公共管理在职硕士考

在职公共管理硕士的报考条件大专毕业满5年，或本科毕业满3年，或研究生毕业满2年

你好！中公管理人为你解答此问1、十月MPA介绍十月MPA报名时间：每年7月份网上报名十月MPA报考条件：本科毕业三年十月MPA考试时间：每年10月中下旬十月MPA授课形式：在职十月MPA证书：单证（学位证书）十月MPA考试科目：英语100分、（公共管理基础语文数学逻辑）200分，总分300分；2、公共管理基础考试大纲公共管理基础第一章　公共管理导论　　第一节　管理与管理理论的演进　　　一、管理的含义　　　二、管理的职能　　　三、管理学　　　四、管理理论的演进　　第二节　行政与行政理论的发展　　　一、行政的含义　　　二、相关概念辨析　　　三、行政学　　　四、行政理论的发展　　第三节　公共管理理论的兴起　　　一、对公共管理理论的不同理解　　　二、公共管理的研究对象　　　******共管理的学科特征　　　四、公共管理的研究途径和方法　第二章　公共组织　　第一节　公共组织概述　　　一、组织的含义　　　二、公共组织的构成要素　　　******共组织的类型　　第二节　公共组织的结构　　　一、管理层次和管理幅度　　　二、公共组织的结构形式　　　三、政府组织的结构　　　四、行政体制的基本类型　　第三节　公共组织环境　　　一、公共组织的生态环境　　　二、组织环境的基本构成因素　第三章　公共决策　　第一节　决策的基本问题　　　一、决策的含义　　　二、决策类型　　　三、决策的前提　　第二节　行政决策体制　　　一、行政决策的含义　　　二、行政决策系统　　　三、行政决策体制　　第三节　行政决策程序　　　一、问题界定　　　二、目标确立　　　三、方案设计　　　四、后果预测　　　五、方案抉择　　第四节　公共决策中的群体决策　　　一、群体决策及其利弊　　　二、参与决策的特征　　　三、群体决策的抉择规则　第四章　行政领导　　第一节　领导与领导者　　　一、领导的含义　　　二、公共组织领导者　　　三、领导者的基本技能　　第二节　我国行政领导制度　　　一、我国的根本领导制度　　　二、我国的行政领导制度　　　三、日常的行政领导制度　第五章　沟通与协调　　第一节　沟通　　　一、沟通的含义　　　二、信息与沟通　　　三、沟通机制　　　四、沟通类型与模式　　第二节　协调　　　一、协调的含义　　　二、协调类型　　　三、协调方式　　　四、协调中的若干关系　第六章　公共组织的人力资源管理　　第一节　公共组织人力资源管理概述　　　一、公共组织人力资源管理的相关概念　　　二、公共组织人力资源管理的兴起　　　******共组织人力资源管理的过程　　　四、我国公共组织人事管理模式的转变　　第二节　公共组织的人力资源开发　　　一、公共组织人力资源的性质　　　二、公共组织人力资源开发的含义　　　******共组织人力资源开发的主要内容　　　四、我国公共组织人力资源开发　　第三节　公务员制度　　　一、西方文官制度的形成与特点　　　二、我国公务员制度的形成和发展　　　三、我国公务员制度的基本内容　　　四、我国公务员制度的完善　第七章　公共管理的法律基础　　第一节　公共管理与法律　　　一、公共管理的法律逻辑　　　二、公共管理与宪法、行政法、组织法　　　******共管理与私法．　　第二节　行政立法、执法和司法　　　一、行政立法　　　二、行政执法　　　三、行政司法　　第三节　我国行政管理的法制化　　　一、行政管理法制化的目标　　　二、行政管理法制化的主要内容　　　三、我国行政管理法制化的发展进程　第八章　公共财政管理　　第一节　公共财政管理概述　　　一、公共财政的内涵与特征　　　二、公共财政管理的内容　　第二节　公共预算管理　　　一、公共预算的含义　　　二、公共预算管理的基本模式　　　******共预算的过程　　第三节　公共收入管理　　　一、税收管理　　　二、政府收费管理　　　******债管理　　第四节　公共支出管理　　　一、购买性支出管理　　　二、政府采购管理　　　三、转移性支出管理　　第五节　转型期我国公共财政管理的完善　　　一、我国财政管理体制的沿革　　　二、我国公共财政管理体制存在的问题　　　三、转型期我国公共财政管理的完善　第九章　公共组织的文化与伦理　　第一节　组织文化概述　　　一、组织文化的特征　　　二、组织文化的类型与结构　　　三、行政文化的构成　　　四、组织文化的功能　　第二节　公共管理伦理　　　一、公共管理伦理的含义　　　二、公共管理伦理的类型　　　******共责任　　　四、公共责任的自律与他律　　第三节　公共管理伦理建设　　　一、公共管理伦理的选择取向　　　二、公共管理伦理建设的途径　　　三、合理有效的行政伦理体系的形成　第十章　政府工具　　第一节　政府工具概述　　　一、政府工具的含义　　　二、政府工具的分类　　　三、政府工具的意义　　第二节　传统的行政方法　　　一、行政手段　　　二、法律手段　　　三、经济手段　　　四、思想教育手段　　第三节　当代政府治理的新工具　　　一、市场化工具　　　二、工商管理技术　　　三、社会化手段　第十一章　公共组织的变革与发展　　第一节　组织变革与发展理论　　　一、组织变革　　　二、组织发展　　第二节　全球公共部门改革浪潮　　　一、西方发达国家的公共部门改革　　　二、公共部门改革的全球化浪潮　　　三、全球公共部门改革的主要内容3、十月MPA官方考试用书中国人民大学出版社出版的在职十月MPA考试大纲、指南、高分突破希望能帮上你

