公共管理教育硕士

您好，这些专业的研究生都比较容易就业。应用心理学可以在教育系统就业，还有大型企业的人事部门，教育学可以在教育系统，行政管理可以在政府和大型企业，公共管理可以在政府和事业单位，就业面都比较广，如果您的专业成绩和研究生院校比较好，会更有加分。您可以仔细的考虑自己以后的人生方向，选择自己比较感兴趣的专业。学科教学英语

主要是关于教育和经济之间的关系，劳动力知识和劳动技能的提升有助于经济发展，这就使二者之间的关系。太给力了，你的回答完美解决了我的问题！教育经济与管理硕士是在教育经济与管理的专、本科专业基础上的研究纵深层面的一个专业层级，简述如下，供您参考： 教育经济与管理教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。一、专业介绍1、研究方向目前，各大院校与教育经济与管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京师范大学经济与工商管理学院为例，该专业的研究方向有01教育与经济 02教育与劳动力市场 03教育财政 04教育财政与财务管理等。2、培养目标政治素质过硬，教育经济与管理理论基础知识扎实，能够熟练地掌握和运用现代经济学理论、管理学理论和教育管理理论及各种研究方法和技术，开展教育管理研究。能够熟练地运用英语进行交流和进行研究，身心健康，毕业后能够从事公共管理、教育行政或教育财政领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。3、专业特色本专业旨在对教育经济与教育管理进行总体性、综合性研究，从经济学、管理学、法学等角度研究中国教育事业发展和各种教育现象。注重理论联系实际，使用经济学和管理学这两大学科的方法去解决变化中的教育问题，具体方法有统计分析法、案例法和调查法等等。4、研究生入学考试科目①101政治 ②201英语 ③303数学三 ④913教育经济学(注：以上以北京师范大学为例，各院校在考试科目中有所不同)二、推荐院校教育经济及管理硕士全国招生较强的单位有北京大学、北京师范大学、华东师范大学、武汉大学、清华大学、南京大学、华中师范大学、华南师范大学、西南大学、湖南大学、中国人民大学、沈阳师范大学、东北师范大学、浙江大学、北京航空航天大学等。三、就业前景(一)经济增长，公平需要教育经济与管理学学科设置的内在动力是教育在现代社会中的地位的变化，既教育重要等级趋向中心地带。未来社会不管如何发展，知识作为一种生产要素在社会中的作用会日益重要，而教育作为一项生产和传承知识的大业，无疑具有举足轻重的地位。改革开放以来，随着我国经济强劲增长，教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础，教育经济与管理学科更加受到重视，逐步成为公共管理领域的重要学科。因此，该学科的发展就业前景是令人鼓舞的。(二)中国特色，服务教育作为一门新兴学科，在过去的几年时间里，教育经济与管理从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系，该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分，为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。在提倡建设中国特色社会主义的今天，教育领域要立足本国，学习国外先进的理论与实践，加强国际交流，创建有中国特色的教育经济与管理学教学和研究体系，从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。四、就业方向毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。五、相近专业与之相近的一级学科下的其他专业有：行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障、土地资源管理。六、课程设置(以浙江师范大学为例)1、学位公共课马克思主义经典著作选读、科学社会主义理论与实践、英语;2、学位基础课教育学原理、管理学原理、教育统计与测量;3、学位专业课教育经济学、教育管理学、教育科学研究方法;4、选修课教育哲学研究、教育法学研究、管理信息系统设计、高等教育管理研究、成人教育管理研究、职业教育管理研究、教育行政管理研究、教育方针政策研究、学校经营管理研究、学校常规管理研究、中外教育管理比较研究、教育人力资源管理研究、课程与教学管理研究、教育组织行为研究。

公共管理硕士(Master of Public Administration) 简称MPA，培养的是通才，其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才，培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。在国外市场经济发达的国家里, 公共管理硕士、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。M PA 教育是为国家培养高级公务员的主要途径。培养对象主要针对政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。主要从事公共事务管理和公共政策研究与分析方面的工作。你可以考虑去具有以上职能的企事业、政府有关机构应聘。本来就是为各级政府机构和相关的非营利组织中的公共服务就职者而准备的专硕项目。MPA很多人选择公务员考试，去政府机构和事业单位，还有人喜欢非营利性组织，国际和国内的，一般在这些部门从事一些行政管理的工作。就业范围非常广，并没什么局限性。希望可以帮助你。

