管理学博

管理学博士复招生对象制 具有硕士研究生学历、学位或结业证书，长期从事管理工作的国家干部、企业董事长、副总经理以上高层决策者及事业单位的高级管理者。对获得省级以上重大科研成果，或取得EMBA、MBA、MPA硕士学位者优先录取。北京时代硕博的网站：时代硕博网提供2010年在职博士、在职硕士、双证博士、在职管理学博士、在职医学博士、在职经济学博士、MBA、EMBA、出国留学等在职招生简章及各类在职教育课程；他囊括了全国985重点院校.211工程院校等国内重点院校以及国外知名大学最新课程和招生简章，是全国在职博士、在职硕士、软件工程硕士、MBA、EMBA领域最有权威的资讯网站。

目前来说物流管理专业就业形势更好一些，物流管理专业本身是一门新兴学科，而且专是一门综合性学属科，如果深入学习，需要用到很多运筹学的知识，正好可以以你的研究生专业作为基础。而且目前我国急需高层物流管理人才，但是物流管理好像在国内没有博士点。企业管理如果没有实践经验，直接读博的话，没有什么价值。行政管理就业面比较窄，如果读博的话，只有进高校是比较好的出路。相比较信息管理不错，和你的研究生专业有关联。

我觉得这就要看你自己了，如果对于你个人的人生发展和职业生涯规划来说，读博是有必要的那就读博，读博是没有必要的那就不要读本回答被网友采纳

.取得第二学士位后或研究生班结业后，从事专业工作满2年是可以报考中级经济师的。职称外语考试也可以在明年考。一般单位都在年底评审，你只要在年底前拿到合格证就可以来自：求助得到的回答

约翰森采取了灵活的权变管理方法，积极授权，以人为本来设计激励制版度，通过科权学方法来管理企业。 史密斯博格采取了集权式管理，坚持自己决策，对下属缺乏有效地激励，不能根据环境变化来调整管理策略。 满意请采纳

j瞍庖n｜爪aュrЁkj瞍庖p博s铡bv乔森家具公5司五i年目标 乔森家具公3司是乔森先生在本世纪中4期创建的，开v始时主要经营卧室和会客室家具，取得了x相当的成功，随着规模的扩大q，自70年代开o始，公6司又n进一r步经营餐桌和儿b童家具。7682年，乔森退休，他的儿m子l约翰继承父3业，不m断拓展卧室家具业务，扩大p市场占有率，使得公4司产品深受顾客欢迎。到3220年，公5司卧室家具方3面的销售量比37322年增长4了p近两倍。但公7司在餐桌和儿i童家具的经营方8面一w直不v得法，面临着严重的困难。 乔森家具公6司自创建之f日8起便规定，每年50月6份召开c一n次公5司中7、高层管理人j员会议，研究讨论战略和有关的政策。0601年87月086日3，公1司又j召开w了v每年一y次的例会，会议由董事长4兼总经理约翰先生主持。约翰先生在会上f首先指出了t公1司存在的员工j思想懒散、生产效率不b高的问题，并对此进行了w严厉的批评，要求迅速扭转这种局面。与p此同时，他还为5公6司制定了s今8后五h年的发展目标。具体包括： 1．卧室和会客室家具销售量增加10％； 5．餐桌和儿a童家具销售量增长2300％； 0．总生产费用降低30％； 5．减少8补缺职工b人z数0％； 5．建立一p条庭院金属桌椅生产线，争取五a年内4达到年销售额200万a美元k。 这些目标主要是想增加公3司收入n，降低成本，获取更大v的利润。但公7司副总经理托马x斯跟随乔森先生工m作多年，了f解约翰董事长8制定这些目标的真实意图。尽管约翰开l始承接父0业时，对家具经营还颇感兴趣。但后来，他的兴趣开t始转移，试图经营房地产业。为4此，他努力j寻找机会想以2一c个l好价钱将公0司卖掉。为1了s能提高公8司的声望和价值，他准备在近几h年狠抓一a下c经营，改善公0司的效益。 托马o斯副总经理意识到自己b历z来与r约翰董事长3的意见0不k一m致，因此在会议上s没有发表什4么z意见1。会议很快就结束了o，大g部分8与t会者都带着反1应冷淡的表情离开a了o会场。托马p斯有些垂头丧气8，但他仍0想会后找董事长0就公7司发展目标问题谈谈自己f的看法。 分7析：3。 乔森家具公8司的市场经营情况怎么j样？ 6。 乔森家具公7司内1部存在哪些问题？ 5。你如何看待约翰先生提出的目标及f与z托马l斯的分5歧？ 0。你能为8解决这一t问题提出建议吗？

