关于政治的考研

是的啊把政治重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本的，每次考试不要着重在一个题目上，要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录一下自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信，相信自己一定可以成功的。是的，必考，无论什么专业

157. 党政领导干部担任同一层次领导职务累计达到（ C）年的，不再推荐、提名或者任命担任第二条所列范围内的同一层次领导职务。根据干部个人情况和工作需要对其工作予以适当安排。 A.5年 B.10年 C.15年 D.20年 E.25年 159. 《党政领导干部交流工作规定》规定需要交流的干部有（ABCDE ）。 A.因工作需要交流的 B.需要通过交流锻炼提高领导能力的 C.在一个地方或者部门工作时间较长的 D.按照规定需要回避的 E.其他原因需要交流的 161. （ B）级以上地方党委、政府领导成员在同一职位上任职满10年的，必须交流，民族自治地方的少数民族党政领导干部经批准可以适当放宽。 A.乡镇 B.县 C.地级市 D.省部 E.副总理 163. 《党政领导干部任职回避暂行规定》规定：有（A ）的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织（人事）、纪检（监察）、审计、财务等工作。 A.夫妻关系 B.直系血亲关系 C.三代以内旁系血亲关系 D.三代近姻亲关系 E.同学关系 165. 领导干部不得在本人成长地担任县（市）（ A）正职领导成员。 A.党委、政府 B.纪检机关 C.组织部门 D.人民法院、人民检察院 E.公安部门 167. （ D）。 是多党合作的首要前提和根本保证A.发展社会主义民主 B.发展社会主义经济 C.发展社会主义文化 D.坚持中国共产党的领导 E.借鉴资本主义三权分立制度 169. 中国人民政治协商会议是（A BDE）。 A.中国人民爱国统一战线的组织 B.是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 C.是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式 D.对党和政府的监督机构 E.容纳社会各阶层中的精英分子，使气享有较高荣誉和社会地位的政治组织 171. 人民政协是中国共产党把马克思列宁主义（CDE ）同中国具体实践相结合的伟大创造，是中国共产党同各民主党派、人民团体和各族各界人士风雨同舟、团结奋斗的伟大成果。 A.阶级斗争理论 B.社会进化理论 C.统一战线理论 D.政党理论 E.民主政治理论 173. 党在新世纪的几大任务是（ ABD）。 A.提高党的执政能力 B.推进现代化建设 C.完成祖国统一 D.维护世界和平与促进共同发展 E.建设社会主义新农村 175. 只有社会主义才能救中国，只有（ D）才能发展中国。 A.社会主义 B.新民主主义 C.资本主义 D.中国特色社会主义 E.共产主义

第1阶段9月-10月中旬：政治一般没必要太早复习，因为每年的大纲都有变化，而且政治记忆性的东西比较多，早复习了反而容易忘，你如果要先开始的话，就看去年的大纲解析（红宝书），这里有个技巧，别去真的买大纲解析，根本没法看的，可以考虑有一本叫世纪高教的大纲解析精读版，这本是照抄大纲解析然后标重点的，或者就是序列1，推荐前者，到9月初大纲出来后，再把修改的地方看一遍即可。看书的时候要注意策略，马哲部分，要重理解，别死背，尤其是政治经济学；毛概部分、近代史和思修部分就要多背了，前两者注意总结时间点和各种会议，后者就只能硬背了。