贸易的英语都比较好。（河北经贸）可以做外贸业务员报关员报检员货代单证员跟单员外贸助理等等现在外贸也不容易做看自己是否喜欢了同学也就基本做以上工作。(齐齐哈尔大学)如果找专业对口的就可以找贸易公司，我们这个专业找什么样的工作的都有。有做物流的，做营业的，做翻译的，什么都有，因为学的内容比较广，感觉什么都不是很精，不是很专业，我就做企的品质管理，做客户的对应这一版块。但是国际贸易对外语的要求很高，所以要提高外语能力，具体发展怎么样，还是要看个人的能力如何。今年我们专业毕业生找的工作不错，基本上都在学校招聘会签了工作，有不错的企业，三星，华为，LG，工商银行，建设银行，海尔，松下，日东等等（哈工大）考研的我们这届考上的学校都还行。虽然不知道以后会怎么样。但是从我们目前的状况来说还是最好的选择经济系关键是现在老师都不行了。再加上学校也不改革山大的国贸也没有特色工作的话。国贸现在已经不是很热门了。但是如果你英语好专业也可以的话，去沿海城市或者经济发达的地方找本专业对口的工作还是比较容易的。另外银行也是国贸以后工作的一个不错的选择国贸关键是2们功课：英语和专业国贸的具体操作(山西大学)国贸这个专业就业范围很广的。我今年毕的业，我的同学大部分进了贸易公司，船贷，货贷，也有去银行的，做贸易的话，一般是一开始工资比较低，但是以后发展潜力比较大，提成很高，但是船贷和货贷就没那么大潜力。做贸易要不停的开发客户，挺忙的，而且事情挺琐碎的，你要看看你是不是会喜欢。贸易这个行业，起点低，门槛低（一般是个人就会做），其实我觉得如果你将来想从事贸易方面的工作，不如学小语种好，外贸想做的好，外语非常重要，而只有一门英语显然不够，你可以试试学小语种，日语，韩语，法语什么的。或者是就算你选了国贸专业，大学期间也不要忽视第二外语。（中国海洋大学）国贸考研也不是很容易，真的得下苦功夫，我们宿舍的6个人考，最后只考上1个工作国贸在内陆不好找，我们在青岛还是蛮容易找的同学都在给你的回答是复制来的，你在网上搜索”大学专业解读它知道”就可以找到，还有很多很好的专业介绍，都是一些过来人的心得，很难得。国际经济与贸易学专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?在全国的排名是比较靠前的。我是大三的时候转来学国贸的，以前学的是理工科。我跟你讲一下我对我们学校的这个专业的想法。国贸是实践型的专业，学得好不如做好，如果他是对国贸感兴趣，我觉得他完全是可以学一个其他的经济类专业，然后再自学国贸的知识。就师资来说，我们院是没有什么好挑剔的，关键是你弟弟的兴趣和爱好。这个专业不是什么技术型的专业，虽然是叫国际贸易，不过，毕业之后从事国际贸易的学生很少，是做销售和管理。它归于经济类，但是又没有金融学和会计学一样有技术含量。最好英语基础好一点，对以后就业有帮助。这个专业学起来很轻松。但是你也知道，长沙的地理位置没有这么好，对于实践性较强的专业来说，这是一个无奈的现实，实习的机会要靠自己出去找。但是，国贸的氛围很好，每年的分数线都非常高，我进大学那一年，这个专业的录取分数线是最高的。你也可以考虑一下我们学校机械之类的理工科，就业非常好。当然我是说这几年，四年之后就不知道了。可以透露给你的是，只要稍微优秀一点，外形条件稍微好一点，工作非常好找，就业去向都很好，很多人进银行。这个专业所在的校区是以前的湖南财经，四大财院之一，所以进银行的机会很多。自己如果踏实肯学，大学的时候考个注会什么的，，抢手我们学院成立才五年，不要不相信，是真的，才五年。但是发展得非常好，而且，就学术方面而言，前途无量。如果他对学术有兴趣，可以在这里直接读硕士，博士，当然，还有博士后（湖南大学）在我们学校经济学专业还是不错的我觉得如果你以后想要从事国贸方面的工组的话这个专业还是不错的但是因为它涉及的方面很多不同于其他的经济学专业实务部分占的比重比较大因此积累工作经验真的是很重要的他与市场营销有很多相同的地方因此在就业上有一定的冲击但是它的主要特色就是在外贸结汇上在沿海城市这个专业的就业需求还是比较乐观的只要你下定决心就一定会有很好的未来！！！