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是去香港读研究生比较好还是在内地考研比较好?

鼓之
知者
1、很难简单说哪个好,毕竟香港授课是英语。一般来说还是去香港读研究生比较好,毕竟难度要低很多,而且授课型硕士只需要一年。国内读研则费用要低,广东财大和广东金融学院的金融硕士也不错。2、去香港读研需要准备港澳通行证、雅思成绩。建议去申请学校官网查看申请的步骤和要求,网上申请,自己去官网看看就知道了。我现在就就读于广财…如果内地读研究生想考重本的大学吧…还是直接出来就业比较好呢…好迷茫~考研还是直接就业取决于各人如何取舍和打算。可以参考父母的意见。

我是一名临床医学的准毕业生,目前打算跨考明年的金融学研究生,将来考虑做一名理财师,我知道难度比较大

芝加哥
殊类
1、不管是学校还是导师,首先看考研分数,毕竟这是相关知识掌握程度的体现。2、如果不报好点的学校,那以后就业未必就不好,如广东财经大学、广东金融学院的就业都不错,因为就业的关键是看各人的期望值、机会和能力。3、学校的选择取决于自己对城市、学校层次的选择。4、建议报考专硕即金融硕士。金融专业属于热门专业,务必全力以赴抓紧备考。选定学校后去报考学校官网查看考研信息。谢谢你的耐心回答

去什么学校读人力资源管理研究生最好?

大耳窿
靠背石
  人力资源管理研究生高校排名前八名的高校:  1、中国人民大学  2、武汉大学  3、南京大学  4、西南财经大学  5、南开大学  6、东北财经大学  7、重庆工商大学  8、中央财经大学  学科基础课(必修):西方经济学、统计学、心理学概论、管理学原理、社会调查方法、社会保障学、人力资源管理、员工关系管理。  专业必修课(必修):工作分析、薪酬管理、人员素质测评、培训与开发、绩效考核与绩效管理、组织行为学、劳动经济学。  专业选修课:社会学概论、发展与就业、市场营销、战略管理、管理学研究方法、劳动法与社会保障法、人事管理经济学、会计学、保险学、组织理论与组织分析、财务管理、社会保险、劳动政策分析、企业文化与跨文化管理、员工福利管理、招聘与人员配置。  学术界对人力资源管理划分的模块如下:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。

会计专业的可以考哪些专业的研究生

天府
红旗飘
会计学考研科目如下:1、会计分学硕与专硕,学硕的初试和复试科目即使一样也要求不同,专业课各校自己命题,专硕的初试科目都是管理类联考综合能力和英语二但复试的要求不同。2、各大学学硕的初试科目除了相同的统考课①思想政治理论;②英语一;③数学三,一般还有1门管理学因学校不同而可能要求不同(政治、外语各100分,数学和专业课各150分,总分合计500分)。3、会计硕士专业学位,初试均为统考共两科总计300分,科目是:①管理类联考综合能力(由数学、逻辑和写作构成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分,合计200分);②英语二(100分)。专业和思想政治理论由招生学校在复试中进行。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

3+2留学项目哪些学校有

麻丘
菊里
3+2项目学校北京邮电大学、北京航空航天大学、中央财经大学、北京第二外国语学院、北京理工大学、北京交通大学、首都师范大学 、对外经济贸易大学 、中国石油大学(北京) 、上海外国语大学贤达经济人文学院 、上海财经大学 、华东师范大学 、上海立信会计金融学院 、南京航空航天大学 、武汉理工大学 、四川大学 、中南林业科技大学 、中国石油大学(华东) 、中国海洋大学 、厦门大学 、西北工业大学明德学院 、福建江夏学院 、福建师范大学协和学院 、贵州师范大学 、宁夏大学 、广东财经大学 、新疆农业大学 、西安科技大学高新学院 、广东金融学院 、华南师范大学 、济南大学 、电子科技大学3+2留学主要包括两类,一类是BTEC HND、还有一类是SQA AD课程。SQA AD3+1+1是报名人数比较多的。北京航空航天大学、北京第二外国语学院的SQA AD项目(3+1+1)是该项目英方授予的“杰出教学中心”,据大数据统计北航培养的学生有的顺利从牛津、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院等世界顶尖院校顺利硕士毕业;北二外培养的学生有的顺利从剑桥、伦敦政治经济学院等世界顶级学府顺利硕士毕业。可以说这个项目为很多有志学子谱写了高考失利,人生却未失意的逆袭传奇。

