汉语国际教育学硕士

汉语国际教育硕士属于教育学类硕士。此专业学位是为了提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善国际汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才。其课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养，形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。汉语国际教育基础考试是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

提到汉语国际教育，可能很多人都只是听过，但是没有深入了解过。即使是一些已经入坑的小学弟小学妹们，也只是一些新手小白，可能根本不明白这个专业开设的意义，更不要说以后考研的具体方向了。我作为一个有着多年学龄的汉语国际教育老学姐今天就简单介绍一下汉语国际教育考研可以考的专业。1   本专业继续考研首先第一个肯定是本专业继续考研。这就不用多解释了。任何人都明白专业对口对于考研是多么好的一件事。因为本科时学习过，有基础，考研复习起来就会容易很多，心态也会比较放松，最后的成功率也会比较高。推荐汉语国际教育考研学校的话可以考虑北京大学，四川大学，或者是华中师范大学还有山东大学，他们的汉语国际教育专业在全国排名都很靠前。2     汉语言文学考研第二个可以考汉语言文学。汉语言文学专业主要要求学生掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。这些内容和汉语国际教育本科的教育有重合的部分。因为汉语国际教育的主要目标是教外国人汉语和中国文化，所以在本科时是很注重培养学生的汉语水平的，像汉语言文学这方面的专业课程也会学的比较多。所以汉语言文学也是很多汉语国际教育专业学生选择比较多的一个方向。而且不瞒大家，去年我的一位师姐就成功上岸了。所以今年的我也是有这个计划的了。希望愿望能成真吧。 3    英语专业考研第三个可以考英语方面的专业，比如英语笔译或口译。因为我们专业以后服务的对象主要是外国人，所以必要的英语交流能力是不可缺的。在本科上我们就有专门的英语课来提高我们的英语水平而且大家业余时间也可以选择考取一些英语方面的证书，比如托福，雅思，口译笔译证。这些也能为以后考研打下基础。我认识的很多学长学姐就有考英语翻译的。其实我个人认为如果不是真的很不喜欢汉语国际教育这一个专业，那可以继续考这一专业的研究生。因为现在其实这方面的市场空缺很大，只要你的能力比较强，就业几乎不成问题。我有很多师哥师姐现在的收入都很高。当然，如果你有其他想要实现的梦想，也可以通过考研来实现。总之，考研选择专业主要是看你自己的兴趣，只要有兴趣，什么专业都可以学好。

1、汉语国际教育硕士属于教育学类的专业。2、属于什么学科可以查看专业目录的专业代码的前两位。3、汉语国际教育硕士的专业代码是045300，04开头，所以属于教育类。

1、本科是汉语国际教育专业，相关的专业有：学术型硕士：教育学、语文课程与教学论、对外汉语、中国语言文学、新闻学、传播学等等。专业学位硕士：英语翻译、学科教学（语文）、汉语国际教育、新闻与传播等等。2、自己去招生单位官网查看专业目录即可了解。自己看看专业名称和考试科目，选择有兴趣，符合职业规划并且备考难度不大的专业即可。

该专业的话还是要看你要考哪个学校，有的学校要求专业必须是中文专业，不允许跨考，有的学校要求英语过六级，有的不要同等学力的考生。基本就是这些，但是文科类的专业考研也不容易，需要理解和背诵的知识点特别多。室友考的是学前教育专业，难度也大的，每天没日没夜的看书，看天道考研网课；基本三点一线的状态。

汉语国际教育是个不错的专业，你可以还选择这个专业，香港的大学似乎是对英语有要求，要是就业的话，那需要有一定的教学资质和教学技术。我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作，结合多年一线教学实践经验，汇编了《国际汉语教师通用理论概况》，该书立足于但又不限于资格证书&认证应试，不仅让学员进一步夯实对外汉语教学理论知识，更充分掌握实际的对外汉语教学能力与技巧，真正实现入门求学、学以致用，以证书为敲门砖，凭借扎实的教学能力在国际对外汉语行业获得长远的职业发展。

