国内考研要考什么

准备参加研究生考试的同学需要准备哪些考试科目?考研初试复试都考什么?

你这应该是1月统考，如果你要考的是统考计算机，专业课408介绍是下面，如果是单独招生的需要看学校，其他科目就比较一致，软件专业其他3门一般都是英语1，数学1，政治三门对于408的参考书可以看下面（是最经典的推荐参考教材，但还是考试大纲是最权威的参考！！）：一、数据结构 1.教材：《数据结构》严蔚敏 清华大学出版社 清华大学严蔚敏的这本数据结构的教材是国内数据结构教材的权威。也是国内使用最广，其广度远远超越其他同类教材，计算机考研专业课命题必定以它为蓝本。这一本数据结构是2007年的最新版本，完全适合任何学校的考研数据结构的复习之用，是数据结构学习最权威的教材。 2.辅导书：《算法与数据结构考研试题精析（第二版）》机械工业出版社 网上广为流传的数据结构1800题相信只要是计算机考研的同学无人不知无人不晓。其实1800题是2001年推出来的，当时编者把电子版免费分享给大家，却很少有人知道它也有纸质版本就是《算法与数据结构考研试题精析》。第二版是2007年最新出版的，对里面的题目进行了大量的更新，去掉了一些比较过时和重复的题，加上了很多名校最近几年的考研真题，总共大约1650题左右。真题就是训练的最好武器，相信当你复习完这本数据结构辅导书后，任何关于数据结构的考题都是小菜一碟。 二、计算机组成原理 1.教材：《计算机组成原理》唐朔飞 高等教育出版社 《计算机组成原理》白中英 科学出版社 这两本教材都是普通高等教育十一五国家级规划教材，其权威性不言而喻，在国内是使用最广的两本教材，而前者应该略胜一筹。而且两位老师说教学的计算机组成原理课程都是国家级精品课程，网上甚至还有他们的讲课视频可以下载，再配合教材的使用，这样可以更加增强学习的效率。 2.辅导书：《计算机组成原理考研指导》徐爱萍 清华大学出版社 《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞 高等教育出版社 清华大学的这套辅导教材在广大的考生中有着极为优秀的口碑，特别是系列中的李春葆《数据结构考研辅导》在数据结构考研辅导资料中占据着数一数二的地位。这本辅导书通俗易懂，重点突出，特别适合于考研复习，特别是武汉大学以前的专业试题就完全以这本书为蓝本，甚至直接考上面的原题。唐朔飞的题集上面的题型也比较适合于考研，和它的配套教材一样，是一本不可多得的好书。 三、操作系统 1.教材：《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛 西安电子科技大学出版社 毫无疑问这本教材是国内操作系统教材的权威，使用度很广，以往一般考操作系统的学校基本都以此本教材作为指定教材。在国内目前还没有其他同类教材的使用广度和其相媲美，所以考研操作系统的复习应以这本书为准，相信操作系统统考试题的出题肯定也会以这本教材为蓝本。 2.辅导书：《操作系统考研辅导教程(计算机专业研究生入学考试全真题解) 》电子科技大学出版社 《操作系统考研指导》清华大学出版社 我把《操作系统考研辅导教程》摆在前面是因为这本书主要是精选名校历年操作系统考研真题，真题的权威行和参考性都很大，真题是提高解答真题能力的最好武器。之所以把后者也放在这里，是因为这一系列的教材确实很有名，之前这些书在网上都可以免费下载电子版的，但电子版毕竟不是很清楚，而且天天盯着电脑看不仅很费劲，而且也不适合考研的学校，不是真正好好的复习考研，纸质的辅导书是必备的。 四、计算机网络 1.教材：《计算机网络(第五版)》谢希仁 电子工业出版社 在国外翻译过来的教材中，有一些教材比较不错，比如《计算机网络--自顶向下方法与Internet特色》，但是这些教材都不可能作为计算机统考的出题蓝本。一是因为他们是国外教材，二是因为他们的使用度不够广，三是考研也要支持国货嘛^_^。谢希仁的《计算机网络》是目前国内使用最广的计算机网络教材，也是国人所编写公认最好的一本，这本教材必将称为09年计算机统考的出题蓝本无疑。第五版是2008年最新出版的，相比以前的版本变化也不是太大，做了一些扩充。 2.辅导书：《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社 这本书是谢希仁《计算机网络》的配套习题集，封面上都是第四版教材的图案。之前各高校考计算机网络的很少，目前市场上还没有计算机网络的考研辅导书，所以这本配套习题集应该就是最好的选择了。可惜这本书可能会比较难购买到，因为以前出版的数量比较少。但是相信细心的你和渴望考名校研的你一定能够在淘宝上买到这本书。计算机网络题应该相对是最容易的，所以先看看教材，然后再看看习题集，对于网络考高分一定没有任何问题。