出国留学的优势劣势

古之道也
快乐颂
出国留学主要有以下优缺点:优点  年纪小,比较容易学到地道的英语,尤其是在口语的语音、语调方面;在中小学阶段,学生之间的联系比较密切,为出国留学生学生融入美国社会和深入了解美国文化提供了很好的基础。这一段人生的成长经历,是在国内上中学的学生无法体验到的。美国学校里,正面的传统教育对孩子的人格和正义感的培养很有益处;让孩子从小独立地在美国接受教育,可以锻炼其独立生活的能力,对孩子的成长也有一定好处。美国初中以下阶段的学习比较自由和松散,到了高中阶段,学生需要加大知识量的吸取,学习就比较紧张了。美国的高中一般是四年制,从9年级到12年级。中国学生到美国上9年级,可以跟上美国的高中教育进程,到高中毕业时,就能完整地学到美国高中的所有课程,在学业上达到美国较好的高中生的水平,同时具备报考美国顶尖大学的水平和资格,或者可以根据自己的兴趣爱好和职业市场的情况“随心所欲”地选修专业。  缺点  中学生出国留学,只能上私立学校。少数公立学校仅接收外国短期的交换学生,学习期限最高为一年。法律允许期满以后,再合法地转换长期的学生签证。有不少的中国交换学生来美国以后,成功地在美国境内转换了签证,转到私立学校上学。私立学校的费用较高,一年的总费用从15000美元到40000美元不等(少数学校可以申请到数量不等的奖学金),家庭需要有相当雄厚的经济基础。年龄小的孩子,世界观还没有完全建立,受到外界的不良影响时不容易把握自己,遇事情绪容易波动,有时还会走向极端。与父母分隔两岸,有的学生会对中国文化、历史和家庭的感情逐渐淡薄。如果高二、高三的学生出国,由于英文水平和中美课程方面存在巨大的差异,使其在报考大学上有很大的压力和精神负担。  不少家长经常受到很多媒体不真实说法的误导,或相信一些留学教育题材书籍传播的不准确信息,对美国教育存有很大的误解。他们以为在美国学习很轻松,报考美国著名大学很容易。这样的误解使许多家长对孩子常常抱有不切合实际的期望,给孩子带来很大的精神压力。实际上,美国的高中学习是很紧张的,外国学生为争取美国名校的录取,除了要赶补英文、学好其他科目以外,各方面要全面发展,中学生出国留学并不是一件容易的事。特别是来美国学习时间较短的学生,这个问题更为突出。  建议  如果英文基础较好,在美国有较好的监护人,本人的思想较为成熟,具有与人沟通和一定独立生活的能力,并且能够承受孤独、自觉用功学习的孩子,可以考虑让其在中学阶段出国学习。当然,以上几条并不完全具备也不见得就一定不可行,毕竟孩子可以在生活中学会成长。这是因人、因时和因地而异的。家长对自己孩子的了解和信任在这时候应起主要的作用。一个孩子曾经对我说,该放手时就放手,这也是成长,温室只能育苗,不能长大树。能说这样的话的孩子,我看就基本具备了出国的条件。  远离大城市,到环境安静、诱惑较少的小城市就读,应该是中学生出国留学择校的重要考虑之一。如果经济不成问题的话,出国留学去一些很好的私立寄宿学校是可以考虑的。那些质量很好、费用昂贵的“贵族”学校也为优秀的外国学生提供很高的奖学金。

