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公共管理硕士都有什么考试科目?

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你好! 中公管理人为你解答此问1、十月MPA介绍十月MPA报名时间:每年7月份网上报名十月MPA报考条件:本科毕业三年十月MPA考试时间:每年10月中下旬十月MPA授课形式:在职十月MPA证书:单证(学位证书)十月MPA 考试科目:英语 100分 、(公共管理基础 语文 数学 逻辑 )200分,总分300分;2、公共管理基础考试大纲公共管理基础 第一章 公共管理导论  第一节 管理与管理理论的演进   一、管理的含义   二、管理的职能   三、管理学   四、管理理论的演进  第二节 行政与行政理论的发展   一、行政的含义   二、相关概念辨析   三、行政学   四、行政理论的发展  第三节 公共管理理论的兴起   一、对公共管理理论的不同理解   二、公共管理的研究对象   ******共管理的学科特征   四、公共管理的研究途径和方法 第二章 公共组织  第一节 公共组织概述   一、组织的含义   二、公共组织的构成要素   ******共组织的类型  第二节 公共组织的结构   一、管理层次和管理幅度   二、公共组织的结构形式   三、政府组织的结构   四、行政体制的基本类型  第三节 公共组织环境   一、公共组织的生态环境   二、组织环境的基本构成因素 第三章 公共决策  第一节 决策的基本问题   一、决策的含义   二、决策类型   三、决策的前提  第二节 行政决策体制   一、行政决策的含义   二、行政决策系统   三、行政决策体制  第三节 行政决策程序   一、问题界定   二、目标确立   三、方案设计   四、后果预测   五、方案抉择  第四节 公共决策中的群体决策   一、群体决策及其利弊   二、参与决策的特征   三、群体决策的抉择规则 第四章 行政领导  第一节 领导与领导者   一、领导的含义   二、公共组织领导者   三、领导者的基本技能  第二节 我国行政领导制度   一、我国的根本领导制度   二、我国的行政领导制度   三、日常的行政领导制度 第五章 沟通与协调  第一节 沟通   一、沟通的含义   二、信息与沟通   三、沟通机制   四、沟通类型与模式  第二节 协调   一、协调的含义   二、协调类型   三、协调方式   四、协调中的若干关系 第六章 公共组织的人力资源管理  第一节 公共组织人力资源管理概述   一、公共组织人力资源管理的相关概念   二、公共组织人力资源管理的兴起   ******共组织人力资源管理的过程   四、我国公共组织人事管理模式的转变  第二节 公共组织的人力资源开发   一、公共组织人力资源的性质   二、公共组织人力资源开发的含义   ******共组织人力资源开发的主要内容   四、我国公共组织人力资源开发  第三节 公务员制度   一、西方文官制度的形成与特点   二、我国公务员制度的形成和发展   三、我国公务员制度的基本内容   四、我国公务员制度的完善 第七章 公共管理的法律基础  第一节 公共管理与法律   一、公共管理的法律逻辑   二、公共管理与宪法、行政法、组织法   ******共管理与私法.  第二节 行政立法、执法和司法   一、行政立法   二、行政执法   三、行政司法  第三节 我国行政管理的法制化   一、行政管理法制化的目标   二、行政管理法制化的主要内容   三、我国行政管理法制化的发展进程 第八章 公共财政管理  第一节 公共财政管理概述   一、公共财政的内涵与特征   二、公共财政管理的内容  第二节 公共预算管理   一、公共预算的含义   二、公共预算管理的基本模式   ******共预算的过程  第三节 公共收入管理   一、税收管理   二、政府收费管理   ******债管理  第四节 公共支出管理   一、购买性支出管理   二、政府采购管理   三、转移性支出管理  第五节 转型期我国公共财政管理的完善   一、我国财政管理体制的沿革   二、我国公共财政管理体制存在的问题   三、转型期我国公共财政管理的完善 第九章 公共组织的文化与伦理  第一节 组织文化概述   一、组织文化的特征   二、组织文化的类型与结构   三、行政文化的构成   四、组织文化的功能  第二节 公共管理伦理   一、公共管理伦理的含义   二、公共管理伦理的类型   ******共责任   四、公共责任的自律与他律  第三节 公共管理伦理建设   一、公共管理伦理的选择取向   二、公共管理伦理建设的途径   三、合理有效的行政伦理体系的形成 第十章 政府工具  第一节 政府工具概述   一、政府工具的含义   二、政府工具的分类   三、政府工具的意义  第二节 传统的行政方法   一、行政手段   二、法律手段   三、经济手段   四、思想教育手段  第三节 当代政府治理的新工具   一、市场化工具   二、工商管理技术   三、社会化手段 第十一章 公共组织的变革与发展  第一节 组织变革与发展理论   一、组织变革   二、组织发展  第二节 全球公共部门改革浪潮   一、西方发达国家的公共部门改革   二、公共部门改革的全球化浪潮   三、全球公共部门改革的主要内容3、十月MPA官方考试用书 中国人民大学出版社出版的在职十月MPA 考试大纲、指南、高分突破 希望能帮上你

