工程硕士硕士学位

有学位证，工程硕士与普通全日制学术型硕士的区别如下：一、概念不同全日制工学硕士是指参加1月份举行的全国硕士统一招考，录取后，经过全日制在校学习，属于工学学科分类的全日制研究生毕业，有硕士学位证书，学位证书上注名“工学硕士”字样。全日制工程硕士，是指参加1月份举行的全国硕士统一招考，录取后，经过全日制在校学习，毕业后有毕业证和学位证，毕业证与工学硕士相同。非全日制工程硕士，是指参加10月份举行的全国在职研究生统一招考，经过在职学习（学习期间必须在学校集中学习6个月以上），取得工程硕士学位，没有研究生毕业证书。属于专业学位。类似的有教育硕士、法律硕士、农业推广硕士等等。二、考试时间的不同工学硕士和工程硕士（全日制）是参加1月份全国硕士统一统考，工程硕士（非全日制）是指参加10月举办的在职研究生统一招考。三、教育体系工程硕士（全日制）侧重于学术理论与实践；工学硕士侧重于学术理论与应用；工程硕士（非全日制）侧重于学术实践。工程硕士（全日制）与工学硕士属于统一教育体系，只是类型不同，而工程硕士（非全日制）属于不同教育体系。

硕士学位分类：学术型学位：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学专业学位：工商管理硕士（MBA）、法律硕士、公共管理硕士、教育硕士、公共卫生硕士、体育硕士、软件工程硕士、工程硕士、会计专业硕士、建筑学硕士、临床硕士、艺术硕士、风景园林硕士、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位等等工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。记得采纳啊

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士分为全日制工程硕士和GCT工程硕士。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。从2016年开始十月份考试的GCT改革了。纳入了全国一月份研究生入学考试，难度也变得非常大，要和普研的学生争取一样的名额了。变化也从单证变为了双证在职了。

学历是强调学习经历，学位是学习完成后获得的认定，一般来说获得毕业证书为获得学历，获得学位证书即取得学位，国外重视学位，国内重视学历，当然正常的应是两者都有，但也有些童鞋因为核心课程补考、学习期间受过记过以上处分等原因，可能只有毕业证书而没有取得学位。另外工程硕士是我国研究生培养中的新产物，是与以往学术型硕士相对应的专业型硕士，又可分为全日制和在职培养两种，更偏重于工程实践能力的培养硕士学历就是指你有硕士培养的经历，但是不一定有资格拿到学位；硕士学位表示你完成了硕士阶段的培养，达到了合格硕士毕业要求。一般来说，工程硕士是没有硕士学位的，只有毕业证，通常只在本单位承认，想跳槽的话工程硕士是不被认可的。工学硕士和专业硕士有学位证和毕业证，想学真本事，走到哪里都被认可是硕士的话要考工学硕士或专业硕士。

首先了解一下什么是工程硕士，工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士是诸多专业学位的一种，就像MBA也是专业学位中的一种，工程硕士包括机械工程、土木工程、车辆工程等等，但是工程硕士有很多的研究方向，主要分为管理型的和技术方面的，最后在证书上只体现的是“工程硕士学位”，参考资料：http://ke..com/view/9099.htm工程硕士啊，硕士学位。完成学校规定学分、通过论文答辩即可申请并授予硕士学位。金融黄埔教育网

工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。在职工程硕士只有学位证没有学历证，而工学硕士具有双证。他们面对的专业方向各种不同，是不同专业授予的不同学位。工程硕士与工学硕士两者属于不同的教育体系。工程硕士教育侧重于工程素质培养和工程实践能力训练；工学硕士是我们一般所说的统招工科类研究生，侧重于基础理论学习和学术研究。本回答被网友采纳

硕士学位分类： 学术型学位：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 专业学位：工商管理硕士（MBA）、法律硕士、公共管理硕士、教育硕士、公共卫生硕士、体育硕士、软件工程硕士、工程硕士、会计专业硕士、建筑学硕士、临床硕士、艺术硕士、风景园林硕士、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位等等 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

