国内考研要求和绩点

　　平均绩点对于国外读研申请很重要，院校对考生的大学平均绩点有要求，并且依据院校而不同。但在国内由于是统考，意义不是很大，只不过是进入复试以后的参考指标，其实没什么太大含义。　　平均绩点简介　　平均绩点通常指平均学分绩点(即GPA，Grade Point Average)。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定，平均学分绩点是主要考察指标。　　绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。　　平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。　　平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和　　∑,Sigma,希腊字母(念：西格玛) 表示数学中的“求和”。　　某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定：　　课程学分绩点=课程绩点×课程学分　　平均学分绩点=课程学分绩点总和÷课程学分总和　　在有些学校，平均学分绩点不到2的话(即每门平均分在70分左右)无法获得毕业证书，只有结业证书。　　1、五级记分制成绩与绩点的对应关系表　　2、百分制成绩与绩点的对应关系表　　3、课程学分绩点、平均学分绩点的计算　　　各种计分方式编辑计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。　　算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数;　　加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数;　　学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和;　　平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。　　在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。　　硕士研究生　　学习成绩平均绩点：　　学期或学年的平均绩点=所学各科学位课程的实际考试成绩X各科学位课程学分÷所学课程学期或学年的学分。　　[学期平均绩点;例1：语文88分，数分87，英语92分，各科都是4学分，(88x4+87X4+92X4)/12学分=89=2.7=A-;就在表中平均绩点填写2.7(89分)，大于2.5，在学习成绩栏填写得分为硕士30分。　　例2：语文85分，数分87，英语92分，各科都是4学分，(85x4+87X4+92X4)/12学分=88=2.3= B+;就在表中平均绩点填写2.3(88分)，小于2.5，在学习成绩栏填写得分为硕士0分。]

1大部分国内院校考研对绩点没有要求2对绩点有要求只在保研中要求3绩点在一些重大院校的复试中会作为参考

绩点高低对考研初试完全没有影响，但是对于考研复试和考研调剂来说，部分院校部分老师会看。拓展资料：1. 绩点是评估学习成绩的一种方法，国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。2. 绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。自从1985年我国开始倡导实行学分制以来，人们对学分制的讨论和研究比较多,缺了对绩点制的探讨，从而影响了学分制的顺利实施.对目前国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究，并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上，提出了相应的对策。3. 全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。4. 思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型和专业型硕士研究生两种。

初试的时候毫无影响。复试的时候多少有点影响，不过不是看绩点，只看卷面成绩（通过大学成绩单），而且也就是匆匆瞟上一眼。但是谨记一条，初试成绩占大头。如果恰巧考研需要的政治、数学、英语和专业科你都学的非常好，那么你进985和211没问题。

本科成绩优异，绩点高的同学，大部分都拥有了保研的资格，准备考研的同学，要么是心高气傲不愿意将就，想凭自己的努力往更好的学校努力一把，要么就是成绩一般、不具有保研资格，又或者是已经毕业，却萌生上研究生的念头，错过了在校保研资格的同学。　　对此，要提醒一些刚入校但已经有上研究生准备的同学们，如果想走保研这条路，本科成绩是很重要的，在绝大部分学校都是要求不能挂科的哦!　　然而考研报名以及初试的时候是不要求出示本科成绩的，还有很多同学大四都没有毕业，也无从出示完整的成绩单。因此考研初试的时候本科成绩并不重要!你只要把报考院校要求的考试科目复习好就行了，与其担心复试导师愿不愿意要你，不如提高初试成绩，为复试积累砝码。绩点高低对考研初试完全没有影响，但是对于考研复试和考研调剂来说，部分院校部分老师会看。　绩点对复试及面试有影响吗?　　大部分学校都会要求学生在参加考研复试的同学提交成绩单以作参考，但这个参考并不占分数，一般也不会因此引起老师太大的注意，如果老师注意到并且提及了本科成绩甚至是你挂科的事情，也要沉着应对，说明事实即可。　　要告诉大家的是，考试特别是面试，面试官是很看重应试者的心理素质的，老师提及你以往的事情不一定是要刷掉你，也可能只是想看看你的临场反应而已，毕竟如果现在的你优秀到他无法忽视，又怎么可能因为一张之前的成绩单就刷人呢?　　而且你想啊，复试的时候学生多，老师少，一天下来有的老师中午只休息一个小时，下午还要接着复试，而一个学生的复试面试时间只有10-20分钟左右，还让老师挨着把你本科成绩看一遍，那也太不现实了吧!

