国际教育学硕士

根据专业指导目录，汉语国际教育硕士属于教育学类硕士。汉语国际教育硕士是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“s”,简称“MTCSOL”。

汉语国际教育硕士属于教育学类硕士。此专业学位是为了提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善国际汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才。其课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养，形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。汉语国际教育基础考试是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

1．专业背景（工作经验）很重要对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。也许细心的申请者会发现，在各大论坛上，都有一篇关于职业中专的学生成功申请到美国教育学硕士的帖子。但是只要我们仔细分析他的申请过程，就知道其实他的申请材料中突出了他与教育事业的渊源和深造的决心。所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。2．录取名额有限，不要盲目申请在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个ecational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。3．获得奖学金机会不多相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。4．和教授套磁很必要套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。下面就是一个比较成功的套磁例子：我首先花了大量的时间写我的ps以及resume，并反复修改，反复推敲，修改版本多达10余次；在writing examples 上则更加不吝惜精力和时间。我用英文写了两篇关于中国高校教育管理问题的文章，并征求了不少人对这些问题的看法。在写的同时，我注意没有写得很cynical而是critical，同时提出自己的看法和可能的解决途径。我其实对于教育专业知识了解不多，但由于在高校的工作经历，使我有不少关于这方面的ideas，其实我的论文严格上说不是真正的专业论文，没有统计，没有引用，纯粹是ideas，但美国教授们可能看重的就是我的这些不太成熟的ideas，美国学术界最欣赏的也是有ideas的人。此外，我还把我发表的一篇关于教学法的论文翻译成为英文，一并附上。我只是把我的论文，ps及resume等email给我申请学校的几个教授。也得到了几个回复，其中就有我现在的advisor，他只是非常简短地说他对我的文章很有兴趣，就没有声息了。其他大多数教授们我估计是直接把我的材料送进垃圾箱了（太多中国学生想跟他们套磁了）。本来不抱太多的期望，后来当收到pure的admission后，我发现我的advisor恰好是那个教授，于是赶紧email问有无奖学金，他是我见过的最cool的教授，只是简短的写了一句：you will expect a fellowship offer in you mailbox in a few days. 此外，pittsburg 也有可能给我某种scholarship，但他们的admission来得实在太晚，我只好婉拒了。在申请的过程中要讲究积极主动，要自己想方设法去为自己的申请添砖加瓦，增加含金量。跟教授们沟通交流是必不可少的。5．要先了解自己的兴趣和长处再申请教育学有很多分支，申请的时候要知道自己的长处所在，申请符合自己情况的专业。教育学的分支如下：宏观研究方向：1.Anthropology of Ecation（教育人类学）主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。申请者最好具有社会学以及人类学的背景。2.Comparative and International Ecation（比较教育学）主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。3.Economics of Ecation（教育经济学）主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。4.History of Ecation（教育史学）主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。申请者专业不限，不需要工作经验。5.Ecation Policy Studies (教育政策研究)主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。以上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Ecation，属于教育人类学；International Development，International Ecation Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。学校管理方向：1.Ecational Administration and Leadership （教育管理及领导学）主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），还要求申请者具有教师资格。2.Curriculum Studies （课程设置研究）主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。教学方向：1.Learning and Teaching (学习与教学)主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。申请者需要具有教学经验。2.学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。3.Special Ecation （特殊教育）主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说，这一点比较困难。语言学方向：1.Language and Literacy （语言与识字）主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。2.TESOL/TESL/TEFL （英语教学）主要学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。3.Applied Linguistics （应用语言学）应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和功能语法。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及对外汉语教学系毕业生的热门选择。需要语言学相关学术背景，不需要工作经验。总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。心理学方向：1.Human Development and Psychology （人类发展与心理学）主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。申请者需要有相关学科学术背景。2.Childhood Studies （儿童研究）主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。3.Ecational Psychology （教育心理学）主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。教育技术方向：Technology in Ecation （教育技术）主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和领导学，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。

教育学。教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。汉语国际教育硕士是专门为培养对外汉语老师而设立的的一个专业学位，许多高校都开设了这个专业，例如，北京语言大学、人民大学、北京大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学等等，招生人数也一般在30人以上。扩展资料：汉语国际教育专业的培养目标：1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力；2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际；3、掌握基本的中国人文知识，熟悉中国国情和社会文化，对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解；4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识，能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。参考资料来源：百度百科-汉语国际教育专业参考资料来源：中国网-对外汉语考研新出路：汉语国际教育硕士