公共管理硕士考试都考什么科目

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你好!中公管理人为你解答此问1、十月MPA介绍十月MPA报名时间:每年7月份网上报名十月MPA报考条件:本科毕业三年十月MPA考试时间:每年10月中下旬十月MPA授课形式:在职十月MPA证书:单证(学位证书)十月MPA考试科目:英语100分、(公共管理基础语文数学逻辑)200分,总分300分;2、公共管理基础考试大纲公共管理基础第一章 公共管理导论  第一节 管理与管理理论的演进   一、管理的含义   二、管理的职能   三、管理学   四、管理理论的演进  第二节 行政与行政理论的发展   一、行政的含义   二、相关概念辨析   三、行政学   四、行政理论的发展  第三节 公共管理理论的兴起   一、对公共管理理论的不同理解   二、公共管理的研究对象   ******共管理的学科特征   四、公共管理的研究途径和方法 第二章 公共组织  第一节 公共组织概述   一、组织的含义   二、公共组织的构成要素   ******共组织的类型  第二节 公共组织的结构   一、管理层次和管理幅度   二、公共组织的结构形式   三、政府组织的结构   四、行政体制的基本类型  第三节 公共组织环境   一、公共组织的生态环境   二、组织环境的基本构成因素 第三章 公共决策  第一节 决策的基本问题   一、决策的含义   二、决策类型   三、决策的前提  第二节 行政决策体制   一、行政决策的含义   二、行政决策系统   三、行政决策体制  第三节 行政决策程序   一、问题界定   二、目标确立   三、方案设计   四、后果预测   五、方案抉择  第四节 公共决策中的群体决策   一、群体决策及其利弊   二、参与决策的特征   三、群体决策的抉择规则 第四章 行政领导  第一节 领导与领导者   一、领导的含义   二、公共组织领导者   三、领导者的基本技能  第二节 我国行政领导制度   一、我国的根本领导制度   二、我国的行政领导制度   三、日常的行政领导制度 第五章 沟通与协调  第一节 沟通   一、沟通的含义   二、信息与沟通   三、沟通机制   四、沟通类型与模式  第二节 协调   一、协调的含义   二、协调类型   三、协调方式   四、协调中的若干关系 第六章 公共组织的人力资源管理  第一节 公共组织人力资源管理概述   一、公共组织人力资源管理的相关概念   二、公共组织人力资源管理的兴起   ******共组织人力资源管理的过程   四、我国公共组织人事管理模式的转变  第二节 公共组织的人力资源开发   一、公共组织人力资源的性质   二、公共组织人力资源开发的含义   ******共组织人力资源开发的主要内容   四、我国公共组织人力资源开发  第三节 公务员制度   一、西方文官制度的形成与特点   二、我国公务员制度的形成和发展   三、我国公务员制度的基本内容   四、我国公务员制度的完善 第七章 公共管理的法律基础  第一节 公共管理与法律   一、公共管理的法律逻辑   二、公共管理与宪法、行政法、组织法   ******共管理与私法.  第二节 行政立法、执法和司法   一、行政立法   二、行政执法   三、行政司法  第三节 我国行政管理的法制化   一、行政管理法制化的目标   二、行政管理法制化的主要内容   三、我国行政管理法制化的发展进程 第八章 公共财政管理  第一节 公共财政管理概述   一、公共财政的内涵与特征   二、公共财政管理的内容  第二节 公共预算管理   一、公共预算的含义   二、公共预算管理的基本模式   ******共预算的过程  第三节 公共收入管理   一、税收管理   二、政府收费管理   ******债管理  第四节 公共支出管理   一、购买性支出管理   二、政府采购管理   三、转移性支出管理  第五节 转型期我国公共财政管理的完善   一、我国财政管理体制的沿革   二、我国公共财政管理体制存在的问题   三、转型期我国公共财政管理的完善 第九章 公共组织的文化与伦理  第一节 组织文化概述   一、组织文化的特征   二、组织文化的类型与结构   三、行政文化的构成   四、组织文化的功能  第二节 公共管理伦理   一、公共管理伦理的含义   二、公共管理伦理的类型   ******共责任   四、公共责任的自律与他律  第三节 公共管理伦理建设   一、公共管理伦理的选择取向   二、公共管理伦理建设的途径   三、合理有效的行政伦理体系的形成 第十章 政府工具  第一节 政府工具概述   一、政府工具的含义   二、政府工具的分类   三、政府工具的意义  第二节 传统的行政方法   一、行政手段   二、法律手段   三、经济手段   四、思想教育手段  第三节 当代政府治理的新工具   一、市场化工具   二、工商管理技术   三、社会化手段 第十一章 公共组织的变革与发展  第一节 组织变革与发展理论   一、组织变革   二、组织发展  第二节 全球公共部门改革浪潮   一、西方发达国家的公共部门改革   二、公共部门改革的全球化浪潮   三、全球公共部门改革的主要内容3、十月MPA官方考试用书中国人民大学出版社出版的在职十月MPA考试大纲、指南、高分突破希望能帮上你

