河北农业大学研究生奖学金

上一学年学习成绩、综合测评成绩排名均位于同年级.同专业前10%，且没有不及格科目。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。对于上一学年学习成绩和综合测评成绩没有进入前10%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，可申请国家奖学金，但需提交详细的证明材料。河北农业大学（Hebei Agricultural University）位于河北省保定市，是河北省人民政府与教育部、农业部、国家林业局分别共建的河北省重点骨干大学，国家首批创新创业教育改革示范院校。全国第二批双创示范基地，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，教育部、农业部、国家林业局首批“卓越农林人才教育培养计划”实施高校。

好多钱啊，你能拿国家奖学金说明已经拿了专业奖学金，不用交这一年的学费了。 然后硕士的好像有2w吧，爽翻了。 博士的话一般只有到毕业了才有机会拿，论文要求比较高，有3w吧。

国家最高奖学金额8000元；国家励志奖学金5000元。奖学金生活费和一次性安置补助费，具体标准如下：本科生奖学金生活费：每人每月800元人民币硕士研究生奖学金生活费：每人每月1,100元人民币博士研究生奖学金生活费：每人每月1,400元人民币汉语进修生奖学金生活费：每人每月800元人民币(具有大学毕业以上学历者每人每月1,100元人民币)普通进修生奖学金生活费：每人每月1,100元人民币高级进修生奖学金生活费：每人每月1,400元人民币上述各类奖学金生学习期限满一学年者，入学时发给一次性安置补助费600元人民币；学习期限不满一学年者，入学时发给一次性安置补助费300元人民币。扩展资料：国家奖学金的基本申请条件:1、热爱中华人民共和国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3、诚实守信，道德品质优良；4、在校期间学习成绩优异，考查科目成绩不低于“良好”，同等条件下获得省市级“三好学生”、“优秀学生干部”的学生优先；5、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，为学院发展建设做出贡献；6、认真履行普通高校学生管理规定中赋予学生的义务，按规定缴纳学费及有关费用。名额分配：全国学生资助管理中心根据财政部、教育部确定的当年国家奖学金的总人数，按照本办法第三条的规定，于每年5月底前，提出各省（自治区、直辖市）和中央部门所属高校国家奖学金名额分配建议方案，报财政部、教育部审批。每年7月31日前，财政部、教育部将国家奖学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。每年9月1日前，中央主管部门和省及省以下财政、教育部门负责将国家奖学金名额和预算下达所属各高校。参考资料来源：百度百科-国家奖学金

一等一千。二等500。各种证书会在成绩出来后统一在班里登记加分。年级的5%，1000元。优秀团员是和奖学金一起评的，不给加分。有本事的可以得国家奖学金和国家励志奖学金

按年级综合测评排名前百分之三十分一二三等成绩占百分之七十 老师测评百分之十五 能力加分百分之十五主要是学习 奖学金就是按成绩排的 每个班一般会后6到8个拿奖学金的 前提是班里要有三十个人以上 百分之三十的比例 国家助学金是班里选 主要是选 只有5000的是要求成绩的

首先，得是报了贫困生，再有就是学习成绩好。首先，通过贫困生认定，然后学习成绩占本专业前3%

优秀共青团员有证书的，国家励志奖学金和助学金可以同时得到。有国家奖学金啊，给1000多，学校奖学金啊，按年评，一等1000，二等500，三等300，优秀共青团有证书，理论上励志奖学金和助学金可以同时拿，但是因为院里贫困生太多，农大的辅导员会考虑平均分配这类助学金，估计同时拿到的机会不大

楼上一定是考研成功的，我没读研。看看我的经历你对比下。工作没问题，工科男生工作都好找。我从事石油测井行业，挺辛苦。在国内大概一年十万左右。上班第三年。我们同学读研的不多，大部分都工作了，有在腾讯化为等大公司，也有很多做工程的。这个专业就业面很广的。毕竟单片机谁都用得到。考研也有好处。还是你自己权衡。我刚经历过考研，诚恳的建议你：考研！ 经济问题不是太大的问题，可以努力读公费的研究生，如果是34所得，你还可以通过努力拿奖学金，再度两年的话，虽然不能挣钱，但是也花不了家里多少钱了，可是你的起点就不一样了。 准备考研的路上，一定要想明白自己是想“读研”，还是单单只是想“考研”，一字之差，却能决定自己考研的动力、决心，进而决定成败。 另外，千万不要是为了逃避就业而考研，没意思的，因为工作找起来还好的，就算做不成研发，做工程或检测等技术相关还是可以的，只要你肯吃苦。 其实看了你的问题，就感觉你是偏向考研的，去吧，做自己想做的事情，年轻人就要有一股拼劲，连自己想做的事情都不去做，自己的年轻一定会留下遗憾的！至于自己关于家庭经济方面的考虑，有必要，但不能作为决定因素，难道你还不相信问题会解决的吗？！ 加油！ 不要叫人小看了你的年轻！跟不要让自己的年轻有遗憾！ 考研！支持你！

