汉语国际教育研究方向

汉语言国际教育的考研方向有：1. 汉语作为第二语言教学理论、2．汉语作为第二语言教学法、3．第二语言习得、4．汉外对比与跨文化交际、5．语言测试与评估。具体说【{[【【http://d.kuakao.com/tk_item_list_226_294_295__9.html 】你要选择哪一个方向的话，这得看你自己的兴趣，研究生的研究方向最好还是选择自己感兴趣的，好就业的。如果是我的话，我选择的是汉外对于与跨文化交际，以为我比较喜欢汉文化，想把他发扬光大、

可以考公务员、考事业单位，到一些国际学校或培训学校任教，也可以试试去私企吧。这个专业的方向性目的性其实是很强的，那就是在国外教汉语。但是目前来看，这个专业办得有点失败，很多人毕业就面临着失业了，能出去的人实在太少，而且基本只能依靠汉办，还只能是以志愿者的身份，所以“节哀顺变”吧！对外汉语教师证现在不能考了，最新的规定还没出来，不知道怎么发展，但是很多人在校的时候就可以考高级中学教师资格证了，如果要当老师的话，可以考考这个。更多追答本人现在在纠结是考这个，还是考英语教育的研究生，能给点建议吗？追答我是学汉语国际教育专业的，不了解英语教育这个专业的情况，所以不好跟你说哪个专业好。不管你考什么专业，我建议你多了解情况，网上也有很多相关的论坛讨论，你可以去看看。你要考也是明年初吧，现在时间还很充裕，不急着做决定，你可以好好考虑一下。不过我想说的是，现在很多媒体都不负责任地吹嘘汉语热，希望你能冷静地多了解现实，我当时也是没有了解太多，以为汉语热，考了汉语国际教育硕士就会有好出路……哎，现在想想，实在是对自己太不负责了。所以，我想说的是，无论你考什么，先要知道自己想要的是什么，问问自己到底对什么感兴趣，以后有什么职业规划，你要知道，目前热的专业不见得毕业后就能找到好的工作，冷门的专业也不见得就没有出路，关键看自己的发展，只有自己真正喜欢的事情，你才能做好，不是吗？我看网上对这个的评价褒贬不一的，我就有些迷茫了，我本科是学英语的，说实话，英语我有点学够了，对于这个汉语我也不是特别的热爱，但总是觉得，汉语怎么的也能比英语好学点吧，最起码我能看懂啊。。我也是看说现在有汉语热，才有了学汉语的想法，但是又怕这新兴的东西以后的发展谁也说不准。。而且这个学费还挺多。。听说还有海外实习机会，费用还得自己拿，也不知道这笔费用又得多少？我在想是不是应该考对外汉语学术硕士。。追答说实话，目前我自己并不是很看好汉语国际教育专业硕士，可能和它是新设的专业且发展很不完善有关，至于以后的情况，现在不好说。因为是专业硕士，所以大多学校是没有公费的，但可能个别学校也会有公费的情况，你可以多了解一下。至于海外实习这个事情……机会是有的，你自己也用了“机会”这个词，所以不意味着每个人都能出去，这个专业09年开始招应届毕业生，此后扩招很严重，很多学校跟风似的跟着开设这个专业，也不考察是否具备开设的实力，所以目前很难出去海外实习的也大有人在。最好的途径是通过汉办的志愿者项目出去，但每年报名的人很多，志愿者也不好当的，如果自己确实优秀，出去的可能性还是很大的，这样就不用出什么费用了，而且还可以有收入。问题是，做完志愿者以后呢？？读研也好，海外实习也罢，这些都不重要，重要的是以后的路你要怎么走？你有好好想过吗？你对这个职业到底有多大兴趣？还有就是，我要纠正一点，虽然我们都是中国人，但汉语不见得比英语好学哦。很多没进来的人都以为只是学学汉语语音、语法、词汇这些知识吧？？还是那句话，想做什么，问问自己的心，不要给自己太大压力，也想想自己未来的理想是什么。外界给的信息无论是褒是贬，都只是参考。希望你有一个好的未来。