◆ GPA成绩：70分以下如果均分还不到70分，那么你申请英国硕士的处境就比较艰难了，基本上也是排名70以后并且招不满的学校才会发offer。985和211的学生有可能申请到稍微好一点的大学，不过TOP50也不大可能了，除非不要求专业。这种情况建议先上一年预科，就能在下一年拿到更好的offer啦~◆ GPA成绩：70分及以上，75分以下英国给70分学生放offer的学校不多。如果是在71或73分以上，可以试着申请排名30至50内的大学，语言成绩可以达到7分或是211毕业的话，拿到OFFER的几率会比较大。一般211毕业学生的均分70相当于双非学生的72/73分。▶ 斯特灵大学一般需要70%的成绩就够了，包括其优势专业金融。这一点适合那些平均成绩只有70分左右的学生。▶ 纽卡斯尔大学对211毕业的学生申请计算机专业，70分也可以考虑。▶ 另外70分左右的学生还可以考虑布鲁克斯大学等。◆ GPA成绩：75分及以上，80分以下80分是大多数学校对学生的基本要求，如果学生有78/79还可以争取与学校Argue一下，如果其他条件好，录取的机会还是很大的。而平均成绩75-77则是很尴尬的分数，没有达到大多数大学要求的80分。当然有一些大学考虑到211大学的重点大学身份，会适当降低要求。特别是当在读的211大学的专业排名不错的，所以若是211大学的学生有了75分以上的平均成绩差不多可以申请一般的学校了，大多数大学的普通专业的最低要求一般也只有75分。◆ GPA成绩：80分及以上，85分以下普通专业除了TOP10都可以申请，当然还需要与雅思成绩和毕业学校相结合，在这个时候，雅思和毕业学校更占主导作用，毕业学校标识着学生均分的含金量，雅思成绩是语言能力的表现，如果这两者的条件都能达到很好的话，申请英国TOP30的学校都是可行的。如果211大学的学生有了80分及以上的成绩，雅思有6.5份，申请排名20-30名的学校，格拉斯哥大学、利物浦大学、利兹大学、卡迪夫大学，录取的几率比较大，不过也要看具体的专业，如果专业不是很热门的话，也许可以申请到更好的学校。◆ GPA成绩：85分及以上，90分以下85分及以上分数的留学英国的学生大军中可以算是上等的成绩，这样的成绩除了牛津剑桥这样的超级名校之外，其他的学校的均分要求都是达到了，在其他条件都是优秀的情况下，无论什么学校和专业申请起来都会非常的顺利，尤其是211类大学的学生，前30名的大学应该都是可以拿到OFFER的。非211类大学的学生可以选择15到40名的大学，当然啦，还需要分专业，每个专业的要求各有不同，不过85分都是不错的均分，只要自己喜欢的学校都可以去试一试。◆ GPA成绩：90分及以上90分及以上的均分在英国就是一等的毕业成绩，如果其他条件都优秀的话，可以申请英国15名的大学，反过来说，在英国要求学生必须达到90分的成绩的学校都是英国一流的牛校，比如牛津剑桥，LSE，帝国理工，圣安德鲁斯大学等等的一些优势专业。不过在每年的申请大军中，能达到90分的学生是非常少的。如果是211大学毕业，雅思7分，则可以冲击top5的学校：剑桥、牛津、LSE、帝国理工。若雅思只有6.5，那就只能考虑top30中在中国名气比较高的华威、帝理、圣安德鲁、谢菲尔德、伯明翰等等。◆ 985、211的学生有什么优势？总的来说，不少国外院校对中国“211工程”、“985工程”大学毕业的学生在申请研究生录取条件上会有不同程度的放宽，重点体现在大学平均分数上，要求有所降低，一般降低5分左右，或者优先录取。G5大学(牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院)和排名前十的名校在申请条件相同的情况下，对985和211院校的申请者会放宽对本科平均成绩的要求，要求80分以上。

　标准计算方法　　是将大学成绩的加权平均数乘以4，再除以100。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之。　　研究生出国绩点算法举例　　例如某学生的五门课程的学分和成绩为： A课程四个学分，成绩92(A); B课程三个学分，成绩80(B); C课程两个学分，成绩98(A); D课程六个学分，成绩70(C); E课程三个学分，成绩89(B)。 以上五项成绩GPA为： 四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00 标准算法GPA=[(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4]/[(4+3+2+6+3)*100]=3.31 。　　中国学生在申请时，应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种的GPA制。 对我国学生很不利的是中国大部分学校的评分都相当严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0，在有些大学里班上前5名学生的总平均成绩都可能会在82分以下，这样在申请美国大学时，GPA都要变成3.0或更低，只能进一些三四流的学校。为了消除这种不利，可以采用两种方法：一是在成绩单或是推荐信以及读书计划中说明这种GPA实际上是由于评分标准十分严格而导致的;二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比。　　美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。总平均绩点(Overall GPA)是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点(GPA for the last two years)即将最后两年所修各科按上述方法计算出来的点数。 在美国，90%的学校GPA计算方法是采取四分制，仅有10%的学校会采取五分制，即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，E等为1，这些学校的最低入学标准也就相应的提高了。

关系不大的，考研是否录取主要靠初试成绩和复试成绩的综合，初试成绩就是考试分，越高也好的，复试成绩不同专业不同的复试内容，不过大都有面试，英语口语和专业课笔试，同样需要好好准备的没有关系的，朋友已考过了

你好，GPA一般用4分制计算，换算方法参见下表：　　百分制分数 等级 成绩点数　　90-100 A 4　　80-89 B 3　　70-79 C 2　　60-69 D 1　　60以下 E 0　　GPA的标准计算方法是将大学成绩的加权平均数乘以4，再除以100。　　比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学求和再以总学分除之。　　例如某学生的五门课程的学分和成绩为：　　A课程四个学分，成绩92(A);　　B课程三个学分，成绩80(B);　　C课程两个学分，成绩98(A);　　D课程六个学分，成绩70(C);　　E课程三个学分，成绩89(B)。　　以上五项成绩GPA为： 标准算法GPA=〔(92*4+80*3+98*2+70*6+89*3)*4〕/〔(4+3+2+6+3)*100〕=3.31　　常见算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00　　在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。　　总平均绩点(Overall GPA)是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点(GPA for the last two years)即将最后两年所修各科按上述方法计算出来的点数。　　在美国，90%的学校GPA计算方法是采取4分制(4.00 scale)的，仅有1%的学校会采取5分制，即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，F等为1，这些学校的最低入学标准也就相应的提高了。　　中国学生在申请时，应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种的GPA制。　　对我国学生很不利的是中国大部分学校的评分都相当严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0，在有些大学里班上前5名学生的总平均成绩都可能会在82分以下，这样在申请美国大学时，GPA都要变成3.O或更低，只能进一些三四流的学校。　　为了消除这种不利，可以采用两种方法：　　一是在成绩单或是推荐信以及读书计划中说明这种GPA实际上是由于评分标准十分严格而导致的;　　二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比。