好考研生大学好

曾有人说过，如果本科是很一般的大学，那么考一个名校读研，在求职的时候，用人单位就很少关注本科是在哪所大学读的。这话有一定道理。不过分析来说，如果本科是211、985等重点大学，报考名校硕士、博士研究生的几率相对来说也要大一些。如果是报考本校研究生，很明显，本科就选择一所好大学比较重要。各地各所大学水平不同，这是一种客观事实。不管我们是从就业这样的实际目的出发，还是因为确然是热爱自己报考的专业，想通过本科和研究生阶段来提升自己，成为该领域内的专家学者；选择好一些的大学都要好于相对普通的院校。师资力量、教学环境、学术氛围以及潜移默化中起作用的校园风气等，对一个人的整个学习过程，吸收知识的难易，以及走向社会后仍能保持良好的校外再学习习惯都很重要。还有相当一部分同学，是出于就业市场供远远大于求的局面，选择通过读研来暂时缓解压力；同时通过读研这一过程，再次提升了自身素质，加大了求职的价码，使得将来求职有了更加夯实的基础。那么我们需要逆向思维，研究生毕业后又是几年过去，就业环境如何，是否发生了大的变化？以缓解就业压力为目的的读研，是否能在真正意义上让自己再上一个台阶，是否具有把相对应的知识理论转换为实用技能（生产力）的能力，这些都是要考虑的事情。读研本身不是目的，只是一个手段。我们在求学的时候，心里还是要有一个相对明确的目标。这样人生选择才能够从容。就我个人经历而言，以及在对自己孩子的建议上来说，考一所好的大学读本科，比起下一步读研，要重要一些。每个人的情况不同，以上仅供参考。

上次我们推荐了相对好考的985院校，这次我们推荐性价比高的211院校。

211全是自主招生的，没有一个好考的，不过总体来说西部比东部的大学好考点，因为报的人比较少

学弟（妹）你好，不一定要走好的大学。我在这里可以这么说，如果说高考是你人生的第一个跳板，那么考研就是你第二个跳板。在大学，如果你一开始就想求一个好的工作，你就要走个好一点，就业率高一点的大学、专业；如果二本不是你想要的，不想复读，那么在你迈进大学校门的一刻你就要坚定你的信念---考研，如果你就是想考研，你在选择学校上就要走一个学习氛围好一点的学校（这方面你可以下功夫查一查）。大学，很多人都说很轻松，其实是完全看自己的，你想轻松就轻松，想紧张每年都会像经历一个高考一样，如果大一开始就决定考研，你的路就不会想周围同学那样轻松了，考研无捷径，付出才会有收获。在普通学校一样可以考名校！一个鲁美的学生考研进了清华大学（非艺术类），所有的老师跟同学都对他刮目相看，事在人为，坚定了就毫不犹豫的去做。选貌似没什么发展的专业都无所谓，因为它只是你考研的一个起跳板，关键在与你考研要走的方向，哪个学校的网站上都有名师解答，你可以咨询一下那个专业的发展方向，考研的方向，如果跟你的思想合拍，学校学习气氛好的话，就去那里。还有，如果你发挥失常，考了2本，不甘心你可以复读，但如果本身跟你模考差不多少分，想借助复读提高一个档次的话，复读万万不可取！如上所说，莫不如在大学里踏踏实实的没太大压力的调整自己，打下4年坚实的基础，一步步走近你期望的大学里，到时候，是以硕士生的身份进去！工商管理你可以去百科搜搜，范围比较大，是一个基础，最近比较火的是人力资源专业，具体的我也不太明白，你找学这个的人问问，大致上应该是管理企业的人力分配吧。我能体会到你这时候的矛盾心情，都从这时候过来的，回答这个不是为了分，希望对你有一点帮助吧，最后，不论在哪条路上，祝你成功！ ~~~~~~~~~~~~~看了上面的回答我再补充一点：就是假如你不在好的学校，你考研想进名校在联系导师方面也不成问题的，你要相信你学校老师的人脉，在学术界都是有关系的，教你的老师一定来自名校，他们也会认识名校的导师，如果你的分很高，全学校都会为你努力的，不白话。还没上大学就想着考研了啊，这个打算也太早了，本科对考研一般没什么影响的，只要你有实力就行了。工商管理学是管理学的分类中最重要的一部分，同时也是一门很实用的科学。工商管理学的最大特点就是和实践的结合很紧密，很多管理的理念可以用在公司的治理之中。 工商管理，顾名思义就是研究怎样管理工商企业的学问。而现代工业商业的发展中，都是依托于各种各样的企业和公司。怎样管理这些公司的方方面面的行为，便成了工商管理的主要话题。因此，工商管理包含的领域众多。包括公司内部的会计核算和财务管理，公司产品销售的营销管理，公司内部成员的人力资源管理，等等。 本学科有众多二级专业，包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理。

首先，好大学的师资、科研平台比一般的大学强，有好的老师，就能更好的培养优秀的学生，有好的科研平台，就能给学生提供的学习机会。其次，好大学的社会声誉很高，企业认可度很好，无论是实习，还是就业，相对一般的大学，能有更高的机会进入优秀的企业。最后，好大学里面的学生都是经过了层层选拔的，可以说基本都是优秀的学生，和优秀的学生一起学习，不仅可以为你的未来积攒好的人脉，也能营造一个好的学习氛围，督促你自己也努力学习。