以清华为例 供您参考清华大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法为贯彻国务院学位委员会和教育部关于培养工程硕士专业学位研究生的有关规定,坚持为国民经济主战场和国家重点工程服务的办学方向,我校决定加速与企业合作,按工程领域培养具有较高素质和较强工程设计能力的工程技术与管理方面的高层次人才.为规范工程硕士专业学位研究生（以下简称"工程硕士生"）的培养工作,特制定本管理办法,请各系（院、所）参照执行.一、培养目标和要求工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要为工矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才.培养要求：1、工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理.论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务.2、工程硕士专业学位获得者应掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和深入的专业知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作的能力.3、掌握一门外国语.4、具有健康的体格.二、生源类型1、本校按本硕统筹培养的学生 (简称"A类生源").在取得学士学位后,以工程硕士生身份完成必修课程,并到企业参加工程项目,完成培养程序后申请学位,并根据双向选择机制择业.这类生源的主要特征为：有学籍,有学历,拿双证（毕业证书和学位证书）,自主择业.2、已获学士学位并取得保留本校研究生入学资格者(简称"B类生源").保留入学资格期间(2～3年)可申请在职攻读工程硕士专业学位,取得学位后按原定就业合同就业.这类生源的主要特征为：有学籍,有学历,拿双证（毕业证书和学位证书）,并履行就业合同.3、企业或工程部门在职人员中已获学士学位者,符合申请攻读工程硕士研究生基本条件,经用人单位推荐,通过入学考试者,可在职攻读工程硕士专业学位.取得学位后,回原单位工作.这类生源入学考试课程门数皆为五门,分为"C类生源"和"D类生源"两种情况.它们的主要特征为：C类是有学籍、拿双证（毕业证书和学位证书）、回原单位工作；D类是无学籍、只拿学位证书、回原单位工作.三、招生1、报考条件和办法(1)A类生源和B类生源均需在本校完成学士学位培养阶段后,达到免试推荐的要求,方可报考.(2)C类生源和D类生源应为企业或工程部门的在职人员,在获得学士学位后具有四年以上（含四年）工程实践经验,C类生源年龄在40岁以下（含40岁）,D类生源年龄在45岁以下（含45岁）,经所在单位和两名具有高级专业技术职称人员共同推荐,方可报考.个别未获得学士学位,但具有国民教育序列大学本科毕业学历、工作业绩特别突出的,也可以报考,但?经研究生院最后审定.报考者于每年11月中旬向清华大学研究生招生办公室报名.报名时,须出示人事部门的介绍信、大学本科毕业证书和学士学位证书复印件,并按当年标准交纳报名费.报名也可以采取函报或集体报名方式.2、入学考试与录取(1)A类生源和B类生源采取学校免试推荐,用人单位录取.(2)C类生源和D类生源需经用人单位推荐,参加入学考试,由学校录取.这两类生源的考生需经研究生院审查合格后,发给准考证.考生可参加每年一月举行的清华大学研究生入学考试.C类生源的考生参加我校组织的"长工龄"考生入学考试,考试科目包括外语,数学,政治理论,专业基础和专业课,录取标准参照当年长工龄考生的录取标准.D类生源考生的考试科目为外语、数学、专业基础、专业和专业综合考试.D类生源考生的入学考试,前四门采取笔试方式进行,专业综合考试将采取面试或面试与笔试相结合的方式进行.考试成绩合格者可录取为工程硕士研究生.对于C类和D类生源考生录取时,要求其所在单位和清华大学研究生院签定委托培养协议书.