工商管理类硕士学校

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

全国有200多家学校招收工商管理硕士。下面是国内知名的MBA院校。长江商学院 北京大学北大国际（BiMBA） 北京大学光华管理学院 中国政法大学商学院 华中科技大学管理学院 南开大学商学院 湖南大学工商管理学院 天津大学管理学员MBA教育中心 西安交通大学管理学院 清华大学经管学院 上海交通大学安泰经济与管理学院 复旦大学管理学院 中山大学岭南学院/管理学院/高等继续教育学院 厦门大学管理学院MBA中心（Xiamen University） 中国科学技术大学管理学院 武汉大学工商管理学院MBA中心 西南交通大学经济管理学院MBA教育中心 MBA考生选择商学院8大原则 业内人士指出，目前全国有89所大学举办MBA项目，各家的核心竞争力各不相同，有全国品牌，也有区域性品牌。学员选择在哪所商学院读MBA，涉及很多因素，很难说哪所学校就是最好，只能是考生根据自己的情况和判断作选择。MBA考生选择商学院时应如何权衡呢？ 1．首先要明确自己的定位，考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长，有的可能是金融，有的可能是物流，有的可能是国际项目。要结合自身长远发展，并考虑自己职业所属产业的中心在哪里，再选择与自己未来所从事产业有关的特色学校。 2．MBA学习的特征是，系统学习工商管理知识，把实践经验理论化，因此要选择学术底蕴比较深，教师又有较多实践体验的商学院。 3．要注意商学院是否提供所需要的社会资源平台，注意同伴是否来自不同的行业，是否拥有丰富的管理经验。 4．要考虑自己未来人生职业生涯主要在哪个区域，选择就近的商学院。在讲求投资回报率的今天，选择经济发达地区，可能更有利一些。 5．要看学校的就业情况，这对全日制MBA学生尤其重要。 6．深入了解商学院的师资水平及MBA项目的运作情况。 7．MBA品牌已经形成梯队，大学品牌与MBA品牌不能划等号，关注大学品牌的同时，更要关注商学院的品牌。 8．要综合考虑自身实力，包括经济实力、管理经验及应试能力，还有家庭因素，量力而行，有明确的投资回报计划。

工商管理学科排名：学校代码及名称 排名 得分10003 清华大学 1 9410698 西安交通大学 10002 中国人民大学 3 9210055 南开大学 10284 南京大学 5 9010384 厦门大学 6 8910248 上海交通大学 7 8710001 北京大学 8 8610272 上海财经大学 10335 浙江大学 10558 中山大学 10246 复旦大学 12 8010611 重庆大学 13 7910173 东北财经大学 14 7810532 湖南大学 10056 天津大学 16 7710213 哈尔滨工业大学 10486 武汉大学 10487 华中科技大学 10183 吉林大学 20 7610520 中南财经政法大学 10651 西南财经大学 10004 北京交通大学 23 7510533 中南大学 10559 暨南大学 10423 中国海洋大学 26 7410036 对外经济贸易大学 27 7310079 华北电力大学 10140 辽宁大学 10475 河南大学 10610 四川大学 10007 北京理工大学 32 7210034 中央财经大学 10247 同济大学 10290 中国矿业大学 35 7110385 华侨大学 10561 华南理工大学 10011 北京工商大学 38 7010353 浙江工商大学 10251 华东理工大学 40 6910217 哈尔滨工程大学 41 6810027 北京师范大学 42 6710285 苏州大学 10108 山西大学 44 6610459 郑州大学 10593 广西大学 10702 西安工业学院 10466 河南农业大学 48 6510488 武汉科技大学 11846 广东外语外贸大学 90026 军事经济学院 10052 中央民族大学 52 600 东北师范大学 10701 西安电子科技大学 10110 中北大学 55 6310712 西北农林科技大学 10637 重庆师范大学 57 6210708 陕西科技大学 11318 江西科技师范学院 59 61如果基础一般，建议你选20名以后的学校。排名靠前的学校，竞争太激烈。

