广州在职硕士研究生招生

第一：在职研究生改变你的格局什么叫格局，说得简单点就是看问题的一个视野。我们人类跟动物的一个区别就是站立行走，头顶着圣贤的天，脚踏着世俗的地。天地之间找自己的位置,需要你的格局。你的格局越大，你的视野就越宽，看问题就越会深刻。过去说小赢靠智，大赢靠德，咱们不说那么冠冕堂皇的，格局小，注定了一个人爱贪小便宜，你看书读得越多的人越不会计较眼前的小利益。如果你想靠脑子吃饭，脑子里的东西越多，你的发展就越大。第二：在职研究生扩大你的平台骑自行车，再努力也追不上兰博基尼，这就叫平台。你给领导扫10平的地当然不用什么在职研究生学历了。但是现在要你当个处长，就得相应的学历和能力，那好，我深造出去深造行不行？没问题。有的人说出国不好，花钱多，回来没那么值钱什么什么的。只要中国人口不减，海龟跟硕士的人数肯定是越来越多的。本科生就更不用说了。在咱们国家动用举国体制就解决不了的问题，除了春运估计也就是大学生就业了。第三：在职研究生扩展你的人脉什么叫人脉，人脉就是找一群志同道合的人一起做一些有意义的事。想做什么事，就得有什么人脉。你想积攒什么样的人脉不是你随心所欲的，而是你自己的水平说了算的，只有足够卓越的人，才有有效的人脉。在职研究生招录，本来就是一个浪里淘金的过程。通过这一过程，能考上在职研究生的人，相对来说，本来就比较优秀一些。学生通过读在职研究生，使自己与一群同样优秀的人走到一起。（当然，不是说考不上的优秀啊！只是相对，相对~），读研期间，努力将自己培养成一个性格开朗、做事稳当、值得信赖的人，这样你就能在在职研究生中脱颖而出，征服你的同学、师哥师姐以及导师，从而获得走进他们圈子的机会。请记住，人品很重要，人，不一定要求自己是个好人，但却总希望和他做事的人是个好人，这是人性。第四：在职研究生能够评职称有人问过一个问题，人为什么上学，人为什么上班？上学是为了能够上班，上班是为了孩子能上学。在职研究生不一定能够让你的职业生涯更上一个台阶，但相比本科文凭，在职研究生的胜算更大。许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，如果学历不高，就会丢失一些评职称的机会。第五：在职研究生能够提高自我价值目前比较主流的在职读研渠道有三种，分别是高级研修班、同等学力非全日制研究生、非全日制研究生，不管是那种方式就读在职研究生，都可以使我们学习知识，积攒人脉，扩展视野，提高文凭。第六：在职研究生能够拥有工作高门槛现在的就业趋势能力越强，学位越高，升职加薪的几率就越大。当然，也有许多没有学历的人一样创业很成功。但现在社会的大趋势，还是学历越高、发展速度越快。国有企业和事业单位，在人事管理上还在延续计划经济的做法，用人时设置门槛。企业也是按学位定工资，相比之下，有硕士学位的人员，要比没有硕士学位的人员，上升空间大。而且在职研究生专业覆盖了社会工作岗位的绝大部分。第七：在职研究生能够拥有更高的学历现在，很多国家都承认我国的高等教育学历，学员拿到硕士学位后，在国外也能得到认可。可以在国外报考更高的学历。如果以后想要继续深造，读博士。没有硕士学位是不能报考的。第八：在职研究生的社会认可度提高在职研究生侧重理论研究和实践应用，最突出的特点是学术性和职业性相结合，主要培养在某个专业或某一行业领域具有坚实的专业理论基础，同时具有解决问题的实际能力且具有职业素养的高层次应用型人才。所以，在职研究生满足国家和单位对人才的要求，直接佐证了在职研究生的社会认可度很高。相关阅读：在职研究生改变人生的三个方面，现实到哭！http://www.ruczze.com/bk/7347.html

在职硕士有2种 专业硕士都是10月考GCT联考的同等学力申硕是5月底考试在职硕士都没有毕业证书 只能申请硕士学位证书国家统招的研究生毕业会有学位证。在职的研究生必须通过同等学力英语考试才能申硕。

