工商管理硕士进修

mba的进修班（课程班）是交钱就可以读的，一般叫smba。真正mba是叫做工商管理硕士，是全日制专业硕士研究生的一种专业，由教育部统一组织命题与考试。报考要求是本科毕业三年，专科毕业五年，研究生毕业两年，需要毕业证在学信网认证、可查才能报考。毕业后获得研究生的学历证和毕业证。

研修班可以不经过国家统一考试，根据学校的具体要求（如参加学校自己的考试等方式）进入学校学习，毕业时，拿到的是结业证书。工商管理硕士（MBA）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。初级会计精讲600题（全科共两本书）自学必备习题册¥9元2020年HRBP-入门指导班HRBP必备六大核心¥免费2020年执业药师-零基础套餐五位一体闭环教学¥12802020年二级建造师-密训冲刺班考前密训冲刺10页纸¥3512020初级经济师-强化班自学必备习题册¥免费初级会计精编教材（全科共两本书）2本精编教材学会考点¥9元查看更多官方电话官方服务官方网站免费直播课免费领课领优惠券

学位简称MBA概念 工管硕士是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。工管硕士是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。现状 MBA学位证书工管硕士是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。现时不少学校为了开拓财源增加收入，都与世界知名的大学商学院学术合作，销售他们的工商管理硕士课程。 工管硕士是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。目的 工管硕士学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。课程 第一种是供任职公司高层管理者报读的课程，通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士（Executive MBA，简称EMBA）； 第二种是供现职管理者或大学毕业生报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，此即工商管理硕士的原型。 第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士（Master of Science in Businesss Administration，简称MScBA ）。授课模式 第一种是面授MBA项目，1908年诞生于美国Harvard University，至今已有百年历史了。就是通过面对面的授课形式进行授课。 第二种是远程MBA项目，1995年由美国McCann University率先提出，至今也有10多年的历史了。就是通过网络多媒体形式进行授课。特点 MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。 其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。 MBA是一个具有工作经验以后的学位，现实中，它被很多人看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段，即升职和跳槽的手段。而MBA的学习在很大程度上也会对这个产生很好的帮助作用。 MBA是作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才；其次是培养对象不同，MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 尽管MBA与其他研究生在上述方面存在区别，但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的：都必须参加全国统一的招生考试，按国家划定的录取线统一录取；在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理；做学位论文并通过论文答辩后取得学位。“现在MBA的授课教师，主要是那些既有高学历又从事过多年实际管理的专家和教师”（节选自《应用写作》杂志2004年第11期《再谈应用写作教师的自身实践与研究》），这就更加显示了MBA的重要性. MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识，而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新，从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要，在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外，还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为，MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野，使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解；MBA的课堂使他们接受了知识与技能，个性与心理、现实与愿望等方面的挑战；同时使他们变得更具实力，对未来的事业与职位有了更高的目标。 