　　内蒙古大学、内蒙古工业大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、东北财经大学、大连海事大学、吉林大学、　　哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海海事大学、东华大学、上海财经大学、上海理工大学、上海大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、中国矿业大学、河海大学、江苏大学、苏州大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东经济学院、山东财政学院、郑州大学、河南财经学院、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南大学、湘潭大学、中山大学、暨南大学、华南理工大学、广东工业大学、广西大学、海南大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、四川大学、贵州大学、云南大学、昆明理工大学、西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学、兰州大学、宁夏大学、新疆财经学院。　　上述各学校，录取该专业考生时，只从参加“MBA联考”的考生中选拔。各试办学校不再为该专业组织统考或单考。小贴士：在职研究生逻辑复习每日一题含解析在镇压太平天国之后，曾国藩在奏折中请求朝廷遣散湘军，但对他个人的去留问题却只字不提。因为他知道，如果在奏折中自己要求留在朝廷效力，就会有贪权之疑；如果在奏折中请求解职归乡，就会给朝廷留下他不愿意继续为朝廷尽忠的印象。A．在加入人寿保险的人当中，如果你有平安的好运气，就会给你带来输钱的坏运气；如果你有不平安的坏运气，就会给你带来赢钱的好运气。正反相生，损益相成。B．一位贫穷的农民喜欢这样教导他的孩子们：“在这个世界上，你不是富就是穷，不是诚实就是不诚实。由于所有穷人都是诚实的，所以，每个富人都是不诚实的。”C．在处理雍正王朝的一次科场舞弊案中，如果张廷玉上奏折主张杀张廷璐，会使家人认为他不义；如果张廷玉上奏折主张保张廷璐，会使雍正认为他不忠。所以，张廷玉在家装病，迟迟不上奏折。D．在梁武帝和萧宏这对兄弟之间，如果萧宏放弃权力而贪恋钱财，梁武帝就不担心他会夺权；如果萧宏既贪财又争权，梁武帝就会加以防范。尽管萧宏敛财无度，梁武帝还是非常信任他。答案：C。题干为两难推理，曾国藩进有贪权之嫌，退有厌政之疑。只好不提个人进退。C也是两难推理，奏请杀张廷璐，不义；奏请保人，不忠。只好装病。对症下药。所以B项是最为相关的。~

同学你好，你的问题，我回答如下： 人民大学的企业管理属商学院，企业管理硕士研究生是三年制。人民大学硕士生的基本学习年限为2－3年。经济学、法学、教育学、管理学等学科和新闻传播学一级学科的硕士生基本学习年限为2年，其中试行全员硕博连读的哲学院、统计学院、汉青研究院、商学院的硕士生基本学习年限为3年；其他院系、学科、专业，除招生专业目录特殊说明外，基本学习年限为3年。 如果打定主意考研，便风雨兼程！祝好~

你也可以选择专业实力强，学校名气稍逊的学校。具体你自己看看吧。管理学包括管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理、图书档案学等5个学科类，共有18个本科专业。 管理学虽然是近几年增设的学科，但竞争激烈、发展速度很快。授予的管理学硕士占硕士总数的9.18%，管理学博士占博士总数的4.64%。据教育部高校学生司发布的博士生导师资料统计，在全国大学40110名博士生导师中，有2257名是管理学博导，占博导总数的5.65%。 目前，管理学已经超过农学，成为中国第4大学科。2007年，开设管理学专业的大学共572所。 中国大学管理学前100名：名次 等级 校 名 1 A++ 西安交通大学 2 A++ 清华大学 3 A++ 浙江大学 4 A++ 上海交通大学 5 A++ 武汉大学 6 A++ 中国人民大学 7 A++ 北京大学 8 A+ 复旦大学 9 A+ 中山大学 10 A+ 南京大学 11 A+ 天津大学 12 A+ 南开大学 13 A+ 华中科技大学 14 A+ 四川大学 15 A 厦门大学 16 A 上海财经大学 17 A 南京农业大学 18 A 北京师范大学 19 A 东南大学 20 A 中国科学技术大学 21 A 吉林大学 22 A 重庆大学 23 A 同济大学 24 A 东北财经大学 25 A 中国农业大学 26 A 西南交通大学 27 A 大连理工大学 28 A 中南大学 29 A 哈尔滨工业大学 30 A 湖南大学 31 A 东北大学 32 A 