(西安石油)我们学校经济管理学院最好的专业就是国贸专业了，我知道好几个同学后来都去了大公司，去西门子，卡夫的。不过也有到现在还没工作的（在联邦快递做了一段时间，他自己不喜欢辞掉了）。也有好多同学后来考研究生考到对外经济贸易大学的，也有出国的。经管院的特色课程IBC尤其值得一上，一整个学期都由外教授课，不过要经过选拔，择优录取。毕竟我们学校是北京化哈工大学，经济管理学院在学校里挺受歧视的，学校并不重视我们。(北京化工大学)给你的回答是复制来的，你在网上搜索”大学专业解读它知道”就可以找到，还有很多很好的专业介绍，都是一些过来人的心得，很难得。国际经济与贸易学学专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议?英语万分重要!最好的出路是海关,好的外企也不错!这个专业考研的用处不大.国贸的范围太宽,除了英语没什么真正用得上的,建议你再修个法律双学位,很有用的.尤其假如WTO后,中国企业一直被反倾销,反补贴,太缺又懂外贸又懂法律的人才了.(南京审计学院)就我个人的经历来说,我认为如果选择这个专业,最好选一个开设这门课多年,有好的老师,专业比较成熟的学校,因为我当时报考时什么都不懂,全是乱报的,我们学校这个专业是第上年开,没有老师,专业不成熟,所以没学到什么,现在工作了,什么都不懂,我认为这个专业找工作的就业市场很大,但没有绝对对口的,我的很多同学做货代,报关员,做外贸的也是制单,跟单,主要是把英语学好,许多英语专业的学生也在做外贸,(东北农大)

随着社会经济的发展，父母对孩子的学前教育乃至早期教育越来越重视，学前教育领域的市场进一步细分，经营主体和经营模式多元化日益显现。因此，学前教育专业的学生也根据需求，从原有的中专层次提升为高职和本科层次，本科毕业生的就业现状较中专或高职毕业生有了新的特点和发展趋势，本文将以中华女子学院本科毕业生为例，分析学前教育专业本科毕业生的就业现状及原因，并由其就业现状为人才培养机构（学校）和人才需求方（用人单位）提供相应的应对策略，使以人才、人才供给方和人才需求方为三要素的学前教育领域能够良性发展。 一、本科毕业生的就业现状及原因分析学前教育专业本科毕业生的就业现状主要有三个特点：“低不就”、“高不成”和人才内部循环模式。1、低不就——不愿意从事幼儿园基层工作。本科毕业生在学前教育专业属学历层次较高的毕业生，但她们就业的主要出口还是幼儿园，包括私立和公立两类。很多毕业生并不能满足于仅从事幼儿园老师的工作，希望能够有更大发展。因此，当他们进行就业选择时就会出现能有幼教机构不去幼儿园，能去幼儿园的管理岗就不去幼儿园的教师岗的倾向。在我院对学前教育专业本科应届毕业生进行就业意向调查时发现：以2009届为例，选择本专业就业的是59.8%，选择转专业的有40.2%，从事本专业的学生中，有41.6%首选进幼教机构类公司工作。这说明毕业生将幼儿园老师作为最后的选择，也就是所谓“低不就”的状况。究其原因，有以下几个方面：（1）、社会对学前专业认可度不高，对幼儿教师职业存在偏见。很多人认为学前教育专业就是看孩子，没必要用高学历人才。一些毕业生的家长也认为好不容易培养个大学生，怎么也不能让她去看孩子。尤其是来自小城市或农村家庭的学生，学前教育在当地发展程度不高，观念更新慢，他们有的出于经济上的考虑，有的受类似观念影响而改变了就业选择。（2）、用人单位对本科毕业生的价值认识不到位。以往的中专或高职层次毕业生往往都在技能技巧方面表现突出，符合用人单位的需求。但随着学前教育事业的发展和幼儿园企业化，以及外资幼儿园和私立幼儿园的建立，对幼儿园管理人才的需求日益增强。而仅从中专或高职层次的幼儿园老师中培养显然是不够的，他们的知识水平和综合素质限制了自身的发展。本科毕业生恰好能够在知识水平和综合素质等方面弥补这一人才缺口。幼儿的家长在选择幼儿园时，除了幼儿园的位置，考虑得最多的就是师资情况。可见，人才在学前领域的竞争已经开始。一部分幼儿园或幼教机构还没能认识到在日益激烈的行业竞争中人才的竞争至关重要。在招聘时采取一种急功近利的方式，对应聘者的要求还是带班，干活，不考虑幼儿园的科研需求，以及企业进一步发展的人才储备需求，盲目将本科毕业生当做中专毕业生用，不能发挥其最大能力，人尽其才，物尽其用。