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国外硕士研究生读几年

出塞计
假于异物
大多数美国研究生在两到三年就可以拿到学位证书。但是每一所大学,每一个专业都有所不同,具体需要在那边读几年,大家还是要结合实际情况来看。1 国外研究生读几年大多数美国研究生在两到三年就可以拿到学位证书。但是每一所大学,每一个专业都有所不同,具体需要在那边读几年,大家还是要结合实际情况来看。去美国读研究生要读几年根据学校不同和专业不同,学制也是不同的,而且美国大学读研究生的课程设置更加灵活和人性化,你去美国读研究生需要读几年跟你选择的课程多少和难度要求也是有关的。同学们需要根据自身需要和能力来选择你要学习的课程,因为如果你在规定的学制时间内没有完成你的课程任务的话,是会延迟毕业的,相应的,如果你能够提前完成你的课程,也是可以提前毕业的。具体来说,美国大学的硕士研究生的项目大多是应用型项目,旨在培养高级应用型人才,更加注重实践而非研究,所以一般美国商科类的研究生课程一般是一年或一年半的课程,两年的课程项目比较少,如果能够提前完成也是可以提前毕业的。2出国留学读研条件语言成绩商科、社会学、文史类专业入学要求是雅思6至7分,理工科专业的入学要求是6至6.5分。如果学生在申请时已经有雅思成绩,需要一并提供;如未考,最好在申请材料上说明何时考试,并在收到雅思成绩单后马上补寄给大学。此外,有托福而无雅思成绩同样能申请英国高校。但一般的英国大学都会要求托福成绩不低于90分(总分120),而90分的托福成绩难度相当于雅思的7分,所以用托福申请相比雅思显得“很不值”。申请者的经历英国学校一般都会比较重视学生在校期间的学习成绩,以观察该生大学期间的整体学习水平,以判断学生的学习自主性以及学习的接受能力。所以准备留学的申请者务必要注意自己平时的学习成绩。如果申请人的雅思成绩达不到要求,只要学历学习成绩或工作经历出众,学校也有可能发出offer,并会建议申请者读一个英语学前班。上了这个班后,只要通过学校内部的语言测试,申请者就能直接读硕,无需再考雅思。

在国外留学一年期的硕士研究生,中国教育部不承认学历吗

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得其两见
一年以上是认可的。一年硕士不仅英国有,澳洲也有,世界上其他很多国家都有,教育部对于国外的1年期硕士是认证的,只要你就读的一年硕士是教育部留服中心所认可的,那么你所获得的硕士学位就是认可的。扩展资料:主要原因:开阔眼界和经验;2.学习与该国有关的语言、文化知识;3.追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中,这个原因最为常见。4.外交原因。政府之间为了表示亲善合作,可能互派学生,官员或者军人到对方学校学习。5.与移民有关的原因;6.随父母暂时居住在外国的未成年人。7.以留学生身份申请学生签证,获得暂时定居权。8.熟悉该国社会,积累经验,为以后永久性定居作准备。9.为将来获得更好的工作环境打下基础。趋势:第一个趋势是低龄化越来越多了。低龄化是未来的一个主流。2000年,在新东方教室里面坐的是大学生为主的,2010年后是中学生越来越多了。中国出国人群的比重,可以明显看出来,高中生毕业到国外留学的比例在过去几年递增得特别快。所以,第一个是低龄化的趋势比较重。第二个就是读商学院的人越来越多了。我们知道从2008年金融危机开始以后,很多人都会受到未来职业发展的瓶颈,在金融危机的时候跳槽不是好跳。与其这两年在公司里面不上不下,不如去充电,读完MBA之后机会会一点。我们发现整个商学院留学其实越来越多了。第三个是家长和学生的选择越来越理性了。过去,中国的家长和学生看的是排名,家长对留学越来越懂,开始看大学的专业排名,看成绩的选择了,看未来就业的前景了。我们家长也逐渐成熟起来了。就是这么几个趋势。

国外研究生算第一学历还是第二学历

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其涂澳矣
所谓“第一学历”者,即国民教育系列的普通全日制教育的学历,也就是要排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考函授(业余)班、电大、网络教育等其他形式的在职教育。不同于“初始学历”,因此研究生学历是第一学历。不分国内外 只要是全日制的都称为第一学历 业余时间进修取得的都是第二学历 懂?

