国内海洋大学考研科目

海大研招网上都有去中国海洋大学研究生招生信息网查看 2012年硕士研究生招生目录及参考书

农学考研都是英语 政治 化学或者数学选一门 生理生化在我的印象里 貌似中海洋没有农学

中国海洋大学 (008)管理学院 (120201)会计学 (00)不区分研究方向 (101)政治(201)英语 或(203)日语(304)数学四(855)专业基础理论 《经济学》，高鸿业，中国人民大学出版社，2002年；《管理学》，周三多，高等教育出版社，2005年第2版

考研不比平时的期末考试，其耗时往往长达一年之久。作为我国目前水平最高的入学考试，它要经过基础知识储备、题型强化和融会贯通、模拟强化与冲刺好几轮的复习。而且考研表面上看只考四门课程，实际上所考察的内容要多得多，里面又涉及到课程与课程之间的关系、科目与科目的关系等繁琐的问题。历时长，内容广，使得考研本身成为一个复杂的系统，如果没有一个明确的规划，往往不是在复习过程中顾此失彼，就是大量浪费复习时间，降低复习效果。好的复习规划可以消除考生心理上的不确定性，人对确定的东西、掌握得住的东西才会有安全感，才不会慌乱。要知道，事情多不是问题，乱才是问题。

初试：①101政治理论②201英语一或202俄语或203日语③628中国现当代文学④891文学概论或892儿童文学理论 复试：儿童文学理论或中国现当代文学 跨专业不是关键，认真复习没问题！考研最关键要坚持！

中国海洋大学在职研究生考试科目有哪些取决于报考专业，因为不同专业的考试科目是不一样的。如工商管理硕士和 法律硕士的考试科目是完全不同的：

只要你报名成功，在报名所在地就可以安排你考试啊，不过到时候中国海洋大学会提前把你的考卷寄到当地考试办，考完后由当地考试办寄回中国海洋大学就可以了。

861 会计专业基础（含：西方经济学、管理学、中级财务会计、财务管理） 1．《西方经济学》，高鸿业，中国人民大学出版社，2007年第四版；2．《管理学》，周三多，高等教育出版社，2005年第2版；3．《财务会计学》，戴德明、林刚、赵西卜，中国人民大学会计系列教材第4版，中国人民大学出版社2006年12月出版；4．《财务管理学》，荆新、王化成，中国人民大学会计系列教材第4版，中国人民大学出版社2006年11月出版。1、你自己到他们网站上面去看，研究生院的招生信息里面，硕士研究生招生简章。在简章的前面有考试课程以及其编码，后面附有该课程的参考书籍的名称、版本、作者、出版社等信息！2、你要经常光顾他们的研究生网站的，看看最新动态。否则信息不通、闭门瞎学，最后会吃亏的。

思想政治理论、英语一、专业基础综合（运动生理学，运动训练学）。中国海洋大学体育教育训练学考研大纲已发布，详情如下：　　　　　　一、初试考试大纲：　　637专业基础综合一、　　一、考试性质　　体育综合包括运动生理学和运动训练学两部分内容。是体育教育训练学专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。　　二、考察目标　　要求考生能系统理解运动生理学和运动训练学的基本概念和基本原理，能过运用基本理论合理地解释体育教学和运动训练中现象和问题。　　三、考试形式　　本考试为闭卷考试，满分为300分，考试时间为180分钟。　　四、考试内容　　（一）运动生理学（50%）　　考试内容：骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢、肾脏机能、内分泌机能、感觉与神经机能、运动技能、身体素质、运动过程中人体机能状态变化的规律、运动训练原则的生理学分析、运动机能的生理学评定、儿少生长发育与体育运动。　　（二）运动训练学（50%）　　考试内容：竞技体育与运动训练、运动成绩与竞技能力、运动训练原则、运动训练方法与手段、运动员体能及其训练、运动员技术能力及其训练、运动员的战术能力及其训练、运动员心理能力与运动智能及其训练、运动训练计划、运动队伍管理。　　二、复试考试大纲：　　复试专业综合　　一、考试性质　　复试专业综合包括学校体育学、解剖学和专业英语三部分内容，是体育教育训练学专业硕士研究生从事教学和科研活动必须具备的专业知识和专业技能。　　二、考察目标　　要求考生能系统理解解剖学的基本概念、基本原理，掌握肌肉的分类、工作性质、体育运动对肌肉的影响等基础知识，能够对体育动作进行解剖学分析。熟练掌握学校体育学的基本概念、基本理论，并能够结合不同运动项目合理选择运用各种教学方法和手段。较熟练的掌握专业英语翻译技能，达到借助词典阅读英语专业文献的水平。　　三、考试形式　　本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为180分钟。　　四、考试内容　　（一）学校体育学部分（30%）　　考试内容：现阶段学校体育的功能、我国学校体育的总目标和效果目标、体育课程改革的发展趋势、体育课程内容的选择和组织、体育课程内容资源的开发、体育课程评价的内容及学生学习评价的内容、体育教学目标、体育教学指导思想、教学目的之间的关系、体育教学目标的功能和分类、体育教学过程的基本特点及体育教学过程应遵循的原则、中小学常用的体育教学方法、体育课密度的计算方法、体育教师的基本条件及应具备的专业工作能力。　　（二）解剖学部分（40%）　　考试内容：肌肉总论肌肉的构造、肌肉的辅助结构、肌肉与骨骼和关节的关系、肌肉配布规律、肌肉的协作关系、肌肉的工作性质、影响肌肉力量发挥的解剖学因素、多关节肌"主动不足"和"被动不足"、研究肌肉功能的方法、体育运动对肌肉形态结构的影响、上肢肌、下肢肌、躯干肌、发展肌肉力量与伸展性的练习方法、体育动作的解剖学分析　　（三）专业英语部分（30%）　　体育专业文章翻译（英译汉）