这样的企业必然被市场所淘汰。另一部分用人单位尽管看到了本科生的优势，但由于历史原因，学前教育领域普遍存在薪资偏低的状况，因此，给本科毕业生的薪资待遇与中专或高职层次毕业生差别不大，甚至没有差别。这使得部分毕业生出于实际生活考虑，宁愿放弃四年的专业学习而转行，选择薪水更高的职业。（3）、本科毕业生心理预期过高，对实际工作缺乏客观认识。“眼高手低”可能是所有本科生的通病，认为大学毕业理所应该有个类似白领的工作，而不是成为辛苦的幼儿园老师，甚至保育员。他们认识不到随着大学扩招，高等教育已从精英教育发展成大众教育，大学生已不再是稀有人才，无论哪个专业都面临巨大的就业压力，甚至毕业即失业的残酷现实。同时，无论哪个行业的企业在用人时都将“踏实肯干，能吃苦”看作选人的第一要务。因此，本科毕业生过高的心理预期和对自身的不客观认识，导致“低不就”的现象。2、高不成——没有能力从事管理层面工作。尽管本科毕业生在学前教育行业里属于高学历人才，但却并不能适应用人单位对高层次、有一定实践工作经验的幼儿园管理人员的需求，这就表现为“高不成”。这种现状的原因主要是缺乏实践经验。出初茅庐的毕业生即使具备了幼儿园管理人员的素质，也需要有一线的工作经验，因此本科毕业生不可能直接进入高层次幼儿园管理人员的行列。3、在实际就业过程中，转专业的比例并不大，绝大多数毕业生都能从事与学前教育相关的行业，专业人才内部循环现象明显。尽管毕业生在未就业时会有转专业就业的思想波动，但在实际就业过程中，大部分就业的学生还是从事了和本专业相关的工作，或相关领域的工作，其原因在于学前教育专业的特殊性。学前教育专业尽管就业面窄，可从事的职业多在本专业内部，转专业就业的难度大。但是，学前教育领域就业的门槛高，限制了非学前教育专业毕业生在此领域就业。因此，学前教育专业的人才多为内部循环。如果学前教育行业内的幼儿园或幼教机构能够为毕业生提供良好的就业环境，使得人才在此领域内部良性循环，对企业和行业的发展无疑都有积极作用。 二、人才供方与求方的应对策略 针对学前教育专业本科毕业生的就业现状及其存在的原因，作为人才培养基地的高校和作为人才需求方的幼儿园和幼教机构应该有相应的应对策略。1、人才培养的应对策略笔者认为学前教育专业院系在促进本科毕业生就业工作中起着主导作用，应该在思想、教学和就业工作等方面提出相应策略，帮助本科毕业生完成定位和归位的就业过程。（1）培养复合型应用人才，让学生“上的去下的来”。根据本科层次毕业生的就业需求，调整本科教学培养方案，使学生既能有一定技能技巧水平，能够胜任一线当教师；又能了解幼儿园管理的相关程序，有往管理层次发展的可能。尤其在高年级以后，增加幼儿园管理的实践类课程。严把入口和出口关，尽管教育类招生时不能进行艺术加试，但是在招生时可以有地区倾向，有特长倾向，保证学生有一定技能技巧基础。同时，在毕业前对学生进行技能技巧的考核，考核结果直接影响学校对其就业推荐。这样可以提高本科生作为一线教师的竞争力，并为向管理层次发展奠定基础。 （2）将就业指导贯穿大学教育始终。为了让学生增强忧患意识，重视就业，要将就业指导贯穿大学教育始终。大一让学生明确本专业的就业现状，制定大学四年规划；大二和大三指导学生进行就业实践，并鼓励打算就业的学生考取相关证书，增加就业砝码，补充课内学习的不足。大四做好毕业生的就业诚信教育工作，因人而异的推荐工作，引导学生自主选择适合自己能力的工作。（3）开拓就业领域，鼓励学生跨地区就业学前教育专业涉及的领域比较多，尽管现在毕业生主要集中在幼儿园及幼教机构就业，但其它相关领域，如幼教网站，杂志社等领域都可能成为毕业生就业的输出领域。在开拓就业市场时增加就业领域可以为本科生就业找到更多出路。随着学前教育的发展，大中城市对学前教育的认可度越来越高，各类幼教机构和连锁园的建立也大大加快了学前教育的普及。毕业生原有集中在北京等大城市的就业观念需要更新，在进行就业指导时，应引导学生到江浙等华东地区和深圳等南方沿海城市就业，避免在北京等北方城市遭遇人才过于集中且待遇较低的问题。