选择广金2+2好一点还是选择uic 好一点

归休乎君
高地战
你看那个对您有直接性的好处就选那个吧是的,出国考研的话是因为你出国后国外不会发毕业证书但会发学位证,你读完回来可以向中国的教育局申请要毕业证(不过是你出国读研那个学校的)然后你就有了毕业证就可以在国内找工作了,但。。。UIC的毕业证还是不会有的。。。。你选会计的话,UIC的压力很大,而且给分比例很变态,你读完后3年准备申请研究生时,你可以申请好学校的几率很小的。。。。相反广金可能2+2的那个学校也不见得出名,但是。。。其实你读UIC再申请的话,有很大几率申请的学校比那个2+2还烂啊。。。。。。。你真的很难混的,广金出去就只要考雅思过6.5就可以了,但是UIC你读会计,出去不仅要考雅思,还有GMAT啊。。。。。平时学业也忙,但是忙是忙了,问题是到头来申请分数不够,然后英语也没见提高多少,只能说如果进了UIC如果自己不自学英语,那。。。英语水平只能保持高中水平或以下。。。然后考雅思。。。会计只有3年成绩平均为3.0(我们系为200人,然后只有50人3年平均上3.0的)的人裸考或者准备1个星期左右才可以第一次考6.5.。。其余都是几乎考2,3次的。。。。和去上普通大学的没区别的,而且普通大学准备时间好充足些。大家学习也很拼命,即便你和大家一样天天泡图书馆也还是有可能死得很惨的,因为要看你应试心理和考前准备。。。uic 的英语教育受认证吖,不是吗?

广州有哪些招研究生的大学??

小云雀
天河区:一类:华南师范大学,华南农业大学,华南理工大学,暨南大学二类:广东工业大学,广东技术师范学院广东金融学院越秀区:中山大学南校区(一类)广州中医药大学!海珠区:中山大学北校区(一类)(三类)广东机电技术学院,广东经济管理学院番禺:大学城:师大,暨大,理工大,中大,广美,广工,广大,广外,星海学院!还有好多!广商(海珠)其它的基本上都是专科不怎么出名的1以上回答你满意么?

广东省社会科学院的研究生怎么样?