MBA教育自诞生之日起距今已经有80余年的历史了。在这近一个多世纪的变迁中，MBA教育逐步从经验教育走向成熟，并形成较为完善的学科教育体系，在其产生、发展、成熟的历程中，MBA一直都是世界教育界、企业界乃至公众与舆论界都十分关心的一个热门话题。它的理论基础是经济学，它的知识结构是不同领域学科的有机组合，它的研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资、营销和资源有效配置等各个不同方面，充分体现了市场经济运行的典型特征。 全国MBA辅导机构通过率最高机构：广州社科赛斯MBA、GCT考前辅导历史起源 MBA教育起源于美国。一般认为，美国最早的管理学院是1881年在美国宾夕法尼亚州大学设立的The Wharton School of finance and Economics；而工商管理硕士培训计划(MBAProgram)要晚些，诞生于哈佛大学。管理教育刚刚起步时主要强调气度和性格的陶冶，而非实际专业知识。一时没有获得工商企业界的热烈反应。到了19世纪末20世纪初，管理教育在工商界的推出有了初步的发展。第二次世界大战结束后，管理教育更是蓬勃发展起来，这主要源于两次世界大战美国企业所有权和经营权的明显分离，产生了对企业管理人员的迅速膨胀的要求。战争结束时经济转变为和平时期经济，人们的消费能力大量释放，市场兴旺，为企业带来了大量扩充时机。许多退伍人根据退伍军人教育法案进入大学就读，其中很多又都选择了商学院的MBA学习，哈佛大学辉煌的1947届就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。 需求的骤增最终暴露了美国的管理学院在目标、手段和学术水平上的诸多弱点，1958年美国基金会和福特基金会各自的综合报告不约而同地明确了管理教育的实务性质，主张加强定量分析能力，并基本形成了后来影响颇广的结构化的课程体系。这之后的六七十年代，美国教育的重点便放在了MBA上，美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上，再次进入空前的蓬勃发展时期。 进入80年代，以1984年《哈佛商业评论》“管理学院不能令人满意的管理教育，应对美国国际竞争力下降负有一定责任”的批评意见为代表，对美国MBA教育状况的批评，引起管理学院院长深刻的反思。但这一次并未走向统一的模式，而是走向各自的探索，这就形成了80年代的管理教育创新，包括：国际化；课程的整合；加强对领导才能、团队意识和管理技能的训练中丰富学生的科学技术知识；对企业和企业家伦理的重视；网络大学与远程教学的实践（Virtual Bschool）；等等。 世界最著名的商学院哈佛商学院首创了案例分析的教学方法--就是利用对真实世界的实例分析，代替对学术理论的过分依赖。这一方法至今仍是MBA课程的基础，因此哈佛商学院MBA教育被看作是世界MBA教育的真正开始。 在美国，MBA学习包含了一个为期两年的课程。在第一学年和第二学年之间的一个月暑假中，学生可以进行实习活动。在第一年中，学生学习核心商业学科，也就是必修课，包括财务、营销学、管理学总论、运营管理学和会计学。在第二年中，学生可以选修一些自己想学的选修科目。选修课中最受欢迎的专业是：战略管理学、金融学、会计学和营销学，这些都是实用的专业。MBA的学生一般在入学时处于20到30岁之间，已经有了2到4年的工作经验。 欧洲MBA的发展最初受到政府规定的阻碍。在许多欧洲国家，政府不允许社会集资的大学创办“职业化”商务课程。这一情况一直持续到20世纪50年代。法国的一批企业家开始建立私立商学院，提供一种与众不同的欧洲MBA教育。位于法国枫丹白露的INSEAD商学院就是在1958年成立的。瑞士的IMEDE商学院（即现在的IMD）几年后也在瑞士洛桑成立。这种欧洲式的MBA与美国不同，只有一个学年，候选人的年龄必须是将近30岁，或是30岁出头，因此可以把过去的管理经验带进教室，这点也和美国的商学院不同。从一开始，这些欧洲的商学院就特别关注国际化的全面管理教育。他们设计的课程既整合实用的技能，也强调全球文化和商业知识的学习。欧洲的商学院也采用案例研究，但是更加鼓励团队基础上的项目合作。由于英国政府有意建立“商业教学与研究的卓越中心”，从而促成了伦敦商学院和曼彻斯特商学院在1964年的成立。两所商学院都采取美国的两年全日制教学模式。Cranfield、 华威(沃里克)Warwick和Lancaster等商学院也相继在英国设立了MBA课程，它们采取欧洲的一年制的学制。 不过，欧洲的商学院对美国在MBA教育领域的统治地位只产生了很小的冲击。从60年代到70年代，的欧洲人选择在美国而不是欧洲学习 MBA。到1979年，美国一度拥有500个MBA课程，而欧洲只有寥寥可数的几个。这一切的改观缘于汉迪教授（Professor Charles Handy）的一份用词轻蔑的报告，这份报告令英国政府猛然意识到英美商业教育的严重失衡。