北京大学经济学双学位项目简介 一、培养目标与办学特色 为了适应社会对“厚基础，宽口径，高素质”复合型人才日益增长的需求，北京大学中国经济研究中心从1996年开始为北大在校非经济学专业本科生设立经济学双学位和经济学辅修项目。自项目启动以来，以其科学的课程体系，一流的师资队伍，标准规范的教学内容享誉校内外，为社会培养了一批具有宽厚知识背景的经济学人才。截止到2003年，已毕业六届学生，共1846人，他们来自除经济学院、光华管理学院外的各院系。目前在读双学位学生达1850余人。该项目不仅为学生增添了新的专业选择，也为其就业提供了的机会。经北京大学教务部批准，中国经济研究中心自2003年秋季开始招收校外在读本科生及本科毕业生与北京大学校内学生一起修读北大经济学双学位。经过严格的考试与审查，第一批录取了校外双学位学生50人。 二、教学计划与学术活动 课程设置： a)必修课： 微积分、线性代数、概率统计、经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、中国经济专题 b)选修课： 国际贸易、国际金融、公共财政、货币银行、产业组织、信息经济学、新制度经济学、发展经济学、劳动经济学、区域经济学、环境与资源经济学、卫生经济学、农业经济学、金融经济学、博弈论、会计学、公司金融、金融市场与机构等 学术交流：双学位学生可以参加由中心或双学位项目单独举行的各种研讨会和讲座，包括世界级大师(如诺贝尔经济学奖获得者)的演讲，使得双学位学生能更及时的了解到世界最前沿的学术思想。 l夏令营：中心每年会举行中国经济学优秀大学生夏令营，双学位及全国优秀的经济类大学生均可申请参加。夏令营活动为同学们提供了一个互相交流和学习的机会。中心从中挑选最优秀的学生免试继续攻读经济中心的研究生。 l奖学金：中心设立多个奖学金项目(蒙代尔国际经济学论文奖、中国经济研究奖学金、钟国光社会服务奖学金、《财经》杂志奖学金)，以鼓励北京大学经济学的学生刻苦学习，增强对中国经济问题的研究兴趣与能力。 三、“学贯中西”的师资队伍 (按姓氏拼音字母顺序排序)柏兰芝 台湾大学历史系学士（1989），台湾大学建筑与城乡研究所硕士（1992），美国加州伯克利大学城市与区域规划博士（2001）。 主要研究与教学领域：区域经济发展，经济地理，中国城市与区域发展。陈 平 经济学教授。中国科技大学物理系物理学学士(1968)，美国德克萨斯大学(奥斯汀)物理学博士(1987)。 主要研究与教学领域：金融工程学，宏观经济。海 闻 经济学教授。北京大学经济学学士(1982)，美国加利福尼亚大学(戴维斯)经济系博士(1991)。 主要研究与教学领域：国际经济学，发展经济学。胡大源 经济学教授。中国人民大学经济学学士(1983)，河北农业大学农学硕士(1988)，美国肯塔基大学应用经济学博士(1995)。 主要研究与教学领域：环境与资源经济学，区域经济学，应用计量经济学。李 玲 经济学教授，美国Towson大学经济系终生教授。武汉大学物理学学士（1982）, 美国匹斯堡大学经济学硕士（1990），美国匹斯堡大学经济学博士（1994）。 主要教学和研究领域：卫生经济学，卫生管理，老年经济学，经济增长理论。林毅夫 经济学教授。台湾政治大学工商管理硕士(1978)，北京大学经济学硕士（1982），美国芝加哥大学经济学博士（1986）。 主要研究与教学领域：农业经济学，发展经济学，中国经济改革。卢 锋 经济学教授。中国人民大学法学学士（1982），中国人民大学经济学硕士（1985），英国利兹大学经济学博士（1994）。 主要研究与教学领域：农业经济，中国经济史。平新乔 经济学教授。华东师范大学政治教育学学士（1973），北京大学经济学硕士（1985），美国康乃尔大学经济学博士（1998）。 