公共管理在职研究生，考试是考哪些内容？参加非全日制研究生12月统考：属于管理类联考，其考试包括初试与复试。初试科目包括英语二（重点考查考生英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力，满分为100分），综合能力（数学、逻辑与写作；满分为200分）。复试则以面试为主，包括政治考核（论文形式）跟英语能力测评（听说能力）。参加同等学力申硕统考：只有一次考试，也是两门考试科目，分别是外国语（英语、俄语、日语、德语和法语）和学科综合（所学专业课程综合为一门考试科目），两门考试科目都是100分满分，考生需要通过60分，才算考试合格。

单证七月份报名，十月份考试，三门公共课：综合能力（数学（高等数学），逻辑，语文），英语二，公共管理基础，一般学校要加考政治，但是时间不统一，有的在初试时，有的放在复试中，不管什么时候都不难。双证和全国研究生统考同步，十月份报名，一月份考试，两门：综合知识（数学（基本上都是高中以前的，很基础），逻辑，写作），英语二（比双证稍难一些）。

启文在职研究生的老师介绍到，公共管理在职考研是否考数学是与报考方式相关的，详情如下：一月联考中的公共管理在职研究生，属于专业硕士，能让考生获得双证。初试科目是英语(二)和管理类联考综合能力测试，其中前者满分为100分，后者满分为200，内容主要包括数学、逻辑、写作三部分，考生还需要参加复试，具体科目与内容由所报院校自定。五月同等学力申硕中的公共管理在职研究生，参加申硕考试科目有两门，分别为英语和公共管理学科综合。公共管理学科综合满分为100分，包括公共基础部分和专业知识部分。其中前者占30分;后者占70分，含公共行政学、社会保障学、教育管理学、卫生事业管理学、土地资源管理学等部分。

考试科目：政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、公共管理基础、综合知识（语文、数学、逻辑），共计4门。其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余3门全国联考，2012年公共管理基础、综合知识合为一门。因此mpa考试安排一天考完。MPA考试科目改革及影响MPA考试科目合并，考试时间合并了，由原来的分科目考试，1天考试时间，缩短为180分钟之内考完，主要改革是在公共管理基础，之前是150分，现在只有100分，改革之后考生要面临以下问题：A：改革之后科目融合，但是考试分值缺变化不大，考试时间减少一半，这说明MPA公共管理综合能力测试的试卷题量会明显加大，但考试时间又很短，那么也就是对考生的做题的速度和准确度要求提高。B：改革之后，公共管理综合能力测试从公共管理基础文科类，到高数、逻辑理科类，再到公文写作，考试科目的融合需要考生在180分钟之内不断的转换思维，这就要求考生对相关知识点掌握的更熟更透，要求提高，难度加大。C：行政学和管理学占优势的考生，不能再像以前的MPA考生那样，去靠公共管理基础的150分作为拿分重点，更加考察各位考生的综合能力，改革之后，英语，综合知识，公共管理基础都不能偏科。考试语种为俄语的考生，限报天津财经大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、东北大学、辽宁师范大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、长安大学；考试语种为日语的考生，限报天津财经大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、辽宁师范大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学、华东师范大学、西南交通大学、广西师范大学、长安大学、宁波大学。扩展资料主要课程逻辑学、法学概论、社会学概论、政治学、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、管理心理学、公共行政学、公共伦理学、公共部门会计、公共财务、政府预算管理、公共政策学、人力资源开发与管理、公共关系学、应用文写作、统计学、社会调查理论与方法、公共管理案例、社会保障、城市和农村公共事业管理、市政管理学、管理经济学、领导科学、办公自动化等。培养目标本专业要求学生熟悉管理学、经济学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识；系统掌握公共管理学科的基本理论和专业知识以及必要的定性和定量分析方法，具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能，适应市场经济和依法治国新形势下的需要。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制，能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。通过学习，可以具备以下几方面的能力：1. 具备比较宽广的公共（行政）管理学、政治学、管理学、法学、经济学等方面的知识和修养；2. 深刻了解公共事务和国际事务管理规则、机制和方法，掌握公共事务和国际事务管理规律；3. 了解当代信息社会和全球经济一体化对公共管理特别是国家事务管理的影响，注重管理理念、管理工具的与时俱进；4. 重视公共管理理论规范研究和实证研究之间的有机结合，形成科学的认识、分析和研究方法；5. 熟练掌握计算机应用和网络应用；6. 具有较高的英语水平，适应涉外管理的需要。参考资料来源：百度百科-公共管理硕士参考资料来源：百度百科-公共管理专业

