工商管理硕士桂林

桂工全日制普通本科工商管理专业是二本专业。实力一般般。不说在全国排名吧，在广西也拍到五名以后。广西工商管理本科专业排名如下：广西财院>广西师大>广西大学>广西工学院>桂电>桂工；MBA（工商管理硕士）排名如下：西大>财院>桂电>师大。

列出2010年全国各MBA培养院校MBA学费汇总给你参考一下吧： 北京大学光华管理学院 国际MBA项目12.8万，全日制MBA班10.8万，在职MBA班12.8万元 清华大学 国际MBA项目13.8万，全日制MBA班9.8万元，在职MBA班12.8万元 复旦大学 国际MBA项目13万，在职MBA项目12万，Asia MBA项目15万 上海财经大学 在职MBA项目7.8万，全日制MBA项目8.8万 上海交通大学 在职MBA项目11.8万，全日制MBA项目12.8万，CLFM项目15.8万 中国人民大学 IMBA（国际MBA）11.8万，全日制MBA项目9.8万元，在职MBA项目10.8万 中山大学管理学院 全日制班（含国际班、双语班）9万，在职班（含国际班、双语班）9 万 中山大学岭南学院 国际MBA项目10万，在职MBA项目9万 暨南大学MBA项目 6.5万元 深圳大学MBA项目 5.3万元 广东外语外贸大学MBA项目 6.5万元 广东工业大学MBA项目 4.5万 南开大学MBA项目 国际班MBA项目12.8万，全日制MBA班10.8万，在职MBA班12.8万西北大学MBA项目 4万元人民币 北京理工大学MBA项目 5.5万元人民币 中央民族大学MBA项目 5万元/人南京航空航天大学MBA项目 5.5万元，教材费1000元 上海外国语大学MBA项目 7万元人民币（含资料费）天津大学MBA项目 6万元对外经济贸易大学MBA项目 7.8万元北京航空航天大学MBA项目 6.9万元湖南工业大学MBA项目 2.9万北京邮电大学MBA项目 5.5万元 湖南师范大学MBA项目 3.6万左右中科院研究生院MBA项目 7万 中国传媒大学MBA项目 7.8万 华东理工大学MBA项目 7万 西安科技大学MBA项目 3万元/人~3.5万元/人 广东商学院MBA项目 5.7万江西理工大学MBA项目 3.6万 浙江财经学院MBA项目 4.8万元、以上费用含1500元教材费、资料费广西大学MBA项目 3.2万元，分两年交，1.6万元/年河南财经学院MBA项目 3万元人民币吉林大学商学院MBA项目 4.23万元浙江师范大学MBA项目 4.5万元中国科技大学MBA项目 4.5万元中国政法大学MBA项目 6.8万元 浙江工商大学MBA项目 4.8万元 天津工业大学MBA项目 4万元内蒙古大学MBA项目 3.6万元湖南师范大学MBA项目 3.6万元 中科院研究生院MBA项目 7万元中国社会科学院研究生院 9万元 中国农业大学 在职MBA项目6万元，国际MBA项目6.9万 对外经济大学MBA项目 7.8万元 首都经济贸易大学MBA项目 5.8万元 北京交通大学MBA项目 5.8万元 北京工商大学MBA项目 5万元 中央财经大学 在职MBA项目7.2万，全日制MBA项目7.8万华北电力大学MBA项目 5万元 上海海事大学MBA项目 6万元 北京工业大学MBA项目 5.6万元吉林大学MBA项目 4.23万元桂林电子科技大学MBA项目 4.3万（不含书本教材资料费）武汉理工大学 7.5万元中国科学技术大学 4.5万元

目前，工商管理专业以清华大学和西交大最好，其次是中国人民大学。 要进这些学校的复试线通常达到185比较把握。

电子相关专业读研还行，无论是学校还是就业，但是假如不是这种专业还是别读了，假如现在有对口工作还是工作的好。。

工商管理这个专业，不同层次的学历对这个专业的理解是完全不同的，分别来聊聊。本科层次，突出特点是杂。国内该专业的本科教育，专业课上设计多领域的基础课程，包括企业管理（含战略管理）、营销、人力资源管理（含组织行为学、心理学相关）、会计（含审计、财务管理），此外，还会涉及到经济学、运筹学、信息系统等相关知识。包含领域广也意味着每一门都不深。本科就业主要以销售、产品经理、大堂经理等一线服务业工作者。公务员是不错的出路。硕士（学硕）层次，突出是研究方法的学习。此阶段将会有一个较为确定的研究方向，无论是任何一个方向，聚焦于管理研究方法的学习。如问卷调查、心理学实验、数理统计方法等。