（4）为毕业生提供进修深造的机会本科毕业生本身具有继续深造的素质，当他们在实践工作中积累的相关经验后，就会有继续充电的实际需求。学校在办学条件允许时，可以开办在职硕士班，培养基于一定工作经验之上的学前教育高级管理人才。让本科毕业生在就业后有机会继续深造，保证学前教育领域的高层次人才培养。2、人才需求方的应对策略（1）正确认识本科毕业生的价值，让人才为我所用。企业的发展离不开人才，学前教育专业的人才发展趋势已到了本科层次，本科毕业生对幼儿园及幼教企业发展的促进作用是不言而喻的。作为人才的需求方应正视本科毕业生的价值，并能用其所长，使其在知识和素质方面人尽其才。（2）共同培育学前教育人才市场，使人才进行良性循环。学前教育的发展使得大批幼教机构应运而生，学前教育人才市场初步建立，人才需求方有责任使人才市场良性发展。在保证本单位经济效益的情况下，为人才提供较好的个人发展空间和与其它领域类似的薪资待遇保障。正如前文所述，学前教育专业人才因其专业特点决定了本领域内部流动现象明显。因此，人才的良性循环模式的最终受益者是用人单位本身。综上所述，学前教育专业本科毕业生的就业现状和其自身定位有关系，也受学前教育领域的传统观念影响。毕业生个人、人才培养方和人才需求方三方应共同努力，毕业生个人在就业和择业中摆正心态，积极完善自己，为个人发展做好自身准备；人才培养方——学校根据市场需求和行业发展以前瞻性的眼光进行人才培养，既满足现阶段市场对人才的需求，又能引导市场向理性和良性方向发展；人才需求方——用人单位能够为毕业生提供较合理的发展空间，培养他们为己所用，使人才市场进入良性循环的模式。只有三方共同努力才能使从根本上解决学前教育本科毕业生面临的就业问题，也才能让中国的学前教育事业又更好的发展。 =================================================================最容易被误解的12个大学专业填报志愿在选择专业时容易望文生义，看到名称就“想当然”，比如看到精算学就以为是学数学的，其实它是保险范畴的一个专业。 再比如对计算机类专业感兴趣的同学，往往对数学与应用数学专业抱有偏见，认为二者风马牛不相及。其实，应用数学专业和计算机专业毕业后所做的工作差别并不大，而且应用数学专业的录取分数线相对于计算机专业来说也比较低，可以加大被录取的机会.类似的误解还有很多,尤其是近些年许多专业在名称上也"与时俱进",变化后的新名字有时会被"误读"。 第一类 望文生义 1.生物医学工程不是医学类专业 纠偏：生物医学工程通常被同学误认为是“生物”与“医学”的简单相加，其实生物医学工程可是一个不折不扣的工科专业，而非医学专业。 生物医学工程综合了工程学、生物学和医学的理论和方法，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化。它是在电子学、微电子学、现代计算机技术、化学、高分子化学、力学、近代物理学、光学、射线技术、精密机械和近代高技术发展的基础上，在与医学结合的条件下发展起来的。所以，这个专业学习的理论知识大多是工科方向的。 毕业后，此专业的同学既可以在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作，也可以在各类医院从事临床工程技术服务方面的工作，或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作。 学科门类：电气信息类 授予学位:工学学士 院校链接：清华大学、北京交通大学、上海交通大学、东南大学、北京联合大学、天津医科大学、东北大学、沈阳工业大学、上海大学、广东医学院等。 2.信息与计算科学离计算机很远 纠偏：很多报考此专业的同学当初都是冲着这“计算”两个字来的，大家把这个专业当成了一门计算机方面的学科。而当进入大学后，他们才惊讶地发现，怎么学了半天，专业课都是和数学有关的呢？ 没错，失之一字，谬以千里。这个专业本来就是培养同学具有良好的数学知识，能运用所学数学理论知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。