关于考研政治

不晚复，等大纲出来直接背大纲制，后期买本时政资料，浏览一下时政要闻。辅导班的押题你随便一看即可，不要过分让你当真。我考研时是考前一个半月看的政治，资料用的大纲加一本真题，外加一本时政。对于真题中那些较旧的题目直接删去不看，一切都以大纲的知识点为准。文科生政治应该考70分以上，不然就太低了。跟你说个实情哈，其实呢，政治不用这么费力气~我有两个同学 2012考研时候 政治就看了专一遍 领航考研属培训的讲义 强化班的 讲义，（我看了下就是去年的 大纲）考试前 做了肖秋荣的四套题，背了下肖最后四套题的大题，就去考试了 都打了56-60分 还有个同学 讲义看了n遍，又是做 张俊芳的1000题 又是赵宇 选择题，又是看大纲的，最后也就 62分，其实啊，政治拉布打开档次，还有很多时候看你 文笔 逻辑思维，写作套路~so 你就红宝书 或者 去年大纲，之中选择一个，最好弄个补课班讲义（因为有次重点）这几个选一个，好好看，都是一样的~万变不离其宗 希望采纳啊，我刚考上，祝你成功啊本回答被网友采纳

　　考研政治多选题评分标准是答对得2分，少选或错选不得分，共17题，34分。专单选16题，一分属一题，共16分，选择题部分共50分。关于考研政治的问题，可以接着问或者去勤思考研网看　　硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。本回答被网友采纳

一般9月中旬新大纲出来，等拿到新大纲之后，再按照新大纲的要求把政治课学习一遍，特别注内意容新增考点，新增考点一般都是当年出题的重点，开始做2010-2018的真题，包括材料分析题，很多同学考完政治课后感觉良好，但得分不高，很大部分原因就是眼高手低。对材料分析题只是看了看，背了背，没有自己真正的去写一遍，不写几遍，练不出来手感，材料很难得高分。。11月份，做《肖秀荣8套卷》，在做题的基础上把大纲内容再熟悉一遍。12月份做《肖秀荣4套卷》，再把大纲过一遍，很多同学比较关心考前冲刺班，考研政治和时事政治联系非常紧密，一般考研的时事政治要考到12月5号左右，所以，老师告诉大家考研政治的复习，越到最后，考点越明晰，但不要把宝都压到最后，这样太冒险。还需要平时的积累的。