但由于国内工商管理专业普遍学制较短（两年到三年），对于研究方法上也只是初步的涉猎。硕士就业可以选择人力资源管理、会计和营销方面，基础的管理咨询、数据分析、培训，等相关工作，以及本科生的就业岗位。由于工商管理硕士（含全日制专硕）毕业生过多，其实就业前景与本科生差别不会太大。但是在工作中的思维方式和能力相对来说更高一些，有基本的系统思维和管理决策能力。博士层次，除了学术研究之外，基本有独立进行管理咨询、项目推进、数据分析决策、系统建模决策等各方面的能力。工商管理博士阶段，个人认为，其实已经可以称作为管理学大类博士，有两到三个方向的理论和研究方法都非常精通。同时，管理类的研究方法和管理咨询的方法比较重叠。因此，即使管理学博士生可能在社会关系、人际关系等方面有些欠缺，但是在管理咨询的方法上有成熟体系，可以在企业中执行管理工作，为决策提供建议（智囊团）。当然，大部分博士应该会选择留在高校从事科研工作。这个专业包含很多内容，如果想把这些管理理论转化为管理实践，本科期间的学习内容远远不够，但这并不代表这个专业水平很低。此外，工商管理的管理和所谓的社会关系、人际关系等方面的管理不是一码事。不是说学了这个专业，就特别擅长指挥别人。从就业方面来说，和传统工科不同，传统工科针对制造业，而管理学从事服务工作，不存在谁高谁低的说法。刚毕业的工科毕业生也得进厂房，那么管理学本科生从基层服务业干起来也很正常。

作为哪里的学生，我认为还是比较好的。不过不是王牌专业。

EMBA和MBA的区别。EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式，二者的差别主要表现在以下几个方面：　　入学考试的不同在国外，如要就读MBA需参加GMAT入学考试，但就读EMBA只有71%的学校要求GMAT成绩，平均过线分数为530分，而海外学生只需要托福成绩550分即可。但这并不是说，EMBA入学非常容易，学校更看中的是学员的工作经验、工作能力、专家的建议信和面试结果。　　就读人员不同由于MBA入学考试需要考外语、数学，这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。目前国内MBA正出现低龄化现象，考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。当然，这并不等于说，只要是老板、老总就可以读EMBA，清华大学就曾将一名愿出25万美元就读，但不符条件的老板拒之门外。国家规定，具有本科以上学历，8年以上工作经历(其中4年以上管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员才可报名。　　教学模式不同　　在教学模式上二者也有很大不同，MBA多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，EMBA则更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验结合，因此更适合正在商场实战的高层管理者。南京大学此次将招收的EMBA学员限定为100人，聘请的外籍教师将在50%左右，且基本是来自美国哈佛、南加州大学的教授，而在这些聘请的外籍教授中，80%是华裔，以期让学员和教师之间能做到的“互动”。EDP与MBA、EMBA的区别。EDP与MBA、EMBA相比，它的针对性、灵活性更强。　　MBA、EMBA都是学历教育，提供给学员的是打包式的全套培训。比如：你是企业的财务总管，在EMBA打包式的教育中你需要学习人力资源管理、生产运作管理等不相关的课程。而在EDP中，不同的行业有不同的培训模块，学员可以找到适合自己的模块。　　EDP强调终身学习，它的灵活性、针对性是MBA、EMBA不能比的。　　企业的高层管理者需要终身学习和发展。如果已经读了EMBA，不可能再读一个EMBA。而EDP就不一样，从3到4天的短期培训到长达一年的长期培训，EDP虽然不提供学位、学历，照样可以吸引众多老板多次“搬着板凳当学生”。EDP更像是“后EMBA”。一个经过完善学习的老板学习的顺序很可能是MBA、EMBA、EDP。　　MBA注重潜力的培养，EMBA更强调决策能力的培养，课程更注重整体性、国际性和实用性。EDP的任务是根据个体和组织的知识需要，为其提供相应的补充性和前瞻性知识。如果将职业经理人的培训体系比作金字塔，MBA处于较基础的底层，是多数职业经理人的“职业准入资格”，EMBA作为管理者补课性的学习，居于中层，而处在塔尖的是EDP，是高层管理者终身充电的地方。