1979年，英国打破了伦敦商学院和曼彻斯特商学院两家垄断的局面，允许任何一家英国大学开办自己的MBA课程。法国在80年代初也采取了同样的步骤。最后，德国也在1998年采纳了这一观点。在MBA教育领域，美国仍然是一枝独秀，拥有600个MBA课程，7万名全日制MBA学生。不过，欧洲也在迎头赶上。今天，在英国共有超过100家商学院，法国超过70家，西班牙50家，德国20家。今天，欧洲大概有1万名全日制MBA学生和1万5000名半脱产MBA学生。学位分类 学术学位(Academic Degree)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 专业学位(Professional Degree，本应译“职业学位”)：截至2010年底，我国已设置了工商管理硕士（MBA）、金融硕士、国际商务硕士、应用统计硕士、税务硕士、保险硕士、资产评估硕士、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）、法律硕士（JM，本应译“法务硕士”）、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士（MTI）、体育硕士、艺术硕士、应用心理硕士、社会工作硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、图书情报硕士、文物与博物馆硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士（ME）、林业硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士（MPH）、药学硕士、中药学硕士、护理硕士、建筑学硕士、城市规划硕士、军事硕士、警务硕士等共计38种硕士专业学位类别。MBA分支 全日制MBA（Full-time MBA） 学生参加每年1月份的全国MBA联考，被录取后，脱产学习2年，上课时间一般是周一至周五正常上课时间，毕业后可获得学校研究生毕业证书和MBA学位证书。 国际MBA（International MBA） IMBA，学生参加每年1月份的全国MBA联考，被录取后，脱产学习2年，上课时间一般是周一至周五正常上课时间，英文授课，英文答辩，与海外留学生共同学习生活，毕业后可获得学校研究生毕业证书和MBA学位证书。 在职MBA（Part-time MBA） 学生参加每年1月份的全国MBA联考，被录取后，在职学习3年，上课时间一般安排在晚上或周末，毕业后可获得学校研究生毕业证书和MBA学位证书。 中外合作MBA 中外合作MBA，指国家鼓励的外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的中外合作办学项目，此项目一般参加学校自主考试，被录取后，在职学习两年，每月集中上课，英文授课占总课程50%以上。 如加拿大魁北克大学与中国矿业大学的中加国际MBA项目，毕业后获得中国教育部留学服务中心可以认证的工商管理硕士学位证书。 在职MBA学位班（GRK-MBA） 学生参加每年秋季的GRK联考，被录取后，在职学习3年，上课时间一般安排在晚上或周末，毕业后可获得学校MBA学位证书。 参加1月联考的可以获得工商管理硕士学位和学历 参加10月联考的可以获得工商管理硕士学位 高级管理人员MBA EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为高级管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士。 它是由芝加哥大学管理学院首创。读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训，它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。 MBA前置课程班 学生想要去布里奇波特大学读MBA学位的，可报名参加布里奇波特大学和浙江工商大学杭商院联合举办的MBA前置课程，预修八门核心课程，以网络教学和实地教学相结合，拿到杭商院颁发的毕业证书后，到布里奇波特大学即可免修这八门课程。 特设MBA（SMBA） （一)定义与背景： “特设smba”(Special Master of Business Administration)简称SMBA，是为了满足我国工商管理教育的需要，培养了解企业实情，具有国际视野，创新精神，领导能力以及良好职业道德的高素质职业经理人特别增设的。 据介绍，SMBA学习特别适合在职人员：该考试采用免试入学的方式，修满学分，给予结业证书；学员若在自入学之日起三年内参加全国联考过线，完成全部MBA培养计划并完成毕业论文者，可获得工商管理专业的研究生毕业证书和MBA学位证。 (二)SMBA考试： 全国联考有一月份和十月份两次机会。次年一月份的考试在十一月份报名，由全国统一划线，个别院校有自主定线权，毕业后取得研究生学历和工商管理硕士学位；十月份的考试在七月份报名，由全国各招生院校自主划线，毕业后取得工商管理硕士学位。 (三)报考SMBA条件： 1、国民教育序列，大专或以上学历(党校除外)，45周岁以下。 2、一月份的考试报名条件是大学本科毕业后有三年以上工作经验；大专毕业后有五年以上工作经验。 