公共管理硕士(Master of Public Administration，缩写为MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。公共管理在职研究生考试科目：*综合知识*外语科目：英、俄、日*公共管理基础*综合知识(语文、数学、逻辑启文在职研究生

报考在职研究生，首先要考虑你的工作情况和是否对你工作提供帮助。报考条件：一般来说都需要大学本科毕业工作满三年以上才可以。最重要的你要了解在职研究生的考试形式：1、在职研究生里含金量最高的是1月份的MBA、MPACC（会计硕士）和法律硕士，因为是双证的（包含学位证和学历证），其他的都是单证，所以那个也是最难的；1月份的在职考试还有MPA（公共管理硕士），不过是单证。2、5月份的考试是在职人员同等学力申请硕士学位考试，这种考试形式是先入学，后考试。一般情 况下为免试入学，参加研修班，修满学分后（一般3年左右）参加每年五月份的考试，通过后可以获得硕士学位证书，通过率较低。专业上都是学术性专业，如经济学、工学、哲学等200左右个专业。3、10月份的全国联考，是包含GCT在内的在职研究生考试，其形式是先考试后入学。在你通过“十月联考”后，可以开始在职研究生课程的学习，修满学分、通过答辩后可获得硕士学位证书。GCT考试包含工程硕士、农业推广硕士、风景园林硕士等专业。其中，电子与通讯工程、控制工程、计算机技术、软件工程可不受工作年限限制。GCT科目是四门：语言表达能力、数学基础、逻辑推理、英语。（具体考试形式及题型试卷，在GCT-online网上可以找到）10月联考在每年7月份报名、10月底考试。除了GCT，10月联考还有教育硕士、MBA、公共管理硕士、公共卫生硕士等十几专业可以报考。