第一门课叫做《马克思主义基本原理概论》，所考分数为22分。我们要说明这门课的性质，性质是基础理论，基础理论讲的是什么，概括成一句话就是什么是马克思主义。具体分开就是，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、马克思主义，实际是讲马克主义的观点的。这门课程的逻辑内容有3个，分别是概念、观点、意义。这门课程就学习来讲是相对较难的。从三部分所占的分数哲学涉及16 分，政治经济学占3分，占3分。就这三部分来讲最重要的是哲学。这就是马克思主义的世界观方法论主要论据讲的是马克思主义哲学。那么另外两部分呢，政治经济学概括到两个字：本质，始终要问政治经济学的本质是什么，实际上就是在批判资本主义政治经济。关于问题要注意两个字：信念，一坚信社会主义必胜、二社会主义必然会代替资本主义。以上是第一门课。第二门课叫《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称“概论”）这门课程可以叫做中国化马克思主义，这门的性质是应用原理，就是要把马克思应用到中国，同时要指导中国的改革建设，同时要概括出自己的新理论。这门课分为两部分，重点是中国的特色社会主义理论体系，同时也是中心。尤其是引起各位同学们的注意的是科学发展观。这是这门课程的重中之重。可以把这门课分为三个部分，12中国化马克思主义的总论34讲毛关于革命的理论 5-15讲中国特色社会主义的理论包括改革开放的理论。同时中国特色社会主义的理论又分为三部分，第一部分5、6、7章主要讲理论；第二部分8、9、10、11章讲总体布局；第三部分13、14、15章主要讲实现条件。在这里特别提醒各位同学们注意第八章，第八章讲建设中国特色社会主义经济。今年的很多热点都和第八章有关。这一章是极有可能出现考题的。在这里突出考试的问题，前面的“原理”主要是考察的是理解、应用。这一部分主要考察的是理解、记，不在用，所以相对来说题目相对容易。第三门课叫《中国近代史纲要》（简称“纲要”），首先需要同学们理解的是，这门课不是理论课，这门课我称为“史论课”，学这门课要做到两个了解，了解中国近代以来的历史，了解中国近代国情。中国近代国情前后是不一样的，在1840-1849的国情是半殖民半封建；1849-1956新民主主义社会；1956到现在是社会主义初级阶段，国情是不一样的。我们讲国情、国史，得出三个结论，中国人民选择了马克思主义、中国共产党、社会主义是一个政治结论，因此之前的历史不是很关键的，只需要了解。在复习的过程中要抓历史事件。历史事件是指中国历史进程影响很大的事件。第一个历史事件是，帝国主义对中国的入侵。引起了很多问题，中国人民探测到路，以后出现了，太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、中共成立。抓历史件事的含义、为什么会发生、结果、评价，关键是评价。评价就是要听你的政治评价。这才是历史事件的重点。这门课程有个特点是和毛泽东思想联合起来考。所以在复习的时候注重这两部分的整体复习。第四门课叫<思修法基>，这门课的性质不是理论、不是历史，它是规范课，就是讲你要守什么规矩，包括政治思想、道德、法律，表面是两部分，实际上是三部分。这部分的重点在思想道德修养。我把它的八章概括为三部分，一个是思想先进、一个是道德高尚、一个是知法守法。 123讲思想456讲道德5678 讲法律知识。学这门课程把握三个问题，它提倡什么规范，为什么提倡这个规范，怎么实现这个规范。一定知道它的内容、依据、意义。一般的学生会在法律上头痛，法律问题很具体。一共讲了七个法律，它主要考虑知识点，不考思想。大题呢主要出现在五六章，比较容易结合实际出分析题。但总体上来讲考的知识点是不多的。第五门课叫《形式与政策以及当代世界经济与政治》，这门课需要引起同学们注意的是，这门课程的题目叫“以及当代世界经济与政治”，也就是说当代世界经济与政治必须要从形式与政策中出题。这门课的性质是，讲的是党中央现阶段对国际形势政策的认识、判断与主张，主要是考的观点。形势政策主要考胡锦涛的观点以及党中央的观点，主要是考国内的。还有就是当代世界经济与政治，考形式与政策当中党中央对国际形势的判断。一般的基本判断：一、和平与发展是时代的主题；二、多极化、全球化趋势；三，中国和世界的关系；我们需要注意两个问题，第一：坚持走和平发展道路的科学内涵、科学依据、科学举措。第二胡锦涛提出的我们要推动世界和平共同繁荣的和谐世界。

