公共卫生学习硕士

公共卫生类包括：公共卫生、预防医学、基础医学、公共卫生与预防医学、卫生事业管理、社会医学与卫生事业管理、食品卫生与检验、卫生检验、营养与食品卫生、卫生统计学、公共卫生事业管理、计划生育管理、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、社会医学与卫生事业管理；这么多方面呢？那如果考研报哪个专业好，发展好，就业率高的流行病与卫生统计学很高大上。计划生育管理前10年还行，现在都开放二胎了，这个时代流行病一阵一阵的，我看还是选这个比较有钱途。。。流行病与卫生统计学具体在什么部门啊？

根据学科特点，借鉴国内外MPH培养经验及社会需求，设置以下研究方向：1．疾病预防控制：通过对现代流行病学、统计学以及突发公共卫生事件的预防与控制等专业书籍的系统学习，使得学员能够全面掌握疾病预防控制的基本理论原理和方法，并在实际工作中加以应用，实现MPH的培养目标。2．临床流行病学：通过对现代流行病学、临床流行病学等专业的学习，使学员掌握临床科研设计的基本理论原理和方法，进一步提高临床工作的科学性和工作效率，实现从事临床管理专业的MPH的培养目标。3．营养与食品卫生学：专业方向为培养适应我国社会和卫生事业发展需要的公共卫生应用型专业人才，特别是营养与食品政策制定，社区健康管理，食品卫生监督等高级管理人才。课程设置为英语、流行病学、卫生事业管理、卫生统计学、卫生监督学、卫生检验、毒理学、计算机基础、心理学、营养学基础、营养流行病学、健康教育学、食品卫生与安全控制、食品卫生监督与管理。4．卫生学与卫生执法监督：专业方向为对饮用水、公共场所、职业卫生、食品、化妆品、医疗机构中的卫生学问题进行监测与监督。要求完成环境卫生学、营养与食品卫生、卫生检验基础、流行病学、卫生统计学、毒理学、放射卫生、卫生法学、现场调查技术等课程。5．环境健康效应与评价：专业方向为环境中各种环境因素（包括物理、化学和生物因素）的分析测定、人群健康效应调查与评价（急慢性中毒、三致效应等）、分子生物效应研究、干预防护措施研究等内容，要求完成环境卫生学、职业卫生、卫生检验基础、流行病学、卫生统计学、毒理学等课程。6．化学危害检验、评估与控制:专业方向为环境、生产、生活中各种化学毒物，以及突发化学事故的检测、评估与控制。包括化学中毒检验，化学毒物污染，食品化学安全，化妆品安全，以及化学品安全相关政策法规的建立等，培养应对各种化学危害相关的公共卫生管理的高层次的专业人才。完成化学危害检验、化学危害评估与控制、卫生事业管理、卫生经济学、社会科学、专题讲座及研讨等课程。7．卫生事业管理：专业方向为完成卫生管理学、管理学基础、卫生政策分析、卫生经济学、卫生管理研究方法、医疗保障体制等课程学习和论文写作，为医疗卫生机构培养管理人才。8．医学救援与应急管理：专业方向为完成应急管理、灾害医学、卫生管理学等课程学习和论文写作，为医疗卫生机构培养突发事件医学救援与突发公共卫生事件应急管理人才。9．管理心理：专业方向为完成心理学、管理心理学、医学心理学、卫生管理学、管理学基础、卫生管理研究方法等课程学习和论文写作，为医疗卫生机构培养管理心理人才。10．卫生管理统计：专业方向要求能完成流行病学、医学统计学、卫生信息学、卫生管理统计、医院管理统计等课程。11．生物统计：专业方向要求能完成流行病学、医学统计学、临床实验设计与统计分析方法、观察性数据的统计分析方法、遗传与基因统计方法等课程。12．电离、电磁辐射危害及卫生防护：研究电离辐射与非电离辐射的生物效应，医学应用，辐射危害的防护、诊断和治疗，核事故的医学应急处理。13．物理因子环境污染危害及防治：研究声、光、电等物理因子效应及医学应用，物理因子职业暴露和公众暴露的危害评估、预防、诊断和治疗。14．公共口腔卫生和口腔医疗服务管理：专业方向要求完成医学统计学、流行病学、医院管理学、公共口腔卫生学、口腔医疗管理学、口腔医学史等课程，提高各级口腔医院、口腔门诊部等单位从事公共口腔卫生和口腔卫生管理的在职技术人员和管理人员的业务素质和管理水平。