公共管理硕士MPA的考试科目有哪些?

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公共管理硕士考试科目主要有外语(英语、俄语、日语)、公共管理综合(数学、语文、逻辑)、公共管理基础,考生的话一般对于英语和公共管理综合会比较薄弱一些,在复习的时候要加强这一方面的知识,就要多多做一些练习题来加强。这个资料可以在网上找一些。参考资料:公共管理硕士考试题http://www.xyg100.com/MPA/xxzl/

公务员考MPA公共管理硕士怎么样?

华容道
妄称文武
您好,成为公共管理硕士,一来可以提升自己的能力,不管是在专业知识还是在思维方式,或者是学历显示上,对于考生来说在今后的晋升方面都有了更强大的资本;另一方面可以拓展自己的人脉,目前很多在职公务员都在攻读公共管理硕士,如果你能成功考上公共管理硕士,可以与其他的政府工作人员成为同学,在政治环境中可以在拓展自己的圈子,结识不错的人脉,对于以后的发展可以说是大有裨益。

国家公务员考试公共管理类包括哪些专业?

出门上车
深闳而肆
五个国家公务员考试公共管理类包括的专业1、公共政策专业公共政策学是一门交叉性学科,具有很强的综合性,涉及到社会科学和自然科学两大领域中很多内容。目的是培养掌握公共政策学理论和政策分析方法、熟悉具体政策法规、多学科知识交叉的复合型人才。2、行政管理专业行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。3、卫生事业管理专业卫生事业管理专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要的,适应我国卫生事业发展的具有现代卫生管理学的基本理论和技能,具有一定独立工作能力的德、智、体全面发展的,重点面 向基层的,为卫生事业管理服务的应用型专门人才。本专业学生应该掌握了一定的基础医学和临床医学基本理论、基本知识和基本技能的基础上,进一步比较系统地掌握卫生事业管理地理论方法和技能,使学生毕业后成为既懂医学业务,又会现代化管理,掌握一门外国语,德才兼备,身体健康的医学人才。4、国防教育与管理专业本专业旨在培养政治立场坚定、道德情操高尚、身心健康、科学文化素质良好、专业能力强、富有创新精神和综合实践能力,既懂军事、又懂管理,胜任国防教育和基层武装工作,并能适应公共事务和行政工作的高素质专业人才。同时,根据《中华人民共和国国防教育法》有关规定,本专业将努力培养出能胜任高等学校、高级中学和其他各类学校需要的国防教育专职教师。5、农村行政管理专业农村行政管理主要是为农村培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,能从事农村基层行政管理等工作的高等应用型专门人才的一门学科。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱农业、农村工作,有社会责任感,有全心全意为人民服务的精神,遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面,掌握本专业所需的基础知识,具有较强的自学能力及分析、解决本专业实际问题和组织生产的初步能力,对本专业的先进科学技术有所了解。身心健康,能承担基层农村生产、行政管理工作。参考资料来源:百度百科——公共政策专业参考资料来源:百度百科——行政管理专业参考资料来源:百度百科——卫生事业管理专业参考资料来源:百度百科——国防教育与管理专业参考资料来源:百度百科——农村行政管理专业

