公共管理硕士系统

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

公共管理硕士（MPA）是为国家党政机关、事业单位和其他社会组织培养高层次、应用型专门人才的硕士研究生教育项目。供你参考，希望对你有帮助。公共管理硕士(Master of Public Administration，缩写为MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。 要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。公共管理硕士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位，在国外一些发达国家，公共管理硕士学位，工商管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:nwsuaf2005公共管理硕士（MPA）课程设置一览表模块｜类 别｜序｜号｜课程名称｜课程｜类型｜学｜时｜学｜分｜教学｜方式｜学期分布｜考核｜方式｜1｜2｜3｜4｜模块一｜︵公共管理基础类︶｜课｜程｜1｜社会主义建设理论与实践｜核心｜32｜2｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜2｜公共管理英语｜核心｜64｜4｜讲授、研讨｜√｜√｜笔试、实践｜3｜公共管理学｜核心｜48｜3｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜4｜公共经济学｜核心｜48｜3｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜5｜政治学｜核心｜48｜3｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜6｜公共政策分析｜核心｜48｜3｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜7｜社会研究方法｜核心｜48｜3｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜8｜领导科学与艺术｜核心｜48｜3｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜小计｜384｜24｜讲｜座｜1｜世界政治格局与中国未来发展｜交流、研讨｜√｜2｜中国宏观经济走势与对策｜交流、研讨｜√｜3｜中国公共管理战略的思考｜交流、研讨｜√｜模｜块｜二｜︵｜公共管理实务类︶｜课｜程｜一、政府运作与管理方向｜1｜行政法学｜必修｜32｜2｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜2｜组织行为学｜必修｜32｜2｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜3｜中国社会问题研究｜必修｜32｜2｜讲授、研讨｜√｜笔试、实践｜小计｜96｜6｜二、财政与税收管理方向｜1｜公共财政与税收管理｜必修｜32｜2｜讲授、研讨｜√｜笔试、实

政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、公共管理基础、综合知识（语文、数学、逻辑），共计4门。其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余3门全国联考，2012年公共管理基础、综合知识合为一门。扩展资料：本专业要求学生熟悉管理学、经济学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识；系统掌握公共管理学科的基本理论和专业知识以及必要的定性和定量分析方法，具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能，适应市场经济和依法治国新形势下的需要。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制，能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。通过学习，可以具备以下几方面的能力：1、具备比较宽广的公共（行政）管理学、政治学、管理学、法学、经济学等方面的知识和修养；2、深刻了解公共事务和国际事务管理规则、机制和方法，掌握公共事务和国际事务管理规律；3、了解当代信息社会和全球经济一体化对公共管理特别是国家事务管理的影响，注重管理理念、管理工具的与时俱进；4、重视公共管理理论规范研究和实证研究之间的有机结合，形成科学的认识、分析和研究方法；5、熟练掌握计算机应用和网络应用；6、具有较高的英语水平，适应涉外管理的需要。 参考资料来源：百度百科-公共管理硕士

对专业没有要求。我也准备考在职MPA~~一月份考试的那场，是双证，十月份是单证。你要拿双证，学历得是本科，有学士学位。（好像毕业得满三年····按9月31号的日期算。）公共管理硕士（MPA)每年有两次招生，分别为十月份和一月份。十月份考的是单证，即毕业后只发放学位证，没有学历证；一月份考的是双证，即毕业后发放学位证和学历证，现在一般都考一月份的。十月单证MPA报考条件为：国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）三年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。一月双证MPA报考条件为：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。参考资料：百川教育

公共管理硕士一般来说比较适合政府部门和党政机关单位的人员，非政府部门的也是可以报考的；教育硕士肯定是比较适合教育行业人士。我个人认为既然你是从事教师行业的教育硕士应该比较合适一点的。另外这个也是根据你个人的兴趣来说，如果你对公共管理比较感兴趣那就考公共管理。不管是公共管理也好还是教育硕士也好他们都要求本科毕业满3年工作经验。

尽管国外尤其是美国大学的MPA及MPP的课程设置是随公共管理实践与公共管理学科的发展而变化的，而且各国、各大学所侧重的课程也不同，但是各国大学MPA的课程有一些基本的共同点， 即有一批基本相同或相似的课程。就90年代初以来美国MPA项目的课程设置来说， 一般包含三方面的内容：（1）核心课程（Core courses， 相当于我们的学位课），一般包括公共管理与政策研究的理论基础和分析方法及技巧方面的课程；（2）选修课， 即学生根据自己的专业领域或主攻方向以及个人需要与兴趣而选择一组课程（一般围绕公共管理与公共政策的实质领域选择主攻方向）；（3）公共管理与公共政策的实习与研讨班， 主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。例：哥伦比亚大学国际与公共事务学院MPA项目的课程设置（2013）（1）必修课：分为5大类，包括政治学（决策政治学）、经济学（经济学I, II、经济分析I, II）、分析方法学（国际与公共事务数量分析）、管理学（发展中国家公共管理、公共部门管理分析、可持续管理等）、财务管理（金融经济学、政府预算和财务管理等）。此外还包括实习、专业发展课和研习会；（2）政策专业课程（Policy Concentration）：分为6大类，包括经济和政治发展、人权和人道主义政策、国际安全政策、能源与环境、国际金融与经济政策、城市和社会政策；（3）专门化课程（Specialization）：分为9大类，包括高级政策与经济分析、应用科学、性别与公共政策、国际媒体宣传与传播、国际组织、国际争端解决、管理学、区域专门化课程；（4）联合国研究项目（UN Studies Program）。例：哈佛大学肯尼迪政府学院MPA项目的课程设置（1993～1994）（1）必修课经济学：应用经济分析，宏观经济理论和政策；分析学：（面向行政管理者的）分析方法，（面向行政管理者的）数据分析；管理学：管理公共组织，民主社会中的治理：政治管理与组织战略，公共和非营利的财政管理；谈判、领导与伦理：谈判分析，执行领导：团体资源的发动，政府伦理学。（2）主攻政策领域（专业方向）商业和政府，司法审判，能量和环境政策，健康政策，住房和社区发展，人类服务（人事管理），劳工与教育，国际事务和安全，国际政治的和经济的发展，国际贸易与财政，政治与公共政策，科学与技术，交通，城市经济发展。（3）政策分析实习（APE）

不是，MPA是专业型研究生。 还有其他问题，你可以点“专家提供”在线咨询。