主要研究与教学领域：微观经济学，产业组织理论，财政学。沈明高 南京农业大学农业经济学士（1985），中国社会科学院农村发展研究所硕士（1988），美国斯坦福大学国际发展政策硕士(1995)，美国斯坦福大学经济系博士(2001)。 主要研究与教学领域：公司金融，发展经济学，比较制度分析，中国转型经济。沈 艳 北京大学国际经济系学士（1997），美国南加州大学经济学博士（2003）。 主要研究与教学领域：计量经济学，宏观经济学，板块资料分析。施建淮 经济学副教授。南京大学数学学士（1982），上海财经大学经济学硕士（1987），日本大阪大学经济学博士（1999）。 主要研究与教学领域：宏观经济学, 国际金融学，货币银行学。宋国青 经济学教授。北京大学地质学学士（1982），1991－1995就读于美国芝加哥大学经济系，经济学博士候选人。 主要研究与教学领域：宏观经济学，金融经济学。汪丁丁 经济学教授。北京师范学院学士（1982），中国科学院硕士（1984），美国夏威夷大学经济学博士（1990）。 主要研究与教学领域：发展经济学，制度经济学，宏观经济学，数理经济学。汪 浩 南开大学数学学士（1992），中国人民大学信息系经济学硕士（1995），俄亥俄州立大学经济系经济学博士（2002）。 主要研究与教学领域：产业组织，企业战略，反垄断。姚 洋 经济学教授。北京大学地理学学士（1986），北京大学经济学硕士（1989），美国威斯康星大学农业经济学博士（1996）。 主要研究与教学领域：农业经济学，微观经济学。易 纲 经济学教授。美国哈姆林大学管理学学士（1982），美国伊利诺大学经济学硕士（1984）和博士（1986）。 主要研究与教学领域：宏观经济学，货币银行学，计量经济学。曾 毅 经济学教授。华东师范大学理学学士（1986），比利时布鲁塞尔自由大学人口学博士（1986），1986－1987年在美国普林斯顿大学从事博士后研究。 主要研究与教学领域：人口经济学，老龄健康与经济发展，家庭人口预测分析方法及其在市场经济与社会规划中的应用，人口政策分析。赵耀辉 经济学教授。北京大学经济学学士（1985）和硕士（1987），美国芝加哥大学经济学博士（1995）。 主要研究与教学领域：劳动力经济学，微观经济学，农业经济学。赵 忠 中国人民大学经济学学士（1991），约翰·霍普金斯大学经济学硕士（1998）和博士（2001）。 主要研究与教学领域：劳动经济学，微观计量经济学，社会项目和公共政策评价。周其仁 经济学教授。中国人民大学经济学学士（1982），美国洛杉矶加州大学硕士(1993)和博士(2000)。 主要教学和研究领域：新制度经济学，发展经济学，劳动经济学，中国经济。客座教授 聘请海内外知名教授、中心博士后研究员。四、遍布全球的校友 经济学双学位项目从1994年至今已毕业学生1846人，毕业生遍布美国、英国、瑞典、荷兰、新加坡、香港、北京、上海、深圳等世界各地。除继续读书深造外，大部分就业的学生在金融、证券、保险、高科技企业和政府机关工作，他们在各自的岗位上自信、敬业、乐观向上，表现出了很强的工作能力和管理能力，充分体现了一名“北大人”的综合素质。毕业生们普遍认为在中心的学习和生活使他们在职业选择、思维方式乃至性格塑造等方面受益匪浅。毕业生们为回馈母校，一直与双学位项目保持着长期、稳定的联系，中心也提供各种机会和途径促进校友间的沟通与合作。开课时间在学期中，课程多安排在晚上和周末考试情况和一般课程相同，分为论文、开卷、闭卷等不同样式，由开课老师选择。期中考试一般在学期中，8到第十周进行，期末考试在全校考试周前一到两个星期中进行收费情况校内学生一学分100元，结业需44学分，可以多选相应追交学费校外为一学分400元，结业需44学分