考生所在单位的人事部门(或组织部门)可根据考生的工作表现,就考生采取的学习方式,将来从事论文研究的工程项目,企业导师人选等问题作出推荐意见,双方应就课程设置、论文选题、培养方式、管理办法、经费等事宜达成协议.四、学籍管理1、新生报到凡被清华大学录取为攻读工程硕士专业学位研究生者,均须凭我校录取通知书按规定日期来校报到.因特殊原因不能按期报到者,应事先向我校注册中心和所属系（院、所）请假,并出具相应证明.2、注册在校学习期间,研究生本人应在规定日期到所属系(院、所)研究生管理部门注册；非在校学习期间,应在规定日期向所属系(院、所)研究生管理部门书面注册.3、管理(1)有学籍(包括A类、B类和C类生源)的工程硕士生,按照《清华大学研究生学籍管理规定》及相关文件规定实施学籍管理.(2)无学籍(D类生源)的工程硕士生,将只办理相应的研究生证、图书借阅证等必要证件.(3)无学籍的工程硕士生,完成规定的各个培养环节,学位论文（设计）答辩通过经全面考查合格者,授予工程硕士学位并颁发学位证书；中断学业者,若完成培养计划要求的全部课程,成绩合格,将发给课程学习结业证明.否则,只发给所学课程成绩单.(4)属A类生源工程硕士生的档案、户口和党团关系均在学校,其在校学习课程期间享受校内研究生待遇,在企业从事论文工作期间,享受企业应有待遇；论文答辩通过并取得学位后,参加全国统一分配.(5)属B类生源的工程硕士生的档案、户口和党团关系均转至用人单位,其返校前享受所在单位待遇.返校学习期间根据与用人单位所签合同,分以下两种情况：① 以企业在职人员身份返校者,享受委托培养待遇,其关系仍留在用人单位；② 作为统分生返校者,待遇与分配同第（4）条.(6)属C类和D类生源的工程硕士生入学报到时不转档案、户口和工资关系,但转党团关系；其攻读学位（包括课程学习和论文工作）期间享受委托单位待遇.五、培养规定1、培养计划工程硕士生入学后,按照各学位评定分委员会批准的各工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案制定培养计划,并根据工程硕士生的实际情况（有无学籍,是否脱产等）填写"清华大学工程硕士生培养计划(课程部分)",提交给各系(院、所)研究生科备案.2、课程安排(1)工程硕士生课程主要采用面授方式在企业或学校集中授课,也可采用远程教育手段进行.(2)健全授课教师资格认定制度,遴选高水平教师；统一同类课程教学大纲；建立试题库,实行考、教分离,确保授课质量.(3)课程开设时间可根据企业的特点和具体情况灵活安排,但课程的实验环节和学科前沿讲座等需要进校学习.(4)工程硕士研究生在整个课程学习阶段,允许所修课程有两门次补考或重修,但重修需要办理进校旁听手续并由本人交纳旁听费用.必修课程不及格门次超过两门次者,只能酌情发给结业证书或进修证明.3、论文工作(1)指导教师遴选和指导原则.各系（院、所）应尽早为工程硕士生确定指导教师,一般应有二名导师联合指导,校内导师一名,硕士生选送单位导师一名(必须具有高级职称).校外导师须填写"清华大学工程硕士论文联合指导教师简况表",经学位分委员会主席审查后,报校学位办公室备案,并由各系（院、所）学位分委员会发给相应聘书.校内导师可通过各种方式对研究生进行经常性的学术指导；学位论文工作期间,当面指导研究生的时间一年累积不少于一个月.(2)论文工作年限和进校环节.工程硕士学位论文工作应在导师指导下,由研究生本人独立完成.在岗不脱产的工程硕士生用于完成工程任务和论文工作的实际时间一般不少于一年半；论文期间全脱产的工程硕士生,从论文选题之日起至论文答辩止时间至少为一年.攻读工程硕士学位的最长时限为五年.工程硕士生的论文开题报告,中期考核,论文的修改和答辩等环节必须进校完成.(3)论文选题和选题报告.工程硕士生完成全部课程学习后,应尽早开始工程硕士学位论文工作.工程硕士学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,密切结合研究生所在企业面临的技术改造、革新、引进等技术难题或科研攻关项目.