MPA考公务员算什么专业?

桑户
  MPA考公务员算公共管理、公共管理类、管理类的专业。  MPA是公共管理硕士,主要是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才,为政府机关和非盈利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级)志愿。培养对象是政府机关或非政府机关公共机构有实践经验的在职人员。

读完mpa能报考公务员什么职位?

守而勿失
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毕业证上的专业名称与招考职位表专业名称一致,一般就可以报了。2012国考,我初步统计了下,有108个职位要公共管理

研究生和公务员哪个好考

穿墙术
带以常山
公务员考试历来被视为“天下第一考”,录取的概率比研究生要小很多 ( 我在一篇文章上看到一个数字: 2009 年国考录取率仅为1.75% 。 换言之,98%的报考者都只不过是“炮灰”;2010年国家公务员岗位录取人数增加10%,也就是说,2009年7000多个岗位招1.3万人,2010年是9000多个岗位招1.5万人,尽管公务员总体上扩招了,但是你自己算一下录取比率就知道了竞争有多么激烈了。 http://www.kuxue.com/2009/1130/493706.html) ,从某种意义上讲考公务员是“尽心尽力”但是不能报多大希望的事。 研究生录取比率据说是1:3(当然,考名校的热门专业的难度肯定是远远超过该比例的),而且研究生考试相对更有章可循一些,一般来讲只要付出足够的努力就不会有多大的意外。因为毕竟考研是在数个月内复习固定几门课程的问题,至于专业课教材也不过那几本。分出你我的关键在于,在这几个月之内,能不能把复习材料吃透、充分理解,做到闭上眼能把知识点记得烂熟。只要你做好计划,安排好自己的复习和日常生活,充分挤出并利用可以利用的时间用在复习上,你完全可以做的很好。到底哪个容易考就不用我再说了吧? 另外,我认为其实考研并不耽误考公务员的。研究生的专业水平和综合能力相比较于本科生要高。尤其想要深造自己专业的学生,为以后的出国或者读博来打基础。而研究生毕业再考公务员,如果录取,根据规定,要比本科生的职位级别高,有利于今后的发展。随着大城市的发展,公务员系统里录取的越来越多的职位,都需要研究生。所以也是大势所趋。目前我的很多研三的师兄师姐们,都在考公务员。我个人认为先上完研究生,再考上公务员,应该是比较理想的状态。 跨专业的难度,不能一概而论,我认为报考不同的院校、不同的专业不具有可比性。当然,与报考本专业相比,肯定会增加一定的难度的。就向我前面已经说过的,只要考研还是有一定规律可循的,只要你付出努力就一定会有收获的。 有很多专业不考数学的,你的选择也还是不少的: 1.考研不考数学的专业 汉语言文学(文学语言学文字学 ) 历史 哲学 新闻学 传播学 播音主持 采访编辑 管理类方面(企业管理 金融管理 工商管理要考数学;行政管理看情况而定) 图书管理学 劳动与社会保障 工业设计 服装设计 装潢设计(看学校而定) 园林设计(主要看农业学校而定) 艺术类(声乐、美术、体育) 医学类(看学校而定) 心理学(由学校而定 在应用心理学中 需要考统计学,不过有高中数学基础就能应付) 社会学 法律 生物科学(由学校而定) 英语(科技英语有的学校要考) 民族学 宗教学 公共管理 政治 地质 2.工商管理这个一级学科中的所有科目都要考数学三,它包括的二级学科中目前最好找工作的是会计学。 其他不用考数学的专业中,法硕和英语专业目前比较好找工作,但英语要靠第二外语。如果你以后想当高校老师的话专业就无所谓,不过现在进高校当老师也不容易,你应该还要读博! 