出国留学 国外与国内读硕士的区别如何

仁义之慝
虽严不威
来自教育部的统计数据显示,2012年我国研究生计划招生规模达58万人,10年间翻了一番。与此同时,报考研究生的数量猛增至165.6万人,同比增长了14万人,创历史新高。从相关数据来看,研究生报考竞争已然很激烈,同时随着研究生的扩招,将来的就业竞争无疑也更加激烈。然而,面对国内考研竞争激烈、研究生就业压力加大等现实,也有不少大学生选择把眼光投向国外,与报考热相随而来的,是出国读研也正越来越热。不少学生发出的疑问:“要搏一个更好的前程,是否出国读硕士研究生更好一点?” 在业界专家看来,无论选择哪条路,都要结合学生自身实际情况来选择。而就业竞争力的提升,光靠一纸文凭是行不通的,学生还是要努力提高自己的专业能力和实践能力。 国内 优势:学习生活环境变化不大,学费相对低廉,语言门槛没有那么高。 不足 1、国内考研竞争日趋激烈。 2、文凭的含金量和学历受企业的认可程度越来越受质疑。 3、欠缺实际操作的训练和职场实践机会。 国外 优势:扩大国际视野,思路更广阔,学校很注重学生的实际操作能力。 不足 1、学习生活环境变化大,学生的适应能力受挑战; 2、学费生活费成本较高,动辄十几万元的费用不是每个家庭都能承担; 3、语言门槛高,单是雅思、托福等考试备考也要花费不少时间和金钱。 看看企业的校园招聘启示,很多岗位对学历方面的要求都是硕士研究生及以上学历,这让我们小本科怎么办?这不是逼着我们继续读研么?不少企业的校园招聘岗位都明确表示对应聘者的学历要求为硕士以上学历。一些金融类和管理类的岗位尤甚。 来自《全国高校毕业生就业状况》的数据显示,从2005年,我国考研人数首次突破百万人。自此,直到2009年,硕士生就业率连续下降。2009年至2011年,连续3年硕士生的就业率甚至不及本科生。在这种形势下,越来越多的学生有了出国读硕士研究生的想法。有一半的学生认为要搏得更好的前程,还是出国读研更有竞争力。 如果学生单纯在国内读研,依然会欠缺实际操作的训练和职场实践机会,在学校当“好学生”不代表是企业所需要的“好员工”。而在国外,学校会很注重学生的实际操作能力。职业规划专家则指出,学生是否能被企业所招聘、重用,不在于学历的高低,也不在于是否有海外背景,而在于是否有自己的个人特点、特长以及独特思考能力和动手能力,从而获得企业的青睐。 至于学生在国外读研还是国内读研好,要因人而异,要从学生个人的实际情况来判断。每个人对自己的发展应该有一个规划,他要先想清楚在国内/国外读研对自身有什么帮助。然后结合个人发展规划和家庭经济情况作出选择。有些同学冒险精神强一些,喜欢挑战,那么国外的竞争环境可能更适合他发挥优点。 到国外读研是一个比较好的现象。其实每个国家、地区都有自己研究生教育的特点,只要有条件(包括家庭经济、自身成绩等),到国外读研究生可以换一种眼界,接触到机会,多到外面看看。 其实无论是在国内读研,还是出国读研,学生们最终的目的还是增加自己的就业竞争力。对此,专家们有何建议呢? 对于在读的大学生而言,如果想通过赴海外读研,以便在进入职场前充分提升自我和丰富经历,最好从大一、大二开始规划、准备。从学业而言,因为海外院校对硕士申请者的要求较高,对GPA,对外语能力、撰写论文的要求都有相应要求,更希望申请者能从事与所申请专业相关的实践,所以早规划早准备,成功率更高。 从社交方面而言,由于在国外攻读研究生课程的,通常是工作了几年的在职人士,所以他们的工作经验、阅历会更丰富,国内学生在读研期间如果想跟这些同学打开话题,甚至请教经验,建议要对当地的经济形势与行业发展有所了解,甚至在国内就有相关的实习或者工作经验,作为一个已经完成本科教育的成人,见识要更广阔一些,这会更有助于读研期间结交新朋友,并进行深入交流。 留学生回国就业的心态也要调整。现在国内就业竞争相当激烈,部分留学生回国后找到的“起薪点”可能很一般,甚至等同于国内应届毕业生。但只要认准了自己的职业方向,就不能太计较起薪是否满意,而应该集中精力做好工作,并伺机发挥自己的长处和留学优势,让老板和同事看到你的价值和能力,这样晋升的速度和薪酬的涨幅程度,通常快于国内毕业生。国内硕士统招入学,竞争激烈,“严进宽出”,完成专业课程,发表论文,毕业后获得硕士学位。国外硕士免联考,申请入学,“宽进严出”,在国内课程的基础上会多一些语言课程,毕业后获得硕士学位。毕业后的前景,具体情况具体分析,根据自身特点找符合条件的工作。首尔科学综合大学院——免联考硕博,支持中韩英三语授课,经营学专业在韩排名前3!