百度一下

全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。扩展资料报考分类：1、非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。2、定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。报名及考试时间（具体以网站公布为准）：1、网上咨询：9月22日—26日（每天9：00-17：00）。2、预报名：9月25日—9月28日（每天9：00-22：00）。3、正式报名：10月10日—31日（每天9：00-22：00）。4、现场确认：11月10日至11月14日。参考资料来源：百度百科——全国硕士研究生统一招生考试

公安大考研在公大考研网上有指定书目。如，诉讼法学专业课考刑诉法、刑法、法理、宪法。有的书如，刑法、宪法、刑诉法都是公安大自己编的，法理是张文显的。我有段时间也想考公大的硕士，准确的说，我总分是我那个专业的第三名，但英语被刷了。但是最后还是选择了其他学校的研究生。祝你好运，考公大只要英语过了，其他都比较简单。谢谢，那我需要去他们的考研网买书，是这样吗？我还需要报考研辅导班吗考研辅导班，根据你自己的情况看。因为我考的时候，英语不怎么好，所以报了一个，但是没太大用。如果你政治不好，可以报一个。因为我是文科生，所以政治没有报。公安大是指定书目的，所以相对来说还是比较容易的，但是都是这些东西。只是细微上有差别，但是如果你已经用了其他书目了，其实用也就用了。祝你考上。

关于中央音乐学院考研科目及录取分数线如下：初试科目1、思想政治理论 。2、外语 （英语一）。3、音乐学基础知识 。4、主科笔试。复试科目：1、中国古代音乐史、中国近现代音乐史（含当代音乐）、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学（含中国传统音乐的美学问题）、中国音乐美学史、世界民族音乐、专业音乐教育学。2、琴学研究：包含和声、作品分析；乐器演奏。面试：古琴历史、打谱、琴曲、琴派、琴律等方面的内容。3、音乐文献翻译（英语）：包含和声、作品分析；乐器演奏。面试：考查考生英语口语能力，了解其对音乐的熟悉程度以及音乐文献翻译相关知识的水平。4、音乐编辑与出版：和声、作品分析；乐器演奏。面试：书报刊策划及编辑出版知识，案例剖析。录取分数线（以2018年为例）1、中国古代音乐史：录取3人，进复试最低分数线 339。2、西方音乐史：录取8人，进复试最低分数线 335。3、中国近现代音乐史（含当代音乐史）：录取1人，进复试最低分数线 345。4、中国传统音乐：录取1人，进复试最低分数线 336。扩展资料中央音乐学院考研准备工作：1、先仔细阅读招生简章，提出自己从招生简章的要求中所能想到的各种问题，列出来。2、和我的老师联系（之前教我钢琴的老师），听取她的建议，寻找各种可能的人解答我在招生简章中想到的问题。3、上网寻找各种和中央音乐学院考研有关的辅导信息。4、确定自己所考专业。5、根据考试顺序确定复习先后。确切的说是学习的先后。中央音乐学院考研报考条件：报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4、考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。（5）已获硕士、博士学位的人员。

020206 国际贸易学 ①101政治理论②201英语或202俄语或203日语或214德语③303数学三④856经济学综合基础 01 国际贸易理论与政策 02 国际经济合作 03 国际市场营销 这个是复旦大学国贸专业的初试课程 你可以参考一下 参考网址 http://www.gsao.fudan.e.cn/picture/article/3/ce0f623c-4e0f-40d9-8452-5b46e33b5613/7c95a566-a1c2-4f91-8761-071034a6d418.mht 国内考研有专业要求不考数学的 汉语言文学（文学语言学文字学 ） 历史 哲学 新闻学 传播学 播音主持 采访编辑 管理类方面（企业管理 金融管理 工商管理要考数学；行政管理看情况而定） 图书管理学 劳动与社会保障 工业设计 服装设计 装潢设计（看学校而定） 园林设计（主要看农业学校而定） 艺术类（声乐、美术、体育） 医学类（看学校而定） 心理学（由学校而定 在应用心理学中 需要考统计学） 社会学 法律 生物科学（由学校而定） 英语（科技英语有的学校要考） 民族学 宗教学 公共管理 政治 地质 这些都不靠其他专业基本都考 具体要看你所报考学校的专业目录