3、十月份的考试报名条件是大学本科毕业，一般应有学士学位，工龄三年以上。 (四)SMBA培养方式及课程设置： 免试入学，一般在周末上课。 SMBA的师资与课程设置与在校MBA学员配备一样，课程设置分为学位课和选修课，按照各大学研究生培养方案执行，课程学习实行学分制。 (五)SMBA的优势 1、SMBA可以边学边考，边考边学，从而缩短在校学习的时间。2、SMBA学员大多工作时间比较长，职位较高，社会资源广。3、SMBA学员经验阅历广，更加珍惜再学习的机会，并且讨论案例会更加精彩。4、丰富的第二课堂，著名企业家，大师精彩讲座，使您更贴近企业运作。5、实习机会使您边学、边用、边悟，不脱离实际。 (五)SMBA毕业证书颁发 1、SMBA班学员规定课程学习且通过考试后，可获得SMBA班结业证书(附成绩单，入学登记表及有关档案资料)。 2、希望获得国家教育部承认的学历或学位证书的学员，须在报名之日起三年内通过国家联考，入学后，学员应按照学制规定，继续学习，修满MBA学位教育的全部学分，论文答辩合格即可，与在校生的资格相同. 异地办学MBA 这是这几年刚兴起来的一种教学形式，一些地区由于本地教育资源相对缺乏，由政府或个人出面引进了异地学校来办学，而MBA在这一方面尤其为突出。 作用：异地办学对满足引进方教育的提升，整体素质的提升有一定的帮助，尤其是东部，像浙江、江苏院校比较少的地区，可以在短期满足地方的教育不足。另外层次更加分明、充实，像以前东部地区不过东部线就只能去外地上学或是干脆下一年再上，现在有了的选择，可以说更方便学员。如浙江地区的兰州理工大学的MBA，低分数线、低学费、高标准的教学的两低一高满足了很大一部分在职管理者的需求。在职研究生 在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 在职人员攻读硕士学位招生类别 ： （一）在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。 （二）高等学校教师在职攻读硕士学位。 （三）中等职业学校教师在职攻读硕士学位。 在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。 04年的部分规定： 考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。网上报名时间为7月中、下旬。现场报名时间为2004年7月28日至31日。 在职人员攻读硕士学位入学考试实行全国联考。其中，外国语（英语、日语、俄语）考试科目的考试，除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士外，使用同一试卷。 全国联考时间为2004年10月23日、24日。 教育硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业综合等课程考试的命题、阅卷由各招生单位自行组织，考试与全国联考同时进行。有关招生单位须在7月10日前在本校网站公布有关专业课、专业基础课、专业综合课的考试信息。 法硕和MBA全国联考 法硕和MBA1月份全国联考，报名及考试时间与全国统考时间一致。 “MBA联考”的初试科目（英语、综合能力）命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题（政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行）。 “法律硕士联考”的初试科目共4门：政治、外国语、专业基础课（含刑法、民法）、综合课（含法理、宪法和中国法制史）。其中政治、外语使用全国统考试卷，两门业务课的命题由教育部考试中心承办。 MBA和法硕都可以脱产学习、不脱产学习。学习期满，完成规定课程学习且考试通过，并通过硕士论文答辩者，授予教育部统一的硕士研究生毕业证书和法律硕士专业学位证书及工商管理硕士学位证书。 注意：法硕和MBA1月份全国联考与10月份在职人员攻读硕士专业学位考试中的法硕和MBA学位考试（学位办举行）不同：前者为学历教育，毕业后颁发学位证书和毕业证书；后者为非学历教育，毕业后颁发学位证书。

如果想在职场进一步的话，我觉得还是很有必要的。建议读正规大学的，私人研修班一般单位不认可的。要读MBA的原因主要有以下几点:一、可以培养自己成为工商管理领域里的通才。MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通等诸多领域之大成,是锻炼自己成为工商管理通才的有效的方法之一。二、能够加强自己的自信心。商场中每个人的奋进和提升常常需要一个新的平台或起点,而MBA往往能提供这样一个机遇。三、提高自己分析问题和解决问题的能力,磨练自己在这方面的专长,掌握新的分析方法和手段,以好的状态迎接新的人生职场中的挑战。四、强化自己的核心才干。通过MBA的学习,发现自己的专长与擅长,必修和选修一批能培养自己核心才能的课程,打下自己工商管理主攻方向坚实的基础。五、学到团队合作的精神。MBA的学习中很多方面都需要小组成员之间的配合,需要集体作战,都需要团结协同和共同发展。这种Teamwork的精神是许多著名商学院都大力推崇的学习风格。