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西南交通大学的管理科学与工程考研分数线?

惠以
画地而趋
你又不说你想知道什么!我怎么说乃1 一般警官学院的分数是国家线,不过不一定,管工一般要高些,比如我们这届有些只比国家线高几分的都被调剂到其他专业了 2考哪个看你自己,不能一概而论 3复试一般等额,不过09年就不知道了,主要考察自己的专业背景,蛮公平的吧  每一年分数线不一样,平均在330分左右。  西南交通大学(Southwest Jiaotong University),位于素有“天府之国”美誉的历史文化名城成都,是教育部直属,并由教育部、中国铁路总公司(原铁道部) 、四川省和成都市共建的全国重点大学,是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”和 “卓越计划”重点建设大学,也是“1+2+1中美人才培养计划”、“中法4+4”项目、“中欧精英大学联盟”的主要成员;学校为“国家建设高水平大学公派研究生项目”签约高校,是具有博士、硕士学位授予权的高校。

管理科学与工程考研

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  管理科学与工程考研,不同学校不同方向的考试科目不同,准备考研,建议先选定报考单位和初试科目后再开始准备,具体考试科目以报考单位的专业目录为准。  例如,清华大学2016年研究生招生目录中,有两个管理科学与工程专业,分别为:  工业工程系087100 管理科学与工程初试科目①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④902 运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占 1/3),复试为生产计划与控制、物流与供应链管理与人因工程基础等综合内容。  经济管理学院120100 管理科学与工程初试科目①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④846 运筹学,复试时专业综合考试内容:信息系统、生产运作。这个很难说,就业完全看自己吧,读了研还是要考公务员之类的,那工科还是管理学那就无所谓了,要是搞学术,也无碍。要考虑的就是,考工科的一般考数一,国家线低一些,管理学一般考数三,国家线高一些(比如2011年工科线300,管理学线350)。我就是从管理学调剂到工科去的,我感觉学科上最大的区别是看学院的氛围,在怎样一个大背景下,研究的侧重点肯定就不同了,当然导师之间也有差异的。像咱这种跨学科的专业,前景还是很大的,真感兴趣的话,还是挑所“好”学校吧(好字加引号,我个人觉得是由研究方向决定的),跟个知名的导师,发几篇文章,研究生的生活就看自己了,加油吧。本回答被网友采纳

管理科学与工程考研哪些学校是工科?

彩虹鱼
不比之又
五所工科类大学1、清华大学(Tsinghua University)简称“清华”,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”。“高等学校学科创新引智计划”,为九校联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员,被誉为“红色工程师的摇篮”。2、浙江大学(Zhejiang University)简称“浙大”,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,九校联盟(C9)、环太平洋大学联盟、世界大学联盟。国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟成员,入选基础学科拔尖学生培养试验计划、高等学校创新能力提升计划。高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划。3、上海交通大学(Shanghai Jiao Tong University)简称“上海交大”,位于上海市,是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,是中国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一。位列“985工程”、“211工程”、“世界一流大学建设高校”,为九校联盟、中国大学校长联谊会、Universitas 21、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟重要成员。4、哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology)由中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制,位列国家首批985工程、211工程、世界一流大学建设高校A类,九校联盟(C9)、中国大学校长联谊会、卓越大学联盟。全球能源互联网大学联盟、中俄工科大学联盟、中国-西班牙大学联盟、全国16所工科重点大学科技工作研讨会、CDIO工程教育联盟成员单位。5、天津大学(TianjinUniversity)由教育部直属、中央直管副部级建制,是教育部、天津市、国家海洋局共建高校,位列国家“双一流”(世界一流大学建设高校)、“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划” 。“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学,卓越大学联盟、新工科教育国际联盟、中欧工程教育平台、中俄工科大学联盟成员,国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校。参考资料来源:百度百科——清华大学参考资料来源:百度百科——浙江大学参考资料来源:百度百科——上海交通大学参考资料来源:百度百科——哈尔滨工业大学参考资料来源:百度百科——天津大学

120100管理科学与工程与087100管理科学与工程考研时的国家控制线一样吗?跪求答案...

猎鲨者
快节奏
肯定不一样啊 前面的代码都不一样!哦,我知道120100那个是按管理学确定的国家线,那087100是按哪个学科确定的国家线。谢谢了!追答是的!按照那个代码分学科的

为什么管理科学与工程考研分数那么高

其一人恶
爱缤纷
因为该学科考研报名的人数很多,竞争激烈。而且大部分考试试题好好复习后都能写出,考生考研初试分数高,那么相对的拉高了考研复试分数线,所以管理科学与工程考研分数那么高。管理科学与工程专业考研考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟.二、答题方式答题方式为闭卷、笔试.三、试卷内容结构微积分  约56%线性代数  约22%概率论与数理统计 约22%四、试卷题型结构单项选择题选题 8小题,每小题4分,共32分填空题 6小题,每小题4分,共24分解答题(包括证明题) 9小题,共94分

管理科学与工程专业研究生录取分数线都是怎样的?