所以，这是一门“根红苗正”的数学类学科。 毕业后，此专业的同学可以在信息产业、科技、教育、经济和行政部门从事研究、教学、应用开发和管理等方面的工作。这也是很大的就业方向了。 学科门类：数学类 授予学位：理学学士 院校链接：北京大学、中央民族大学、北京工业大学、南开大学、山西大学等。 3.信息资源管理与图书馆有关 纠偏：不少同学一看到专业名称中出现“信息”两个字，就联想到了“计算机科学技术”方面的专业。认真考证一下这个专业的出处，就会发现，2003年浙江大学把图书馆学、档案学两个专业整合为信息资源管理专业。所以，信息资源管理可是一个很正宗的管理学类的专业。 信息资源管理专业主要是培养具备系统的信息资源管理基础理论知识，熟悉各类信息资源管理过程及相关技术，以及政务信息管理行为、程序，能熟练地运用现代化技术手段搜集、处理、检索、传播以及开发利用信息资源的应用型、复合型人才。因此，这个专业更多的是学习资源和信息的“管理方法”。 作为一门新兴学科，信息资源管理专业的就业前景是非常美好的。毕业生在各类企业单位、各级政府部门、事业单位、高等院校、信息服务机构以及其他部门从事信息资源管理、知识管理、信息分析、信息利用和知识服务工作。目前，50%的新岗位属于信息技术支持与网络管理，差不多每一个机构都需要这类专门人才。 学科门类：管理学类 授予学位：管理学学士 院校链接：北京大学、河北师范大学、浙江大学、中山大学、四川大学等。 4.数学与应用数学不仅仅是算数 纠偏：报考数学与应用数学专业的同学中，不少人把自己的就业定位在高校数学老师方面。这也是对专业就业方向定位不准的一个误区。 数学与应用数学专业是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的一个重要桥梁。通过建立数学模型和借助功能日益强大的计算机，应用数学的研究范围更加广阔，包括应用数学的基础理论、具有广泛应用可能的数学方法、利用数学方法解决实际问题等。 同学从这个专业毕业后，可以胜任科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理工作，或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作。更有很多毕业生在大型软件公司从事编程工作，与计算机相关专业的毕业生所从事的工作区别并不大。另外，由于此专业的同学数学基础扎实，继续攻读研究生也会有比较宽的选择方向。这样看来，可不止“数学老师”一条路可走哦！ 学科门类：数学类 授予学位：理学学士 院校链接：清华大学、中央财经大学、北京理工大学、天津理工大学、河北大学、厦门大学、兰州大学等。第二类 旧瓶装新酒 科技的日益发展，使很多行业内都加入了高科技元素。相应地，很多传统的基础专业里也添加了新的学习内容和要求，或者演变为应用学科。 虽然专业名称老土，但其内容和就业方面却是旧貌换新颜。这类专业的可爱之处在于可令低分数段考生抓住被较好高校录取的机会。 5.地理信息系统不仅仅是地理学科 纠偏：问起这个专业的同学，当初有不少人以为是跟“地理科学”一样研究土地资源、地貌情况的专业呢。学习以后才发现，地理信息系统可不是地理类的基础学科，它是一门“地理”加“计算机技术”的交*学科。 地理信息系统简称GIS，是在计算机软硬件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、存储、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。 近年来，此专业的毕业生在国际人才市场上属于热门人选，美国劳工部更是将地球空间信息科学、纳米技术和生物技术并称为未来最有发展潜力的三大技术。毕业后，同学可在国土管理、城市管理、规划管理、交通、农业、电力、电信、环保、国防、军事、公安等部门及有关科研单位从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作。而拥有良好的计算机技术也使此专业的毕业生有更多的选择。 