第一门课叫做《马克思主义基本原理概论》，所考分数为22分。我们要说明这门课的性质，性质是基础理论，基础理论讲的是什么，概括成一句话就是什么是马克思主义。具体分开就是，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思主义，实际是讲马克主义的观点的。这门课程的逻辑内容有3个，分别是概念、观点、意义。这门课程就学习来讲是相对较难的。从三部分所占的分数哲学涉及16 分，政治经济学占3分，占3分。就这三部分来讲最重要的是哲学。这就是马克思主义的世界观方法论主要论据讲的是马克思主义哲学。那么另外两部分呢，政治经济学概括到两个字：本质，始终要问政治经济学的本质是什么，实际上就是在批判资本主义政治经济。关于问题要注意两个字：信念，一坚信社会主义必胜、二社会主义必然会代替资本主义。以上是第一门课。第二门课叫《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称“概论”）这门课程可以叫做中国化马克思主义，这门的性质是应用原理，就是要把马克思应用到中国，同时要指导中国的改革建设，同时要概括出自己的新理论。这门课分为两部分，重点是中国的特色社会主义理论体系，同时也是中心。尤其是引起各位同学们的注意的是科学发展观。这是这门课程的重中之重。可以把这门课分为三个部分，12中国化马克思主义的总论34讲毛关于革命的理论 5-15讲中国特色社会主义的理论包括改革开放的理论。同时中国特色社会主义的理论又分为三部分，第一部分5、6、7章主要讲理论；第二部分8、9、10、11章讲总体布局；第三部分13、14、15章主要讲实现条件。在这里特别提醒各位同学们注意第八章，第八章讲建设中国特色社会主义经济。今年的很多热点都和第八章有关。这一章是极有可能出现考题的。在这里突出考试的问题，前面的“原理”主要是考察的是理解、应用。这一部分主要考察的是理解、记，不在用，所以相对来说题目相对容易。第三门课叫《中国近代史纲要》（简称“纲要”），首先需要同学们理解的是，这门课不是理论课，这门课我称为“史论课”，学这门课要做到两个了解，了解中国近代以来的历史，了解中国近代国情。中国近代国情前后是不一样的，在1840-1849的国情是半殖民半封建；1849-1956新民主主义社会；1956到现在是社会主义初级阶段，国情是不一样的。我们讲国情、国史，得出三个结论，中国人民选择了马克思主义、中国共产党、社会主义是一个政治结论，因此之前的历史不是很关键的，只需要了解。在复习的过程中要抓历史事件。历史事件是指中国历史进程影响很大的事件。第一个历史事件是，帝国主义对中国的入侵。引起了很多问题，中国人民探测到路，以后出现了，太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、中共成立。抓历史件事的含义、为什么会发生、结果、评价，关键是评价。评价就是要听你的政治评价。这才是历史事件的重点。这门课程有个特点是和毛泽东思想联合起来考。所以在复习的时候注重这两部分的整体复习。第四门课叫<思修法基>，这门课的性质不是理论、不是历史，它是规范课，就是讲你要守什么规矩，包括政治思想、道德、法律，表面是两部分，实际上是三部分。这部分的重点在思想道德修养。我把它的八章概括为三部分，一个是思想先进、一个是道德高尚、一个是知法守法。 123讲思想456讲道德5678 讲法律知识。学这门课程把握三个问题，它提倡什么规范，为什么提倡这个规范，怎么实现这个规范。一定知道它的内容、依据、意义。一般的学生会在法律上头痛，法律问题很具体。一共讲了七个法律，它主要考虑知识点，不考思想。大题呢主要出现在五六章，比较容易结合实际出分析题。但总体上来讲考的知识点是不多的。第五门课叫《形式与政策以及当代世界经济与政治》，这门课需要引起同学们注意的是，这门课程的题目叫“以及当代世界经济与政治”，也就是说当代世界经济与政治必须要从形式与政策中出题。这门课的性质是，讲的是党中央现阶段对国际形势政策的认识、判断与主张，主要是考的观点。形势政策主要考胡锦涛的观点以及党中央的观点，主要是考国内的。还有就是当代世界经济与政治，考形式与政策当中党中央对国际形势的判断。一般的基本判断：一、和平与发展是时代的主题；二、多极化、全球化趋势；三，中国和世界的关系；我们需要注意两个问题，第一：坚持走和平发展道路的科学内涵、科学依据、科学举措。第二胡锦涛提出的我们要推动世界和平共同繁荣的和谐世界。