MBA是工商管理硕士，EMBA是高级工商管理硕士，都是硕士。但是两者区别很大，具体如下：申请资格不同。MBA：本科毕业3年或者大专毕业5年以上；EMBA：本科毕业8年以上，其中4年以上管理经验。入学考试不同。MBA：需要参加统一的全国研究生入学考试，俗称“全国联考“，考试难度比较大。EMBA：有具备EMBA办学资格的高校自主命题、自主招生、自主考试、自主录取，不需要参加全国联考。培养方式不同。MBA学制：两年半，有全日制和脱产两者学习方式。EMBA学制：两年，都是在职学习。学费标准不同MBA：一般MBA学费都是10万左右。EMBA：学费比MBA贵，一般都在30万左右。证书不同MBA：研究生学历证书、工商管理硕士学位证书（双证）EMBA：高级工商管理硕士学位证书（单证）学员不同MBA：公司中层，比如部门经理、部长、区域经理级别。EMBA：公司高层，比如董事长、董事、股东、高级副总裁、合伙人等。学习内容不同MBA：侧重于技术层面，比如产品策略、营销思路、人力资源策略等EMBA：侧重于战略层面，比如企业文化、企业战略等。招生院校不同绝大部分本科院校都具有MBA招生资格，比如桂林电子理工大学，既不是985、也不是211，而且是个理工院校，都是可以招收MBA的。但是EMBA不一样，只有北京大学、清华大学、中国人民大学、天津大学、上海交通大学、同济大学、长江商学院这些985、211重点大学才具备EMBA办学资格。

主要课程：基础地质学、工程地质学、水文地质勘察、土力学与地基基础、岩体力学、地基处理、岩土工程勘察、水文地球化学、工程监理、工程物探、勘察技术方法概论、计算机应用、电法勘探、地震勘探、重磁勘探、桩基检测、管线探测等。就业方向：学生毕业后可在水文地质与工程地质、水电、城建、环保、能源、矿产、交通、大专院校等企事业单位从事技术与管理等方面的工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。二、建筑学专业(本科五年) 培养目标：本专业培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要的、掌握建筑学科的基本理论和知识、具备建筑和规划等设计能力和初步的研究开发能力，实践能力和应用技能熟练的高级应用技术人才。主要课程：建筑设计基础、建筑物理、建筑设计、建筑设计理论、中国建筑史、外国建筑史、建筑结构、建筑构造、建筑模型制作、建筑设备、建筑物理、建筑制图、城市规划原理等。就业方向：学生毕业后能在科研机构、大专院校以及建筑规划、园林设计和房地产等企事业单位从事有关的建筑设计、规划设计、城市设计以及管理的研究或教学工作。注：要求考生有一定绘画基础，入学后须加试素描。三、土木工程专业(本科四年)培养目标：本专业培养掌握建筑力学、岩土力学及土木工程的基本理论和基本技能，具备从事土木工程的项目规划、设计、施工管理以及研究、开发的能力，并具备注册土木工程师基本素质的高级应用技术人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、工程制图、建筑材料、土木工程测量、工程地质学原理、工程监理、混凝土结构与钢结构、房屋结构、地下结构、基础工程学、土木工程勘察、桥梁工程、路基路面工程、施工技术与管理、建筑CAD等。就业方向：学生毕业后能在房屋建筑、市政建筑、道路、桥梁、机场及港口等工程及设施的设计、施工、开发等部门从事技术或管理工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。四、测绘工程专业(本科四年)培养目标：本专业培养以数学、物理、电子技术、计算机技术、空间技术及遥感技术等学科理论为基础，研究测绘科学理论技术在国民经济建设中的应用，利用各种现代化先进仪器设备进行各种地球信息的采集、加工和处理以解决各类城镇建设和交通、能源建设等工程建设和社会管理问题的高级应用技术人才。