第2阶段10月中旬-11月中旬：在第1阶段的基础上，巩固一下，可以考虑一本浓缩类的书，比如风中劲草、考点识记等，同时做题，注意这段时间是做小题，可以买肖秀荣的1000题，或者风中劲草的也可以，看一章，做一章，有些比较难的章节可以多看几次。第3阶段11月中旬-12月中旬：随便买本时政的书，这个都一样，然后就拼命看吧，涉及到时间或者次数这种带数字的，要多背。第4阶段12月中旬-考前：背大题，买肖秀荣4套题、启航20天20题（其他的还有，你自己考虑买不买，我个人觉得没必要了），然后狂背里面的大题吧，没什么技术含量，一般实考能碰上2道左右。以上的进度，其实是挺宽松的，每天给政治1个半小时就可以了，记得要把重心放在选择题上，如果选择题能上40分，那么你的总成绩基本上65+了。

1、新中国成立六十周年、五四运动九十周年，改革开放三十周年2、环境问题、气候问题3、和谐世界、科学发展观4、大国关系、中美关系，社会主义和资本主义5、经济危机的蔓延6、社会主义新农村，农业问题7、思修：社会主义道德建设，就业与创业篇，价值体系，爱国主义一、新中国成立六十周年、五四运动九十周年、改革开放三十周年 1、六个为什么 ①为什么只有社会主义②为什么只有坚持改革开放 2、中华人民共和国成立的伟大意义 徐20P49 3、经济全球化的今天如何弘扬爱国主义 BP3 BP84 ①爱国主义的基本内涵，基本要求，时代价值②爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一③经济全球化的爱国主义 ①如何做忠诚的、爱国者 4、爱国主义的时代价值 徐20P88 5、中国特色社会主义制度 BP36 ①优势是？②优势的根本原因③如何客观评价中国特色社会主义 6、马克思主义中国化 BP74 ①科学内涵和重要指导意义②两大理论成果的区别和联系③中特依据④什么是中国特色社会主义道路和体系⑤新形势下如何坚定不移走 7、中国革命胜利的原因和基本经验 BP95 8、20世纪以来中国经历的三次历史性 BP118 ①是什么②说明什么 9、五四运动的意义 10、十一届三中全会 ①历史地位、意义②改革开放目的③ 改革开放30周年 BP37 BP76 ①唯物辩证法，分析说明“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸的”②坚持改革开放“不动摇、不懈怠、不折腾”的哲学依据 ①哪些方面的改革②主要依据③目的是④取得成绩的根本原因是 中国革命道路问题 BP79 ①城市中心论以及②毛泽东的艰辛探索 新民主主义革命 BP91 ①新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系②中国党内新民主主义革命的错误 改革开放三十年来的启示 BP119二、环境问题、气候问题 胡锦涛联合国气候变化峰会的讲话 CP87 ①气候问题的实质 ②中国关于解决气候问题的基本立场 ③批驳“中国气候威胁论”，中国的措施 气候变暖 BP123 ①气候变暖说明什么哲理 ②中美在气候问题的不同 ③气候问题，如何解决 ④中国关于气候问题的立场 马克思主义哲学分析 BP101 ①为什么各国要提高应对气候变化的能力 ②分析共同但有区别的责任的哲学 ③与会各国希望有什么突破 建设资源节约型 BP95 BP32 34 31 ①我国经济发展和现代化建设存在的问题 ②建设的必要性 ③我国的主要措施 ④说明人与自然的关系 ⑤建设节约型社会的战略意义 经济又快又好发展 ①什么是 ②正确处理哪些关系 ③速度和效益 ④科学发展观与经济发展方式的转变 ⑤加快经济发展方式转变的相互关系 ⑥基本要求 生态文明 BP30 ①含义及其实质 ②必要性和举措3、社会和谐、科学发展观 社会和谐 BP3 BP21 ①如何理解社会和谐是中特本质属性 ②为什么要构建和谐社会 ③如何推进以改善民生为重点的社会建设 ④用马克思主义哲学分析-矛盾同一性原理 ④构建社会主义和谐社会的现实依据，基本原则，重要决策，与全面建设小康社会的关系 科学发展观 BP7 ①依据，哲学依据：实践和认识 ②内涵 ③措施 ④历史地位，指导意义 ⑤用唯物史观分析，人民是历史的创造者 社会和谐和科学发展观的关系4、大国关系、中美关系，社会主义和资本主义 中美关系 BP9 ①中美关系新特点（积极合作全面） ②金融危机对于中美关系的机遇 ③中美关系的分歧：核心：台湾问题 中国走和平发展道路 ①依据、实质 ②对世界的意义 ③如何走和平发展道路 和谐世界 ①和谐世界的内容 ②中国走和谐世界的道路对于世界的贡献 重点：中美关系，具体方式，参照，2008年中日关系；中国走和平发展道路，建设和谐世界的意义，参照2009年真题全球经济化下，发达国家进行政治，文化一体化的目的。六个为什么：重点：为什么坚持社会主义，为什么坚持公有制为主体（结合经济危机），为什么坚持改革开放（了解，去年已考），为什么坚持人民大会制度，（思修可能会出）5、经济危机的蔓延 ①什么是经济全球化 ②经济全球化的后果 ③为什么国际金融危机，任何国家都不能独善其身，马哲 ④经济全球化最终导致历史趋势 ⑤资本主义失业和社会主义失业有什么不同 ⑥经济危机涉及的马克思政治经济学 ⑦面对经济危机，中国举措，为什么社会主义国家率先走出危机 ⑧资本主义经济危机不可避免，资本主义经济危机周期性 ⑨这次资本主义经济危机的直接原因6、社会主义新农村，农业问题 中央关于新农村的建设 BP5 ①建设社会主义新农村的依据、措施 ②与构建社会主义和谐社会的关系 为什么要着重解决三农问题，我国的措施 2008年考过现代农业建设，2007年考过减租减息，农业以及设计民生的医疗，社会保障体系，工业反哺农业，城市反哺农村7、思修：社会主义道德建设，就业与创业篇，价值体系，爱国主义 就业 ①大学生就业压力大的原因 ②如何树立正确的择业观和就业观 ③如何解决大学生就业难的问题 伟大抗争救灾精神与社会主义核心价值体系的关系，与建设社会主义核心价值体系的重要性 为什么要弘扬民族精神和时代精神 8、毛特重要知识点 ①各时期的统一战线问题 ②党的建设，结合十七届四中全会 ③为什么农民问题是新民主主义革命的核心问题 ④新民主主义的革命的内容9、马哲重要知识点 ①矛盾的对立统一规律 ②人设和实践 ③质量度的辩证统一恭喜重要建议：肖秀荣最后四套卷，一定要好好看看！

考研政治考试的考查范围主要包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。试卷内容结构：马克思主义基本原理概论约24%、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%、中国近现代史纲要约14%、思想道德修养与法律基础约16%、形势与政策以及当代世界经济与政治约16%。试卷题型结构：单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。扩展资料考察目标：思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。参考资料：百度百科——考研政治

我参考的教材是任汝芬的《要点精编》，我今年也考研，把自己的理解分享一下，说得不准确望见谅！我认为所谓的剩余价值，马克思区分了“劳动”和“劳动力”这两个概念，“劳动”是“劳动力”的使用价值，也就是说“劳动力”是一种商品，可以用金钱衡量，雇佣工人们付出的是“劳动”，资本家支付金钱购买“劳动力”，“劳动”通过各种方式凝结在最后的商品中，这个过程是增殖的过程，但是工人们仅拿到工资，并没有得到“增殖”的利益，所以雇佣工人们通过“劳动”只得到死工资，而没有得到增殖的利益，这部分被资本家拿走的实际上是由工人们付出劳动产生的增殖利益是“剩余价值”。至于不变资本我的理解类似于固定资产，而可变资本类似于人的脑力体力等等。