汉语国际教育专业主要是培养胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着世界各国学习汉语的人数越来越多，师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育的就业前景还是很好的。和其他专业一样，汉语国际教育专业就业的话也要掌握一些基本的要领：1、 准确的进行自我定位，发现自己的职业发展方向汉语国际教育专业出国比例较高，所以一定要准确的进行自我定位，是留在国内还是出国。国内就业生活比较方便，而国外就业环境巨大，但是陌生的环境需要花很长时间去适应。所以在就业前汉语国际教育专业必要发现自己的需求进行自我定位。2、 给自己创造就业机会，就业难是个片面的命题汉语国际教育的 就业机会还是非常多的。汉语国际教育专业毕业生并不一定就非要到学校任教或者参加国家汉办出国任教，在一些私立学校任教或者去语言培训机构任教也是一条非常好的就业途径。3、 放平心态，不要眼高手低刚毕业的学生，总会有一点眼高手低的情绪在的，不断调整自己的心态，总有一天会成功的。4、 并不一定要强求找到专业对口的工作汉语国际教育专业的毕业生并不是所有人都会走向汉语教师的展台，由于汉语国际教育专业拥有跨文化交流交流基础，所以很多外企对汉语国际教育专业也毕业生也非常青睐。所以找工作的话，并不一定是非要找到自己专业对口的工作不可，道路还是很广阔的。就业前景本专业的就业面还可以，毕业生如果专业水平过硬，交际能力强的话一般从事交际类的工作，也有一些从事教育教学方面的工作。发展前景运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。可从事岗位专家学者，企业文化师，作家、撰稿人，公务员，图书情报、资料、文档管理员，志愿者、社会工作者，总编、副总编，文字编辑，文学作家，科研人员，网络编辑，记者。

对外汉语是属于语言学及应用语言学的范畴，是学术硕士，一般来说读三年。汉语国际硕士是为了适应目前汉语热需求而设立的专业硕士，只读两年，建立在对外汉语之后，方向基本一致。学术硕士的要求程度都比专业硕士要强。在几年以前，专业硕士是没有学位证的，不过现在好象都有了，而且如果你毕业以后想进高校当老师的话，建议还是学术硕士，现在越来越多的高校开始不接收专业硕士了。国际汉语硕士一般来说是全自费，而语言学及应用语言学还有奖学金或者公费的制度。国际汉语硕士一般第一年学习一些基本知识，第二年要出国实习，但是语言学一般来说是不出去实习的。最后，国际汉语硕士的录取分数比语言学低。综上所述，如果你只是为了一个学位，想节省一些时间，出国积累一些经历，那么国际汉硕比较适合，如果你想认真学习，考博或者将来进高校，那么还是语言学比较适合你。能给个详细的建议吗？求企鹅什么详细的建议？汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。

我从宏观和微观这两个角度来讲。宏观来看整个世界对汉语及中国文化的态度；微观来看汉硕专业个人目前的发展。世界对待中国文化及汉语的态度完全可以从孔子学院的申办体现出来，特别有利的证据就是数字了，以下是一些权威新闻网站的新闻分享给大家：社科院网站2014年12月8日消息：记者7日从在厦门举办的第九届孔子学院大会上获悉，十年来，中国已在126个国家和地区建立了475所孔子学院、851个孔子课堂，累计注册学员345万人。为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力，从2004年开始，中国在借鉴英、法、德、西等国推广本民族语言经验的基础上，探索在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构“孔子学院”。短短10年，孔子学院从无到有，从小到大，在世界各国遍地开花，广受欢迎，成为举世瞩目的综合文化平台和人文交流品牌。在孔子学院的带动下，已有61个国家和欧盟将汉语教学纳入国民教育体系，全球汉语学习者已达1亿人，比10年前增长3.3倍。中央政府门户网站新华社、中国网新闻中心分别于2015年1月13日和14日发布孔子学院总部的新闻，内容如下：截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。记者13日从孔子学院总部了解到，目前仍有70多个国家200多所大学正在积极申办孔子学院。数字不会说谎，孔子学院的申办就意味着世界对汉语国际教育专业人才的需求，而汉语国际教育硕士这个专业才发展5年，以后发展的空间还很广泛，对于热爱汉语教学的考生这无疑是个很好的理由报考汉语国际教育硕士。启道以上都是官方的数据显示这世界的汉语热，另外一种有力的证据便是汉服的流传。李玉刚巴黎时装周期间，一身汉服出游，受到外国人的喜爱。世界的汉语热中国热都带动了汉语国际教育这个专业，孔子学院就是一个平台，输出汉语国际教育硕士满足世界学习汉语的需求。而且国外中小学也开设了汉语课程，学习汉语呈现低龄化，一旦这些人接触毕竟接收汉语和中国文化就意味着未来会有人会对汉语表现出兴趣，届时，对汉语国际教育专业人才的需求会加大。从微观角度来看，汉语国际教育硕士个人的就业，有国外和国内两个大的方向。国外方面，就是留任国外中小学基层做汉语教师，就身边的人而言，留在韩国、瑞典、日本、泰国的毕业生都是有的，做的都是最为热爱的汉语教学工作，薪资待遇也都可以，要比国内好。国内方面，一般是非重点类的高校。因为很少有中小学对汉语教学有这个需求，通常都是高校有留学生才会有汉语教学的这个需求。高校的薪资没有企业里面好，但是比较适合愿意做老师，喜欢稳定工作的考生；还有一些国际学校，国际学校针对的人群比较特殊，通常是大使馆内大使的孩子需要上学学习汉语，他们就会选择国际学校，在国际学校里中国小朋友学习外语，国外小朋友学习汉语，这类国际学校的待遇通常都比较好的；还有比较普遍的就是语言机构了，北京、上海、广州这样的城市会有很多汉语学院，汉语国际教育专业的毕业生也可以选择到这里来教授汉语；另外，通常汉语国际教育专业的毕业生文笔也是不错的，所以一些出版社、媒体也都是可以就职的。就个人而言，就业这块还是要看个人的偏好和选择。总体来说，汉语国际教育专业的就业前景还是很好的，不论从薪资待遇还是从能够得到的平台和发展，都是值得考生报考的。最后，附上汉语国际教育硕士读研期间最为关注的事情，国家汉办的链接，志愿者的申请之类的信息都可以在这里看到。

