汉语国际教育专业研究生考试科目

汉硕考试科目有四门，分别是政治理论、英语一、汉语基础和汉语国际教育基础。政治理论采用的是与学术型专业相同的统考政治理论试题，满分100分。英语采用统考英语一，满分100分。汉语基础和汉语国际教育基础，由各招生单位根据教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，满分均是150分。

可以。跨专业考英语。英语专业考研尤其是跨专业考研有很多“拦路虎”需要克服。首先，需要注意的就是二外。其他专业考研需要考英语，可千万别以为英语专业考研就不需要考语言了，它需要考一门二外，常见的二外有日语、法语和德语，有的学校也会提供西班牙语的考试。至于对二外的要求，每个学校情况不尽相同，甚至同一所学校，不同语种也会有不同的难度。比如在北京师范大学的二外里，法语比较容易拿高分，而日语则相对较难，这其中的差距可能会达到10分左右。如果是一名从未学过除英语外的其它语种的考生，那么除了复习英语外，还必须花费大量时间开始学习另外一门未接触过的语言，这其中的难度不言而喻。其次，考英语专业的研究生不仅仅只需要单词和语法，还需要掌握大量的英美文化。如果本科是英语专业的同学，他们在本科上过这样的课，经历过系统的学习，这还比较容易，可对于本科是非英语专业的跨考生来说，这也是难度比较大的一点。因为在很多学校的基础英语考试里，英美文化概括都占有一部分分数，而英美文化本身的知识含量又非常丰富，可以出的考题范围也是浩瀚无垠，在没有经过本科阶段专门训练的情形下，要克服这个困难还是需要下很大的功夫的。

　　您好，　　考试科目：　　101思想政治理论　　201英语一　　354汉语基础　　445汉语国际教育基础　　。。欢迎向158教育在线知道提问

①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础汉语基础 《现代汉语》 黄伯荣、廖序东 高等教育出版社（2007年第4版） 《古代汉语基础》 施向东、冉启斌 北京大学出版社（2010年第1版） 汉语国际教育基础 《对外汉语教育学引论》 刘珣 北京语言大学出版社(2007年第1版) 《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社(1999年第1版 ) 《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社(2003年第2版)

我是13年参加完考试的考生。该专业 考 英语一 还有政治  还有两门专业课  分别是  汉语基础  和汉语国际教育基础今年陕师大复试分数线是350分国家线是310，比去年涨了10分陕师大出题很重视基础，每年都有百分之三十多的原题，加上考的内容较简单， 所以我认为难度不大  只要认真复习就可以总体来说心得就是，要注重专业课细节的积累。同时也不能忽视公共课的复习。 最重要的几本书 我列出来 大家着重复习第一： 现汉的 两本书。 第二：教育学引论第三：中国文化要略这四本书大家一定要好好看。  古代汉语那两本 可以不看了~~ 没不要  总共才10分。如果有什么不懂的可以问我，毕竟是过来人，希望能帮到大家，有什么问题欢迎交流，附上我的考研经验，祝大家金榜题名！

如下：考试科目：101思想政治理论201英语一354汉语基础445汉语国际教育基础

考试科目　　①政治理论 ②硕士学位研究生入学资格考试(“GCT”) ③专业知识与技能(分为笔试：汉语基础与中国文化 面试：含汉语基础与能力、外语听说水平(按语种进行)　　政治理论、专业知识与技能考试由我校自行组织。专业知识与技能(笔试部分)考试时间与全国联考时间相同。　　“GCT”考试为全国联考，考生自选“GCT”考试外语语种，取得的“GCT”成绩当年有效。“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。“GCT”试卷满分400分，每部分各占100分，考试时间为3小时。去中央民族大看招生简章及附件里面有