大概是这个意思吧，个人原创。。。不变资本就是投资了短期不会再投资的，如机械设备什么的，可变资本如科研经费，提高生产效率的费用等等。剩余价值率是 剩余价值 与 可变资本之比 ，即m'=m/v。例如：1）某资本家工厂共有资本200万元，其中一次生产消耗不变资本100万元，购买劳动力部分为80万元，生产出商品价值300万元。该资本的剩余价值率是多少？2）某企业投入到企业的资本是100万元，其资本有机构成是4:1，经过生产过程生产出的商品价值为120万元，其剩余价值率是多少？1）已知生产商品价值共计300万，消耗不变资本100万，可变资本80万，故工人在劳动过程中创造的剩余价值为300-100-80=120万。剩余价值率为120/80=150%。（资本共计200万元为多余条件）2）已知投入资本共计100万，资本有机构成4：1。资本有机构成是不变资本与可变资本之比，故投入资本中不变资本为100*（4/5）=80万，可变资本为100*（1/5）=20万。已知生产商品价值120万，则可知工人创造剩余价值为20万，进而得出剩余价值率为20/20=100%。

第一门课叫做《马克思主义基本原理概论》，所考分数为22分。我们要说明这门课的性质，性质是基础理论，基础理论讲的是什么，概括成一句话就是什么是马克思主义。具体分开就是，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思主义，实际是讲马克主义的观点的。这门课程的逻辑内容有3个，分别是概念、观点、意义。这门课程就学习来讲是相对较难的。从三部分所占的分数哲学涉及16 分，政治经济学占3分，占3分。就这三部分来讲最重要的是哲学。这就是马克思主义的世界观方法论主要论据讲的是马克思主义哲学。那么另外两部分呢，政治经济学概括到两个字：本质，始终要问政治经济学的本质是什么，实际上就是在批判资本主义政治经济。关于问题要注意两个字：信念，一坚信社会主义必胜、二社会主义必然会代替资本主义。以上是第一门课。第二门课叫《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称“概论”）这门课程可以叫做中国化马克思主义，这门的性质是应用原理，就是要把马克思应用到中国，同时要指导中国的改革建设，同时要概括出自己的新理论。这门课分为两部分，重点是中国的特色社会主义理论体系，同时也是中心。尤其是引起各位同学们的注意的是科学发展观。这是这门课程的重中之重。可以把这门课分为三个部分，12中国化马克思主义的总论34讲毛关于革命的理论 5-15讲中国特色社会主义的理论包括改革开放的理论。同时中国特色社会主义的理论又分为三部分，第一部分5、6、7章主要讲理论；第二部分8、9、10、11章讲总体布局；第三部分13、14、15章主要讲实现条件。在这里特别提醒各位同学们注意第八章，第八章讲建设中国特色社会主义经济。今年的很多热点都和第八章有关。这一章是极有可能出现考题的。在这里突出考试的问题，前面的“原理”主要是考察的是理解、应用。这一部分主要考察的是理解、记，不在用，所以相对来说题目相对容易。第三门课叫《中国近代史纲要》（简称“纲要”），首先需要同学们理解的是，这门课不是理论课，这门课我称为“史论课”，学这门课要做到两个了解，了解中国近代以来的历史，了解中国近代国情。中国近代国情前后是不一样的，在1840-1849的国情是半殖民半封建；1849-1956新民主主义社会；1956到现在是社会主义初级阶段，国情是不一样的。我们讲国情、国史，得出三个结论，中国人民选择了马克思主义、中国共产党、社会主义是一个政治结论，因此之前的历史不是很关键的，只需要了解。在复习的过程中要抓历史事件。历史事件是指中国历史进程影响很大的事件。第一个历史事件是，帝国主义对中国的入侵。