北京航空航天大学 33 A 华南理工大学 34 A 暨南大学 35 A 浙江工商大学 36 A 中南财经政法大学 37 A 山东大学 38 A 江西财经大学 39 B+ 西南财经大学 40 B+ 北京理工大学 41 B+ 西北工业大学 42 B+ 中国矿业大学 43 B+ 武汉理工大学 44 B+ 电子科技大学 45 B+ 华东师范大学 46 B+ 西南大学 47 B+ 南京理工大学 48 B+ 南京航空航天大学 49 B+ 华中农业大学 50 B+ 上海大学 51 B+ 中央财经大学 52 B+ 浙江师范大学 53 B+ 南京师范大学 54 B+ 北京交通大学 55 B+ 华中师范大学 56 B+ 天津财经大学 57 B+ 浙江财经学院 58 B+ 河海大学 59 B+ 华南农业大学 60 B+ 苏州大学 61 B+ 湖南科技大学 62 B+ 西北农林科技大学 63 B+ 南京财经大学 64 B+ 华南师范大学 65 B+ 湖南师范大学 66 B+ 浙江工业大学 67 B+ 宁波大学 68 B+ 上海理工大学 69 B+ 汕头大学 70 B+ 山西大学 71 B+ 合肥工业大学 72 B+ 郑州大学 73 B+ 扬州大学 74 B+ 西安电子科技大学 75 B+ 广东工业大学 76 B+ 广州大学 77 B+ 山东农业大学 78 B+ 福州大学 79 B 南京审计学院 80 B 首都经济贸易大学 81 B 西北大学 82 B 北京工业大学 83 B 安徽财经大学 84 B 江苏大学 85 B 哈尔滨工程大学 86 B 南通大学 87 B 广东外语外贸大学 88 B 陕西师范大学 89 B 辽宁大学 90 B 广东商学院 91 B 湘潭大学 92 B 西安理工大学 93 B 华侨大学 94 B 中国海洋大学 95 B 深圳大学 96 B 黑龙江大学 97 B 北京邮电大学 98 B 东华大学 99 B 中国地质大学(武汉) 100 B 北京科技大学人大、南大都挺好啊本回答被网友采纳

专业硕士学位项目传统的MBA项目教授的是全面的管理知识，但不会提供一些专业领域的具体细致培训，例如：会计，财务或营销。一些领域没有经过专业的培训几乎不可能涉足。在你开始选择MBA学位以前，研究你所选择的职业以决定其他专业硕士学位是否也是一个很好的选择。这些硕士项目大都是直接录取已获得本科学位（或第一个学位）且没有工作经验的学生。专业类硕士学位包括：金融学硕士/市场营销学硕士/行政管理学硕士/医疗管理硕士/公共会计硕士你可能也会考虑管理学学位，特别是在欧洲的一些项目。它可以教授你综合管理技能，且不需要你拥有工作经验。两年制全日制MBA项目两年制全日制课程主要针对那些可以放弃现有工作、进入学校专心学习的申请人。此外，两年制课程通常：一共分为两年、四个学期，包括三到四个月的实习期第一年的课程主要是基础课，而第二年则是一些选修课程和专项课程，容易吸引准备转行的学生就读两年制全日制课程的优点：无论你是否希望完成学业后继续留任原工作岗位或者行业，两年制全日制课程的优点在于它能够帮助你增强职业技能、改变职业轨迹。学生将在一定的体系下学习知识，这些知识将为他们带来新的工作技能和工作前景。对于仍处于职业生涯早期的人来说，专业学习会帮助加速他们的职业发展。一年制全日制MBA项目不同于两年制的课程，一年制课程对于学生的工作经历和学历背景的要求通常更严格。一年制课程持续11-16个月不等；相对于两年制课程，它的基础课程时间更短，专业课程选择更少，学生需要花费大部分精力学习。一年制课程可能对那些在现有行业或岗位上谋求发展的职场人士更有价值：这是一个非常专业化的课程，能够充分利用你现有的行业知识和能力，为你节省课程学习时间；课程的设置鼓励学生学习的课外知识；课程的强度和竞争性相当高；相当紧密的商科研究生人际网络。在职MBA在职MBA项目专为在职人士设计，允许学员利用周末进行学习。课程长度为2-3年不等，不能参加任何实习项目。某些在职项目提供与全日制项目相同的专业课程，而另一些可能只提供有限数量的专业课和选修课。此外，一些在职商科研究生项目课程的总课时少于全日制课程，因为他们更注重基础课程的教学，而不是选修课或者专业课。而另一些在职商科研究生项目课程的课时数则与全日制课程相同，所以可能需要花费4-5年时间完成20门课。高级管理人员EMBA项目高级管理人员商科研究生项目（EMBA）专注于提升在职高级管理人员的职业素养，就读EMBA的学生大部分有企业赞助。参加EMBA项目的学生已经在某个领域和某个行业取得了一定成就，需要通过磨练自身的管理技巧才能在企业中更上一层。