第一门课叫做《马克思主义基本原理概论》，所考分数为22分。我们要说明这门课的性质，性质是基础理论，基础理论讲的是什么，概括成一句话就是什么是马克思主义。具体分开就是，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思主义科学社会主义，实际是讲马克主义的观点的。这门课程的逻辑内容有3个，分别是概念、观点、意义。这门课程就学习来讲是相对较难的。从三部分所占的分数哲学涉及16 分，政治经济学占3分，科学社会主义占3分。就这三部分来讲最重要的是哲学。这就是马克思主义的世界观方法论主要论据讲的是马克思主义哲学。那么另外两部分呢，政治经济学概括到两个字：本质，始终要问政治经济学的本质是什么，实际上就是在批判资本主义政治经济。关于科学社会主义问题要注意两个字：信念，一坚信社会主义必胜、二社会主义必然会代替资本主义。以上是第一门课。第二门课叫《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称“概论”）这门课程可以叫做中国化马克思主义，这门的性质是应用原理，就是要把马克思应用到中国，同时要指导中国的改革建设，同时要概括出自己的新理论。这门课分为两部分，重点是中国的特色社会主义理论体系，同时也是中心。尤其是引起各位同学们的注意的是科学发展观。这是这门课程的重中之重。可以把这门课分为三个部分，12中国化马克思主义的总论34讲毛关于革命的理论 5-15讲中国特色社会主义的理论包括改革开放的理论。同时中国特色社会主义的理论又分为三部分，第一部分5、6、7章主要讲理论；第二部分8、9、10、11章讲总体布局；第三部分13、14、15章主要讲实现条件。在这里特别提醒各位同学们注意第八章，第八章讲建设中国特色社会主义经济。今年的很多热点都和第八章有关。这一章是极有可能出现考题的。在这里突出考试的问题，前面的“原理”主要是考察的是理解、应用。这一部分主要考察的是理解、记，不在用，所以相对来说题目相对容易。第三门课叫《中国近代史纲要》（简称“纲要”），首先需要同学们理解的是，这门课不是理论课，这门课我称为“史论课”，学这门课要做到两个了解，了解中国近代以来的历史，了解中国近代国情。中国近代国情前后是不一样的，在1840-1849的国情是半殖民半封建；1849-1956 新民主主义社会；1956到现在是社会主义初级阶段，国情是不一样的。我们讲国情、国史，得出三个结论，中国人民选择了马克思主义、中国共产党、社会主义是一个政治结论，因此之前的历史不是很关键的，只需要了解。在复习的过程中要抓历史事件。历史事件是指中国历史进程影响很大的事件。第一个历史事件是，帝国主义对中国的入侵。引起了很多问题，中国人民探测到路，以后出现了，太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、中共成立。抓历史件事的含义、为什么会发生、结果、评价，关键是评价。评价就是要听你的政治评价。这才是历史事件的重点。这门课程有个特点是和毛泽东思想联合起来考。所以在复习的时候注重这两部分的整体复习。第四门课叫《思想道德修养与法律基础》（简称“基础”），这门课的性质不是理论、不是历史，它是规范课，就是讲你要守什么规矩，包括政治思想、道德、法律，表面是两部分，实际上是三部分。这部分的重点在思想道德修养。我把它的八章概括为三部分，一个是思想先进、一个是道德高尚、一个是知法守法。 123讲思想456讲道德5678 讲法律知识。学这门课程把握三个问题，它提倡什么规范，为什么提倡这个规范，怎么实现这个规范。一定知道它的内容、依据、意义。一般的学生会在法律上头痛，法律问题很具体。一共讲了七个法律，它主要考虑知识点，不考思想。大题呢主要出现在五六章，比较容易结合实际出分析题。但总体上来讲考的知识点是不多的。第五门课叫《形式与政策以及当代世界经济与政治》，这门课需要引起同学们注意的是，这门课程的题目叫“以及当代世界经济与政治”，也就是说当代世界经济与政治必须要从形式与政策中出题。这门课的性质是，讲的是党中央现阶段对国际形势政策的认识、判断与主张，主要是考的观点。形势政策主要考胡锦涛的观点以及党中央的观点，主要是考国内的。还有就是当代世界经济与政治，考形式与政策当中党中央对国际形势的判断。一般的基本判断：一、和平与发展是时代的主题；二、多极化、全球化趋势；三，中国和世界的关系；我们需要注意两个问题，第一：坚持走和平发展道路的科学内涵、科学依据、科学举措。第二胡锦涛提出的我们要推动世界和平共同繁荣的和谐世界。以上是对五门课重点的简要分析，概括起来思路很清晰。前两门课是重点，原理是基础课，也是最难的。同学们这段时间需要要注意做题。《概论》是统领课，也需要引起重视。现在我们需要做的工作有掌握教材的基本原理，党中央的新精神、社会热点，要掌握学习的方法，记忆的方法，做题的方法。要不断的做练习题，不断的记忆，在这个阶段就要进行记忆。不能留到以后再背诵，割断做题与背诵的关系。在这个阶段不要等考试考试大纲要抓紧时间复习，明确掌握什么内容，掌握什么方法，培养什么能力，相信同学们一定会取得很好的成绩，最后祝同学们身体健康，考研成功，事业有成！