考研政治选择题在整个试卷中分值占到50分，正好是半壁江山。可见，政治要想考到75分以上，选择题40分势在必得。建议考生对于选择题，思想上予以重视，战略上要讲究做题技巧。选择题属于客观性试题，要求做出判断即哪项是正确的，哪项是错误的。选择题题型分为单项选择题和多项选择题，主要考查基本理论、基本知识的理解与记忆，部分试题与中央精神、社会热点有关，选择题相对于分析题比较容易，尤其是单选题，我们通常说这是送分的题目，所以这部分题目要尽量不丢分;多选题相对比较难，难在其综合性以及评分标准的严格性，至少有两项是符合题意少选、多选、错选，该题不得分，固选择题要力争拿到40分以上，在平时的复习中要做到两点：一是需要全面掌握基本理论的学习，即有扎实的基本功，缺少不了勤学苦练;二是针对不同题型要采取不同的答题技巧，正所谓具体问题具体分析。一、透视选择题的出题角度(一)正面试题------反面试题正面试题就是题干说下面选项符合题意的。例题：十七大报告提出了“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的科学论断。对这一法宝理解正确的有A.解放思想是推动社会进步和事业发展的动力源泉，是党思想理论建设的内在需要，是我国改革开放以来形成的一条基本经验B.社会主义事业前进的每一步都离不开思想的解放C.中国特色社会主义理论就是解放思想的结果D.解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证答案 ABCD反面试题是要求考生选择说法错误的、不符合题意的选项。例题：下列关于正当防卫的叙述中，错误的是A.正当防卫不能明显超过必要限度B.正当防卫必须是针对不法侵害行为实行防卫C.正当防卫必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫D.正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫答案 D(二)直接试题------间接试题直接型试题属于基本知识、基本原理的考查，属于记忆性的试题，这种题目记住就得分。例题：实事求是，是党的思想路线的实质和核心。毛泽东曾对这一概念的科学含义作了马克思主义界定。他认为：“实事，就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性。求，就是我们去研究。”毛泽东作出这一科学界定的重要文献是A.《反对本本主义》B.《改造我们的学习》C.《新民主主义论》D.《实践论》答案 B间接型试题出题形式是给一段材料，通过材料得出结论以及给我们的启示。这种题型在选择题占比较大的比例，是考生在备考要重点训练的能力。例题：我国唐代著名诗人白居易在《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”从哲学的角度看，主要体现了A.自然规律的客观性B.物质决定意识C.社会意识反作用于社会存在D.矛盾是普遍存在的答案 A(三)单一试题------综合试题单一试题：仅仅对单个知识点的考查。例题：“如果把产权性质改变的改革才认为是真正的改革，那么这种改革就不是社会主义性质的改革。”“改变中国的社会主义性质更不是改革。”这表明社会主义改革的性质是A.社会主义基本制度的变革B.社会主义制度的自我完善和发展C.社会主义原有体制的修补D.社会主义经济运行方式的改变答案 B综合试题是不同交叉知识点的考查，以及同一学科几个知识点的考查。例题：我国清末思想家龚自珍在《古史钩沉论二》中说：“灭人之国，必先去其史”。龚自珍认为，史籍是人类一切文化遗产中最宝贵的部分，史学与一个国家的兴旺密切相关。所以，要消灭一个国家，必须先毁掉这个国家的史籍。下列说法正确的是A.正确地评价了文化对一个国家生存、发展的重大作用B.一定程度上强调了一个国家和民族只有拥有特有的文化才能屹立于世界民族之林C.否认社会存在决定社会意识作用的错误观点D.夸大了文化的作用，犯了“文化决定论”的错误答案 BCD(四)正向试题------逆向试题正向试题就是给出一个前提、原因，要求考生找出结论、结果。例题：在社会劳动生产率不变的前提下，个别企业劳动生产率提高到高于社会劳动生产率水平，意味着A.单位时间内生产的价值的数量增多B.单位时间内生产的价值数量不变C.单位时间内生产的价值数量下降D.单位产品所包含的价值量增加答案 A反向试题是题目提出一个论断、观点，让考生找出原因。例题：旗帜问题至关重要。毛泽东指出：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋附”。邓小平指出：“确立毛泽东同志的历史地位，坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。不仅今天，而且今后，我们都要高举毛泽东思想的旗帜。”中国共产党把毛泽东思想作为指导自己行动的伟大旗帜，是因为A.毛泽东思想是中国化的马克思主义B.毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南C.毛泽东思想不仅过去是、今天和将来仍然是中国共产党的指导思想D.毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富答案 ABCD二、点拨选择题做题方法(一)顺选法顺选法运用于直接型试题，如上例，你只要明白题干的意思，从以下四个选项中选出符合题干的一项即可。(二)排除法排除法也是考生做题经常运用的一种方法，尤其是多选，排除选项说法本身错误的、不符合题干要求的，剩下的就是正确的选项，因此熟练运用排除法大大提高做题准确率。(三)比较法比较法是考生在四个选项中，已经排除两项还剩两项拿不准时，比较法是管用的。比较两项看看哪一项说法更全面、准确、契合题干，这个方法比较适合最佳型选择题目即单选题。(四)猜蒙法考生注意，我们这的猜蒙法不是胡猜、乱猜，而是在一定理论基础上的合理推测，比如史纲的题目，考生可以尝试把事件放在一个大的历史背景下去做题，在这个范围内的暂时保留，否则就排除;还有时事方面的多选题涉及国内的，一般积极。正面就是正确选项。