廷无忠臣
桂枝
这要看学校了 还要看属于什么型的 这个专业有工科的 还有管理的 分数差距还挺大的

管理科学与工程研究生过国家线的学校

摧花手
践形
管理科学与工程在浙江杭州、上海、辽宁大连、山东青岛这几个省市的大学有:大连大学、上海大学、上海财经大学、山东师范大学、山东科技大学、山东建筑大学、 山东大学、济南大学 、浙江工业大学、山东财经大学、青岛大学、中国海洋大学、宁波工程学院。以下将着重介绍大连大学、上海大学、青岛大学。大连大学大连大学管理科学与工程专业需要具备土木工程技术及工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有一定的实践能力、创新能力。主要主要课程:管理学、经济学、工程经济学、经济法、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程项目管理、工程造价、工程力学、工程结构等。虽然大连大学不是985/211高校,但是由于本专业招收学生人数较少,因而报考具有一定的竞争压力。上海大学上海大学管理科学与工程专业具有博士学位授予权,优秀学生可申请硕博连读。主要研究方向有: 01.(全日制)管理科学,02.(全日制)工业工程与质量管理, 03.(全日制)创新与知识管理,04.(全日制)金融工程与风险管理 ,05.(全日制)工程与项目管理 06.(全日制)电子商务,07.(全日制)信息管理与信息系统08.(全日制)人工智能与智慧商务青岛大学青岛大学属于山东省普通院校,该专业招收学术型硕士,报考难度较小。研究方向分为01管理科学,02信息管理与信息系统、03工业工程、04物流与供应链管理、05项目管理 。   

谁能告诉我同济大学、武汉大学管理科学与工程历年考研录取分数线都是多少啊

心愿
雄浑
管理科学与工程专业属于管理学!同济大学、武汉大学的复试分数线是自主划线!http://e.sina.com.cn/kaoyan/2010kaoyanfushi/index.shtml#2“34所自主划线高校分数线”下就有同济大学与武汉大学06-10年的分数线,其中管理学(12)这一行就是楼主要查找的分数线!如果通过初试的第一志愿考生数量远远大于该专业录取名额的话,学校就会采取差额复试,按成绩从高到低安排复试名额,这样就有可能最后一名参加复试的考生成绩远远大于分数线!请楼主参考,希望能够解答您提出的问题,顺祝考研成功!一、同济大学、武汉大学管理科学与工程2015年考研复试基本要求(初试合格线):同济大学350分武汉大学380分二、管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、 物流工程等专业方向。该学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科,侧重于研究同现代生产、经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,该学科培养学生具有扎实系统的管理理论基础,合理的知识结构。正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,根据社会需求和个人志愿可在信息管理与信息系统、工程管理等专业方向选择专业,进行专业知识学习。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。主要专业:(一)管理科学业务培养目标:本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。[2] 业务培养要求:本专业主要学习数学、计算机、经济学、统计学、运筹学、生产与运营管理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等管理基础学科的基本理论和基本知识,具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力以及计算机应用的能力,熟练掌握英语。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握管理学科的基本理论、基本知识和方法;2.具有定量分析和计算机应用的基本能力;3.具有基本的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力;4.熟悉有关管理的方针政策和法规;5.了解管理科学的应用前景;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科:管理学、运筹学、经济学、计算机科学与技术。(二)工业工程业务培养目标:本专业培养具备扎实的机电工程技术基础,同时又掌握现代工业工程和系统管理等方面的基本理论和知识、素质和能力,能在相关事业单位、工商企业、复杂产品制造行业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、管理、控制、咨询、评价和创新工作的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习机械制造基础、电子技术与计算机应用基础和工程管理等工业工程方面的基本理论和基本知识,研究系统规划、设计、运行、管理与控制以及大型复杂产品全生命周期的费用分析和控制的相关理论和方法,接受应用工业工程相关理论与方法分析和解决实际问题的基本训练,具有实际系统开发与设计的初步能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2. 较系统地掌握机械工程、电子技术、计算机应用、信息管理等本专业领域宽广的技术理论基础知识;3. 掌握工业工程学科的基本理论、基本知识,具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿、应用前景和发展动态;4. 掌握现代工程管理复杂产品研制费用分析等相关的分析方法和管理技术,具有较强的计算机应用能力和人际沟通能力;5. 熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规;6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有科学研究和实际工作的初步能力。主干学科:管理学、机械工程、电子科学与技术(三)管理与系统业务培养目标:业务培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;5.了解本专业相关领域的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。主要课程:统计学、运筹学、经济学、会计学、财务学、管理信息系统、国际贸易和国际金融、组织行为学、管理决策模型和方法、运营计划和控制。 (四)工程管理业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握工程管理的基本理论和方法;2.掌握投资经济的基本理论和基本知识;3.熟悉土木工程技术知识;4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;5.了解国内外工程管理的发展动态;6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

清华大学管理科学与工程考研科目及参考书 报录比和分数线?

诸樊
方死方生
这是一种错误的做法,平行志愿只有一次投档机会,如果考生被学校提档又被退档了,也不能参加平行志愿中下一所学校的检索,也就意味着失去了这一批次的录取机会。常常听见有人抱怨食物不过丰盛美味,责怪父母未准备一桌色香味俱全大餐逞我们饱食之欲时,却没想过世界的另一端——非洲的难民可能连三餐都不继,在残酷的生存环境中努力为求生而挣扎;当我们在抱怨父母给的零用钱不够,撒泼的向父母提出抗议时,却没想过在同一个国家、同一个城市的角落里,一些和我们年龄相仿的孩童,正在严苛的条件里拼命赚钱以支撑家计