1.中华人民共和国公民。　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。　　3.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。　　4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。　　5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。　　6.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。

你好！ 中公管理人为你解答此问1、十月MPA介绍十月MPA报名时间：每年7月份网上报名十月MPA报考条件：本科毕业三年十月MPA考试时间：每年10月中下旬十月MPA授课形式：在职十月MPA证书：单证（学位证书）十月MPA 考试科目：英语 100分 、（公共管理基础 语文 数学 逻辑 ）200分，总分300分；2、公共管理基础考试大纲公共管理基础 第一章　公共管理导论　　第一节　管理与管理理论的演进　　　一、管理的含义　　　二、管理的职能　　　三、管理学　　　四、管理理论的演进　　第二节　行政与行政理论的发展　　　一、行政的含义　　　二、相关概念辨析　　　三、行政学　　　四、行政理论的发展　　第三节　公共管理理论的兴起　　　一、对公共管理理论的不同理解　　　二、公共管理的研究对象　　　******共管理的学科特征　　　四、公共管理的研究途径和方法　第二章　公共组织　　第一节　公共组织概述　　　一、组织的含义　　　二、公共组织的构成要素　　　******共组织的类型　　第二节　公共组织的结构　　　一、管理层次和管理幅度　　　二、公共组织的结构形式　　　三、政府组织的结构　　　四、行政体制的基本类型　　第三节　公共组织环境　　　一、公共组织的生态环境　　　二、组织环境的基本构成因素　第三章　公共决策　　第一节　决策的基本问题　　　一、决策的含义　　　二、决策类型　　　三、决策的前提　　第二节　行政决策体制　　　一、行政决策的含义　　　二、行政决策系统　　　三、行政决策体制　　第三节　行政决策程序　　　一、问题界定　　　二、目标确立　　　三、方案设计　　　四、后果预测　　　五、方案抉择　　第四节　公共决策中的群体决策　　　一、群体决策及其利弊　　　二、参与决策的特征　　　三、群体决策的抉择规则　第四章　行政领导　　第一节　领导与领导者　　　一、领导的含义　　　二、公共组织领导者　　　三、领导者的基本技能　　第二节　我国行政领导制度　　　一、我国的根本领导制度　　　二、我国的行政领导制度　　　三、日常的行政领导制度　第五章　沟通与协调　　第一节　沟通　　　一、沟通的含义　　　二、信息与沟通　　　三、沟通机制　　　四、沟通类型与模式　　第二节　协调　　　一、协调的含义　　　二、协调类型　　　三、协调方式　　　四、协调中的若干关系　第六章　公共组织的人力资源管理　　第一节　公共组织人力资源管理概述　　　一、公共组织人力资源管理的相关概念　　　二、公共组织人力资源管理的兴起　　　******共组织人力资源管理的过程　　　四、我国公共组织人事管理模式的转变　　第二节　公共组织的人力资源开发　　　一、公共组织人力资源的性质　　　二、公共组织人力资源开发的含义　　　******共组织人力资源开发的主要内容　　　四、我国公共组织人力资源开发　　第三节　公务员制度　　　一、西方文官制度的形成与特点　　　二、我国公务员制度的形成和发展　　　三、我国公务员制度的基本内容　　　四、我国公务员制度的完善　第七章　公共管理的法律基础　　第一节　公共管理与法律　　　一、公共管理的法律逻辑　　　二、公共管理与宪法、行政法、组织法　　　******共管理与私法．　　第二节　行政立法、执法和司法　　　一、行政立法　　　二、行政执法　　　三、行政司法　　第三节　我国行政管理的法制化　　　一、行政管理法制化的目标　　　二、行政管理法制化的主要内容　　　三、我国行政管理法制化的发展进程　第八章　公共财政管理　　第一节　公共财政管理概述　　　一、公共财政的内涵与特征　　　二、公共财政管理的内容　　第二节　公共预算管理　　　一、公共预算的含义　　　二、公共预算管理的基本模式　　　******共预算的过程　　第三节　公共收入管理　　　一、税收管理　　　二、政府收费管理　　　******债管理　　第四节　公共支出管理　　　一、购买性支出管理　　　二、政府采购管理　　　三、转移性支出管理　　第五节　转型期我国公共财政管理的完善　　　一、我国财政管理体制的沿革　　　二、我国公共财政管理体制存在的问题　　　三、转型期我国公共财政管理的完善　第九章　公共组织的文化与伦理　　第一节　组织文化概述　　　一、组织文化的特征　　　二、组织文化的类型与结构　　　三、行政文化的构成　　　四、组织文化的功能　　第二节　公共管理伦理　　　一、公共管理伦理的含义　　　二、公共管理伦理的类型　　　******共责任　　　四、公共责任的自律与他律　　第三节　公共管理伦理建设　　　一、公共管理伦理的选择取向　　　二、公共管理伦理建设的途径　　　三、合理有效的行政伦理体系的形成　第十章　政府工具　　第一节　政府工具概述　　　一、政府工具的含义　　　二、政府工具的分类　　　三、政府工具的意义　　第二节　传统的行政方法　　　一、行政手段　　　二、法律手段　　　三、经济手段　　　四、思想教育手段　　第三节　当代政府治理的新工具　　　一、市场化工具　　　二、工商管理技术　　　三、社会化手段　第十一章　公共组织的变革与发展　　第一节　组织变革与发展理论　　　一、组织变革　　　二、组织发展　　第二节　全球公共部门改革浪潮　　　一、西方发达国家的公共部门改革　　　二、公共部门改革的全球化浪潮　　　三、全球公共部门改革的主要内容3、十月MPA官方考试用书 中国人民大学出版社出版的在职十月MPA 考试大纲、指南、高分突破 希望能帮上你