跨专业考研的初衷大概有以下几种情形:一、进入大学时成绩不理想,被调剂到非己初衷的专业,几年的本科学习下来,依然不甘心;二、当初年少无知,随便填的一个专业,以为自己会喜欢,却发现全然不是自己所想像的那样,至少不是最爱;三、几年下来(无论是在校学生还是已工作若干年),仔细思考,觉得自己若坚持本专业或现工作定然无前途无钱途,需要投身到人们公认的热门专业中去,才觉得踏实、前路光明;四、并非不喜欢本专业,而是求知欲强烈,真正希望充实自己的知识结构——不管初衷究竟如何,想要跨专业的考研人绝对都是不失梦想,充满挑战意识的人们。 然而,跨专业,并不是一个可以轻易做出的选择,它可能让你浪费很多的时间和金钱,而最后只能证明这是一个错误的决定;也有可能让你振翅一飞,从此找到正确的方向,扶摇直上快意翱翔。所以,从一开始,这就必须是一个认真而严谨的决定。也惟有如此,无论最终是成是败,才能无怨无悔。 一、慎重选择:不要轻易下决定 不断地学习不同领域的知识,是所有有求知欲的人们的美好愿望,然而,这同样会成为朝三暮四的借口。 其实,很多考研人本来就存有逃避现实社会的压力,而选择继续呆在学校的心理;而在跨专业考研的人中,更有许多人根本就没有好好学过原来的专业,甚至从没认真考虑过是否自己适合它,只为了逃避,才选个看起来容易的专业去考。 如果是这样,请先停下来想想自己到底想要什么再说。因为一颗对待生活从不认真的心,是不会因为换了个专业就能有起色的。 如果不是这样,那么,也请三思。就因为一直认真,这次更要谨慎。 首先,考研复习将是艰巨的历程。隔行如隔山——这句古谚将贯穿之后的整个求学过程。 自己原来的专业,再不济也学了三四年,耳濡目染,基础知识一定比没学过的扎实,细节也许没钻研,但大的格局和概念、思维方式是存在于脑海中的,即使是每次考前一个月的突击,突击了四年,也不是没有用的。这就是本专业对于外专业的一大优势。反过来,即是跨专业者相对于本专业者的劣势。 复习的时候,要花的时间在专业课上,使得基础课很容易就被搁置了,而任何一科的掉队,都会影响整个复习过程的心态和考试结果。 其次,备考中可能出现意想不到的困难。 不熟悉专业试题的答题惯例,会莫名其妙丢掉不该丢的分。而且,笔试通过了,复试中存在的不确定性因素,使跨专业者总是难以拥有“尽在掌握”的自信,而它确实也是难以“尽在掌握”的。 最后,也是最重要的,考上之后三年的研究生生活。 不管是面对基本功扎实的同学们,还是面对有一定要求和标准的导师,还是面对也许让自己一时找不到坐标点的新求学生涯——如何给自己定位,如何重拾自信,如何建立对新专业的“新感情”,如何规划以后的职业和人生,这都是需要付出比别人心力去克服的问题。 所以,是否要转变方向,换一个专业,需要尖锐严格地审视自身,而不是盲目跟风,可以考虑以下几点: 是否真正热爱将要为之付出心血的新专业? 长远来看,这个新领域是否有自己的天赋和性格发挥的空间? 是否可以肯定学习三年之后真能丰富完善自己的知识结构,而不是剃头担子两头塌? 最后也是最基本最当前的问题:基础课是否有自身优势?没有优势怎么拨得出的时间给专业课的复习? 二、审时度势:了解自己,踏实去做 经过了自我的拷问,还坚定地要跨专业考研的朋友——相信你一定是个头脑清醒、梦想坚定的人。 在此,我们不得不再次强调跨专业考研的理由和标准:第一,热爱;第二,基于对自身才智和优势短处进行全面评估而做出的决定;第三,要自信,更要不怕苦不怕累。 可以举个例子。一个在学校并非不认真对待自己学业的考研人,在经过四年的学习之后,发现仍然不喜欢自己所学的数学专业,而爱好文史哲。如果基础课英语政治还不错,那么他就具备了考虑跨专业考研的最低要求。那么,接下来怎么确定专业呢?首先,看爱好。对新闻传播、考古、文学皆有兴趣,怎么办?一个一个排除。对于新闻,多搜集资料,看作为一个新闻工作者需要什么样的素质,比如,敏锐的新闻感、强烈的争取和参与意识、健康的身体。直面自己的优缺点,如果有敏锐的新闻感,却没有强烈的争取和参与意识,甚至都无法面对需要长时间的工作强度,那么放弃。对于考古,作同样评估;另外,如果这时你的父母亲反对你的考古梦想,请把他们的忧虑考虑进去,一意孤行并不可取,要考虑到家庭的实际情况;并且,父母也是了解你的人,他们对你的性格、天分其实很了解。