就读EMBA项目通常意味着可预见的升职机会。EMBA课程的一部分是学员之间相互共享职业经验和专业知识。通常EMBA在每两周的周五、周六开课，持续两个学年。EMBA课程形式包括课内外教学、与教师的密切交流和学生间的互动等。联合学位或双学位项目学生需要分别申请每个研究生项目。两个项目通常在同一学校进行，但也存在一些不同学校之间的合作关系。整个项目的长度由第二个学位决定，联合学位通常需要三到四年的时间才能完成。有一些大学提供本科生商学院项目，使学生在本科期间就可以开始攻读研究生学位。在这些项目中，研究生课程通常可以覆盖本科课程要求。 工商管理硕士与企业管理硕士的区别：首先，报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说，应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。其次，考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考，联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。第三，试题难度不同。一般来说，报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。第四，培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生，MBA一律为自筹经费或者单位委培。第五，培养目标不同。MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。如北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。一般情况下，企业管理硕士毕业生理论功底扎实，MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验，同时学习过程中也注重与实践的结合，能很快适应企业的实际工作。 误区一：MBA专业一定有毕业证。MBA分为1月联考和10月联考2种，通过1月MBA联考，可以获得硕士学历学位双证；通过10月MBA联考，只能获得单证即硕士学位。⒈在职MBA也有两种情况，一个是十月份的在职考试，只有学位没有学历；一个是一月份的全国统考，录取后选择在职读，这样有学位有学历。如果你所在地没有大学，或者说没有MBA教育，你可以选择本省或跨省市就近入读。⒉在职MBA和全日制MBA在社会认可度和含金量区别。实际上也是学历和学位的问题。如果你只有学位，没有学历，别人就知道这是十月在职考试的，的是靠钱堆出来的；而参加一月份全国研究生统一入学考试的，是既有学位又有学历的，是双证，无论是在职MBA，还是全日制MBA，和一般考研一样，只是学习形式不同，在职MBA一般有月/季度授课和周末授课等，上课形式比较灵活。⒊这也是以上的问题，如果你选择的是没学历的MBA，那很多是交钱读，考试比较简单，好好准备都行；如果选择是学位和学历都有的，那就要像一般考研一样，专心准备下了。误区二：学校越有名MBA越好。读名校的MBA当然好，但是学生应该根据自己的需求和能力来综合考虑。而且不同学校的MBA有自己的特色和优势，要结合自己的发展和长期规划来确定学校。学校环境也比较重要，比如交通是否便利，学习氛围是否浓厚，学校住宿条件以及周边环境，去之前最好考察一下。误区三：从2008年起，MBA全国联考的数学大纲调整，数学考试内容为初等数学，使数学不再成为报考MBA的文科学生的拦路虎。误区四：MBA和EMBA的区别。MBA和EMBA是不一样的，想要报读MBA或EMBA的学员需要将MBA和EMBA区别开来。

MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。一般MBA的课程涵盖了以下的传统管理学科:会计学（Accounting）伦理学（Ethics）金融学（Finance）宏观经济学（Macroeconomics）营销学（Marketing）管理学（Management）微观经济学（Microeconomics）运营学（Operations）统计学（Statistics）提供国内清华大学和国外沃顿商学院的MBA课程为参考：清华大学经管学院MBA课程设置分为：公共必修课、必修环节、基础模块、创业创新微观模块、创业创新宏观模块和高级进阶模块六个部分，课程详细如下：（一）公共必修课社会主义经济理论与实践商务英语自然辩证法概论（二）必修环节互联网创意大赛商业谈判实习实战华尔街文献综述与选题报告学术活动（三）第一模块：基础模块组织行为学会计学与创业财务分析战略管理公司金融市场营销与创业营销关键性及明辨性思维管理经济学（四）第二模块：创业创新微观模块投资学数据分析与创业决策创业融资工具运用运营管理国际资本市场金融交易全球性可持续发展（五）第三模块：创业创新宏观模块金融沿革与创投市场货币政策与宏观经济战略新兴产业热点分析互联网金融外汇改革与对外投资（六）第四模块：高级进阶模块跨文化沟通金融行业职业规划(商业伦理)资本市场专题课金融改革前沿专题博弈论及其商业应用沃顿商学院的MBA课程，分为必修课和选修课两部分（一）必修课：1.