主要课程：工程制图、工程力学、土建工程概论、测量学、测量平差基础、控制测量学、计算机应用、摄影测量学、工程测量学、地理信息系统原理、大比例尺数字测图、全站仪与测距仪原理及应用、测绘业务管理、城镇规划设计、城镇建设测量、建筑物变形观测、建筑物及道路施工测量等。就业方向：学生毕业后适宜在各类工程建设和管理部门从事国家基础测绘、城市测量和各类工程测量、国土资源调查与管理的设计、作业及监理等工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。五、工程管理专业（本科四年）培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术基本知识、掌握现代管理科学理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高级应用型工程管理人才。主要课程：管理学原理、管理经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、城市规划、建筑材料、建设工程法规、土木工程概论、建筑材料、工程力学、工程结构、土木工程施工、工程项目管理、工程估价、物业管理、工程管理信息系统、国际工程承包。就业方向：学生毕业后可在工程建设行政管理部门、工程咨询单位、工程监理单位、建筑安装企业、房地产开发企业以及其他与基建项目有关的单位从事建设项目管理工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。经济管理系一、国际经济与贸易专业(本科四年)培养目标：本专业主要为涉外经济贸易部门、政府机构和外资企业培养从事国际贸易、国际金融、国际企业管理方面的高级外向型、应用型经贸专门人才。学生在校期间通过学习能够掌握国际贸易、国际金融的相关知识，了解当代国际经济贸易发展状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例及中国对外贸易的政策法规，并结合实际强化应用技能的培训。主要课程：西方经济学、管理学原理、会计学、货币银行学、国际贸易、国际金融、国际市场营销、国际结算、证券投资理论与实务、商业银行经营管理学、电子商务、外贸英语函电、外贸英语、国际贸易实务、报关实务、中国对外贸易概论、国际商法、单证实务、进出口报检实务、东盟经济概论、世界贸易组织、对外贸易谈判等。就业方向：学生毕业后能在涉外经济贸易部门、企业、外资企业、金融机构及各级政府机构从事国际贸易、国际金融的实际业务、管理等工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。二、工商管理专业（本科四年）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要的、掌握现代管理理论、方法和手段的宽口径、应用型高级工商管理人才。经过四年的学习和实践，要求学生能够掌握基本的经济理论和现代企业管理思想、组织、方法和手段；熟悉国家有关经济政策、方针和法规；具有较强的经济管理意识和开拓创新精神；有综合分析、解决实际问题的能力和较好的科研、写作和表达能力。 主要课程：管理学、西方经济学、会计学、统计学、财务管理、市场营销学、市场调查与预测、管理信息系统、电子商务、经济法、商行政管理、人力资源管理、企业战略管理、管理咨询、现代企业制度、公共关系学、管理心理学等。就业方向：本专业毕业生知识覆盖面较广，适宜于在各类工商企业、咨询机构和各级经济管理部门从事管理和咨询工作，或在有关教学与科研单位从事教学和研究工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。三、旅游管理专业（本科四年）培养目标：本专业主要为各级旅游行政管理部门、旅游企事业及科研、教学单位培养从事旅游管理工作的高级复合型、应用型人才，学生在校将受到良好的旅游管理技能的基本训练，具备现代管理理论的基础知识，良好的中英文表达沟通能力及组织协调能力。 主要课程：管理学原理、西方经济学、统计学原理、会计学、电子商务、旅游经济学、旅游心理学、旅游市场学、旅游地理学、旅游法规、旅游酒店管理、旅行社管理、旅游景区管理、旅游规划、旅游学等。就业方向：本专业毕业生主要在旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作，也可在旅游各景区、旅行社、饭店等各类旅游企业从事有关经营管理工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。