公共管理专业介绍培养目标：本专业要求学生熟悉管理学、经济学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识；系统掌握公共管理学科的基本理论和专业知识以及必要的定性和定量分析方法，具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能，适应市场经济和依法治国新形势下的需要。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制，能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。主要课程：逻辑学、法学概论、社会学概论、政治学、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、管理心理学、公共行政学、公共伦理学、公共部门会计、公共财务、政府预算管理、公共政策学、人力资源开发与管理、公共关系学、应用文写作、统计学、社会调查理论与方法、公共管理案例、社会保障、城市和农村公共事业管理、市政管理学、管理经济学、领导科学、办公自动化等。公共管理专业就业方向公共管理专业学生毕业后可在各类工商企业、高新园区、政府部门和事业单位从事管理工作，也可在有关科研机构和院校从事教学和科研工作。公共管理专业就业岗位：总经理助理、销售经理、行政主管、副总经理、客服经理、总经理、办公室主任、文员、项目经理、总经理秘书、董事长助理、总裁助理总经理助理等。公共管理专业就业前景公共管理类专业对应职业规划与职业分析本学科包括专业：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务、物业管理、特许经营管理职业方向一会计、审计或财务管理人员1、对应专业：会计学、财务管理、审计学2、职业说明：在各类企事业单位中从事会计核算、财务分析与管理、审计等事务的专业技术人员3、市场趋势：本类专业都有一定的知识及技术含量。主要从事具体业务工作。并且该专业就业面非常广泛，量大面广。但要找到更好的职位及待遇，就必须在本专业领域处于优秀的领域，比如获得注册会计师、高级会计师的资格或职称，这样一来就可以比较好地实现自身的发展。4、办公地点：室内5、初始职位：会计员或审计员6、职业利弊：工作稳定、待遇较高，责任重大，工作压力大，长期与数字打交道，比较枯燥。7、职业人格：事务型8、学业规划：要保持不断学习的精神，继续向更高地层次奋斗，一直到会计工作的最高级比如高级会计师或注册会计师9、职业发展：高级会计师或注册会计师职业方向二经营管理人员1、对应专业：工商管理、市场营销、特许经营管理、国际商务、人力资源管理、旅游管理、电子商务2、职业说明：在各类企业事业单位中从事业务开拓及经营管理的专业人员3、市场趋势：改革开放以来，我们就强调以经济建设为中心，要将我国的各类资源以最有效率的方式组合起来，创造财富，这就有赖于经营管理人员的创造性工作。目前我国的经营管理人才是非常缺乏的。由于经营管理工作是非常具有创造性的工作，工作压力很大。许多毕业生是无法胜任此类工作的。因此就造成了人才市场上出现的怪现象：一方面是管理类毕业的大学生找不到工作，一方面是广大企业找不到合格的管理人才。4、办公地点：室内、外5、初始职位：业务员6、职业利弊：工作变动大，收入因个人的天赋及劳动而变化。最能体现多劳多得的职业。7、职业人格：管理型、服务型8、学业规划：本类专业的是与人打交道，通过一定的方法和技巧来提高说服别人。因此这类管理学是一门应用之学、实践之学。我们一直主张在用中学，在学中用。那么最好的方式是初中毕业后上中职类学校时就可以报考此类专业比如市场营销。毕业后在具体业务工作中不断学习并提高。这种成长方式最为有效和迅速。因此要在这类管理学上有所成就，必然是要多与实践相结合，在运用中总结和体会。当然这与个人的天赋及兴趣志向紧密相联的。9、职业发展：企业家、创业家