领导力：团队合作和领导力的基础2.营销学：营销管理3.微观经济学：微观经济基础4.经济学：管理经济学的高级话题5.统计学：回归分析6.管理沟通：口语和写作7.写作：清晰，简洁和有说服力的写作（二）选修课沃顿商学院超过一半的课程是选修的，可以根据自己的学习兴趣、风格和目标来选择自己喜欢的课程。主要包括：1.运营学：信息和决策2.营销学：动态营销策略，战略营销模拟3.沟通学：高级说服性演讲，面向企业家的沟通挑战4.会计学：财务会计，加速财务会计，财务和管理会计5.公司财务：企业融资，加速企业融资，企业融资介绍6.宏观经济学：宏观经济学，宏观经济学概论7.管理学：管理已建立的企业，管理新兴企业8法律研究和商业道德：全球管理责任，商业责任在我看来，有机会读个MBA还是很有必要的事。就普遍而言，读MBA可以归结为以下2个好处：1、实际领导力和管理技能：MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹（生产作业）管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。MBA项目的可取之处在于它让学员组成团队，在一系列最新研究指导下的实践课程中获得提升领导力和人际交往技能的机会。2、加入学习社群，建立校友关系网络：商学院强调团队合作，且MBA学生从同学身上学到的和在课堂上学到的知识往往一样多。在MBA的同学圈中，很多人都是有着丰富经验的行业精英，跟他们交流讨论得到的新的思维方式与新的理念绝对是在MBA学校外很难接触到的，他们将会成为你的校友，而建立校友关系网络是学习MBA项目的最大收获之一。MBA相较于传统教育，更类似高投入，高回报的股票。要不要读MBA可以看成是追求人生体验，或者希望财务自由的起点。教育是改变一个人固有思维最有力的武器，而当一个人的思维达到一定高度时，这种思维可以轻松转化为财富。现在MBA学费很贵，但是打破阶级固化，通往财富自由的门槛更高，上不上MBA可以看成是要不要购买一个未来实现财富自由的期权。就像汪弘彬在接受中欧商学院采访时说过的话：“我从来都不是一个追求考试成绩A的学生，我到中欧也不是为了寻求课本的标准答案，因为商业环境千变万化，没有永远正确的固定答案，但是一个正确思维逻辑支撑下的方法论则是商业制胜之道，我希望在这个学习环境的浸淫下，得到的启迪和决策的帮助。”

工商管理类专业考研方向1：工商管理 专业介绍（专业硕士）工商管理（学科代码：125100）是经济学领域下的专业学位专业，工商管理硕士专业学位英文名称为“Master of Business Administration”即MBA，是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。（专业硕士）工商管理是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。目前我国共计234所院校开设MBA专业，是近年来的热门专业。工商管理专业的报考条件较其他专业有特殊的要求具体如下：1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；2、或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；3、或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 培养目标此专业的硕士毕业生应具有以下几方面的能力：1、德、智、体全面发展。2、在工商管理领域具有较宽广的知识面。3、具有合理的知识结构以及较高的企业管理、经营决策素质和能力。4、熟悉我国工商管理的实际，能运用所学的理论和知识从事各项管理工作。就业方向近几年来，随着经济社会的发展越来越多的职场人士选择攻读MBA作为事业的成长的转折点。MBA是一门非应届毕业生可报考的专业学位专业，一般都是在职攻读，所以毕业拿到学位之后不用担心就业问题。