可以是研究型,开发型,设计型或实验型等多种类型.选题时要安排工程硕士生阅读文献和写出选题报告.选题报告由研究生本人写出书面报告,其中包括文献综述和选题两部分(查阅中、外文资料数量一般应不少于20篇,书面报告一般应在8千字以上).选题报告要在有关教研组的专家、导师和企业有关技术负责人参加的专门会议上进行；并经与会者集体评议,写出评语,给出考核成绩；在填写"攻读工程硕士学位研究生选题报告考查记录"后,方能给予学分.(4)论文质量和形式.论文工作要有一定的技术难度、深度和先进性；表明作者具有综合运用科学技术理论和方法解决工程实际问题及进行技术攻关的能力.论文应有解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展或是具有新工艺、新技术、新设计的先进性和实用性,并有良好的经济效益和社会效益.论文形式,可以是工程设计或产品研制报告,也可以是研究论文.4、论文答辩工作(1)答辩申请.凡申请工程硕士学位论文答辩的研究生,要填写"工程硕士研究生毕业(学位)论文答辩审批表".答辩前,应由所在系审查课程及其成绩是否符合培养方案的要求,必修环节(包括文献阅读、选题报告、学术活动等)是否完成,导师资格是否合格,论文工作时间年限是否合乎要求等项内容.(2)论文评阅和答辩委员会组成.工程硕士生学位论文应有2位专家评阅,其中必须有一位是校外企业的专家.工程硕士答辩委员会由3-5位专家组成,其中三分之二以上成员应具有高级技术职称,并有半数以上成员为清华大学的专家；答辩委员会成员中,至少有一位工程单位的有关专家参加(3人组成的答辩委员会不包括导师；4人组成的答辩委员会只能有一位导师参加；5人组成的答辩委员会成员允许有两位导师参加).答辩委员会设秘书一人,应由具有初级技术职称以上的专业人员担任.(3)提前答辩申请.凡论文工作时间不足规定年限而需要提前答辩的工程硕士生,必须办理特批手续.由各系（院、所）提供导师对学位论文的意见、学位论文评阅人的评阅意见、分委员会意见、系（院、所）研究生科及主管系主任的审查意见,报研究生院培养办公室审批后,方能组织答辩,否则答辩无效.(4)论文保密审查.对工程硕士学位论文应进行保密审查.审查工作由工程硕士生原工作所在单位(或论文课题单位)的保密负责人审定密级并签字.(5)答辩材料的申报.各系（院、所）要认真填写好答辩审批材料.对有学籍的工程硕士生要填写有关毕业审查和学位审查等项目,对无学籍的工程硕士生只需填写与学位审查有关的项目.有关论文书写规范、申请答辩程序及学位授予等未作特别说明的内容,按研究生院有关规定办理.六、学位和毕业的审批与工学硕士研究生的审批程序相同,但对无学籍的工程硕士生只审查与学位授予有关的事项.七、其他事宜工程硕士生的离校手续办理同工学硕士生.所有工程硕士生的学籍档案管理同工学硕士生.工程硕士生的答辩审批材料连同成绩单和学位证书,由培养系（院、所）在学位授予后的一个月内寄给原选送单位人事部门.工程硕士生在五年内未能通过论文答辩者,若完成培养计划要求的全部课程,成绩合格,研究生院签发课程学习结业证书和成绩单,否则,只签发进修证明和所学课程成绩单.工程硕士培养工作站.为规范工程硕士生的培养工作,在有条件的大中型企业和工程型研究院、所可以建立工程硕士培养工作站.但建立工作站均需与我校协商,取得同意,并签订协议书.关于本规定的解释权属于清华大学研究生院.本管理办法自1999年6月1日起执行.清华大学研究生院 1999年6月1日

工程硕士与工学硕士两者属于不同的教育体系。工程硕士教育侧重于工程素质培养和工程实践能力训练；工学硕士是我们一般所说的统招工科类研究生，侧重于基础理论学习和学术研究。工学硕士，指须参加1月份举行的全国硕士统一招考，有硕士学位证书与学术型学位，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。工程硕士分为全日制工程硕士和GCT工程硕士。工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。