几乎所有有英语专业硕士点的学校都可以报考教师类在职研究生的你可以到学校的研究生部网站专门查看高校教师读研的招生简章看下就ok但首先都确定此校有英语硕士授予权

考研与硕士学位解惑在选择继续学习、充电的方式上，学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统3234316661的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书，受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人，他们中有不少都期望能够进一步深造，获得硕士学位。但是，在选择深造的途径上，很多人却感到迷惑，他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事，在职读硕又通过什么途径，为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说，同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法，就是通过每年1月份的全国统考，在高校进行全日制学习；而获取硕士学位证书则有三种途径，包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 （一）全国硕士研究生入学考试： 一般来说提到硕士考试，人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升，尽管硕士研究生不断扩招，依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示，2005年参加研究生考试人数达到了117万，而招生人数只有32万，平均报考和录取人数比例达到了3.7：1，有的热门专业录取比例甚至为70：1，进入门槛之高让人侧目。 （二）专业硕士学位教育：与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才，而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。  报名条件：专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。 考试方式：专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，报名时间一般为每年的7-8月份，许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同，招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外，在工程硕士中，为了鼓励软件行业的发展，教育部批准成立的35所示范性软件学院，可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是，工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士，1月份考试的多为应届毕业生。 获得证书：专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同，可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。（三）同等学力硕士研究生考试：同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式，有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念，有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分，在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注，甚至受到考生的冷落。也因为此，有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的：目前国内最适合在职人员深造的途径之一。同等学力硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构，开阔视野提供了机会，与研究生考试、出国等途径相比，极大的降低了机会成本。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑：尽管具备了更实用、方便的特点，但是很多人在选择继续教育时，仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障，对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍，也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示，2005年报考硕士研究生人数超过110万，而报考同等学历申硕的人数不足3万。所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，仅代表着学习的经历，仅仅证明了一个人学习的时间和过程，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可，是对这个人所学知识达到一定水平的认可，代表着学习水平和层次。余慧子老师表示：对于大学以下教育，学历的存在是有一定意义的，但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力，学位的价值要超过学历。 从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。但从国外教育发展的趋势来看，越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视，淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看，大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书，出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。何谓研究生进修班：很多人都不太清楚，研究生进修班到底是一个什么样的概念，它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此，我们可以理解为，研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别，各校依照相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而仅建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑，学校举办了研究生进修班，为学员提供知识的梳理，介绍前沿最新的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多，读者在进行报名的时候，一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。对研究生进修班“含金量”的顾虑：一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”，所以，对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。 而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明了在职申硕教育的含金量。 缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点，他们普遍都有多年的工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说，可以在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。 为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证？研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力？本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这就叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位？ 根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。同等学力申硕的5大条件：一般来说，同等学力申硕一般需要符合5个条件： ■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。 ■通过学位授予单位的资格审查。 ■通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次，考试时间为每年五月份最后一个周日，上午考外语，下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分；报名和考试时间：一般在3月份，考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。 ■在通过全部考试后的一年内完成学位论文，论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。 以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定，以研究生毕业同等学力申请硕士学位者，其学位证书需单独编号。三条途径大比拼：从课程设置和师资来看，它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别；从授课方式和方向上来看，同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合，符合在职读硕者的实际需求；证书获取情况来看，1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，同等学力申硕只拿学位证书，是单证，从时间安排上来看，1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课，而同等学力申硕的授课时间更灵活，适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看，同等学力申硕的课时有所减少，但由于学员本身已经具备了相当的实践经验，不会影响学习质量。从报考条件来看，除了本科学历和一定的工作经验外，同等学力申硕还要求必须具有学士学位，而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求，即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次，同等学力申硕涉及各个专业，范围非常广，而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看，同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。另：单独考试：此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。 考试方式：此类考试方式采用招生单位自主命题，自主划线的方式。 证书：毕业且通过论文答辩的，可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 选择专业、学校的小窍门： 根据专业，选择学校报名者在选择学校时，不能单纯的看这个学校是否是名校，而是要看你所选择的专业，这个学校是不是在全国是最强的。另外，选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同，要求攻读者必须与自身的工作相结合，能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展，建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业，这样才能使工作和学习相得益彰。关于中外研究生课程进修班：报名者在报名的时候一定要看清楚，国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目，合作的国外大学很多都是三流、四流的学校，国家教育部并不认可，所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时，单位并不认可。我觉得你来还是读MBA双证的比较好，自既然你英语四级能过，考个重点大学的MBA没有问题，虽然这个是先考试后入学，但是毕业了也有毕业证和学位证，非常好，如果先入学后考试那个药参加很多考试，拿到证书的难度就加大了。