四、市场营销（本科四年）培养目标：本专业培养掌握市场营销及工商管理方面系统理论知识，并且通过社会实践与调查、营销实训、专业实习等一系列实践性教学环节，获得全面的营销方法与技巧方面训练，具备分析和解决营销实际问题能力、富于创新精神和实践能力的高级应用型人才。主要课程：经济法、西方经济学、管理学、统计学及其运用、会计学、财务管理、市场营销学、市场调查与预测、消费者行为学、国际市场营销、电子商务、广告学、销售管理、专业英语、客户关系管理、公共关系学等。就业方向：毕业后能从事工商企业和非盈利组织的市场调研预测、市场营销战略规划与营销策划、产品开发管理、市场推广和国际市场开拓、品牌战略规划、营销诊断与审计、电子商务、企业形象设计、公共关系等方面的工作，以及从事相关的科研、教学工作。本专业桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。外语系一、英语专业(本科四年)培养方向：本专业培养具备较高英语水平和较高第二外语水平而又掌握一定经贸理论和实际操作技能的高级应用型双外语专业人才。主要课程：1、英语基础课程：综合英语、英语口语、英语听力、英语写作、英语泛读、英语语法、英语国家概况、翻译理论与实践、高级英语、高级英语视听说等。2、第二外语课程：综合日语、日语听力、日语口语、日语写作与翻译等。3、经贸方向课程：经贸英语、西方经济学、国际商法、国际金融（英语）、国际贸易理论与实务（英语）、外贸英语口语等。就业方向：毕业后可在外经外贸、企业，从事国际商务、涉外文秘翻译工作，也可到政府部门、学校等单位从事相关的管理和教学工作。桂林理工大学具有相应硕士学位授予点。信息科学系一、电子信息工程专业（本科四年）培养目标：本专业培养能从事电子设备与系统设计、开发和应用，信息网络设备与系统的生产与生产管理，电子技术与计算机信息技术的开发与应用的高级应用型技术人才。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。就业方向：学生毕业后可在电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位从事机电、通信和计算机等设备的安全运行及维护管理工作等。二、通信工程专业（本科四年）培养目标：本专业通过系统学习通信基本理论和现代通信技术，培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论知识，能在通信网与交换、光通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等国家信息基础结构的多个层面上进行科学研究、工程设计、设备制造和网络运营等领域的高级应用型技术人才。主要课程：电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、激光技术、通信原理、原理与应用、程控表交换技术、光纤通信等。就业方向：本专业毕业生适合在IT行业、通信运营行业和通信制造行业、航空航天、电力系统、广播电视、能源交通、科研院所、高等院校、国民经济信息部门从事通信科研、通信系统和电子系统的设计、产品开发和生产、通信组网、通信设备和电子设备的运行维护，科技管理、市场营销和教学工作。三、计算机科学与技术（本科四年）培养目标：本专业以计算机软件工程、网络工程为培养方向，面向计算机软件开发、项目管理、网络管理、网络工程设计等行业。以计算机应用、开发能力为基础，采用项目、案例式教学模式，融入现代企业项目开发实训，培养一专多能的“高素质、富创新”的高级应用技术人才。 主要课程：离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统原理、计算机网络、网络交换与路由技术、软件工程、J2EE架构与开发技术、数据库原理及应用、.NET数据库开发、单片机原理及应用、LINUX基础、企业工程实践、网络工程实训等。就业方向：学生毕业后能在机关、院校、企事业单位从事计算机相关的网络工程规划，建设、管理、维护及软件开发、应用等科研开发和管理工作。本专业桂林工学院具有相应硕士学位授予点。