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公共管理硕士非全日制研究生有哪些考试内容

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公共管理硕士非全日制研究生属于管理类联考,其考试包括初试与复试。在初试过程中,分别对学员的政治、英语、数学和专业综合进行考核。科目包括英语二(重点考查考生英语应用能力,尤其是阅读和翻译能力,满分为100分),综合能力(数学、逻辑与写作,满分为200分)。初试达到国家线和院校录取线后,考生可以参加院校自行组织的复试,有笔试和面试两个部分,以面试为主,包括政治考核(论文形式)跟英语能力测评(听说能力),主要考查考生的语言表达能力和逻辑思维能力等。

非全日制公共管理硕士有用吗

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非全日制的公共管理硕士。可能只在你自己的单位。有些作用。或者说你纯粹就是为了想学点知识的话,那么也是有用的。

让你知道学硕,专硕,非全日制的区别在哪

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硕士研究生1、学硕,专硕,非全日制报考难度:虽然近年来随着专硕社会认可度的提高,专硕难度有所提升,但总体而言专硕难度,低于学硕。非全低于全日制,此外学硕一般可调剂专硕,专硕一般不可以调剂学硕(部分考英一数一的专业除外)。非全调剂全日制,基本不可能。2、学硕,专硕,非全日制社会认可度:虽然整体而言,学硕相对优于专硕。但随着近年来专硕的发展,社会认可度,尤其在就业方面相较于学硕,已相差无几。但非全日制的改革毕竟处于初步阶段,社会任何度相较于全日制还是略有不足,但就大方向的发展趋势而言含金量无疑将会日益提高。对于经济条件相对优越的的人而言,现阶段无疑是捡漏名校的最佳时机。3、学硕,专硕,非全日制培养方向:学硕:以培养教学和科研人才为主专业型硕士:专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。非全日制硕士:在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。4、学硕,专硕,非全日制招生条件:学硕:无需工作经验专硕(不含非全):招生条件和学硕一样非全:从17考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。5、学硕,专硕,非全日制学制:学硕:全日制学习。一般为3年。专硕(不含非全):全日制学习,一般学制2-3年。非全:边工作边学习,学制一般比全日制长半年到一年,周末或晚上进行学习备注:不同学校不同专业可能有所不同6、学硕,专硕,非全日制学费、奖助学金及住宿:学硕:学费一般为8000元/年, 提供住宿。且奖学金较高对于经济条件不是很好的同学,选择学术型硕士是个不错的选择,可以通过自己的努力将所交的学费“挣回来”。专硕(不含非全):学费一般高于8000元/年,但总体而言学费普遍高于学术型硕士。提供住宿,奖助学金较学硕略低。非全:学费高于全日制,并且大多数学校未设立奖助学金,且一般不提供住宿。适合经济条件相对优越的人以上就是学硕,专硕,非全日制研究生的相关内容,才思考研分享。

非全日制专业硕士都有哪些呢?

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  十月份报考的专业硕士都是非全日制的。  金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、艺术硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、军事硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士,软件工程硕士  2012年软件工程硕士自主招生院校  新闻学考研重点专业名词解释  尼尔•波兹曼在《童年的消逝》一书中所阐述的主题。波兹曼认为,后工业化时代的文化正驱使我们倒退到一个与蒙昧的中世纪没有多少差别的时代,因为在文字(字母)出现以前,儿童与成人都是依靠同一种传播媒介口口相传来获取知识。当时虽然也有儿童,但并不存在童年这个概念。波兹曼在书中旁征博引从童年这个概念的起源开始,论证了这个概念的出现不过是近几百年的事。印刷机的发明使原来把持在僧侣教士、抄书匠手中的秘密流传入贫民百姓之中。这时,识字能力便成为区分成人和儿童的最强有力的分水岭。  成人因为有识字能力,所以能够获得各种知识。而儿童则需要到学校学习认字、语法,并在成人认为适当的时候、以适当的形式获取知识。波兹曼引用了他自己小时候如何费尽周折搞到禁书《北回归线》,却终因无法想象某些细节而不能完全理解书中内容的例子,抨击如今的电视媒介敞开了成人小心保守的秘密,如性、疾病、死亡等等,将儿童不曾提出的问题的答案一股脑地灌输给他们。其结果是如今的儿童早早就沾染上了成人的悲观怀疑、漠然和傲慢的习气。  意识形态的解释:意识形态并非由统治阶级加诸被统治阶级之上,而是一个实践中不断被复制与重组的过程,也就是人们思考、行动及了解自身与社会之间关系的一个过程。全日制叫做脱产,有学位也有学历。非全日制叫做在职,只有学位,没有学历。全日制相对难度大,要参加一月份的统考,考上的才能入学含金量也高,严进宽出。在职一般是宽进严出,毕业之前通过一个英语考试和发表论文等。