我从宏观和微观这两个角度来讲。宏观来看整个世界对汉语及中国文化的态度；微观来看汉硕专业个人目前的发展。世界对待中国文化及汉语的态度完全可以从孔子学院的申办体现出来，特别有利的证据就是数字了，以下是一些权威新闻网站的新闻分享给大家：社科院网站2014年12月8日消息：记者7日从在厦门举办的第九届孔子学院大会上获悉，十年来，中国已在126个国家和地区建立了475所孔子学院、851个孔子课堂，累计注册学员345万人。为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力，从2004年开始，中国在借鉴英、法、德、西等国推广本民族语言经验的基础上，探索在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构“孔子学院”。短短10年，孔子学院从无到有，从小到大，在世界各国遍地开花，广受欢迎，成为举世瞩目的综合文化平台和人文交流品牌。在孔子学院的带动下，已有61个国家和欧盟将汉语教学纳入国民教育体系，全球汉语学习者已达1亿人，比10年前增长3.3倍。中央政府门户网站新华社、中国网新闻中心分别于2015年1月13日和14日发布孔子学院总部的新闻，内容如下：截至2014年底，全球已有127个国家和地区，开办了476所孔子学院和851个中小学孔子课堂。记者13日从孔子学院总部了解到，目前仍有70多个国家200多所大学正在积极申办孔子学院。数字不会说谎，孔子学院的申办就意味着世界对汉语国际教育专业人才的需求，而汉语国际教育硕士这个专业才发展5年，以后发展的空间还很广泛，对于热爱汉语教学的考生这无疑是个很好的理由报考汉语国际教育硕士。启道以上都是官方的数据显示这世界的汉语热，另外一种有力的证据便是汉服的流传。李玉刚巴黎时装周期间，一身汉服出游，受到外国人的喜爱。世界的汉语热中国热都带动了汉语国际教育这个专业，孔子学院就是一个平台，输出汉语国际教育硕士满足世界学习汉语的需求。而且国外中小学也开设了汉语课程，学习汉语呈现低龄化，一旦这些人接触毕竟接收汉语和中国文化就意味着未来会有人会对汉语表现出兴趣，届时，对汉语国际教育专业人才的需求会加大。从微观角度来看，汉语国际教育硕士个人的就业，有国外和国内两个大的方向。国外方面，就是留任国外中小学基层做汉语教师，就身边的人而言，留在韩国、瑞典、日本、泰国的毕业生都是有的，做的都是最为热爱的汉语教学工作，薪资待遇也都可以，要比国内好。国内方面，一般是非重点类的高校。因为很少有中小学对汉语教学有这个需求，通常都是高校有留学生才会有汉语教学的这个需求。高校的薪资没有企业里面好，但是比较适合愿意做老师，喜欢稳定工作的考生；还有一些国际学校，国际学校针对的人群比较特殊，通常是大使馆内大使的孩子需要上学学习汉语，他们就会选择国际学校，在国际学校里中国小朋友学习外语，国外小朋友学习汉语，这类国际学校的待遇通常都比较好的；还有比较普遍的就是语言机构了，北京、上海、广州这样的城市会有很多汉语学院，汉语国际教育专业的毕业生也可以选择到这里来教授汉语；另外，通常汉语国际教育专业的毕业生文笔也是不错的，所以一些出版社、媒体也都是可以就职的。就个人而言，就业这块还是要看个人的偏好和选择。总体来说，汉语国际教育专业的就业前景还是很好的，不论从薪资待遇还是从能够得到的平台和发展，都是值得考生报考的。最后，附上汉语国际教育硕士读研期间最为关注的事情，国家汉办的链接，志愿者的申请之类的信息都可以在这里看到。

汉语国际教育专业考研方向主要集中在：汉语国际教育、语言学及应用语言学、中国语言文学、汉语言文字学，以下是各专业介绍：汉语国际教育专业考研方向1：语言学及应用语言学本专业要求学生掌握本学科领域内坚实的基本理论和系统的专门知识，掌握本学科的研究方向和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。该专业毕业生适合到大中专院校从事语言学相关教学研究工作；适合到编辑出版、文化宣传部门从事编辑、文秘、管理工作；适合到各级社科研究部门从事科研工作。汉语国际教育专业考研方向2：汉语国际教育国际汉语教育方面的人才还十分缺乏。随着中国的不断发展，其国际影响力越来越大，国际上其他国家对中国的兴趣也越来越浓，所以他们有强烈的学汉语的意愿。但由于汉语的复杂程度及近现代中国对世界的影响力不足，对外汉语教育人才的储备明显不足，尤其是高层次的人才更为短缺。综上所述，其就业前景比较看好。湖南师范大学，厦门大学，福建师大等等。汉语国际教育专业考研方向3：中国语言文学中国语言文学包括语言和文学两个大的专业。是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点；研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。