四、自动化专业（本科四年）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面广，能用系统化观点分析处理工程技术问题，掌握自动化领域的基本理论及技术，具有良好的工程技术素质，较强的电路设计能力、程序设计能力、系统集成和运行维护能力的高级应用技术人才。主要课程：电路电子技术系列课程，自动控制理论，微型计算机原理及接口技术，单片机原理及应用，电子电路CAD设计技术，C语言程序设计，传感器与自动检测技术，计算机控制技术，运动控制系统，过程控制系统，CPLD/FPGA原理与应用，数控技术，PLC原理及应用，电器控制技术，电机及拖动基础，自动化仪表与过程控制，电力电子技术，电子电路系统课程设计实习、微机控制系统课程设计实习、过程控制技术实习、电器控制系统课程设计实习等。就业方向：学生毕业后，能在控制系统、电力电子、计算机应用、自动化仪表与设备等技术领域从事开发设计、系统集成与运行调试的工作，也可在高等院校、科研院所等单位从事科技开发和技术管理工作。本专业桂林工学院具有相应硕士学位授予点。园林与艺术设计系一、艺术设计专业（本科四年）培养目标：该专业教学过程中秉承工科院校，注重实际运用、注重学生动手能力培养的传统，将艺术创作和社会需求密切结合，充分运用现代电子计算机技术，培养出具有良好艺术修养和艺术设计表达能力、逻辑思维能力、创新能力以及实践能力的高级应用型专业人才。主要课程：造型艺术基础系列课程（素描、色彩、三大构成等课程）、设计基础、建筑工程制图、室内设计原理、居住空间设计、公共环境艺术、园林建筑设计、园林景观规划与设计、建筑装饰构造与材料等。就业方向：本专业方向学生可以在建筑设计研究院，建筑、园林和景观设计公司从事建筑空间与装饰设计、室内外环境设计、公共艺术设计、园林设计及社区环境设计、城市景观设计、公共空间设计等方面的工作，并可在相关领域从事科研、教学和管理等工作。二、广告学（本科四年）培养目标：本专业以培养口径宽、基础厚、能力强的应用型、复合型、创新型高级广告设计人才为教育目标，致力于培养具有国际视野及本土观念，掌握广告学基本理论知识和技能，能在相关的机构和部门如新闻媒体、广告公司、咨询公司、企事业单位等从事广告经营管理、广告策划创意与设计制作、市场营销及调查分析等工作的具有创新意识和创业能力的高级应用型专业艺术设计人才。主要课程：素描、色彩、构成设计、速写、计算机美术基础、新闻传播学、广告学、广告策划、广告创意与表现、广告文案写作、广告心理学、平面设计史、POP设计、CIS策划与设计等。就业方向：本专业毕业生掌握广告学的基本知识、基本理论和基本技能，具备系统的广告学实际操作和创作技能、受到科学研究的初步训练，具备一定的创新能力。可在新闻、出版社、影视、广告部门、房地产、电视台、高等院校从事科研和教学相关工作。三、动画（本科四年） 培养目标：本专业培养具备动画创作设计所需要的基础知识、基本理论、表现技能，具有DV片创作、材质动画创作、影视摄影、二维动画创作、三维动画创作能力的高级应用型专业人才。主要课程：造型艺术基础系列课程（素描、色彩、三大构成等课程）、动画概论、动画速写、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、动画影片分析、三维动画创作等。就业方向：本专业毕业生可在传统动画公司、游戏软件公司、广告公司、影视制作公司等相关行业从事动画设计、原画创作、动画导演等方面的工作，也可在高等学校从事科研和教学相关工作。生物工程专业（本科四年）培养目标：本专业培养能适应经济建设和社会发展需要的，德、智、体诸方面全面发展，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能的工程技术人才。学生主要学习生物化学、微生物学、化学工程、生物工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。主要课程：有机化学、生物化学、微生物学、化学工程、生物工艺学、现代生化技术、分子生物学等。就业方向：毕业后能在医药、卫生、食品、商检、环境、轻工等科研院所和企事业单位从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发。本专业桂林理工大学具有相关的应用化学、化工工艺硕士点。