一、困难对于已经工作几年后的同学，都会面临的比较大的三个困难：1、没有大把时间花在学习上、只能利用工作闲暇之余来学习。2、注意力不集中坐不住了，达不到在学校时候的那种专注，很小的事儿就能分心。一会儿看看手机刷刷朋友圈等。3、没有在一个好的考研群体中，自己不能掌握的先关院校、专业的信息有限，消息闭塞。二、心态1、开放的心态和必胜的决心和学校里的学生相比，在职者的心态是有一定优势的，有手头的工作兜底，有社会保障，考研算是买彩票，考不上等于“谢谢惠顾”，大不了来年再战。而对于一心扑在考研上的在校大学生，甚至脱产二战的人，考研失利，失去应届生的就业优势，其背负的压力是很大的。所以信心特别重要，抱着必胜的态度备考，特别是名校必须有这种心态。2、效率最好住处离公司近，省去在路上浪费时间，节约的时间来学习。学习场所最好就在单位办公室，一个人没有人打扰，只要目标非常坚定，一个人学习效率最高。可能开始也觉得一个人学习可能没劲，但学了一阵就会觉得效率其实最高了。办公室自己熟悉，配套设施如空调，饮水机都现成，把考研书都隐蔽到那里，省得背着书包来回跑，想看哪门看哪门。生活由三点一线变成两点一线后，你就会发现，能节省好多宝贵的时间!在职备考的日子，你的生活除了工作就应该是学习，不应该再有其他的干扰。生活越是简单越好。试着过一段纯粹的为理想而拼搏的时光吧，这样成功的概率会高一些。顺便多提一句，备考期间和单位领导同事的关系也要处好，良好的人际关系对考研的心态也是有帮助的。不到万不得已，不建议提前向单位摊牌。3、要协调好工作和学习的关系领导交给的任务马上就去做，而且要做好，因为这些工作你迟早都要做。与其被动，不如积极，这样领导和同事就不会对你有意见。甚至慢慢的会体谅你，会主动帮你减压。当然，我觉得做好工作是我们的本分，是做任何事情必备的基本素质。学习时间就好好学习，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是休息好，一天8个小时，关键是方法，小鱼不放，大鱼更要抓好。非常重要的题目要作到心中有纲，答题时就会有条理和答全。三 怎样提高成功率说到怎么复习能高效、少走弯路。首先要明白自己的强弱项。这是提高复习效率的重要方面。在职考研的时间很紧，尤其是经历了白天的疲惫，晚上看书的净时间是非常有限的。1、早开始。如果说在校生上半年不紧不慢复习，下半年才开始真正投入到紧张中的状态。那么，对于你，现在就应该进入状态了。你本来时间就紧张，白天要上班，只有下班回来，我多说啊，最多3小时的时间。人家一天10小时、你一天3小时，还不够紧张吗?还不早点开始吗?2、合理的时间分配原则就是大块头的时间攻克弱项，小块头时间兼顾强项，零碎时间背单词。比如现在上班时间中午一般会有两个小时的休息时间，扣去吃饭时间还剩一个多小时，在这一个多小时的小块头里，可以回去完成2篇阅读理解和一篇完形填空，每篇都在规定时间内完成并核对答案，刚开始的时候会比较痛苦，但是坚持下去的话英语不会让你失望的；晚上大块头的时间可以用来准备综合（数学、逻辑、语文写作）。3、选择学习氛围的环境。一个人学习和一群人一起学习，差别很大。你可以到就近大学的图书馆，当然能找到一起考研的学生就更好了。如果学校进去不方便，你还可以到当地的图书馆。一样有氛围的。4、经常关注院校、信息的变化，注意时间节点，重要的几个有：考研大纲发布、报名时间、现场确认、打印准考证。5、客观条件满足了，就是主观的努力了。制定一个适合自己的全年复习规划，首要满足条件是：切实可行。把你要考的科目，划分为几个阶段：夯实基础、二阶强化、三阶巩固及冲刺。接下来按照计划执行就好了。6:保持复习的连贯性最为重要！后来发现科研也一样，踢球打麻将也是一样，三天不碰手就生。备考到后面完全就是一鼓作气。中断一两天尚可，等到三而竭的时候再想提起一口气就不是很容易了。因此到了最后一个月，复习节奏如惯性似的，反而不觉得太费力气。如果中断了节奏怎么办？建议从熟悉的强项开始找回复习节奏，这样有助于降低生疏感和挫败感，毕竟信心都是一点点积累起来的。注意事项首先不要犹豫不决，明白自己应该做什么，犹豫不决，不能明确自己的目标，对不愉快的事情不能正确的面对，而是采取逃避的态度。这对解决问题毫无帮助，只会浪费宝贵的时间，并且使你的惶恐和焦虑更加严重。因为拖延决定是容易的，但不做决定是不容易的。犹豫不决让你无法集中精力，无法放松，从而滋生更大的焦虑和不确定。太长时间的犹豫和拖延也往往会导致你最终做出错误的决定。其次是不要精力分散，精神和体力的超负荷。精力分散很多时候是因为想要做超出需要的甚至超出可能的事情。过多的精力分散会引出无效的问题解决，无法集中精力，对最简单的工作也缺乏动力。企图在各方面都做工作就会使身体产生疲劳。最后是不要迷惑，要明确我的目标是什么，没有为以后几个月和以后几年作出计划可能是时间管理中最大的错误。许多在职研究生计划者在决定读什么专业上要花掉几个月的时间，有的人甚至到报名时还不确定自己所报的专业是不是自己想要的，为什么要报这个专业。目标如此不明确，即便你研究生毕业了，你能从中获得多大的收益?肯定也是一个未知数。报读在职研究生无论是对自己的专业技能，还是管理能力以及人脉关系方面都会有很大的提升。所以在职研究生学员要提前做好时间的安排，合理的制定复习计划，为顺利冲刺在职研究生考试做准备。