在职人员获取硕士学位主要有两种途径： 许多在职人士都想读个硕士学位，借以提升自己的职场竞争力，但又不想辞掉工作，放弃现有的薪水和待遇。对于这种“鱼和熊掌”的问题，如何才能两全其美？答案是选择在职硕士。据记者了解，目前在职人员获取硕士学位有三种途径：单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士。单独考试在1月份进行，一般限于用人单位推荐本单位定向培养或委托培养的在职人员，要求本科毕业工作4年，业务优秀，有两名高级专业职务的专家推荐。虽然毕业可获得毕业证书和学位证书，但单独考试目前还仅限于少数人的选择。 同等学力申硕一般针对研究生课程进修班的学员，“先上车后买票”，先进行2~3年的学习，其间参加5月份的全国统考，通过考试者可获得硕士学位证书。 在职攻读硕士目前只有18个专业，要先通过10月份的入学考试(即全国联考)，录取后经过2~3年学习，可以获得硕士学位证书。目前，同等学力申硕和在职攻读硕士是大部分在职人士获取硕士学位的两条主要渠道。 发展态势对比： 业内人士表示，同等学力申硕的历史比在职攻读硕士长，而同等学力申硕大部分又是研究生课程进修班的学员。“2001年至2007年，广东的研究生课程进修班达到高峰，出现遍地开花的局面，连西部一些普通高校也在广东设点招生。后来，由于生源减少，大部分省外高校举办的研究生课程进修班撤并，只剩下北京大学、中国人民大学、中国政法大学、北京师范大学、财政部财政科学研究所五家在广州招生。省内高校举办的占绝对主流，广东目前共有173个研究生课程进修班，招生规模达7600人。” 在职攻读硕士的各专业中，工程硕士不仅招生数量大，而且持续火爆，除省外高校纷纷在广东设立招生教学点外，广东招收工程硕士的高校有中山大学、暨南大学、华南理工大学、华南农业大学、广州大学、广东工业大学、汕头大学和深圳大学八家，而且各家高校的招生人数都是自定。工商管理硕士(MBA)经历了一段低迷之后，近两年招生也出现火爆，广东6所高校每年招生MBA的规模达500多人。 投资风险对比： 据了解，同等学力申硕和在职攻读硕士都需要2~3年的学习时间，前者的学费普遍低于后者5000元左右。从经济的角度考虑，同等学力申硕是首选。“但研究生课程进修班这类形式还是有很大的投资风险，因为这种学习形式是先交钱入学，再参加5月的全国统考，如果在入学后五年里不能通过全国统考，那么是不能取得硕士学位的。这时，从某种意义来说，钱也就白交了。”某高校广东教学点的负责人称。 而在职攻读硕士要先通过入学考试，“要是入学考试一直没过，那你就一直没有机会攻读硕士学位。这时，你付出的就是时间成本。生活中常有这样的人，连续考了五六年，英语都没过，最后放弃了。”

五月同等学力在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。

免联考就是中外合作MBA，但实际中顶级院校还是需要一定的考试如清华北大人大等，还有一些如中欧需要通过GMAT考试，长江商学院需要名人、高管推荐，欧洲大学商学院要有8-10年工作经验，才能推荐入学，亚洲城市大学新与成商学院也是要有3-5年以上工作经验，才能推荐入学，这些都是正规的。广州那边有个亚商学院，类似新东方这样的机构，缴费入学毕业后可以拿到认证学位证书，感觉挺复杂。总之，国外院校MBA是否正规，是不是野鸡大学，一定要到教育部涉外监管网站上查，也可以百度一下，起码要有正规文件的，可以看得到，不要找了半天半遮半掩不说有也不说没有。

在职研考试基本上分为5月的同等学力考试与10月份的全国联考，5月份的同等学力考试是考一门外语与一门综合科百分制，60分为通过，基本上通过率为70%左右，您需要按照您报考的专业来进行复习，根据往年考题来看，最好是将外语重点复习下。而10月份全国联考是指专业硕士，该方式采用先考试后学习的方式，考试难度较大，但所获得证书含金量也是非常高的。希望对您有所帮助，对此，如有其他疑问或有意报名请咨询在职研究生招生信息网。

先给你解释一下，抄研究生袭大致可以分成三种（其实如果继续细分还是有的，但是那些估计你也不会考，就不说了。）分为学硕与专硕。专硕里面又分为全日制专业硕士和在职硕士。学硕就是以后搞理论研究的，这个比较难，但是，学费什么的是比较有政策的。也合适你以后走理论研究的路线的。全日制专硕就是比较合适上班的，在企业里面，这个也是全日制的，也有国家政策，但是，这个考的比较简单，而且近年来国家对这个的地位有提升。在职硕士，就是周六日上课，也有寒暑假，在收费上没有什么优惠的。我也不清楚你情况，如果你想走理论研究、科研的，那就考学术型硕士。如果是上班（上了一些时间，可以全日制的，想提高自己的起点）那就是全日制专业型硕士。如果已经有了一些工作经验，也不想离开的，但是想提升学历，换句话说，升职加薪提升自己赢价值的，那就是在职硕士。含金量上，也没有什么区别，但是会有一个证书的问题。学硕和全日制硕士的证书，在今年已经改为学历与学位都发。但是在职研究生，是只发送学位证书，不发学历证书。具体的这个学校我就不查了，你看那个研究生院的招生目录的标注就可以了。研究生全部都是上2-3年的。这个没有什么时间划分。