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研学机构哪家比较好?

分均
白专家
可以看看北京世纪明德公司,做研学10多年吧,他们在华东地区浙江、上海、江苏、山东和福建都有直属公司的,是清华大学校友企业。

研学哪家机构好,有哪些优势?

五事
生之欲
我觉得上海树修挺好的,不管从基地环境、师资力量还是食宿标准都是极好的,去过几次了,每次收获都不同,每次都有新的感悟。

南开大学、天津大学等天津的名校研学哪家机构做的比较好呀?

红眼病
高永
我个人认为南科大学,天津大学等天津的名校研,烟学哪家机构做得比较好,我还是认可南开大学,因为南开大学,特别是南开大学法学系是全国出名的。师资力量雄厚,而且教学质量高。

广州有哪些研学教育机构?

势为天子
萧衍
目前广州这一块做得比较好的有,亲子研学(广州)教育科技有限公司,他们旗下有童学亲子、行走的课堂、研学实验室等,专门负责亲子研学活动。我们学校活动就是交给他们做的。希望能帮到你

如何选择合适的研学机构?

埃及人
指环王
1、建议是否正规,不要选择几个人临时拼凑的,没有保障。2、从业时间,这一点说明了是否专业。3、经济实力,这一点是保障。4、授课环境,这一点直接影响学习效果。5、是否有专业的师资团队和研发团。

第一批全国中小学研学实践教育基地有哪些

蜀山传
城之大者
河北省、上海市、江苏省、安徽省、江西省、广东省、重庆市、陕西省、新疆维吾尔自治区试点工作要求:</ol>(一)试点省级教育行政部门要认真遴选本省开展研学旅行试点工作的地区及学校,及时了解情况,加强指导检查,定期进行评估。要与我司委托的中国教育科学研究院研学旅行课题组密切配合,做好课题研究的相关工作。(二)试点地区和学校要把研学旅行试点工作纳入学校课程计划,要从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结及评价等方面认真规划,制定工作计划,精心组织实施,及时总结经验。(三)要加强宣传引导,广泛宣传研学旅行活动意义,逐步引导大众转变教育观念,动员各方面力量支持研学旅行活动,要及时收集研学旅行活动开展情况,宣传介绍试点过程中的典型经验和做法,做好示范引导工作,营造良好舆论氛围。

长治有没有靠谱的研学机构?

兰花指
两秒钟
是南京大学一个做研学的创业团队,经常在南大、南航、南理工、南师大等南京各大高校里看到他们活动的身影(蓝帽子),感觉参加活动的孩子们都还挺开心。

国内研学路线课程有什么推荐?

麻雀王
赵武
新东方国际游学西双版纳研学,一方面是为了保证孩子们的安全,另一方面研学课程可以帮助孩子们在成长的过程中增添养分,助力孩子们的更好更快的成长。结合我们现如今的形势来看,我想大家都会对环境保护的研学课程有很大的兴趣。 而孩子们作为新一代青年,更加应该明白这一点,并且懂得如何用自己的实际行动科学合理的保护环境。

研学旅行的国家政策及相关文件有哪些?

其有以备
适人之适
2016.11.30教育部发布:《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》,认证了研学旅行的重要性;2017.1.10国家旅游局发布《研学旅行服务规范》,详细提出研学旅行的安全性问题;2017.8.22教育部发布《中小学德育工作指南》,指出中小学生的综合素质培养刻不容缓;2017.9.25教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,已经确立纳入学校教育学分系统;2017.11.20教育部发布:《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》,正式公示了研学旅行示范基地。为了中小学生的身心健康发展,国家大力支持研学旅行,近年来发布多项重要文件,要求为学生创造更丰富的研学旅程,创造更安全的研学环境。=1、《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》(教育部于2016.11.30发布)2、《研学旅行服务规范》(国家旅游局于2017.1.10发布)3、《中小学德育工作指南》(教育部于2017.8.22发布)4、《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教育部于2017.9.25)5、《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》(教育部基础教育司2017.11.20)扩展资料:研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园.在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。2014年4月19日,国家教育部基础教育一司司长王定华在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。在会上,他首先提出了研学旅行的定义:学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位,以班为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下,确定主题。以课程为目标,以动手做、做中学的形式,共同体验,分组活动,相互研讨,书写研学日志,形成研学总结报告。参考资料:研学旅行—百度百科