　　考研政治多抄选题评分标准是答对得2分，少选或错选不得分，共17题，34分。单选16题，一分一题，共16分，选择题部分共50分。关于考研政治的问题，可以接着问或者去勤思考研网看　　硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

考研政治的书比复高考制的内容覆盖面要广一些，如果你高考要看考研政治的书的话 建议你不要看浪费时间，还是看一些对于高考有用的政治书，比如说课本就可以了，如果你看考研政治的书的话，特别浪费时间，而且考点也不一样，重点也不一样，东西比较多我已经高考完了啊

个人以为不用报全程，因为基础时讲的那些东西完全自己好好看也能差不多。我觉得最好是冲刺吧。我记得当时我们就是看的冲刺的讲义然后使劲背了背。我觉得效果还不错。加油！！！！我看辅导班发的宣传单上有是强化班 请问那个强化班是怎么回事 讲课的时候侧重哪个方面？我距离考研快两年了，所以记得不是特别清楚了。强化班好像是把以前基础班那些问题经过筛选，找出难点热点，把那些问题强调一下顺便再深入分析一下。不像基础那么泛泛的讲解了。好的谢谢不客气~~~

2014考研政治：近现代史复习四原则　　中国近现代史纲要作为一门新学科，考查方式较为灵活，但是仍然强调记忆的重要性，下面万学海文政治考研辅导老师们针对这门学科为2014年的广大考生们给出相应的复习策略以便同学们参考。　　第一，夯实基础。　　“史纲”这门课是一门基础课，考试时侧重于考查基础，所以，建议2014届考生在复习时一定要扎扎实实的去复习知识点，不要有任何投机取巧的想法。　　第二，打通学科之间的联系。　　从2013年的考试来看，“史纲”与“毛概”结合的知识点较多。所以，我们在平时复习的时候，一定要把“史纲”中与“毛概”相关的知识点放在一起去复习，一定不要人为地割裂相关知识点之间的联系。比如：“毛概”中统一战线理论和今年新增加的知识点“抗日民族统一战线的形成”可以放在一起复计算机考研习。再比如，“毛概”中的第四章与“纲要”中关于社会主义改造的相关内容可以放在一起复习。　　第三，重视重大事件，特别是有纪念意义的重大事件。　　比如：2010年是鸦片战争爆发170周年，鸦片战争以后中国被迫对外开放，所以，需要注意两次对外开放结合命题的可能性。2011年是辛亥革命爆发100周年，是中国共产党成立90周年。2010年是红军长征胜利75周年，是抗日战争胜利65周年。这些问题提醒2014年的考生在复习时一定要注意。　　第四，把握“史纲”的分期线索、来龙去脉。　　“来龙去脉”主要指重大事件发生的原因、结果以及出现这种结果的原因。这是“史纲”复习的核心内容。关于分期线索，我大学考研需要详细的给大家说一说。　　“中国近现代史”顾名思义分为两大部分，即中国近代史和中国现代史，从时间上看，讲述的是1840年鸦片战争到现在的历史。其中，1840-1949年为中国近代史部分，这段历史是列强侵华、中国人民反抗内外压迫，不断探索救国救民道路，谋求民族独立和人民解放的历史。中国近代史又以1919年五四运动为界分为两部分：旧民主主义革命和新民主主义革命。中国现代史指新中国建立之后的历史，是关于社会主义革命和社会主义建设的历史，它以实现国家繁荣富强和人民共同富裕考研培训为目标。　　结合我们的大纲来看，1至3章为旧民主主义革命的历史;4至7章为新民主主义革命的历史;8至10章为现代史部分的内容，即社会主义革命和社会主义建设的历史。