出国留学算是统招还是自主

孔有
肥皂盘
出国留学分公费出国和自费出国,公费的算统招,自费的算自主,学历回国后做个认证也可以上网查的,统招和自主的分类并不重要,重要的事上个名气大专业好的学校。

海外归国的学生算国家统招统分全日制学历吗?

一模一样
法顺
海外归国的学生不算国家统招统分全日制学历。南开大学诚聘工程相关专业技术人员基本要求中明确指出应届海外留学回国人员和2019年应届全日制普通高等院校统招统分毕业生属于不同的要求。南开大学诚聘工程相关专业技术人员基本要求:1、遵纪守法,品行端正,作风朴实,吃苦耐劳,学风正派,身心健康,具有良好的专业背景和发展潜力。2、具有较高的外语水平。3、应届海外留学回国人员或2019年应届全日制普通高等院校统招统分毕业生,学习成绩优良。4、国内高校应聘者须于2019年12月31日前取得与最高学历相符的学位,国(境)外高校应聘者须于2019年12月31日前取得教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。扩展资料:分辨是否属于统招统分毕业生的方法:统招、自筹、并轨、非定向都属于统招统分毕业生;定向、委培的均不属于统招统分毕业生。国家统招统分全日制学历的招收标准是根据国家制定的高考招生办法规定的章程制定的分数标准来招收的,称之为“统招统分”. 统招统分是以前计划经济时代的产物就是统一招收统一分配的意思。参考资料来源:重庆大学官网——南开大学诚聘工程相关专业技术人员

国外留学回来的学历属于全日制的吗?

樊须
大与小
海外留学也会分为全日制(full-time)和非全日制(part-time)所以要看学生是选择哪种方式来学习,全日制的一般学习时间长度短,part-time的要多几年时间。比如美国硕士全日制一般1年到2年完成,part-time需要3-5年完成。扩展资料:全日制、非全日制的界定明确非全日制教育的定义和内涵非全日制教育的定义是什么?在我国的《高等教育法》的第十五条中仅规定"高等教育采用全日制和非全日制教育形式",没有对非全日制下一个确定的定义。非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题,或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。在西方先进国家,全日制(Full time)与非全日制(Parttime)的界定是以年学分值来划分的,即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄,对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同,是以学生的社会身份来划分的。一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育,因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的,诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员,但是这将这种表象特征作为定义依据的话,往往会掩盖住事物的本质特征,也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲,国家教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择,以增大学生学习的自由度,同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话,会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。如今我国在职人员的在读研究生基本上是全脱产学习的,学校方面对他们的教育方式、管理模式和考核标准等都是套用全日制研究生培养的一套制度,因此实质上在校的在职人员接受的是全日制教育。参考资料来源:百度百科-全日制

大专出国读研

哈骚派
无思无虑
有意思。 关键是: 你有钱吗? 如果有。 可以。国外的大学特别多。 还有,你会英语吗?如果会。 你可以考 GRE。 还有雅思或托福。如果你不会英语。没关系,只要你有钱。 到大街上找个留学中介就可以了。具体的事情他们会给你办。出国留学的正规途径大多是:应届国家统招本科生,凭借优秀的GRE和TOEFL成绩向国外大学申请。接到认可之后就可以去读书了。并且可以拿到丰厚的奖学金。

合作办学且国内非统招出国留学

绿茶妹
红灯记
1-2年但是 回国给予的认证 不是正规留学的这样属于 交流学历 学制和核心课程不再国外。给予的认证有问题的。参考资料:http://blog.sina.com.cn/spinaround国内不算统招 就是说国内是不承认的国外的话要看国家 最好问一下当地的也就是你要申请的学校 承认不承认专升本的话 国外的话 首先要学校承认你的专科文凭 然后一般是1-2年