共81所学校招收“汉语国际教育硕士”（其中19所为自主划线学校、211院校42所、985院校21所）2007年（24所，其中自主划线13所）北京大学 中国人民大学 北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 黑龙江大学 复旦大学 华东师范大学 上海外国语大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 山东大学 武汉大学 华中科技大学 华中师范大学 中山大学 暨南大学 四川大学 云南师范大学 2009年（39所，其中自主划线3所）中国传媒大学 中央民族大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 内蒙古师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 大连外国语学院 上海师范大学 苏州大学 浙江师范大学 安徽师范大学 厦门大学 福建师范大学 江西师范大学 山东师范大学 曲阜师范大学 青岛大学 郑州大学 河南大学 湖北大学 湖南师范大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 广西大学 广西师范大学 广西民族大学 重庆大学 西南大学 四川师范大学 云南大学 西北大学 陕西师范大学 西安外国语大学 兰州大学 西北师范大学 新疆大学 新疆师范大学2010年（18所，其中自主划线3所）山西大学 沈阳师范大学 渤海大学 吉林师范大学 哈尔滨师范大学 上海交通大学 上海大学 徐州师范大学 扬州大学 安徽大学 南昌大学 鲁东大学 河南师范大学 湖南大学 中南大学 广州大学 重庆师范大学 云南民族大学很多，不过相对来说语言类的学校相对来说条件好一些，安徽大学、苏州大学安徽师范大学 安徽省 南京师范大学 江苏省北京大学 北京市 徐州师范大学 江苏省中国人民大学 北京市 扬州大学 江苏省清华大学 北京市 南昌大学 江西省北京师范大学 北京市 江西师范大学 江西省首都师范大学 北京市 辽宁大学 辽宁省北京外国语大学 北京市 辽宁师范大学 辽宁省北京语言大学 北京市 沈阳师范大学 辽宁省中国传媒大学 北京市 渤海大学 辽宁省中央民族大学 北京市 大连外国语学院 辽宁省厦门大学 福建省 内蒙古师范大学 内蒙古自治区福建师范大学 福建省 山东大学 山东省兰州大学 甘肃省 山东师范大学 山东省西北师范大学 甘肃省 曲阜师范大学 山东省中山大学 广东省 鲁东大学 山东省暨南大学 广东省 青岛大学 山东省华南师范大学 广东省 山西大学 山西省广州大学 广东省 西北大学 陕西省广东外语外贸大学 广东省 陕西师范大学 陕西省广西大学 广西壮族自治区 西安外国语大学 陕西省广西师范大学 广西壮族自治区 复旦大学 上海市广西民族大学 广西壮族自治区 上海交通大学 上海市河北大学 河北省 华东师范大学 上海市河北师范大学 河北省 上海师范大学 上海市郑州大学 河南省 上海外国语大学 上海市河南大学 河南省 上海大学 上海市河南师范大学 河南省 四川大学 四川省黑龙江大学 黑龙江省 四川师范大学 四川省哈尔滨师范大学 黑龙江省 南开大学 天津市武汉大学 湖北省 天津师范大学 天津市华中科技大学 湖北省 新疆大学 新疆维吾尔自治区华中师范大学 湖北省 新疆师范大学 新疆维吾尔自治区湖北大学 湖北省 云南大学 云南省湖南大学 湖南省 云南师范大学 云南省中南大学 湖南省 云南民族大学 云南省湖南师范大学 湖南省 浙江大学 浙江省吉林大学 吉林省 浙江师范大学 浙江省东北师范大学 吉林省 重庆大学 重庆市吉林师范大学 吉林省 西南大学 重庆市南京大学 江苏省 重庆师范大学 重庆市