都是考的 ①初试参考书目
《现代汉语》（上、下）（增订四版），黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2007年
《古代汉语》（一、二），王力，中华书局，1999年
《对外汉语教学导论》，周小兵，商务印书馆，2009年
《中国文化要略》（第三版），程裕祯，外语教学与研究出版社，2011年
《外国文化史》， 孟昭毅、曾艳兵主编，北京大学出版社，2008年
《教育心理学》（第二版）， 张大均，人民教育出版社， 2004年 这个就是辽大完整书目，你是16年考吗，提早准备也不算太多

我从宏观和微观这两个角度来讲。宏观来看整个世界对汉语及中国文化的态度；微观来看汉硕专业个人目前的发展。世界对待中国文化及汉语的态度完全可以从孔子学院的申办体现出来，特别有利的证据就是数字了，以下是一些权威新闻网站的新闻分享给大家：社科院网站2014年12月8日消息：记者7日从在厦门举办的第九届孔子学院大会上获悉，十年来，中国已在126个国家和地区建立了475所孔子学院、851个孔子课堂，累计注册学员345万人。为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力，从2004年开始，中国在借鉴英、法、德、西等国推广本民族语言经验的基础上，探索在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构“孔子学院”。短短10年，孔子学院从无到有，从小到大，在世界各国遍地开花，广受欢迎，成为举世瞩目的综合文化平台和人文交流品牌。在孔子学院的带动下，已有61个国家和欧盟将汉语教学纳入国民教育体系，全球汉语学习者已达1亿人，比10年前增长3.3倍。中央政府门户网站新华社、中国网新闻中心分别于2015年1月13日和14日发布孔子学院总部的新闻，内容如下：截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。记者13日从孔子学院总部了解到，目前仍有70多个国家200多所大学正在积极申办孔子学院。数字不会说谎，孔子学院的申办就意味着世界对汉语国际教育专业人才的需求，而汉语国际教育硕士这个专业才发展5年，以后发展的空间还很广泛，对于热爱汉语教学的考生这无疑是个很好的理由报考汉语国际教育硕士。启道以上都是官方的数据显示这世界的汉语热，另外一种有力的证据便是汉服的流传。李玉刚巴黎时装周期间，一身汉服出游，受到外国人的喜爱。世界的汉语热中国热都带动了汉语国际教育这个专业，孔子学院就是一个平台，输出汉语国际教育硕士满足世界学习汉语的需求。而且国外中小学也开设了汉语课程，学习汉语呈现低龄化，一旦这些人接触毕竟接收汉语和中国文化就意味着未来会有人会对汉语表现出兴趣，届时，对汉语国际教育专业人才的需求会加大。从微观角度来看，汉语国际教育硕士个人的就业，有国外和国内两个大的方向。国外方面，就是留任国外中小学基层做汉语教师，就身边的人而言，留在韩国、瑞典、日本、泰国的毕业生都是有的，做的都是最为热爱的汉语教学工作，薪资待遇也都可以，要比国内好。国内方面，一般是非重点类的高校。因为很少有中小学对汉语教学有这个需求，通常都是高校有留学生才会有汉语教学的这个需求。高校的薪资没有企业里面好，但是比较适合愿意做老师，喜欢稳定工作的考生；还有一些国际学校，国际学校针对的人群比较特殊，通常是大使馆内大使的孩子需要上学学习汉语，他们就会选择国际学校，在国际学校里中国小朋友学习外语，国外小朋友学习汉语，这类国际学校的待遇通常都比较好的；还有比较普遍的就是语言机构了，北京、上海、广州这样的城市会有很多汉语学院，汉语国际教育专业的毕业生也可以选择到这里来教授汉语；另外，通常汉语国际教育专业的毕业生文笔也是不错的，所以一些出版社、媒体也都是可以就职的。就个人而言，就业这块还是要看个人的偏好和选择。总体来说，汉语国际教育专业的就业前景还是很好的，不论从薪资待遇还是从能够得到的平台和发展，都是值得考生报考的。最后，附上汉语国际教育硕士读研期间最为关注的事情，国家汉办的链接，志愿者的申请之类的信息都可以在这里看到。