学科门类：地理科学类 授予学位：理学或工学学士 院校链接：北京林业大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、上海师范大学、南京师范大学、长安大学等。 6.地质学不仅仅是挖矿 纠偏：一提到“地质”专业，很多同学就联想到“背着仪器上山挖矿石”的场景。由于专业的特殊性和艰苦性，地质学专业几年前一度成为高考冷门。再加上大家对这门学科的片面理解，使得地质学这个专业真的“深在闺中人不知”了。 时代在发展，地质科学也不仅仅只是挖地找矿了。遥感技术、全球定位系统、计算机技术、超高温高压技术和示踪同位素技术等先进技术的广泛应用，显著扩展了地学探测、模拟的广度、深度和精度。地质学在解决能源、资源、生态环境、防治自然灾害和开发新型材料的工作中都起到了重要的作用。同时，不少高校的地质学专业还涉及到了“珠宝玉石鉴赏”这个方面的学习，是珠宝贸易行业中不可或缺的一个环节。中央电视台著名的《鉴宝》栏目里坐着的专家，可能就有学地质学出身的哦。 地质学专业的同学毕业后可以在与专业相关的教学、科研部门如能源、交通、矿业、冶金、建材等企事业单位寻找到合适的就业机会。同时，珠宝鉴定行业也敞开大门，欢迎地质学专业的同学“加盟其中”。 学科门类：地质学类 授予学位：理学学士 院校链接：吉林大学、同济大学、中国地质大学、中山大学、中国海洋大学等。 7.哲学不仅仅是“老学究” 纠偏：提到哲学，不少理科生就愁得直摇头。作为一个理论性很强的学科，这个专业能有什么好的就业方向啊，无非是关在房间里，做一个戴着深度近视镜的“老学究”吧。很多人都因为这点而冷落了哲学专业。 其实，认为哲学专业是找不到工作的专业，那大家可就错了。哲学号称是一门“可以让人变得聪明的学问”，毕业生不仅可以去研究所或国家机关从事研究工作或考取公务员，学校、研究机构和宣传、出版、新闻、文化部门等有关单位也是不错的选择。而且现在很多国家机关和国家职能部门也“看”上了哲学专业毕业生缜密的逻辑思维能力，这在工作中非常重要。可以说，哲学专业的就业口径非常宽。 学科门类：哲学类 授予学位：哲学学士 院校链接：南开大学、河北大学、内蒙古大学、辽宁大学、南昌大学、厦门大学、中山大学等。 8.考古学不仅仅是找古迹 纠偏：一提到考古，同学们是不是立刻联想到了拿着铲子、铁锹挖土找文物的场景？这么辛苦枯燥的工作画面可是吓退了不少想报考考古学专业的同学呢。其实，考古学专业毕业生的工作可不像大家想象的那样，文物鉴赏也是考古学专业的一个部分。这样说起来，是不是有趣得多呢？ 考古学专业的同学主要学习考古学的基本理论、方法与技能，了解考古学的多学科交*发展趋势和世界考古学发展概况，熟悉中国考古学的发展历史、研究现状；在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面都会受到基本训练。 在就业方面，考古学专业的毕业生可以到高等院校、博物馆及文物保护等单位从事考古发掘与研究、文物鉴定保护及历史类教学等工作。所以这么说起来，挖地的苦力活可不是咱们考古学专业毕业生的唯一出路哦。 学科门类：历史学类 授予学位：历史学学士 院校链接：北京大学、山西大学、内蒙古师范大学、四川大学、西北大学、郑州大学、南京大学等.第三类 专业非职业 有的同学习惯于“专业即职业”的思维，比如看到法学就以为将来要做律师，看到企业管理就以为将来要做企业家，看到工商管理就以为今后要在工商局工作。 这种狭隘的选择观念极有可能限制自己的发展。同学们可以根据自己感兴趣的科目寻找相关的专业，比如喜欢物理的同学，可以选择建筑工程、计算机、机械等和物理有关的专业。再比如想当记者的同学，除了可以选择新闻、编辑出版学专业外，还可以选择汉语言文学这个“母”专业，而且汉语言文学专业的录取分数线比起新闻那些日渐火爆的专业来，要显得“平和”得多呢。来看看还有什么专业吧。 9.环境科学≠治理污水 纠偏：说到环境科学专业，不仅同学和家长觉得这个专业没什么前途，连毕业后的工作也被推论为“治理污水”。 这种想法可是一点道理都没有。环境科学专业，是综合研究“人类——环境”系统基本运动规律及其调控的。同学除了要学习环境科学方面的基本理论，掌握环境监测和环境质量评价的方法外，环境规划与管理的技能也是非常重要的。