北语是历史最久的最早开始做对外汉语的专门学校，我很清楚很多学校打着自己的牌子作对外汉语培训，其实聘的都是北语的老师去讲。你所谓的难度大在我看来除非是本校的难度会低一些，否则考各校的难度都是一样的。去找个认识的人借笔记就好了。对外汉语专业外热内冷，市场不规范，请慎选择。

现本科汉语际教育原外汉语专业我汉语际教育硕士毕业想考研换专业考定非要考汉教我本科英语师范考研候换汉语际教育专业说句实专业业前景太首先本科师范毕业候拿教师资格证要想做师要自单独考教师资格证且城市招师看本科身专业校985或者211师范专业男优势；其喜欢外汉语想事外汉语教面工作能汉语培训机构研究历想留高校做师基本能除非家硬关系教职工；选择找份工作平做做兼职外汉语教师要看所城市放程度外少汉语培训机构少汉语教师需求少；想考公务员我能说专业除能帮扩选择职位范围其都帮；公考职位研究要求工作经验所同职位本科要求2-3工作经验直接报名；汉语际教育专业江苏省给划归教育所收专业限制：职位限制专业要求文或者文秘所教育类让能选择招收教育专业或者专业限职位报考数难考来自：求助得到的回答

不能算中国语言文学，但是相关性很大。汉语言文字学属于中国语言文学，考试科目包括：古代汉语、现代汉语、语言学纲要。汉语国际教育考试科目有两门：354汉语基础、445汉语国际教育基础。其中，汉语基础的考试内容就是汉语言文字学中的：古代汉语、现代汉语、语言学纲要。汉语国际教育基础的考试内容包括：跨文化交际学概论、对外汉语教学引论、教育心理学、中国文化要略、第二语言习得研究。考试的话还要多看一本书：对外汉语教学语法释疑201例，这个对案例分析很有帮助。我说它不算中国语言文学的主要原因是：一、中国语言文学是学硕，汉语国际教育是专硕。二、中国语言文学在考研专业分类中属于文学类，国家线是345分，汉语国际教育和教育中的学科教学放到一起，可以算教育类，国家线是310分。

　　培养目标：　　汉语国际教育专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论，同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。　　就业方向：学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作，也可以在其他部门从事文员工作。　　主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、词义辨析、中国古代文学作品选，中国现当代文学作品选、外国文学作品选、中国文化概论、教育心理学、中韩语言文化比较、中俄语言文化比较、汉语写作、英语(精读、泛读、听力、口语、翻译)、俄语、计算机应用等。　　授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予文学学士学位。