引起了很多问题，中国人民探测到路，以后出现了，太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、中共成立。抓历史件事的含义、为什么会发生、结果、评价，关键是评价。评价就是要听你的政治评价。这才是历史事件的重点。这门课程有个特点是和毛泽东思想联合起来考。所以在复习的时候注重这两部分的整体复习。第四门课叫<思修法基>，这门课的性质不是理论、不是历史，它是规范课，就是讲你要守什么规矩，包括政治思想、道德、法律，表面是两部分，实际上是三部分。这部分的重点在思想道德修养。我把它的八章概括为三部分，一个是思想先进、一个是道德高尚、一个是知法守法。 123讲思想456讲道德5678 讲法律知识。学这门课程把握三个问题，它提倡什么规范，为什么提倡这个规范，怎么实现这个规范。一定知道它的内容、依据、意义。一般的学生会在法律上头痛，法律问题很具体。一共讲了七个法律，它主要考虑知识点，不考思想。大题呢主要出现在五六章，比较容易结合实际出分析题。但总体上来讲考的知识点是不多的。第五门课叫《形式与政策以及当代世界经济与政治》，这门课需要引起同学们注意的是，这门课程的题目叫“以及当代世界经济与政治”，也就是说当代世界经济与政治必须要从形式与政策中出题。这门课的性质是，讲的是党中央现阶段对国际形势政策的认识、判断与主张，主要是考的观点。形势政策主要考胡锦涛的观点以及党中央的观点，主要是考国内的。还有就是当代世界经济与政治，考形式与政策当中党中央对国际形势的判断。一般的基本判断：一、和平与发展是时代的主题；二、多极化、全球化趋势；三，中国和世界的关系；我们需要注意两个问题，第一：坚持走和平发展道路的科学内涵、科学依据、科学举措。第二胡锦涛提出的我们要推动世界和平共同繁荣的和谐世界。

考研政治复习如果你用大学时马哲、邓论、中国近现代史纲要等那些课本复习太片面，考点知识点不明确，看一遍书之后你可能会觉得好像什么也没看！ 考研政治复习最重要的两点，一个是复习用书的选择，另外一个是方法。 复习用书我推荐任汝芬序列教材： 序列一《要点精编》 大纲公布后一周出版 序列二《模拟试题》 10月出版 序列三《最后冲刺》 11月出版 序列四《最后四套题》12月出版 西安交大出版社出版，西安人信培训学校总策划，出版后到淘宝、当当都有。现在想提早复习可以找本去年的序列一看下，主要是大概看下，对考研政治各科目的知识结构体系有个基本的掌握！或者你可以找个辅导班基础讲义比较适合政治初期预习！ 序列一相当于一本教材，里面包括马哲、马经、邓论、毛概、世经。每章后面还有历年真题中选出的考题和一些练习题；序列二全是练习题目,以练习题的形式，把序列一的重要内容都涵盖了进去，主要是通过做题加深对序列一知识点的理解记忆；序列三做了对各部分内容最后的总结，并对前两本书进行了补充，一方面补充了形式政治的内容（每年都有10分选择题），另外，针对一些难点和每年的热点问题，结合新大纲补充了一些习题。序列四就是最后四套题，也就是压题了，按他的话说把最重要最热门的问题都包含了。 至于方法，通过我去年考研政治的复习，自己倒是总结了一些方法，下面写出来供你参考！这个政治复习备考又得看是自己自学备考还是报辅导班，我的建议是如果经济条件允许还是报个辅导班比较好，如果经济不允许那就自学备考吧！自学复习在买好复习参考书后前期主要看目录、看大标题、看小标题，建立知识框架结构体系，然后将知识点置于知识结构体系中进行学习会事半功倍，重点记忆背诵必要概念、原理。 我的建议是最好报一个辅导班！考研的政治科目是属于记忆性的科目，因为涉及的知识广泛，如果单靠自己的复习很有可能抓不到要领，而且会感觉非常的累，而报一个辅导班之后，辅导老师会帮你规划复习目标，指出复习的重点，跟着老师走是会节省很多的时间出来用于复习其他科目。我去年在金榜科技淘宝店买的人信网络课堂任汝芬考研政治一卡通，老板搞活动九折优惠价还送我一套任汝芬考研政治序列四本教材，从基础强化串讲，到时事政治热点问题的讲解，到考前总结全程复习，觉得效果还不错！ 