因此，这个专业要学习的可不止打扫卫生和净化污水那么简单，它调节的是整个人类生存环境的平衡，做的可是大事业！ 毕业后，同学通常从事环境科学研究及环境监测、评价、管理和规划等工作；从事环保产品的开发，从事环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；或者担任大中专院校相应课程的教师。这些都是不错的就业选择。 学科门类：环境科学类 授予学位：理学学士 院校链接：北京林业大学、南开大学、天津大学、辽宁大学、山西财经大学、上海水产大学等。 10. 财政学≠财务工作者 纠偏：选择财政学的同学每年都不少，但问起打算做什么工作，他们大多一脸茫然地回答：做做财务或会计吧。 其实，财政学是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。它主要研究国家如何从社会生产中分得一定份额，并用以实现国家职能的需要。其内容包括财政资金的取得、使用、管理及由此反映的经济关系。所以，同学们通常把财政学专业给看“扁”了。 财政学毕业的同学可以在政府财政部门，如财政部、税务局等单位从事税收规划、资产管理、审计等工作，或在会计师事务所为企业做报税工作和审计企业的财务报表，或者从事税务咨询服务工作，也可以在大型企业的财务部做税务规划的工作。就业前景还是相当不错的。 学科门类：经济学类 授予学位：经济学学士 院校链接：中国人民大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、辽宁大学、青岛大学、福州大学等。 11.园林≠园丁 纠偏：这个专业也是最近逐渐升温的专业之一。以前说起园林专业，都觉得这是一个教人如何在公园种花种草的专业。随着信息的普及，大家对园林专业的片面看法也渐渐扭转了呢。 园林专业主要是培养具有较系统的园林科学的理论基础和实践技能，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用的专门人才。这个专业可不光是种植物，还要对园林植物进行繁育栽培养护，而且要在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计。这个专业要看同学有没有独特的审美观和符合大众的景观配置能力，里面的学问可大着呢。 毕业生可到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作。最近的人才市场上，园林设计类人才可是“抢手货”，有兴趣的同学不妨参考一下。 学科门类：环境生态类 授予学位：农学学士 院校链接：东北林业大学、南京林业大学、华南农业大学、广西大学、宁夏大学等。 12.心理学≠心理医生 纠偏：说到心理学，你是不是想到电视剧中经常出现的“心理诊所”里穿一身白大褂开导别人的心理医生来了？没错，心理学是培养心理医生的摇篮，但实际上，心理学专业涉及的方面还多着呢。 心理学培养具备心理学的基本理论和技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的人才。作为一门新兴学科，大多数同学对这个专业了解得不多，这在一定程度上限制了其就业范围。目前由于就读人数相对较少，其就业前景还是比较乐观的。近年来，不少心理学专业毕业的同学都选择公安系统作为其就业方向，公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。心理学对某些案件的侦破有时候也起着决定性的作用，也许这就是心理学专业同学在公安系统中越来越吃香的原因吧。 学科门类：心理学类 授予学位：理学学士 院校链接：北京大学、北京师范大学、东北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、武汉大学、浙江大学等。 高考，是一场智力与耐力的比赛。除了成绩的取得要尽自己的最大努力以外，选择院校和专业的时候自然也要格外用心。本文所收录的12个专业，在“被误解的领域”内具有一定代表性。在选择专业时，大家可要睁大双眼看清楚哦！