六、培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能,不仅要学会作报告,作讲演,介绍和分析案例,还要掌握现代资讯手段,尤其是熟练使用电脑以及互联网等,充分把它们运用到管理沟通之中。七、建立校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆,各路精英来自不同行业和领域,都是各行各业的佼佼者,对将来自己投身商场就提供一座可不断挖掘的无形的金矿。八、学习MBA还有一个巨大的好处就是学会自己管理自己和自己营销自己。中国学生欠缺的就是营销自己的能力。突围的人生需要自己来经营,而MBA可以是一个新起点。九、读MBA还有一个其他专业不能比拟的,就是不仅在学院中有良师益友,随时能向优秀的教授和有丰富商场实践经验的兼职教授请教学习,更重要的是还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法,直接分享他们的成功心得和得到的教训。十、最后,也是读MBA很重要的一环,就是获得MBA的资格承认。这是一种凭证,一种受过系统工商管理训练的证明,有了它,就有了一个开启职业生涯大门的钥匙,这是走向高薪、高回报的新起点,是一种焕然一新、截然不同的商旅生涯的开始。

要读MBA的原因主要有以下几点:一、可以培养自己成为工商管理领域里的通才。MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通等诸多领域之大成,是锻炼自己成为工商管理通才的有效的方法之一。二、能够加强自己的自信心。商场中每个人的奋进和提升常常需要一个新的平台或起点,而MBA往往能提供这样一个机遇。三、提高自己分析问题和解决问题的能力,磨练自己在这方面的专长,掌握新的分析方法和手段,以好的状态迎接新的人生职场中的挑战。四、强化自己的核心才干。通过MBA的学习,发现自己的专长与擅长,必修和选修一批能培养自己核心才能的课程,打下自己工商管理主攻方向坚实的基础。五、学到团队合作的精神。MBA的学习中很多方面都需要小组成员之间的配合,需要集体作战,都需要团结协同和共同发展。这种Teamwork的精神是许多著名商学院都大力推崇的学习风格。六、培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能,不仅要学会作报告,作讲演,介绍和分析案例,还要掌握现代资讯手段,尤其是熟练使用电脑以及互联网等,充分把它们运用到管理沟通之中。七、建立校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆,各路精英来自不同行业和领域,都是各行各业的佼佼者,对将来自己投身商场就提供一座可不断挖掘的无形的金矿。八、学习MBA还有一个巨大的好处就是学会自己管理自己和自己营销自己。中国学生欠缺的就是营销自己的能力。突围的人生需要自己来经营,而MBA可以是一个新起点。九、读MBA还有一个其他专业不能比拟的,就是不仅在学院中有良师益友,随时能向优秀的教授和有丰富商场实践经验的兼职教授请教学习,更重要的是还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法,直接分享他们的成功心得和得到的教训。十、最后,也是读MBA很重要的一环,就是获得MBA的资格承认。这是一种凭证,一种受过系统工商管理训练的证明,有了它,就有了一个开启职业生涯大门的钥匙,这是走向高薪、高回报的新起点,是一种焕然一新、截然不同的商旅生涯的开始。

大部分国内院校规定，没有工作经验是不可以报考MBA的。MBA专业招收的是在企业管理方面有经验的人，让他们在此课程的进修中得到更高的提升，所以报考人员不会限制学历，如专科生要毕业满5年或以上、本科要满足毕业3年或以上、硕士和博士毕业2年或以上。但是不管是哪种学历的考生，都必须要有工作经验才能报考。另一方面，之所以要求在工作上面一定具备工作经验，是因为在在职MBA的教育中，更注重的是实践教育，而并不是学术教育，目标是让报考人员在这个课程中学习理论知识的同时，掌握在职场实践中的应变能力，可以说，具备一定实践经验才能在学习中解决现有工作问题。所以要报考MBA还是要有工作经验的，但是需要具年限的工作经验还是要看院校是如何规定的。（目前也有部分顶尖的国外院校目前打破了要求工作经验的限制。）参考资料：HZMBA

具有国家承认的相关专业本科学历或是专科工作满两年可以直接报考国民统招最高形式的研究生考试，具有的报考主体资格及其将来的取得的毕业文凭，与其他普通报考者基本享有同等权利，但从你公开的个人资料来看，存在着以什么学历进行报考的问题（当然了，如果都是国家承认的学历，都可以进行报考），首先，以专科学历进行报考，你已经工作满两年了，可以取得报考主体资格，但倘若通过研究生考试初试，进行复试的时候，可能会跟不同学校的要求有不同的加试方法，比如提交相关的科研论文，抑或是加试与本科相比所缺少的一些专业课程，当然了，这复试多是后话的问题；其次，如果，你以本科学历进行报考，报考程序相对就简单了，基本上就不受除特别限制以外的其他限制了！最后祝愿你考研成功！现在考研你可以通过网络远程教育、自考两种办法，如果你有足够的实力你就选择自考吧，如果你是上班，没时间的话，你就选择网络原厂也能够教育吧，现在我身边的很多同事和朋友就报这个的，也不难过，费用也合适。