国内（我所在的学校）MPH上学期间没有和学硕有大不同，中间需要实习一年和不用发论文是唯一的区别。然而这些区别也是事在人为，导师nice的话会很大程度上尊重学生的意愿。（但是据说以后MPH会和学硕有更大的区分度，在培养方案上）说到体验，就觉得如果自己没有什么追求，老师也不强迫，就真的很闲。。（看到答hk的答主说MBA，其实这个问题在问MPH。。我写的明显的条件是你自己不愿意努力就可以很闲。。选课你可以选最少的，拿最低的及格分，论文你可以不发表，实习你可以想办法少去。。老师不会为这样的学生分太多精力，导师不是你父母，一切凭自觉。反之，只要你愿意努力追求充实的生活，在哪儿也闲不住）后续就业或者深造，都没有特殊的地方。机会都放在那里，看你有没有眼光和能力去把握。读博看文章，就业看实力，没有任何优待也没有劣势（和其他公卫毕业生相比）。so，大胆去上，除了贵点儿，没有不好=）

MPH有“卫生行业的MBA”之称，是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门，包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才，特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。

公共卫生硕士好考，我们今年培训武汉大学公共卫生硕士MPH，效果很好

请问你哪个省的，哪个学校本科毕业的。读这个你读在职的吧，所以最好读自己本科毕业学校的或有熟人学校的。 不能光讲哪个学校好，北大、复旦、华科、中山、武汉大学、郑州大学、南京医科大学、安徽医科大学等都招MPH的。 你现在是什么专业，在什么学校? 可以考公卫二级学科的全日制硕士啊，就是科学学位,比MPH好。湖北招MPH据我所知就只有武大和华科

没问题的，到时候考卫生综合。提前看看各大医学院校的招生简章，这种跨专业考试，建议报个B+类的医科院校吧，相对比较保险点。好好努力吧B+类是什么意思？就是医学院校大致可以划分为ABCDE等级，A最高，E最低，+表示在这一类里面处于领先地位。一般A+及A都是一些985学校，B+大多是211，或者整体实力很强的院校。可以自己多查查