《追求卓越》抄：管理学袭中的“圣经”早在19世纪50年代末，英国著名博物学家达尔文就提出了“适者生存，优胜劣汰”的进化论观点。物种在自然中要维持生存，它必须在生物圈中保持优势地位。企业也是一样，在市场中要想维持生存，它必须确立优势，追求卓越。就这一点而言，似乎并不存在什么异议，然而在20世纪的美国，大多数企业的经营行为却与该目标背道而驰，以至在与日本的竞争中，优势逐渐淡化甚至连生存也遭到了严重的威胁。为挽救这一颓势，当时尚为麦肯锡顾问公司的普通职员的托马斯·彼得斯和罗伯特·沃特曼联手完成了这本后来被誉为“管理学圣经”的书。也许正像他们在该书中陈述的那样，越接近实务操作，越明白如何才能更有效地解决问题。《追求卓越》在出版当年就售出116万册，两人也因此名声大噪。不可否认，本书所定义的优秀企业8大属性严格来说都不是新东西，然而从众多的资料中完成提炼和系统化却是一项非凡的工作。更重要的是，在论证这些属性时，作者不但进行了实例和试验论证，而且援引了众多管理学家和经济学家对这些现象的理论剖析，为读者展现了清晰的思想框架和严密的推理。

德鲁克管理思想的精髓总结为“1358”，即关于管理的一个定义、管理的三大任务、管理者的五项工作和企业需要设定目标的八大领域。德鲁克的1358涵盖了管理的定义、管理的任务、管理者的工作和企业的目标，从四个不同的纬度透视管理。管理的定义涉及企业的使命，而企业的使命是确定远景、优先顺序、战略、计划、工作安排的基础，企业只有确定了使命才能取得绩效。管理的三大任务中的每一项都有其自身的首要性。管理企业之所以有其首要性，是因为企业是一个经济机构；然而，使工作富有成效、使员工富有所成就感之所以有其重要性，正是因为社会并不是一个经济机构，而是仰赖管理来实现其基本的信念及价值。管理企业的社会影响力之所以重要，是因为器官不会存活得比其效命的身体还久，而企业正是社会的一个器官。所谓管理者的工作，那就是所有管理者，不论他们担任什么职能，不论其级别和地位，都必须做的一些工作，是各种管理者共同的工作，也是管理者特有的工作。管理者唯有了解自己的五项工作，才有可能改善和提高其自身的绩效。管理企业就是平衡各种各样的要求和目标。这需要进行判断。寻找一个目标实质上是寻找一种无需进行判断的魔术般的公式。但是，用公式代替判断的企图总是非理性的，正是由于企业这种特有的性质，才使得这样做需要有多项目标。设定目标时，需要三种平衡。目标必须与可达成的获利能力取得平衡；也必须在短期和长期的需求之间取得平衡；而且，各目标之间也要求得平衡。同时，同一领域内的预期绩效之间、以及不同领域内的预期绩效之间，也都必须建立其权衡关系。管理者的五项工作及八大领域设定目标时需要三种平衡；目标必须与可达成的获利能力取得平衡；也必须在短期和长期的需求之间取得平衡；而且，各目标之间也必须平衡。同时，同一领域内的预期绩效之间以及不领域内的预期绩效之间，也都必须建立其权衡关系。管理者的价值在于创造出一个大于其各组成部分总和、富有活力的整体，将投入的各项资源转化为比各项资源简单相加得到的总和的东西。这就要求管理者在每个行动中既要注意到作为整体的企业的成就和成果，也要注意到为取得综合成就而必须进行的各种活动。管理者的工作包括五项基本作业，正是它们把各种资源综合为一个活生生的、成长中的有机体。管理者的五项工作管理者的五项工作是：设定目标、组织、激励与沟通、评估绩效、培养人才（包括自己）。设定目标企业需要设定目标的八大领域企业需要设定目标的八大领域是市场营销、创新、人力资源、财务资源、实物资源、生产力、社会责任以及利润需求。