一：东亚研究，东亚语言和文学此专业其实就是东亚研究，每个学校的叫法不一样，但内容是差不多的。其中就有中国语言和文化的分支，大致包含中国语言学、中国文化、中文教学这几个小方向。同学们申请时通常选择偏重文化方面的方向，这和对外汉语专业非常对口，而且一些涉及到各国文化对比的课程学起来也比较有意思;从奖学金的角度看，该专业老师多半是华人，中国学生申请做助教的机会也比较多。二：教育学有些学校下设教师教育系，除了语言教学方向，还有着重研究教学方法的课程与教学专业。这个专业方向对同学们来说是比较适合申请的。但是，教育学获得助教奖学金的机会不多。近几年除了教育学发展较突出的密歇根州立大学和波士顿大学以外，比较少有学校给大家奖学金。三：语言学系别下的中文或英文该专业比较注重语言本身的发展，它的学习内容和国内的中文系或英语系课程比较相近。和其他专业相比，申请这个方向的人比较少，但无论是汉语还是英语，实用性都不是特别强。除此之外，同学们获得奖学金的机会也较少。四：国际研究和事务中有关语言文化的方向这个专业的内容范围较东亚研究更大，语言或文化的交叉性研究就更丰富，还涉及很多时政。同学们如果以对外汉语专业为背景申请此专业硕士，属于转专业——需要大家丰富自身的政治、历史知识背景。这个专业的竞争情况属于中等，如果有论文，而且各方面成绩还不错，那么这个专业的申请成功率是不低的，但较难拿到奖学金，从历年的录取情况看，申请结果基本不附带奖学金。

恩，首先我建议您学学科教学（英语）专业，或者学外国语言学及应用语言学，其实后者更好，其次回答您以下三个问题，记得给分儿：1.江浙沪学科教学（英语）比较好的学校依次是：上外、南大、复旦、南师大、华东师大、上海师大；汉语国际教育硕士排名依次是：南大、复旦、上外、华师大、上海师大、南师大；2.学科教学（英语）比较好考的学校就是按照上面排名从后往前排，也就是最好的学校最难考；汉语国际教育硕士这几年大部分学校都没有招满，特别是缴费的，只要上线都能上。所以汉语国际教育硕士比学科教学（英语）容易考。3.在国内就业第一个专业比第二个专业好。汉语国际教育硕士基本上去不了高校，中学也很少有学校有留学生，大部分都在上海飘着，上点儿散课，每个小时挣三五十块。我和您一样，本科是英语的，不幸的是当时没有人告诉我，就学了对外汉语教学硕士，比您说的那个专硕还要好点儿。虽然有出国做志愿者的机会（1－2年），但是回国后需要面临重新找工作等很多问题。没办法我就接着读博士了。您学英语专业的硕士，然后有时间的话学中国语言资源开发应用中心的对外汉语教师证儿，以后毕业了出国的时候一样好用。个人见解，仅供参考哈。别忘了给我这20分儿。记得加分儿。

教育学没有指定，不过推荐你：教育心理学 冯忠良对外汉语教学心理学 徐子亮 著语言学纲要不是指定的，不过看看也没有坏处赵金铭的概论是指定的，刘洵的引论没有必要看，两个内容差不多主要看现代汉语、中国文化要略和对外汉语教学通论，古代汉语只占30分不到，其他的教育学啊，跨文化交际啊，心理学啊差不多了解下就可以~还有问题么？ 留下你的QQ好了~~来自：求助得到的回答教育学的方面的最好看看 北师大那本教育心理学 很适合 教育学心理学语言学加起来才三十分 而且这三科最精华的部分在刘珣老师的<对外汉语教学引论》都有说明 时间有限就不用准们在看什么了 我个人认为看刘珣老师那本就好 语言学要看的 呵呵 我也是考汉教的 同道中人！

专业六大方向宏观研究方向Anthropology of Ecation(教育人类学)Comparative and International Ecation(比较及国际教育学)Economics of Ecation(教育经济学)History of Ecation(教育史学)Ecation Policy Studies (教育政策研究)教育管理方向Ecational Administration and Leadership (教育管理及领导学)Curriculum Studies (课程设置研究)Politics and Ecation(教育政治学)教学方向Learning and Teaching (学习与教学)学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科)Special Ecation (特殊教育)Elementary and Secondary Inclusive Ecation(小学和中学教育)语言学方向Language and Literacy (语言与识字)TESOL/TESL/TEFL (英语教学)Applied Linguistics (应用语言学)心理学方向Human Development and Psychology (人类发展与心理学)Childhood Studies (儿童研究)Ecational Psychology (教育心理学)教育技术方向最后，我们再来介绍一个新兴的教育学方向，教育技术与媒体（Master of Ecation (M.Ed.) in media & technology）。这个方向是将教学设计原则与多媒体演示相结合。课堂上的老师们跨越学科，将技术与课堂融合在一起，目前推动这种整合的教学方法和技能需求正在扩大。学生毕业以后可以设计教学技术，也可以在学校中担任技术促进者，比如常见的IT部门。毕业前景教育学专业一般都是公认的朝阳行业，毕业后不仅可以继续做科研、进入教育领域教书育人，也可以选择政府机构、NGO、与教育相关的企业等方向，也可以选择在教育领域开展创新创业活动。具体的职业发展道路与自己所选择的分支、方向息息相关，童鞋们要根据自己的兴趣及特长来进行选择。