启道考研解答:公共管理硕士(Master of Public Administration，缩写为MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。值不值得，就看你是否有用了。本回答被网友采纳

考试科目：政治理论、外国语（英语、俄语、日语）、公共管理基础、综合知识（语文、数学、逻辑），共计4门。其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余3门全国联考，2012年公共管理基础、综合知识合为一门。因此mpa考试安排一天考完。MPA考试科目改革及影响MPA考试科目合并，考试时间合并了，由原来的分科目考试，1天考试时间，缩短为180分钟之内考完，主要改革是在公共管理基础，之前是150分，现在只有100分，改革之后考生要面临以下问题：A：改革之后科目融合，但是考试分值缺变化不大，考试时间减少一半，这说明MPA公共管理综合能力测试的试卷题量会明显加大，但考试时间又很短，那么也就是对考生的做题的速度和准确度要求提高。B：改革之后，公共管理综合能力测试从公共管理基础文科类，到高数、逻辑理科类，再到公文写作，考试科目的融合需要考生在180分钟之内不断的转换思维，这就要求考生对相关知识点掌握的更熟更透，要求提高，难度加大。C：行政学和管理学占优势的考生，不能再像以前的MPA考生那样，去靠公共管理基础的150分作为拿分重点，更加考察各位考生的综合能力，改革之后，英语，综合知识，公共管理基础都不能偏科。考试语种为俄语的考生，限报天津财经大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、东北大学、辽宁师范大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、长安大学；考试语种为日语的考生，限报天津财经大学、内蒙古师范大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、辽宁师范大学、东北财经大学、吉林大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学、华东师范大学、西南交通大学、广西师范大学、长安大学、宁波大学。扩展资料主要课程逻辑学、法学概论、社会学概论、政治学、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、管理心理学、公共行政学、公共伦理学、公共部门会计、公共财务、政府预算管理、公共政策学、人力资源开发与管理、公共关系学、应用文写作、统计学、社会调查理论与方法、公共管理案例、社会保障、城市和农村公共事业管理、市政管理学、管理经济学、领导科学、办公自动化等。培养目标本专业要求学生熟悉管理学、经济学、政治学、法学等方面的基本理论和基础知识；系统掌握公共管理学科的基本理论和专业知识以及必要的定性和定量分析方法，具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能，适应市场经济和依法治国新形势下的需要。公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制，能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。通过学习，可以具备以下几方面的能力：1. 具备比较宽广的公共（行政）管理学、政治学、管理学、法学、经济学等方面的知识和修养；2. 深刻了解公共事务和国际事务管理规则、机制和方法，掌握公共事务和国际事务管理规律；3. 了解当代信息社会和全球经济一体化对公共管理特别是国家事务管理的影响，注重管理理念、管理工具的与时俱进；4. 重视公共管理理论规范研究和实证研究之间的有机结合，形成科学的认识、分析和研究方法；5. 熟练掌握计算机应用和网络应用；6. 具有较高的英语水平，适应涉外管理的需要。参考资料来源：百度百科-公共管理硕士参考资料来源：百度百科-公共管理专业