前期预习还是靠自己，最主要的是建立知识结构体系，对政治科目有个总体的认识，然后从强化班开始，听老师讲课，理解30%，之后把老师画的所有之一《要点精编》重点从头到尾认真看一遍，11月1开始做任之二《模拟试题》的试题，按照任汝芬老师的要求将任之二客观题全部做完，并对好答案画出做错的。冲刺班上完后，将自己做错的和老师画出的重点客观题再过一遍，把不知道为什么错的都在之一上找到出处。然后把之三《最后冲刺》的选择题做完，再把之二之三上老师画的大题都认真看一遍。考前学习点睛班，学完后按照要求把之四的选择题与大题都认真看一遍，最后把之四和网上补充的大题认真看几遍，并适当背几道大题，调整好心态就准备考试了，成绩公布后很是令我欣喜，政治89分，总分406分！ 下面是我在网上看到的一篇关于考研政治阶段复习策略，感觉比较好，复制过来了，希望对你有所帮助！ 考研政治阶段复习策略： 早期起步预习阶段（3—6月） 本阶段主要建立考研政治的理论结构体系，略知试题的门径：（1）明确考研政治的内容并不是一般性的政治学习材料，而是理论性很强的学科；（2）选择一本宜粗读而不必细看的考研政治资料（以本书为宜），初步了解课程的理论内容，掌握学科的逻辑框架；（3）初步接触考研真题。复习初期，理论框架尚未建立，学科内容尚未了解，难点重点模糊一片，建议这一阶段只看前2-3年考过的真题，不易多看。 阶段任务：（1）通过本书的学习，初步掌握考研政治考试范围及基本的知识结构体系；（2）明确考研政治试题结构。 中期基础强化阶段（7-10月） 本阶段在预习阶段的基础上将具体知识点考点填入各个知识体系中，系统掌握知识，全面破解各科知识点、考点：（1）系统掌握考研政治各学科的全部内容，保证全面性，突出系统性，通过前一阶段的积累，在完整知识体系的基础上重点理解重要理论、原理；（2）本阶段复习将《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分的理论、原理的理解作为重点，兼顾全面系统复习；（3）认真研读深入思考考研政治资料以及结合辅导班的学习积累，有针对性的进行模拟题的练习（以按政治理论课各章节编排的习题为宜），强化实战能力。 后期应用冲刺阶段（11月） 本阶段要强化基本理论知识的记忆，突击时政、把握考研命题规律：（1）做到有的放矢，集中时间记忆必背理论知识点；（2）通过做题强化训练，能够灵活准确地运用所学原理回答问题，重点是心理素质和答题速度的训练，提高实战应用能力，同时提醒要选择质量较高的模拟试题进行实战训练；（3）着重突破考研的重点、难点，关注时事政治，并且能够对热点与焦点问题进行全方位、深层次、多角度的分析； 考前总结阶段（12月—考试） 总结阶段对考生来说，在完成应用阶段即冲刺任务后就开始，离考试只有30天左右的时间，考生应当进行所学考试内容和答题思路、方法的系统总结和识记。通过认真做3-4套模拟试卷查漏补缺，进一步最后补充和晚上备考的内容和试题。另外此阶段还需特别注意11-12月党中央的新精神、新思想和国内外的热点问题。 复习建议： 1. 关于总体复习——多动脑。在预习阶段找一张尺寸较大的纸张自行手工绘制知识体系结构图，在强化阶段通过每章的复习逐个将知识点填入知识体系结构图。 2. 关于模考练习——勤动手、多动笔。在模拟做题练习时切忌急于看答案，特别是分析题要自己组织语言将自己所能想到的答案写出来，做完一套试卷之后再看答案，对照答案查看未复习到的知识点，对照答案解析加深记忆和理解。只有动手亲自做过的印象才会最深刻，所以切记勤动手、多动笔。

政治学与行政学专业的毕业生考研或者考公务员都是可以的，关于考研好还是考公务员好，这需要具体问题具体分析了，不同的人擅长方向不一样。如果觉得自己比较擅长学术研究就可以选择读研，公务员要求综合能力比较强，公务员要求有较高决断能力和综合分析能力。