非全日制研究生的专业有哪些

既已告矣
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非全日制研究生是啥?有哪些专业可以考?3种人需要注意

“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”到底有什么区别?

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全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读

非全日制硕士研究生和在职研究生是一样的么

理沙
老聃新沐
在职研究生和非全日制研究生的意思相同,只是叫法不同而已,目前我国有两种在职研究生入学方式,分别是一月统招在职研究生和五月同等学力申硕入学流程一月联考——先考后学一月联考是先考后学的学习方式,考生需要先行参加一月统招研究生考试,达到国家或院校规定的初试分数线后进入复试,通过复试后收到录取通知书准备进入学校参加学习。通常来说,参加一月联考,考生的学历条件需要满足:1.本科毕业3年;2.专科毕业5年;3.已获硕士或博士学位满2年参加报考。报考的主要时间节点为:1.每年10月10日至31日参加网上报名并缴费;2.每年11月参加学校现场确认;3.每年12月至次年1月参加全国统考;4.每年3月初至4月初公布考试分数线,达到分数线要求参加学校复试,未达到分数线则准备调剂;5.通过学校在4月初组织的复试后等待录取通知书。五月同等学力申硕——先学后考五月同等学力申硕是先学后考的学习方式,先学是指免试入学参加学校组织的课程研修班,课程研修班是参加同等学力申硕的桥梁,并且是免试入学的学习方式,考生只要达到专科以上学历就可以参加课程研修班的学习。参加课程研修班学习后,考生达到本科毕业满3年的要求就可以参加申硕流程,以中国人民大学的在职研究生报考为例,其申硕流程的大致方式为:1.达到本科毕业满3年后办理《课程考试资格卡》;2.在资格卡有效期的四年之内通过院校考试及国家统考,其中,校考4门(为马克思主义专业及其他三门专业课综合),国考2门(为外语及学科专业综合),考试均为通过制,达到60分即为顺利通过,考试有单科成绩保留有效期机制;3.通过考试后一年之内撰写硕士学位论文,半年内参加论文答辩即可。开设专业一月联考——专业型硕士一月联考中能够以在职形式学习的专业多为管理及金融专业型硕士,如:工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、金融硕士MF、旅游管理硕士MTA、教育管理硕士及体育竞赛组织硕士这几个专业。五月同等学力申硕——学术型硕士五月同等学力申硕所开设的专业偏向于学术型硕士,其主要的专业有:哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理(其中,历史学细化为:考古学、中国史、世界史。并且增加了软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学)。证书获得一月联考——研究生学历证书及硕士学位证书一月联考是学历教育,所以最终所获得的证书是研究生学历证书及硕士学位证书。五月同等学力申硕——硕士学位证书五月同等学力申硕不是学历教育,所以最终获得的证书是硕士学位证书。

公共管理专业硕士

诺博士
医和
公共管理硕士专业学位(Master of Public Administration),简称MPA。它是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一项专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿。MPA 教育在我国,迅速发展, 规模和范围不断扩大, 将对我国的公务员培训、干部队伍建设以及高等行政管理教育发展产生极大的影响和作用。

2017年非全日制研究生报考流程是什么

非心斋也
红高粱
2017年非全日制研究生与全日制研究生享有相同的培养方案以及标准,只是所获得的毕业证书上标有学习方式。目前确定2017年非全日制研究生双证专业有工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、金融硕士MF、工程管理硕士MEM、软件工程硕士MSE、教育管理硕士、法律硕士JM等。  非全日制研究生双证专业报考条件要求与全日制研究生报考条件要求是一样的,软件工程硕士允许不限制本科生毕业年限,大专毕业满两年即可报考,而管理类联考的专业有着不同的条件要求http://www.yane.com/info-detail/info7652.htm