那么如果你认为父母意见的可接受性大过你对于考古的热忱,考古这一项,也被划去。最后剩下文学,如果经过一系列评估,觉得可行,那么它之下还有很多专业细分,是中国文学还是世界、比较文学,是古代文学还是现当代文学?要根据自己平时看书的偏好、积累的多少、考试试题能否应付等等内在和外在的因素来决定。这些将和下一部分联系起来谈。 这只是一个例子,跨专业的方向转变五花八门,几页纸不可能描述详尽,我们只能通过这个例子,了解一下需要考虑和平衡的各方面因素。 当然,请牢记,内心的热爱和对自己学习能力的自信在选择中最为重要。有了这两点,相信你的选择会是对你而言最好的选择。这将是一个美丽的决定,决定之后,一定有云开见日的感觉。方向确定了,就朝着那儿毫不回头地走吧。 三、报考准备:眼观六路,耳听八方 让我们直接进入主题。 第一,细分专业和学校,确定报考目标。一定要看自己喜欢哪个城市,既然想借助这次的考研改变现状开始一段新的求学历程,一直想去哪个(或哪些)城市念书就不要将就。圈出大致范围,再找到那里学校的招生简章、专业招生表——网上查找或动用一切关系。特别要注意的是,你有意向的专业是否拒绝跨专业考生。在进行认真细致的对比之下确定两到三个你想去的名校和你喜欢的专业。这一步可以和前面确定城市同时进行,每个人情况不同,自行制定每一步适合自己的计划是必要的,而且能从中得到极大的充实感,总之,它让我们感到:一切都在自己的控制之下。 然后,尽可能地多找一些这几个可选学校可选专业的历年试题,仔细研究,看看哪一类的试题自己更有把握。这一步至关重要,这一步不可省略也不可推后,它将直接影响到以后的考试发挥。经过这一步,学校和细分专业几乎都能定下来了。 这一阶段什么时候进行呢?越早越好。我们不提倡把战线拉得太长,真正有效的复习从4月到次年1月足矣;然而跨专业不同,需要“酝酿”。可以不用过早开始真正的复习,但至少要比别人早两个月到半年开始寻找学校、涉猎与新专业相关的期刊、书籍、寻找对于新专业的亲近感和对于新学校新未来的向往感——这是真正复习开始的前站,用这段时间弥补跨专业的不足,在真正的战役打响时,我们将更加坚定更有信心。 第二,专业课教材到位。前面把工作真正做到细致,4月份到5月份一定要定下最终要考的学校和专业。定下之后,就要相信自己的判断,不要犹疑,快去买专业课教材!按照学校列出的书目买全专业课教材,还要找出一两个能帮上忙师兄师姐、找同学、找亲戚,甚至找网友去打听没有列出的那些。 这里有两个问题:买书和找师兄师姐——自己能买到的书,尽量自己去买,有学校可以邮购,有书店可以搜寻,再不行,去图书馆系统或网上找出这本书的出版社,找到出版社电话,打电话、汇款去邮购。不要一开始就事事麻烦别人,自己能解决的自己找渠道解决。后面有更重要的事去麻烦他们。实在不行了,去找师兄师姐,最重要的是问题要明确。随便说:“我要考你们学校某专业,请帮助我”是没用的。要明确说出你的具体问题,要考哪些书,重点看哪些泛读看哪些,打听到哪里能买到自己却没办法,请他们帮忙——听到这么明确的问题,人人都会乐意帮忙。6月底之前,主要的专业课教材一定要到位。 第三,复习时要注意的问题。 首先,基础课不能偏废。前面说了,基础课要有一定把握,才可能跨专业考研,否则到关键时刻就会感到分身乏术。在主攻专业课时,基础课一天都不能停。可以用早晨、吃午饭前、吃晚饭前以及睡觉前的时间去复习英语:阅读、单词、听力,一个都不能少。如果每天坚持,就是这些边边角角的时间都足够英语的复习准备。政治也一样,最好报一个秋季班,几个月上下来,有老师领着复习,比自己摸索更有效率,大致的知识脉络也会清晰起来了。请相信自己,从初中就开始学的这门课,不会差到哪里去,但也要在心里培养对它的兴趣,一讨厌它、搁置一段日子,一切都晚了;反过来,每天花两个小时,只要坚持,就会既轻松又有成就感。 