教育学人才是澳洲比较紧缺的人才，不同学校的要求也不一样。澳洲留学硕士八大顶尖专业及录取要求：1、澳洲留学硕士澳洲国立大学优势专业：数学 精算 金融 物理 经济 语言学 国际政治 公共管理 环境科学 亚洲研究 IT 美术 音乐入学要求：211大学75分以上; 非211大学85分以上英语要求：澳大利亚国立大学研究生入学要求雅思总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。学校对个别专业的语言成绩要求更高。申请截止时间：第一学期是2月底3月初，第二学期是7月。申请费用：商科专业学费大约26000澳元/年，理工科专业学费大约24000澳元/年，文科专业学费大约22000澳元/年。2、澳洲留学硕士墨尔本大学优势专业：电子工程 通信工程 生物工程 建筑 教育 会计 医学 护理 MBA 金融 法律入学要求：985大学75分，211大学80分，非211大学90分。英语要求：墨尔本大学研究生入学要求雅思总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分;或托福79分。申请截止时间：每年5月1日、12月31日(每年或有变化，准确时间请咨询IDP项目办公室)。申请费用：在澳大利亚留学的费用，商科专业学费大约28500澳元/年，理工科专业学费大约27000澳元到30000澳元/年。3、澳洲留学硕士悉尼大学优势专业：建筑 艺术与人文 牙医 物理 化学 经济 法律 医学 放射技术 音乐 护理 整形 制药 物理疗法 康复咨询 兽医学 教育 工程 健康信息管理入学要求：211大学75分 非211大学85分英语要求：悉尼大学研究生入学要求雅思总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。申请截止时间：3月开学，前一年的10月31日截止(每年或有变化，准确时间请咨询IDP项目办公室)。申请费用：不同的专业学费有所不同。商科专业澳洲留学一年费用，学费大约29000澳元/年，理工科专业学费大约25000澳元/年，文科专业学费大约22000澳元/年。4、澳洲留学硕士蒙纳士大学优势专业：商业与经济学 信息技术 教育 物理 艺术与设计 工程学 法律 医学入学要求：211大学75分，非211大学80分英语要求：蒙纳士大学研究生入学要求雅思总成绩不低于6.5分，阅读和听力的单项成绩不低于6.5分，口语和写作的单项成绩不低于6.0分。学校对个别专业的语言成绩要求更高。没达到语言要求的申请者可以在学校语言中心学习一段时间。申请截止时间：最晚在开学两个月前提交申请，有些课程在开学四个月前就截止，建议越早申请越好。5、澳洲留学硕士新南威尔士大学优势专业：工程系(澳排名第一) 太阳能 建筑 金融 工业设计 法律 社会科学入学要求：211大学75分，非211大学85分;工程类：1年半的硕士GPA75分以上;2年的硕士GPA88分以上。英语要求：新南威尔士大学研究生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。学校对个别专业的语言成绩要求更高。申请费用：商科专业学费大约28000澳元/年，其他专业学费大约25000澳元/年。6、澳洲留学硕士昆士兰大学优势专业：生物学 计算机科学 食物科学 医学 法律 建筑环境管理与工程 商业创意产业管理 医学放射技术 教育学 健康学 人文服务学入学要求：211大学75分;非211大学 80分。英语要求：昆士兰大学研究生入学要求雅思总成绩不低于6.5分，写作成绩不低于6分。学校对个别专业的语言成绩要求更高。申请截止时间：第一学期在前一年的10月15日截止;第二学期在当年的4月15日截止(每年或有变化，准确时间请咨询IDP项目办公室)。申请费用：商科专业学费大约26000澳元/年，理工科专业学费大约250000澳元/年，文科专业学费大约22000澳元/年。7、澳洲留学硕士西澳大学优势专业：医学(特别是牙医) 会计 电力工程 土木工程 环境及旅游 矿产专业 生物医药 生态系统研究 石油 天然气和矿藏的采集和开发 自然科学入学要求：211大学70分;非211大学75分。英语要求：西澳大学研究生入学要求雅思总成绩不低于6.5分，阅读和写作成绩不低于6.5分，听力和口语成绩不低于6.0分。学校对个别专业的语言成绩要求更高。申请费用：商科专业学费大约26000澳元/年，理工科专业学费大约250000澳元/年。8、澳洲留学硕士阿德莱德大学优势专业：酿酒与食品 健康科学 生物科学 物理科学 信息技术与电信 环境科学和社会科学入学要求：211大学75分 非211大学90分英语要求：阿德莱德大学本科生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分;研究生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。学校对个别专业的语言成绩要求更高;或托福90分，写作不低于24分。澳洲有职业年，这样可以让学生在毕业之后，通过这个职业一年的学习，对于职业规划和实践操作有的认识和领悟。但凡满足两年全日制学习的学生，均有机会获得留在澳洲18个月的延长签证，将有的就业和锻炼的机会。