你这种情况完全可以 别听他们的说法 那是不负责任的 报考条件包括在读硕士的<很确定！> 我的一个同学就是你这样的情况 在读硕士期间又参加考研的 当然 这样难度就增加了 要合理安排时间 祝你成功！可参看以下权威文件： 2008年全国招收攻读硕士学位研究生简章 中国研究生招生信息网 2007年09月13日 14:26 一、培养目标 高等学校和科学研究机构（以下简称招生单位）招收攻读硕士学位研究生（以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。 二、报考条件 （一）符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.考生的学历必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从高职高专毕业到2008年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），按本科毕业同等学力身份报考； （4）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士； （5）在校研究生报考需征得所在学校同意。 4.年龄一般不超过40周岁（1968年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 5.身体健康状况符合招生单位规定的体检要求。 （二）符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试： 1.符合报考条件（一）中第1、2、4、5各项要求。 2.大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。 获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员。 （三）符合上述（一）或（二）中各项报考条件的，可以报名参加教育硕士专业学位研究生入学相应的统考或单考（按教育学门类设置考试科目）。 可招收教育硕士专业学位研究生的学校57所（名单见附1）。 （四）符合下列条件的，可以报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称"法律硕士联考"： 1.符合（一）中的各项要求。 2.在高校学习的专业为非法学专业的（下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法）。 可招收法律硕士专业学位研究生的高校78所（名单见附2）。 这些高校在录取该专业考生时，只从参加"法律硕士联考"的考生中选拔，不再为该专业组织统考或单考。 （五）符合下列条件的，可以报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称"MBA联考"： 1.符合（一）中第1、2、4、5各项的要求。 2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 可招收工商管理硕士专业学位研究生的高校127所（名单见附3）。 这些高校在录取工商管理硕士专业学位研究生考生时，只从参加"MBA联考"的考生中选拔。各校不再为该专业组织统考或单考。 （六）经审定可以开展推免生工作的高等学校，可以推荐本校规定数量的优秀应届本科毕业生免初试，并在2007年10月25日前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐和接收办法由学校（招生单位）根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生（包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生）须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续，亦不得再参加统考。到2007年10月25日仍未落实接收招生单位的推免生不再保留资格。 三、报名 （一）网上报名：报考2008年硕士生一律采取网上报名方式。 1.网上填报信息日期：2007年10月10日-31日每天9：00-22:00。（请尽早上网登录，避免高峰时段网络堵塞，逾期不再补报，也不得再修改报名信息。） 应届本科毕业生可提前报名，时间为2007年9月17日至23日（每天9：00-22:00）。 2.考生自行登录"中国研究生招生信息网"（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）浏览报考须知，按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。 3.网上报名填写报考信息时注意事项： （1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部确定复试分数线后，考生可通过"中国研究生招生信息网"调剂服务系统了解招生单位的生源余缺信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。 （2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。 （3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。 4.国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方（以下简称民族区域自治地方，见附4）就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，以及工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族成分，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。 5.已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。 6.现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解有关报考规定，遵守保密规定，按照有关规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。 （二）所有考生（含推免生、农村教育硕士生）均须到报考点进行现场确认网报信息，并缴费和照相。 1.报考点现场确认时间 2007年11月10日至11月14日。逾期不再补办。 2.现场确认地点 参加全国统一考试和参加"法律硕士联考"的考生到本人所在的省级招生考试机构公告指定的报考点确认； 参加单独考试和参加"MBA联考"的考生到报考单位所在地省级招生考试机构公告指定的报考点进行确认报名。确认截止日期与统考生确认截止日期一致。 3.现场确认程序 （1）考生持本人身份证（现役军人持"军官证"、"文职干部证"等部队有效身份证件）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。 （2）考生按规定交纳报考费（考生办理报考手续交纳报考费后，不再退还）。 （3）报考点按规定采集考生本人图像信息。 四、考生资格审查 招生单位审查考生网上报考信息后，对符合报考条件的考生发放准考证。招生单位将在复试时对非应届考生学历证书等报名材料原件及考生资格进行再次审查，对不符合教育部规定者，不予复试。 对弄虚作假者（含推免生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。 五、考试 （一）入学考试分初试和复试。 （二）初试日期和时间 2008年1月19日至1月20日。 考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00,超过3小时的考试科目在1月21日进行（8:30至14:30）。 不在该规定日期举行的研究生入学考试，国家一律不予承认。 （三）初试科目 1月19日上午 政治理论（满分为100分）； 报考工商管理硕士专业学位（MBA）者考综合能力（满分为200分）。 1月19日下午 外国语（满分为100分）。 1月20日上午 统考数学或一门业务课（满分各为150分）； 报考教育学、历史学、医学门类者，考专业基础综合（满分为300分）；报考农学门类者，考农学门类公共基础（满分150分）。 1月20日下午 业务课（满分为150分）； 报考农学门类者，考农学学科基础综合（满分为150分）。 以上各科的考试时间均为3小时，考试方式均为笔试（含超过3小时的考试科目）。 1月21日 考试时间超过3小时的考试科目（满分150分）。 （四）考试大纲及命题 1.全国统考初试的政治理论及数学，非外国语言文学专业的英语（工商管理硕士专业学位除外）、俄语、日语，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合等科目的考试大纲由教育部制订并由教育部统一命题，其他科目由招生单位自行组织命题。农学门类公共基础、农学学科基础综合实行联合命题，考试大纲由教育部考试中心和中国学位与研究生教育学会农林工作委员会制订。 2.单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 3."MBA联考"的初试科目为两门：外国语和综合能力。英语和综合能力命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生，用全国统考的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题（政治理论由各招生单位自行命题在复试中进行）。联考科目的考试大纲由全国工商管理（MBA）专业教育指导委员会编写，并已下发至招收工商管理硕士专业学位研究生的院校。 4."法律硕士联考"的初试科目共四门：政治理论、外国语、专业基础课（含刑法、民法）、综合课（含法理、宪法和中国法制史）。其中政治、外语使用全国统考试卷，两门业务课的命题由教育部考试中心承办。联考科目的考试大纲由教育部考试中心会同有关单位编写，并已下发至招收法律硕士专业学位研究生的高校。 （五）参加全国统考、"法律硕士联考"的考生到本人所在的省级招生考试机构指定的考场应试；参加单独考试和参加"MBA联考"的考生到报考单位所在的省级招生考试机构指定的考场应试。 （六）初试交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。 （七）考生初试成绩通知单由考生报考的招生单位负责发出。 （八）复试 1.复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。复试一般在2008年5月上旬前结束。招生单位认为必要时，可再次复试。外国语听力及口语测试在复试进行，成绩计入复试成绩。 2.对以同等学力资格（以报名时为准）报考的考生（不含"MBA"和法律硕士联考的考生），一律加试。复试时，要进行本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门。 3.少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域。考生的少数民族成分网报时应如实填写，不得更改。 4.为三区定向或委托培养的在职考生，户籍和人事档案须在定向或委托培养单位所在地，方可享受优惠政策。 （九）教育部依据硕士生培养目标，结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求，其中包括应试科目总分要求和单科分数要求；对应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。 对单考生参加复试的要求由招生单位参考教育部复试分数基本要求自定。 经教育部批准的北京大学等高校（名单见附5）自行确定本校复试分数线。 各招生单位原则上按120%左右的比例进行差额复试。进行初试科目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大，具体比例由招生单位自定。 六、调剂 初试成绩符合复试调剂基本分数要求，可以申请调剂。调剂复试的具体要求均以初试结束后教育部发出的2008年录取工作通知的规定为准。届时，考生可通过"中国研究生招生信息网"（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）调剂服务系统填写报考调剂志愿。 对教育学、历史学、医学和农学学科门类（仅限于参加统考或联考的考生）的调入和调出，在考试科目要求方面可适当放宽。 调剂复试工作按以下程序进行：（1）招生单位应及时发布生源余缺信息；（2）符合教育部调剂规定的考生，可在规定时间内登录"中国研究生招生信息网"（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）填写调剂志愿；（3）招生单位遴选出参加复试的考生名单，并通知考生复试；（4）招生单位在规定时间内组织复试，并将复试结果通知考生；（5）接收调剂生的招生单位向第一志愿单位发函调考试档案，做最后审核，确定是否拟录取。 七、体格检查 考生复试时应按招生单位规定到指定的二级甲等以上（含二级甲等）医院进行体格检查。具体要求见各招生单位招生简章或复试通知。 八、录取 招生单位根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩（含初试和复试）并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者，不予录取。 参加统考、"MBA联考"及"法律硕士联考"考生可被录取为定向或非定向硕士生，也可被录取为委托培养或招生单位自筹经费硕士生。 参加单考的考生，只能被录取为回原单位的定向培养硕士生或委托培养硕士生。 招收定向培养、委托培养及自筹经费硕士生均实行合同制。招生单位、用人单位、拟录取为定向培养、委托培养及自筹经费硕士生的考生之间，必须在考生录取前，分别签定合同。 被录取的新生经本人申请和招生单位同意，可以保留入学资格，参加工作1至2年，再入学学习。 九、毕业生就业 定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。 非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位"双向选择"的方式，落实就业去向，或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。 十、其他 （一）考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取，招生单位不承担责任。 （二）已获得硕士（博士）学位的人员，被录取为硕士生后，培养经费及在学期间的待遇按委托培养或自筹经费培养合同办理。 （三）各省级招生考试机构可根据本简章，结合各地实际情况作必要的补充规定。 （四）现役军人报考硕士生及军队系统的招生单位招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。 附：1.可招收教育硕士专业学位研究生的高校名单 2.可招收法律硕士专业学位研究生的高校名单 3.可招收工商管理硕士专业学位研究生的高校名单 4.全国民族区域自治地方简表 5.进行自主确定复试分数线改革试点的高校名单

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