跨专业考生往往把一腔热情放在专业课上,有意无意地就偏废了基础课,等发觉时间紧迫的时候,回头一看基础课落下一大截,这会大大影响后面冲刺和考试的信心。 其次,专业课复习。11月份报名之前一定要把专业书踏踏实实至少细读一遍。这一遍不要欺骗自己,质量至上,一定要全部弄通弄懂。这样在后面的两个月才会更有底。 笔记一定要做。当11月报名时间来临时,你会发现越来越多的人们讨论起复习进度。那时候本专业考生和别的跨专业考生所做的准备和进度会让你大惊失色——有那么多人准备得那么好!本来就对不熟悉的专业容易产生的“心虚”这个时候会更加强烈,那么回过头总结一下自己的成果,只有实实在在密密麻麻的几本笔记会成为自己的强心剂,数数看,几本笔记,七八万字是少不了的。加上政治英语,你会为自己所做的上10万字的笔记而惊讶的。这是积聚信心、抬头挺胸的重要来源。 四、全力复习:坚持到底,毫不畏惧 首先,研究历年试题,自己划重点。历年试题非常非常重要,报名之前即11月初,一定要把学校相关专业的历年试题弄到手。这需要积极调动网络资源,自己能下载的下载,能买到的去买,最后一招:求助师兄师姐。这时提出的请求也一样要尽可能明确。有一个女生,考某大学某专业,通过同学的同学的姐姐,找到一位师姐,打电话给她:“我知道你们学校图书馆五楼的阅览室有历年试题的专柜,可以借出来复印。请帮忙复印某年到某年某专业的……”该师姐大惊:“我都不知道有这样一个地方,你怎么知道的?”这个女生慢慢说来,怎么从网上找到该学校专栏讨论、怎么了解到的,师姐大开眼界,兴趣高涨,帮她把相关专业能找到的试题全都复印一通寄去。 接下来就是更仔细地研究试题。只需要一个晚上时间,把历年试题全都摆在桌面,总结规律和重点难点,老师出题的习惯等等。借此可以划出下一步复习的重点(甚至是考试的重点),不再一律通读,而是有头脑的、有目标的复习。不要怕系内老师改朝换代,再改也有一脉相承的科研风格,掌握了大体,以不变应万变。 划完重点,一股“运筹帷幄”的气势油然而生,趁着这股气势,投入到更深入的复习中去,一定事半功倍。 其次,为考试做准备,掌握专业答题习惯。在剩下的两个月当中,一定要找点时间去学校的自己要考的专业宿舍混混,目的是了解专业答题有什么惯例、有什么特殊要求和需要注意的地方。随便哪个学校都行,自己方便找的、正规的大学就可以;当然,方便的话,最佳选择就是所考学校研一同专业学生宿舍,这样就不仅了解试题情况,还可以挖掘这两个月应该注意的问题。 考试的时候,和复习中所强调的一样——一定要自信。要相信自己经过了周密的计划、万全的准备。拿到试卷的时候,要像热爱专业书籍一样热爱它们,冷静的头脑,热情的心灵,一定战无不胜。 最后,就是复试了。关于导师是否要找,各有各的说法,能找到最好,没找过的也不用惴惴不安。相信自己最重要。 其实接到复试通知书的时候,一般都没有时间去扩展知识面了,这些是最初就应该做的。这时候跨专业考生常常担心自己的基础不够,再次心虚。那么与其瞎抓一把,不如把以前看过的书拿出来再翻一遍,总有用得上的,做生不如做熟。对于某些领域的熟悉或精通,比泛泛而谈更能显出自己的特色。用真诚的微笑和哪怕是使劲鼓才能鼓起的信心和勇气,去直面导师。好歹经过这一年的学习,我们也算复合型人才了,怕什么! 说到这里,整个过程看起来完了——其实没有!拿到录取通知书的时候,是一个开始。 进入研究生阶段的学习,是一个更自主、更专业的学习过程,跨专业学生一踏入这片天地,肯定会受到冲击。不熟悉的领域,老师觉得应该是常识自己却闻所未闻的知识,难以找到的新生活定位……这些都要有心理准备。建议在5月到8月这段天堂般的生活中也不要忘记看看与专业相关的书籍(并非专业课本),继续打基础,进入研究生生活根本没有时间给你去打基础。 总之,对于勇敢的跨专业考研人,继续用韧性和信心,在开学前调养好身心,并不放弃不断学习的好习惯,为进入一个新的求学生涯做好准备,都是必要的。相信这样贯穿始终的准备,一定会迎来新的局面,实现挑战人生充实自己的梦想。对生活认真,生活也会认真地回报你。要相信,要坚持。 参考资料:当代中国出版社