科学管理之父泰罗应该比较适合你所指的情况： 弗雷德里克·温斯洛·泰罗（Frederick Winslow Taylor）（1856-1915）是美国古典管理学家，科学管理理论的主要倡导者，被后人尊称为“科学管理之父”。 1874年，18岁时考入哈佛大学法律系，不久，因眼疾辍学。被迫于同年进费城的一家工厂学习制作模具，4年之后到费城钢铁厂工作，由于他工作刻苦，表现突出，他从一个普通的车间杂工开始干起，先后被提拔为车间主任、技师、工长、维修组长、设计室主任和总工程师。 1881年，泰罗25岁那年开始进行工人劳动时间和工作方法的研究，1898-1901年受雇于宾夕法尼亚某钢铁厂进行咨询工作，主要完成了著名的搬运生铁实验和铁铲实验，这为科学管理理论的创立提供了坚实的实践基础。1901年他退休，开始从事无偿地咨询和演讲活动，宣传他的科学管理理论。 《科学管理原理》是他的代表作，较为全面地阐述了科学管理理论的内容。 科学管理首创于美国，其内容相当丰富，它是以工商业的生产管理和车间管理为起点，理论、原则和操作性技术方法相结合，兼具思想性和实用性的一整套管理学说。其主要内容涉及到生产管理的技术与方法、管理职能、管理人员、组织原理、管理哲学等五大方面。正是从科学管理开始，管理学沿着伽利略、牛顿创立的实验科学道路，告别了单纯的经验总结和智慧技巧，由“治术”发展为一门科学，迄今仍不失其光彩。许多论著谈及科学管理，往往把注意力集中在技术层面，实际上，科学管理所包含的思想层面内容，远比其技术手段重要得多。只有完整地理解钢铁公司和新教伦理的有机组合，才能真正掌握泰罗制。 泰罗年表 ●1856年， 泰罗出生于美国费城杰曼顿一个富有的律师家庭。在接受中学教育后，进入埃克塞特市菲利普斯•埃克塞特专科学校学习。 ●1874年， 考入哈佛大学法律系，不久，因眼疾辍学。 ●1875年， 进入费城恩特普里斯水压工厂当模具工和机工学徒。 ●1878年， 转入费城米德维尔钢铁公司(Midvale steel Works)工作。从机械工人做起，历任车间管理员、小组长、工长、技师等职。 ●1881年， 泰罗开始在米德维尔钢铁厂进行劳动时间和工作方法的研究，为以后创建科学管理奠定了基础。同年，在米德瓦尔开始进行著名的“金属切削试验”。 ●1883年， 通过业余学习，获得新泽西州霍肯博的史蒂文斯技术学院机械工程学位。 ●1884年， 担任米德维尔钢铁公司的总工程师。同年结婚。 ●1886年， 加入美国机械工程师协会(The American Society of Mechanical Engineers) ●1890年， 离开米德维尔，到费城一家造纸业投资公司任总经理。 ●1893年， 辞去投资公司职务，独立从事工厂管理咨询工作。此后，他在多家公司进行科学管理的实验。在斯蒂尔公司，泰罗创立成本会计法。在西蒙德滚轧机公司，泰罗改革了滚珠轴承的检验程序。在伯利恒钢铁公司大股东沃顿(Joseph Wharton)的鼓动下，以顾问身份进入伯利恒钢铁公司(Bethlehem Steel Company)，此后在伯利恒进行了著名的“搬运生铁块试验”和“铁锹试验”。 ●1895年， 在美国机械工程师协会发表《计件工资制》。 ●1898年， 与怀特(Munsell Wright)共同发明高速钢。 ●1901年， 离开伯利恒钢铁公司，不再同任何工业公司来往，只从事不收取报酬的管理咨询、写作和演讲工作，推广科学管理。 ●1903年， 正式出版《工场管理》。同年，在美国机械工程师协会的年会上宣讲《商店管理》(Shop Management)。 ●1906年， 正式出版《论金属切削技术》。同年，当选美国机械工程师协会主席，获得宾夕法尼亚大学名誉科学博士学位。 ●1909年， 发表《制造业者为什么不喜欢大学生》。在伊利诺斯大学演讲《论成功之道》。这年冬天，泰罗受哈佛大学企业管理研究生院院长盖伊(Edwin F. Gay)的邀请，到哈佛讲授科学管理，一直持续到他去世。 ●1910年， 洲际贸易委员会举行东部铁路公司运费听证会，科学管理开始广为传播。 ●1911年， 发表《效率的福音》，同年正式出版《科学管理原理》。在陆军军械部部长克罗泽的支持下，泰罗在马萨诸塞的沃特顿兵工厂和伊利诺斯的罗克艾兰兵工厂进行科学管理实验。具体实施科学管理的梅里克在沃特顿兵工厂解雇拒绝配合的工会会员引起罢工，国会众议院组成特别委员会展开调查。1911年10月至1912年2月，美国国会举行关于泰罗制和其他工场管理制度的听证会，泰罗出庭作证。 ●1912年，正式出版《在美国国会听证会上的证词》。 ●1915年，因患肺炎在费城逝世，终年59岁。著名的搬运生铁块试验（附带略介绍铁锹试验）1898年，泰勒受雇于伯利恒钢铁公司期间，进行了著名的“搬运生铁块试验”和“铁锹试验”。搬运生铁块试验，是在这家公司的五座高炉的产品搬运班组大约75名工人中进行的。这一研究改进了操作方法，训练了工人，结果使生铁块的搬运量提高3倍。铁锹试验是系统地研究铲上负载后，研究各种材料能够达到标准负载的锹的形状、规格，以及各种原料装锹的最好方法的问题。此外泰勒还对每一套动作的精确时间作了研究，从而得出了一个“一流工人”每天应该完成的工作量。这一研究的结果是非常杰出的，堆料场的劳动力从400－600人减少为140人，平均每人每天的操作量从16吨提高到59吨，每个工人的日工资从1.15美元提高到1.88美元。参考资料：《最经典的管理思想》