神嚣
乡愿
广东省社会科学院简介广东省社会科学院是广东省人民政府直属的社会科学综合研究机构。 广东省社会科学院前身为中国科学院广州哲学社会科学研究所,成立于1958年10月,1974年6月改称广东省哲学社会科学研究所。1980年9月扩建为广东省社会科学院。 广东省社会科学院现设有广东省邓小平理论研究中心、广东省精神文明建设研究中心、现代化发展战略研究所、宏观经济研究所、产业经济研究所、企业管理与决策科学研究所、历史研究所(孙中山研究所)、哲学与文化研究所、社会学与人口学研究所、法学研究所等研究机构,还有研究生部、科研组织处、社会科学信息中心、报刊出版中心、《亚太经济时报》社、《广东社会科学》杂志社、《新经济》杂志社、广东省社会科学综合开发研究中心等教学管理、科研组织、报刊出版及研发部门。此外,还与有关单位合作成立了广东省社会科学院肇庆旅游研究所、广东省社会科学院珠江三角洲城市文化研究所。全院现有在职专业研究人员201人,占在职人员总数的77.1%;科研人员中具有高级职称的81人,其中硕士生导师38人。 广东省社会科学院有良好的学术传统,经过40余年的建设与发展,形成了一批在全国乃至国际上都有一定地位的优长研究学科:邓小平理论研究、社会主义市场经济研究、现代化与可持续发展问题研究、港澳台问题研究、广东地方史和孙中山研究、社会主义精神文明建设研究等。 广东省社会科学院受省委、省政府委托,参与组织、协调、指导全省邓小平理论研究、精神文明建设研究工作;协助拟定广东省理论规划;负责组织广东省社会科学系列专业技术职称评定工作。改革开放以来,广东省社会科学院为省委、省政府决策服务,积极参与和承担省委、省政府决策研究,特别是研究广东经济社会中长期发展的重大战略问题,充分发挥了作为省委、省政府"智囊团"和"思想库"作用,为广东的改革、开放和现代化建设作出了积极贡献。特别是在社会主义商品经济、特区理论与实践、港海岸台研究、物价改革、国有企业改革、区域经济发展与规划、广东山区发展、依法治省的理论与实践以及增创广东发展新优势领域的研究,为广东的改革开放和现代化发展提供了理论支持和决策参考。近年来关于深圳率先基本实现现代化研究、亚洲金融风暴对广东的影响等问题的研究得到省领导的充分肯定。 广东省社会科学院还承担了许多省委、省政府直接交手的研究任务,并为中山、东莞、南雄、清远、潮州等十数个市县做过发展战略研究和规划报告。截止到2001年底为止,全院共完成科研成果;专著(含译著)320余部,论文及研究报告等各类文章13500多篇,总字数超过1亿5千万字;完成了编辑成果6600多万字;其中具代表性的成果有《跨世纪发展的历史使命?D?D深圳建设有中国特色社会主义示范市研究》、《广东现代化进程蓝皮书2000》、《跨世纪的法治系统工程?D?D广东依法治省的理论与实践》、《现代性与文化工业》、《邓小平理论与广东实践丛书》、《广东精神文明建设红皮书》、《深圳率先基本实现现代化》、《建设有中国特色社会主义示范市研究》、《亚洲金融风暴及其对广东发展的影响》、《论社会主义商品经济》、《消费经济学》、《中国国情调查丛书》(中山卷、兴宁卷等)、《(资本论)体系与社会主义经济》、《广东改革的经济学思考》、《中国经济特区的理论与实践》、《广东通史》(古代上卷)、《简明广东史》、《孙中山思想研究》、《思维规律论》等等。这些成果不仅在学术界产生了广泛的影响,而且对区域经济的发展和领导的决策起了重要参考作用。近十年间,我院科研人员获得省部级以上奖项超过100人次,仅1995年以来获各类一等奖的就有25项之多,全院的科研工作受到了社会的充分重视和肯定。 广东省社会科学院大力开展与国内外人文社会科学的学术交流。近几年举办的“回归后的香港”、“广东经济发展趋势与经济发展展望”、“孙中山与亚洲国际学术讨论会”、“邓小平理论与广东改革发展新阶段”、“中国企业集团高层管理与决策”、“迈向二十一世纪粤港关系”、“新发展观与广东改革开放新阶段”、“广东文明城市形象建设”、“粤欧经济合作发展”、“亚洲金融风暴与对策”、“21世纪中国企业文化论坛”、“广东经济景气指数预测”、“2001年中国中小企业高峰论坛”、“2002年南方理论前沿论坛”等各类研讨会,均受到海内外社会各界人士的关注与好评。此外,还与美国、英国、日本、澳大利亚、德国、俄罗斯、瑞典等国及台港澳地区有关研究机构和高等院校建立了长期学术交流关系,并选派多批中青年学者赴国外进修和研究考察,为广东人文社会科学走向世界做出了努力。 广东省社会科学院主办的《广东社会科学》被选为《中国人文和社会科学论文统计与分析研究》数据库系统的核心刊物。《亚太经济时报》以其特有的理论色彩于1992年被评为全国经济类“十佳报刊”之一。中国经济类核心刊物《港澳经济》杂志,2001年1月改版为《新经济》,以新经济、新科技、新观念、新思维、新举措为理念,是全国目前有影响的财经生活杂志之一。《社会科学情报资料》、《理论热点》以追踪国内外社会经济情况及热点问题,介绍当今国内外最新发展动态和趋向为主导,论、译并重,为党政领导提供决策和信息参考。 广东省社会科学院是国务院学位委会批准的硕士学位授予单位和博士学位培养单位。1986年以来,为广东和全国培养了一批批高级人才。 广东省社会科学院坚持理论联系实际,立足广东,面向全国,面向世界,面向未来。着重研究现代化建设中提出的重大理论问题和实践问题。积极为物质文明和精神文明建设服务,为各级党委和政府决策服务。已形成以科研为中心,集科研、教学、传播、咨询和决策服务为一体的 广东省社会科学院是直属于广东省人民政府的综合研究机构。现有19个研究部门,3个编辑出版单位,1个教学单位和相关的科研辅助机构。全院现有员工271人,在职专业研究人员201人,其中有高级职称的研究人员占一半。经过40余年的发展,广东省社会科学院已形成以科研为中心,集科研、教学、传播、咨询和决策服务的一体的多功能科研基地,是省委、省政府的“思想库”、“智囊团”。属下的培训中心主要负责为各地政府和大、中型国企及私人企业提供各种长期和短期的高级培训服务。 广东省社会科学院参考资料:http://www.hkuspace.net/showpic.asp?id=15