有没有熟人倒无所谓，考研要选好学校，好专业，我个人认为考个好大学既能圆自己的名校梦又能提高自己的专业水平，这样挺好的。不过，既然决定要考研就踏踏实实地复习备考，等到复习过一段时间后根据自己的复习实际情况再选择也不迟啊，考虑好了再决定省得以后后悔。祝君好运！你要是能找到硕士生导师那最好不过了，找不到就去打听打听有什么学习自己办的辅导班，虽然教育部禁止学校开设考研辅导班，但是还是有学校偷偷开设，目的是

当想到这个问题的时候，忽然回忆起了自己大四毕业的时候，当时一战考研失败，也有调剂的机会，可能由于自己的名校情结吧，就没有选择调剂，坚定地选择了工作。如今，自己如愿考到了一所电子类专业很不错的一流大学。有时候想想，自己也挺傻的，如此美好的年纪，却又要再回来学习三年。但当自己来到这所大学后，一些感受和自己的本科学校比起来确实有很大的差异。有时候，我们努力拼搏，除了傻，也许还有让自己有一个不错的前景、好的未来吧！标题中谈到的好学校指一流大学或者一流学科建设院校，他们要么是综合实力、要么是专业特色很强的院校。有人说，本科的时候看学校，读研的时候看专业。这句话还是很有道理的。接下来我通过以下三个方面谈一下在好大学中读研是一种什么感受；然后辩证地看一下研究生阶段的学习。学校资源一般一流大学或者一流学科大学的教学资源都是非常充足的，比如大牛来学校演讲、出国留学或者丰富的学术资源等等；设有名人或者知名校友的奖学金，奖励政策还是非常完善的；设有国家重点实验室，可以充分的做科研，培养人才。专业特色这次一流学科入选的高校，除了原211工程高校之外，还有独具特色专业的院校，一般这些学校也设有重点实验室，学术资源也很丰富；除此之外，还有与企业的合作，这在就业的时候还是很重要的。就业机会现在企业招人的角度来看，优先选择好学校或者具有特色专业学校的学生，这也是好大学研究生的优势所在。究其原因，第一是择优录取的选择吧，好大学是一个保障；第二点是不错点的企业与这些学校都有合作，对这些学校的学生也很了解。辩证地看待研究生阶段的学习以上是客观地分析了好大学研究生的优势所在，但普通院校的研究生也有非常牛的，我见过一个普通大学的研究生研一就已经发表了两篇sci。因此，把研究生阶段当做一次很好的提升，无论所就读的大学如何，拿出自己的热情和认真投入进去，这样的研究生生活才是完美的。在自己有机会向更高的目标迈进的时候，我们可以把目标定的高一些；但是每一个人都有适合自己的择校标准，凡是适合自己的选择都是最好的。

首先我的经验是，搜集相关信息，为考研做好准备，这些信息是： 一、招生专业目录 专业目录是考生报考的依据，也是全部复习计划的依据。由于近几年高校改革力度加大，专业调整频繁，专业名称也多有变化，广大考生需要格外注意，免得早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。考研教育.网提醒大家，招生专业目录一般在每年7、8月份公布，考生应及时与招生单位联系，索取或购买目录，最终确定自己的报考方向。 二、公共课考试内容与题型 这里的公共课指全国统考的科目，包括政治、英语（或俄语、日语）和数学。这些科目的考试知识点和考试要求在每年六七月份出版的各科考试大纲上有详细规定。根据考研教育.网多年的总结，日语、俄语、数学等科目的大纲一般变动不大，因此可以参照前一年的大纲；而对于一些变动较大的科目，则必须以新大纲为准进行复习。 三、专业课考试内容与题型 公共课有大纲，或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却基本上没有什么书面的复习纲要可以提供给考生（有关政策禁止招生单位给考生划定考试范围），需要自己去多方打听。因为专业课涉及的往往不止一门课程，教科书也有多本，复习量极大。例如某著名高校的新闻学院，多年来中国新闻史方面有一段时期的内容全部不考，而每年都有一些不了解信息的考生花费了大量时间和精力来背诵这数百页内容。 四、录取调剂信息 对于考分很高或很低的考生而言，录取调剂信息可能用处不大，但对于那些分数刚刚达线、处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息，情况或许就有改观。 以上四类信息，你要尽力搜集，要是搜集方法和渠道不知道的话，你可以参考《新手入门指导：多样化渠道搜集考研信息》这样争取给自己考研加分！希望我的经验对你有所帮助！参考资料：百度一下

　　除非报考特别热门的一本类院校，一般情况下，二本的学生考研去一本好大学不是太难。　　成功考研的几个要素：　　1、定位与选择。报考单位和报考专业的确定是考生成功的第一步，过高的追求必然要求付出的努力。　　2、认真备考。考研准备过程是艰难的过程，每天必须保证一定的复试时间，确保复习过程的有效性，这是成功的关键所在。　　3、淡定应考。考试的时候要调整好心态，把正常的水平发挥出来。　　4、广泛搜集资料，这个对考研成功也很重要，尤其是历年的专业课资料。