公共管理硕士MPA是只有公务员可以考吗?

别害怕
大主教
不是哦1、政府机构工作人员MPA培养从事公共事务管理和公共政策研究与分析等方面的高级应用型人才,为政府机关培养具有现代化公共管理理论和公共政策素养,掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的专业化管理者、领导者和政策分析人才,以及(中高级)职员。所以,公务员如果报读公共管理硕士,自然是没有问题的。2、非营利的非政府公共机构工作人员其实就是事业单位的管理人员,事业单位是指由国家行政机关举办,受国家行政机关领导,没有生产收入、所需经费由公共财政支出、不实行经济核算、主要提供教育、科技、文化、卫生等活动非物质生产和劳务服务的社会公共组织2、什么人适合读MPA?,事业单位接受政府领导,是表现形式为组织或机构的法人实体。3、管制性比较强的企业的管理人员比如民航、铁路、交通,有大的企业国防、军工企业,其实大多数的企业为国企。国企和外企以及私营企业有很大的不同,从很大程度上来讲,国企一般都是控制国家经济命脉的一些要害行业,和国家政策有密切的关系,当然她们都有管理的问题。国企的管理人才除了可以报考MBA(工商管理硕士)以外,MPA也是一个不错的选择。4、其他企业行政管理人员很多的大型企业或者管理完善的企业都有一套非常严密的行政管理制度,确保行政工作的有效并且畅通是确保企业人员管理、确保企业长期高校运作的关键因素,所以相关企业的行政管理人员也可以报读公共管理硕士学位。放眼世界,我们可以看到,在国外市场经济发达的国家里, 公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA)以及法律硕士被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务人员的主要途径。如果同学有志于在这一方面的长远发展,不论你是什么专业,也不论你从事什么工作,你都可以报考并且获得MPA学位。