　　考研方向1：公共卫生与预防医学　　公共卫生与预防医学是一级学科，它是运用医学，工程学和社会科学的各种成就，用以改善和保障人群的健康，预防疾病的一门学科。　　本专业要求学生掌握本专业坚实的基础理论、系统的专门知识和先进的实践技能，熟悉所从事研究领域的新进展、新动向，能胜任本专业的教学工作，具有独立开展科学研究的能力。能用一门外语熟练地阅读本专业书刊，并具有一定的听、说、写能力。身心健康。　　就业去向：　　1、一些大型综合医院的预防保健科，病案统计科，信息统计科。　　2、可以到医疗卫生行业的出版社，杂志社，从事医学出版物的编辑工作。　　3、可以到高校，从事助教工作。　　4、可以到一些与公共卫生相关的科研单位，事业单位工作，像CDC，监督所，一些科研单位。　　5、同时，也可以考国家公务员，地方级的公务员等等，而且要考国家公务员的话，基本上都要求硕士为起点。卫生部和人口计生委，药监局，是作为医学生考国家公务员三个主要选择。　　6、可以到一些医疗教育，培训等单位，公司。　　7、可以到医疗保险公司。　　8、有一些医院有专门的流行病室，如果是学流行病方向专业的。　　　　考研方向2：公共卫生　　　公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病(如结核、艾滋病、SARS等)的预防、监控和医治;对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对SARS的控制预防治疗属于典型的公共卫生职能范畴。　　公共卫生专业培养德、智、体全面发展的，具备公共卫生与预防医学基本理论知识，在疾病控制、卫生监督、卫生事业管理、全科医学、康复医学、医学营养等方面具有一定的工作能力，能在公共卫生有关的学校、科研单位和公共卫生专业相关的机构从事教学、科研和其他公共卫生专业工作的高级医学人才。　　公共卫生专业毕业生主要方向为：免试推荐、报考硕士研究生或通过双向择业进入工作单位。可择业的机构主要有：各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院（所）、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构。　　考研方向3：流行病与卫生统计学　　学科简介：　　　流行病与卫生统计学是公共卫生与预防医学的一个二级学科，该专业目前已发展形成多门分支的研究方向。分子流行病学作为传统流行病学和分子生物学交叉融合的新学科，代表着流行病学发展的一个重要方向，其研究对功能基因组阶段流行病学的发展和疾病防治具有重要意义。管理流行病学是现代流行病学的一个重要分支，是适应卫生管理需要而发展起来的一门新兴学科，它将流行病学与统计学的原理和方法应用于社区卫生服务、卫生规划或卫生项目的计划、管理与评价，同时利用流行病学调查获得的各种卫生信息，为卫生部门提供决策依据、制定相应的政策和策略。　　流行病与卫生统计学专业学生必须掌握扎实的流行病与卫生统计学专业的基础理论、专业知识和技能，掌握临床医学和基础医学的理论。同时必须具有统计学、计算机科学等相关学科的基本理论和知识，能阅读本专业的外文资料，了解流行病与卫生统计学专业国内外的发展方向和前沿动态。能较好地运用所学习到的知识对人群健康与疾病以及医疗卫生领域中各种事件进行研究。具有在本领域能独立开展研究的能力。　　研究方向：　　(01)临床试验与医学统计　　(02)传染病流行病学　　(03)药物流行病学　　(04)心血管病流行病学　　(05)妇女儿童健康　　(06)生殖流行病学　　(07)慢性病流行病学　　(08)药物依赖流行病学　　(09)遗传流行病学　　(10)健康指标综合评价　　　　推荐院校：北京大学、复旦大学、山东大学、安徽医科大学、中山大学、哈尔滨医科大学、中南大学、四川大学、西安交通大学、南方医科大学。　　考研方向4：劳动卫生与环境卫生学　　学科简介：　　　劳动卫生与环境卫生学(Occupational and Environmental Health)是公共卫生与预防医学的一个重要分支学科。它是研究劳动条件、自然环境和生活环境与人群健康的关系，揭示环境因素和职业性有害因素对人群健康影响的发生、发展规律;并研究利用有利环境因素，控制不利环境因素和职业性有害因素的对策，预防职业病和与环境有关的疾病，以保障人群健康的一门科学。　　　　劳动卫生与环境卫生学是一门应用性较强、多学科交叉的综合性学科，除与分析化学、分子生物学、生理学、生物化学、免疫学等医学基础学科，毒理学、卫生统计、流行病学等预防医学，以及多数临床医学学科密切相关外，还涉及到生态学、气象学、心理学和人类工效学等学科。　　专业培养目标：　　　　劳动卫生与环境卫生学能缓解卫生学专业学生掌握扎实的基础医学理论，具有与本学科相关的分子生物学、毒理学、卫生统计学等学科基本理论知识和技能。了解本学科的国内外研究前沿现状及发展趋势。熟练掌握一门外国语，顺利阅读本专业的外文资料，具有在本领域独立开展科学研究的能力。毕业后，能胜任科研院所、疾病控制系统各部门或相邻专业的教学、科研及管理工作。　　专业方向：　　01 环境毒理；　　02 职业安全；　　03 环境与职业流行病学；　　04 化学危害控制。　　劳动卫生与环境卫生学方向毕业的研究生主要在高等医学院校、研究机构、职业病防治院、市级以上疾病预防与控制中心和卫生监督所从事预防医学教学、科研和临床工作。

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