之后一般会朝着职业经理、咨询师和自已创业方面发展。相信未来MBA会受越来越多人的重视！工商管理类专业考研方向2：企业管理专业介绍 企业管理（学科代码：120202）是工商管理下设的一个二级学科之一。此专业主要研究内容包括：企业战略管理、供应链与物流管理、质量管理、标准化管理、管理信息系统、企业跨国经营、公司治理结构、中国企业管理模式、企业形象力、创新的组织行为学理论与领导策略、组织变革、企业文化、传统管理思想、战略性人力资源管理、知识管理、组织理论等。改革开放以来，企业逐步成为市场的主体，企业管理更加得到重视和加强，企业管理学科也随之有了较快发展，逐步成为工商管理学的核心学科。 培养目标企业管理专业培养具有良好的政治思想和道德素质，掌握管理学基础理论，具备较高的企业管理理论水平、比较全面的专业素养、较强的科学研究能力，适应社会主义市场经济需要的高层次企业管理人才。 就业前景企业管理专业作为一个热门专业其就业前景很好。许多院校在企业管理专业的课程设置上都注重宽口径、厚基础，加大了能力培养，所以此专业的就业面很广。就业去向本专业研究生毕业后很受社会欢迎，就业形势喜人。毕业生就业去向主要是国内知名大学及科研机构、政府经济管理部门、各类工商企业、银行与证券公司、会计师事务所等中介机构等，并有众多优秀学子在学习期间和毕业后赴海外深造。工商管理类专业考研方向3：（专业硕士）公共管理专业介绍（专业硕士）公共管理（学科代码：125200）是管理学领域下的专业学位专业。公共管理硕士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位，在国外一些发达国家，公共管理硕士学位，工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA）是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。公共管理专业的报考条件较其他专业有特殊的要求具体如下：1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；2、或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；3、或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。 就业前景随着上个世纪九十年代末公共管理作为一门独立的学科在中国出现，他渐渐的走进了人的视野，从默默无闻到现在的热门专业，短短十几年时间它完成了破茧成蝶的蜕变。目前人们越来越看重公共事务管理的重要性，并且越来越迫切的需要专业的科学的人才来进行管理，这给公共管理专业毕业的优秀毕业生创造了广阔的职业舞台。MPA学位获得者主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也可在私人部门（公司、企业）的行政部门就业等等。工商管理类专业考研方向4：行政管理专业介绍行政管理专业（学科代码：120401）是公共管理学科下设的一个二级学科。行政管理（行政管理专业，或者administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容，具有全局性，统筹性，这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。培养目标掌握现代管理理论及其新的发展；了解作为决策环境的中国政治文化传统、行政规则和行政程序，了解中国经济建设和社会发展的新形势和对公共事业管理的新的要求；具有熟练运用现代化分析手段进行公共政策分析和公共事业管理的能力；有较强的实际工作能力和务实的工作态度，具有应变、决断和决策能力，以及组织能力，善于在复杂的人际关系中完成管理任务。就业前景行政管理专业的就业前景不错，就业范围非常广泛。就目前而言，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。另外，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企业的不断建立，老企业不断扩大。因此，企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。就业去向政府公务员——政府单位的行政管理工作企业行政职员——企业的日常行政事务及有效运转企业人力资源专家——发挥对人和组织的了解教师——学校、科研部门从事教学或科研工作